教育範文活動策劃

【必備】大學活動策劃錦集九篇

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大學活動策劃 篇1

一、愚人節活動背景:

【必備】大學活動策劃錦集九篇

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日,現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節裏過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

三、愚人節活動時間:

4月1日

四:愚人節組織機構:

公司成員

五、愚人節活動準備:

多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26 前)

主持人選定(3-29前)

道具準備(3-30前)

ppt,背景音樂,資料(3-30前)

活動競猜題目準備(3-30前)

宣傳

場地佈置(活動前)

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始,然後主持人上臺致辭並宣佈晚會開始。【大學愚人節活動策劃】大學愚人節活動策劃。

活動部分:

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到爲大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公佈規則後才公佈手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則:從臺下觀衆中選人來臺上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別爲:

(1)俯臥撐6個並數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

選四個觀衆,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動的這罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對着自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀衆和自己接收懲罰,等選上觀衆後卻告訴是讓觀衆們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰着向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前這個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛纔的方式報復一次作爲懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具:A4紙張(寫好詞語)

規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最後隊員6告訴大家他認爲隊員5表演的是一個什麼詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的爲過關。

愈看愚樂

讓現場觀衆觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

教室申請:1人

道具獎品購買:1人

主持人:2人

活動現場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯繫辦公室一人)

活動現場佈置:5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐):20.00

阿爾卑斯:15.00

醋:3.00

鹽:1.50

白糖:2.50

礦泉水(大瓶):2.50

氣球:10.00

紙杯:5.00

雙面膠:1.50

合記:60左右

大學活動策劃 篇2

一,活動名稱:班級情感交流會

二,活動目的:在11月11日這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三,活動口號:溝通,讓生活更美好。

四,活動時間:20xx年11月11日上午10:00—12:40

五,活動地點:圖書館東邊空地。

六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓大二學姐。

七、活動準備:一,活動地點選取及佈置。(生活委員負責)

二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

三,活動主持。(班長助理負責)

四,活動現場氣氛調動。(組織委員負責)

五,活動中節目表演。(文藝委員負責)

六,活動前、中、後期宣傳。(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

八,活動整體把握。(班長負責)

八、活動流程:一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

二,班長開場講話,討論會正式開始。

三,同學們和班委一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

四,小遊戲,小節目表演。

五,心理委員爲大家講述自己的一些獨特見解。

六,總結,晚會圓滿結束。

九,主辦單位:20xx級建築環境與設備工程107班。

十,經費預算:活動購買彩色大號氣球50個,花費10元,普通粉紅色小氣球100個,花費7元(剩餘65個),共計花費班費17元。音響,相機,椅子,由個人自帶。

策劃人:李廣龍

時間:20xx年11月5日

大學活動策劃 篇3

一、活動目的:

xx年3月12日是一年一度的植樹節,爲給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,洛陽大學土木工程學院特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使落陽新區更加美麗。

二、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

三、活動對象:

園林局、移動公司和洛陽大學土木工程學院學生會成員、班幹部、青年志願者

四、活動時間:

20xx年3月11日(第二週週日)上午十點和3月12日(第三週週一)上午九點開始。

五、活動地點:

隋唐遺址植物園

六、活動準備事宜:

1、活動宣傳:報紙和條幅。

2、活動所需物品的準備,植物園提供。

3、活動的組織,通過團總支學生會宣傳並統一進行協調安排

七、活動經費預算:

1、樹苗的購置:隋唐遺址植物園提供

2、勞動工具:洛陽大學後勤部提供

3、宣傳:製作橫幅一條,用於參與活動的簽名併合影紀念。

八、注意事項:

1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯繫,及時處理。

土木工程學院團總支學生會

20xx年3月

大學活動策劃 篇4

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年度是我校10週年校慶,同時也是活動開展的最好時機、產品宣傳的最佳時間和形象策劃的最棒時段。因爲新生的大學生活已經步入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。

在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象,同樣哪個公司能在這個月做出有效宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更快的打開自己產品的市場。本次活動的策劃不但建立在經驗總結之上,而且通過了學校團委籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是北科社團聯合會最具特色的招牌活動。因此得到學校領導、老師們的高度重視,並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會、各社團組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。社團聯合會也會盡權力辦好此次活動。

一、市場分析(投資高校活動的優勢)

1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在此次展示活動中進行宣傳,效果可想而知。

3、因爲年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們社團聯合會建立一個長期友好合作關係,如每年共同策劃相關活動等,這將會使商家的知名度在學生消費羣體中不斷加深,甚至到北京的各個兄弟高校,極具有長遠意義!

4、便捷的活動申請:

商家在公寓內、校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會的'合作,貴公司可以方便快捷的獲得校方批准,並且得到我們社團聯合會各部門的大力協作配合。

5、高效廉價的宣傳:

以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到最好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動!

6、本次活動將有過18000人瞭解,至少超過1000人能進場參與,並會在北京科技職業學院及北京市各大高校廣爲流傳。

7、此次社團文藝展示將邀請其它高校團委領導,如果能夠圓滿成功社團聯合會會和北京所有高校社團共同策劃一個更大型的展現學生青春、活潑、向上的舞臺,其盛況必定空前。本次活動作爲關鍵的一炮,意義深遠,商機無限。

二、宣傳方式

1、傳單

我們將組織各社團有關成員對該公司所提供的傳單在北科院內進行發放,有必要時去兄弟學校發放。

2、橫幅

橫幅掛在我們學校各宣傳點。地域集中、人流密集,必能讓貴公司的品牌在同學心目中留下深刻的印象。

3、設點

在活動期間我們將設點,商家可以在活動之前或活動結束時推廣自己的產品,擴大活動的影響力。我們將舉辦各項活動讓廣大同學一起參與,獎品可由貴公司提供。這樣將會使貴公司的產品形象更平易近人,深入人心。

4、冠名

我們將在20xx年09月舉辦的社團文藝活動展示中掛出以貴公司的名稱命名的標題,讓更多的外界知名人士瞭解貴公司,使貴公司在日後的商品經營中處於不敗之地。

橫幅、設點將在(20___年__月__日——20___年__月__日)舉辦。

三、贊助方式

以上方式將由學校的輔助方式(板報、廣播、電臺等並加1000元以上)

1、若貴方公司贊助3000我們可以進行上述第一和第二種宣傳方式

2、若貴方公司贊助5000進行上述第一、第二和第三種宣傳方式

3、若貴方公司贊助10000元以上將進行上述三種方式及第四種宣傳方式

四、活動內容:

社團文藝展示,北科所有社團將在此展示現其特有的風采。

活動對象:

北京科技職業學院全體師生及邀請嘉賓和權威人士。

活動地點:(初定)

北京科技職業學院多功能報告廳

活動目的:

體現學生青春活力、融合師生情誼

豐富校園文化生活,展現學校各社團風采。

五、經費預算:

這次活動的誕生是北京科技職業學院支持下成立的一座老師和學生信息傳播與溝通的橋樑。爲廣大同學構建一個和諧、豐富多彩的校園,使學生的學習、實踐能力得到老師和學校的認可,因此具有極大的影響力。爲了迎接我校10週年校慶,北科學子爲校慶獻禮。除了我們精心策劃大力宣傳外還離不開貴公司(企業)的贊助和支持。這也是各位商家的商品宣傳的最佳場所和時機,也就是打響品牌的最佳選擇。因此,我們真誠地希望與貴公司(企業)合作,以期達到互惠互利、合作愉快!

經過我們雙方的友好合作,貴公司會在北京科技職業學院邀請的嘉賓和全體師生中留下深刻的印象,使更多的大學生關注貴公司的品牌,使貴公司在日益激烈的商品競爭中處於有利地位。如各社團活動得以圓滿成功,也忘不了活動的贊助商。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題:

勵志啓航,相約淩水河畔

二、活動目的:

1回報母校,爲母校高中生提供更多資訊服務

2推進海事大學教育拓展工作,擴大海事大學在中學的影響 3提高社會實踐能力,承擔社會責任

三、活動時間: 20xx年春節前後

四、活動地點:唐山市唐海縣第一中學

五、活隊成員:大連海事大學10級學生

徐鵬 孫志超 張海斌 馬海波 李杭靈

六、活動內容:

1、 組織開展以感恩母校爲主要內容的個人情況彙報會

2、 以魅力海大爲主要內容的大學介紹宣講會

3、 以勵志爲主要內容的學習經驗交流會

七、活動流程

(一)前期準備:

1、 準備宣傳材料

2、聯繫活動學校,確定活動地點時間及形式

3、製作宣傳冊

(二)具體活動流程: (可分兩至三次活動,活動流程類似) 1 觀看海大宣傳短片

2 海大各學院學科介紹

3海大招生政策介紹

4活動成員學習經驗交流

5現場問答

八、預期效果:

1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,瞭解海大的招生政策

3、使更多高中生了解有效複習的方法

4、使更多高中生了解高考及填報志願的注意事項

九、資金預算:

1、橫幅: 150

2、宣傳單及海報: 100

3、資料及複印:100

經費合計:350

大學活動策劃 篇6

活動方案

  一、大賽宗旨:

讓同學們用自己的方式演繹身邊或幽默或感動的點滴小事,將在大學班級裏的友情、愛情、師生情等諸多的瞬間記錄下來,紀念青春最美好的時光,講述當代大學生的溫馨生活。

  二、大賽參與原則:

河北工院環化系全體師生均可參加,以班級或個人團隊爲單位,校園舞臺劇、音樂劇或心理劇爲主要形式參賽,要求時長不超過十五分鐘,劇本完整,角度新穎,主題明確;報名後需製作本團隊參賽作品的海報,以備前期宣傳需要。

  三、大賽流程:

1、初賽環節:抽籤決定比賽順序,評委根據評分標準打分,由低分到高分進行淘汰(淘汰個數=參賽團隊數×40%)

2、決賽環節:抽籤出場,評委根據評分標準打分,評選出一等獎(1組),二等獎(2組),三等獎(3組)和最佳團隊將(1組)、最佳劇本獎(1組)。

3、校園劇表演結束後,進行攝影作品評比展覽活動,由個人將拍攝的各個參賽團隊排練或比賽時的照片交與環化系文藝部參展。

  四、大賽舞臺佈置:

暫定一號大廳,用彩色廣告板或彩色硬卡紙將主題剪出(顏色各異的藝術字體),並懸掛於舞臺前方或最後方的幕布上;針對不同場景變換燈光和道具(例如,藍天白雲、花草樹木等製造室外場景,桌椅黑板等製造室內效果);觀衆席中間的第一排作爲評委席,擺放長條桌、桌籤、參賽節目名單、評分準則、評分表、水筆、礦泉水、水果等。

  五、活動實施:

1、前期工作:

⑴宣傳小組:負責活動的宣傳與報名,並收集參賽團隊的海報做展覽,以吸引觀衆。

⑵道具小組:負責會場佈置,邀請函的製作,主持人服裝的準備以及比賽相關事物的採購(獎狀、獎品等)。

⑶工作小組:負責制定評分準則,通信聯絡,邀請領導、評委和主持人,通知比賽相關事宜,協調參賽人員與各組人員的工作,組織彩排。

2、大賽期間:

⑴工作小組:負責引導禮儀隊做好引領領導、評委及講話和頒獎的工作,與主持人做好銜接協調工作,對各個參賽團隊的催場。

⑵安全小組:負責維持會場秩序,引導觀衆的進場和離場。

⑶道具小組:負責協助各個參賽團隊進行道具的擺放和撤離,調整燈光和幕布。

3、後期工作:

⑴宣傳小組:負責進行比賽結束後的攝影作品評比展覽活動,包括沖印照片、製作照片牆等工作。

⑵道具小組:負責將會場還原,歸還道具,協助宣傳組工作。

⑶工作小組:負責收集領導、師生對大賽的反饋及建議,在攝影作品展覽時進行講解和評比。

  六、活動預算:

1、邀請函紙張、桌籤、彩色廣告紙、硬卡紙、彩筆、水筆:200元

2、海報牆、照片牆、沖印照片、獎狀:500元

3、橫幅:30元

4、評分材料、宣傳材料:20元

5、礦泉水:50元

總計:800元

  七、活動總結

文藝部全體成員寫一份關於本次活動的總結及建議,爲以後的活動總結經驗。取其精華去其糟粕。

文藝部幹事:楊苗苗

20xx年5月27日

大學活動策劃 篇7

  一、比賽主題:

我爲學風建設做貢獻”

比賽時間:

初賽:4月2號到5月4號

決賽:5月7.8號

  二、比賽地點:

1、初賽地點:各學院自行組織

2、決賽地點:崇實會堂

  三、主辦單位:

武漢科技大學黨委學工部

共青團武漢科技大學委員會

  四、參與人員:

校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部

  五、參賽對象:

武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)

  六、活動經費預算:

1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元

2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元

3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

4、舞臺幕布、舞臺佈置(可以考慮實物佈置)

總計

  七、比賽目的:

爲進一步推進我校學風建設,營造濃厚的學習氛圍,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高,

  八、比賽安排:

此次競賽活動分爲初賽和決賽兩個階段。

初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我爲學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題,策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易於被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動:

1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設,動員同學們踊躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想,廣開言路,廣泛聽取同學的聲音。

2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起牀、早讀書、早鍛鍊、晚自習,班幹部要認真做好督促工作,使同學們形成良好的學習和生活習慣。

3、學習專業前沿知識。結合本專業特點,瞭解專業發展動態,組織團員青年學習國家相關,鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。

4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依託專業,開展形式活潑的競賽活動,激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持,結合課堂學習,組織同學們進行集試,強化課堂知識學習。

5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式,團支部可以設定自習內容,做好自習的設計和安排,做好自習效果的監督檢查。

6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長,開展學習經驗交流,探討,提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流,也可舉辦學習技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、傑出校友,開展學術科技相關報告會,幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。

8、與就業相關的團組織生活,如模擬、製作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等,通過就業導向,激發同學們的學習意識。

9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企,開展與專業相關的實習活動,培養學生的動手能力,深化理論學習效果。

10、與學風建設相關的其他團組織生活。

各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)

各分團委(團總支)請於5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。

決賽:校團委根據各學院報送材料的質量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。

校團委將把優秀團組織生活材料彙編,出版武漢科技大學團組織生活集《“我爲學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果彙編》。

4月26日(週二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽籤決定本學院參賽團支書的演講順序

備註:最佳組織獎評分細則

決賽現場30%

上交材料40%

初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

校團委組織部20%

  九、決賽工作安排:

1、主持人

2、提前借好崇實會堂,並通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場,檢查相關設備是否可用,同時指導同學入場並注意維持現場紀律

3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學院團委副書記、組織部長簽到

4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團

5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

6、請校團委領導,並宣佈比賽開始

7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘

8、比賽每隔五人公佈一次分數,由人員收集評委手中的分數,然後交由計分人員統計

9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結

10、宣佈獲獎團支書名單,並請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀

11、演講比賽結束後,工作人員留下收拾會場

  十、活動準備及宣傳工作:

1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純淨水另外由組織部準備好)

2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件

3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發送請帖

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

5、禮儀人員的聯繫以及相關指揮

6、提前把獎狀準備好

7、維持比賽現場秩序

8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換爲與我爲學風建設做貢獻比賽有關背景

9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩週

10、與校廣播臺取得聯繫從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況

11、聯繫記者團對比賽進行報道

12、提前借好崇實會堂,並確認音響等設備一切正常

13、決賽的當天攝影

14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現場的ppt

15、比賽現場兩邊簽到,簽到表

16、主持人化妝,禮儀隊化妝由

17、現場統計分數

20、比賽現場計時

21、比賽現場機動組人員:

22對各個學院啦啦隊進行區域劃分,指導同學入場

  十二、工作人員安排:

1、主持人:

2、接待人員:校學生會禮儀隊

3、控制時間人員:

4、維持會場紀律人員:國旗班

5、負責宣傳板:

6、會場佈置人員:

7、會場收拾人員:

8、負責燈光和音響人員:

9、負責計分人員:

10、機動組人員:

  十三、活動有關要求:

1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質,是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措,切實加強團支部建設,更好地發揮團支部的戰鬥堡壘作用。

2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團範圍內開展,要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%,並要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。

3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中,要注意發現、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。

  十四、活動表彰:

對推薦到全校參加評比的團支部,將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況,設置“優秀組織獎”5個。

  十五、注意事項:

1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領導的支持,以此作爲學風建設的有效載體,不斷擴大活動的影響力。

2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校範圍內開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視專科生、研究生團支部的活動開展。

3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我爲學風建設做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

大學活動策劃 篇8

一、活動背景

爲豐富同學們的課餘生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,我院學生會祕書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目,以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流。

二、活動時間:XX年x月x日下午14:30

三、活動地點:待定

四、活動對象:淮陰工學院數理學院在校學生

五、比賽合作單位

主辦單位:淮陰工學院數理學院團總支

承辦單位:淮陰工學院數理學院團學祕書處

平面宣傳:團學宣傳部

網絡宣傳:xxx

贊助合作:團學外聯部、合作商家

合作商家:

注意:上述合作單位需提前與其聯繫

六、活動流程:

第一部分:校園吉尼斯大賽前期宣傳

第二部分:校園吉尼斯報名及贊助事項

第三部分:校園吉尼斯大賽內容及流程

第四部分:校園吉尼斯大賽後期工作

第一部分

校園吉尼斯大賽前期宣傳

學院宣傳

宣傳期間將發放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份,向本院學生宣傳本次活動。

海報宣傳

製作海報,在比賽前一個星期張貼在海報欄

注:

1、由院團學宣傳部製作

2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式

第二部分

校園吉尼斯報名及贊助事項

一、報名

1、報名時間:待定

2、報名方式:

學院至各班宣傳活動時,參賽人員填寫報名信息,然後由祕書處成員統一收取。

二、經費事項

1、由外聯部擬定贊助策劃

2、由院團委報銷部分經費

3、經費預算:小於150元(由活動道具及頒發的獎品決定)

第三部分

校園吉尼斯活動流程及內容

活動整體形式:可選項目、自我申報項目

可選項目由選手自我報名,填表登記的形式獲得比賽資格。

自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院祕書處,要求內容積極向上,經祕書處審批通過後,並且報名該項目的選手大於等於三人,即可舉辦比賽。

比賽可使更多有才能的同學將才能發揮、展示給大家,同學們可以用自己的活力和激情創造屬於自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目,使更多的同學參與到本次大賽,使我們都能發現自己的優勢所在,讓我們受到吉尼斯精神的薰陶和感染,從而爲我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。

比賽流程:

1、x月x日下午14:30正式開始

2、各工作人員提前確認自己的上臺序號並準備好活動道具

3、各參賽人員提前到場進行報到,規定時間內未到者即視爲棄權

4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序

5、比賽爲各活動項目依次上臺進行比賽

6、成績當場公佈,由工作人員記錄並上報

7、由工作人員收拾活動現場,確認活動所用道具數量,所剩活動道具由學生會統一安排

大學活動策劃 篇9

一、活動背景

金秋的九月,原本是平凡的日子,然而因爲您,它擁有了輝煌的內涵和繽紛的色彩!“9月10日”,原本是普通的日子,也因爲您,而變得偉大和神聖!您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師!

在這教師節來臨之際,我們不僅要懷着感恩的心去讚美老師,還要親身去體驗老師們的辛苦!三尺講臺前那行雲流水般授課,包含了他們背後多少的汗水,又包含了他們多少次的磨鍊,這些我們只有親自去體驗纔會知曉!此外,目前高校的學習中,很多學生不注重課堂的學習,所以模擬授課還能讓學生們認識到課堂學習的重要性,通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能,並促進與老師們的溝通和理解。

二、活動目的

面對九月這個感念師恩的季節,爲給本校學子培養綜合素質,鍛鍊口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業知識提供一個良好的機會,以提高他們在未來道路上的競爭力,同時也爲給老師與學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,校團委擬舉辦校園模擬授課活動,並期望達到以下目的。

1、老師方面:通過本次模擬授課活動,看到學生們獨立和活躍的一面,同時通過與參加該活動的學生的交流,更客觀的認識到自己授課中的優點和不足,以進一步地改善自己授課的方式和技能等。

2、學生方面:平時上課都是以聽老師講課爲主,部分學生可能覺得老師上課時也存在着不足,他們想嘗試自己的方式去授課,也有部分學生想提前體驗成爲高校教師的感覺,但他們一直缺少機會。而這次模擬授課活動就爲在校大學生提供了這樣一個機會。他們可以通過這次模擬授課活動深入瞭解到目前的高校授課特點,更清晰地剖析自己所學的知識,彌補不足之處,發揚優點,爲自己學好專業知識作好準備。

3、師生雙方:通過這次相當於角色互換的模擬授課活動,促進雙方的交流溝通,使雙方更深入地理解對方,並增進雙方的情誼,確保師生關係融洽、校園氛圍清新祥和。

三、活動主題

金秋九月贊師恩,講臺三尺秀芬芳

四、活動口號

感念師恩,親歷恩師之勞動!

五、活動對象

本次活動主要面向全校大一大二學生,同時希望大三學生積極參與,主要以個人爲單位,歡迎同學們報名參加。

六、組織安排

本次活動由校團委和校學生會承辦,屆時將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次活動的籌劃和組織,將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排調度。

七、組委會

活動總負責人:XXX

活動負責人:XXX、XXX、XXX、XXX

成員:XXX、XXX、XXX及各學院團委負責人

八、活動方式

1、活動分爲課程課件製作、現場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經主辦方評審合格後方能進入第二輪即現場授課階段。

2、採取教授公共課的模式,邀請規模較大的二十個公共課老師,現場爲參與者提供意見、建議;傳授講課技巧等。

3、參與活動的同學可通過諮詢和網絡的形式瞭解活動的細節和模式,爲自己授課做好充分的準備。

4、講課內容限制在一至三個知識點,可只對一個知識點進行擴展。

九、活動日程安排

活動宣傳時間:20xx年9月11日--9月25日

報名時間:20xx年9月11日--9月25日

第一階段:投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日

第二階段:現場講課 20xx年10月10日 9:00—13:00(具體結束時間視情況而定)

課件展覽:20xx年10月1日--10月20日

十、活動地點:廣西大學君武樓

十一、活動宣傳(團宣部、學宣部)

從開學第二週開始海報的製作,三張海報(分別張貼在東校園,西校園中區及南區),兩張展板海報(擺放在6B小廣場),製作橫幅(提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置);發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳;在校園內發放宣傳單;12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳;邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進行相應報道。

十六、經費預算

一、前期準備:

項目

數量

單價(元)

費用(元)

備註

宣傳費用

400

請柬

100

合計

500

二、活動當天:

(1)場地佈置

項目

數量

單價(元)

費用(元)

備註

氣球

15袋

5

75

繩子

10卷

2

20

雙面膠

10

0.7

7

單面膠

3

3

9

橫幅

3

50

150

(2)其它

項目

數量

單價(元)

費用(元)

備註

工作餐

(工作人員中餐)

30

8

240

礦泉水

100

1

100

獎品

500

證書

150

不可預知費用

200

合計

1451

總計:1951

廣西大學物理學院

電科081班 李宣宏

20xx年5月1日

附件2: 物理學院“金點子”創新項目策劃大賽活動

活動名稱

閃耀職場,微笑人生

活動概況

20xx年5月將由廣西大學主辦,廣西大學團委和校就業指導中心承辦,某企業協辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學子培養綜合素質,鍛鍊交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經驗提供一個良好的機會,以提高他們在未來求職道路上的競爭力,同時也爲給企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

策劃(小組)人員名單

李宣宏

學院

物理學院

(小組)代表

聯絡方式

姓名

李宣宏

專業年級

電科081班

手機號碼

13667885931

電子郵箱

lxh88889@xx

固定電話

3299631

聯絡地址

廣西大學西校園21棟762室

聲明及約定事項:

1、報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經評審委員會裁決認定後,取消其獲獎資格。

2、報名者同意參賽作品獲獎後,該作品之著作財產權即歸主辦單位所有,並以本報名表爲證明,不另立據;

3、爲推廣本賽事,所有參賽者於報名時同意無償授權主辦單位,供重製、出版或與本項目相關的一切項目中發表。主辦單位並擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權利,如參賽作品權利遭受侵害時,參賽者願配合主辦單位進行追訴;

4、所有參賽作品概不歸還;

5、參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

報名者簽名 : 李宣宏

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