青年節校園活動策劃方案(精選13篇)
爲了確保活動紮實開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編爲大家收集的青年節校園活動策劃方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
青年節校園活動策劃方案1
一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲,自覺養成優良品德,努力成長爲四有新人。
三、時間及安排:
①第八週4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,佈置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定爲詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。版權所有
③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極準備。
②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。
⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富於激情表達流暢。(3分)版權所有
普通話標準,語言及用詞規範。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公佈。
青年節校園活動策劃方案2
一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:面向xx中全校學生。
三、活動方式及規則:
本次活動分爲:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加複賽。(各班取前三名進入複賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
複賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學校承辦,要求:(1)由複賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日爲主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。
地點:初賽和複賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、複賽評分細則:本次複賽採用評委打分的方法,總分爲10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作爲歌手最後得分。爲做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完後,評委打分,打分保留兩位小數。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情並茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。(4分)
4、颱風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。(2分)
青年節校園活動策劃方案3
爲構建和諧校園,調動大學生自覺樹立良好風範和文明形象的積極性,凸現同學們對和諧校園的理解及構詞遣句的智慧,提高同學們的文明素質,我院團委決定開展此次“校園文明由我創”文明標語徵集活動。
一、活動目的
營造良好校園氣氛,共創文明社會風尚
二、活動主題
校園文明由我創
三、活動時間
20xx年4月6日至4月25日
四、活動要求
(一)用簡潔流暢的語言闡述文明禮儀的重要性(包括標點符號限15字以內);必須是原創作品。
(二)每位同學可寫1-5條,並註明姓名和系別班級;
(三)可圍繞以下內容進行:環境保護類,宿舍文明類,食堂文明行爲類,節水類,圖書館閱覽室文明類,尊師愛友類,愛護公物類。
五、參賽方式
(一)將作品交至各班團支書處,由各班團支書上交至各基層團委宣傳部進行初審,選送定量(具體數量見下表)優秀標語至院團委宣教部進行統一評選。
(二)4月25日前各基層團委宣傳部直接將作品交至院團委宣教部,辦公室地址爲校本部教學樓212,聯繫電話:xx,聯繫人:xx。或通過電子郵箱發送(郵箱地址:xx),採用電子郵件發送作品者,請在主題標明“文明標語徵集”。所有作品請自留底稿,恕不退還。
六、評比表彰
由院團委團委宣教部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎50名、優秀組織獎2個。給所有獲獎選手和單位分別頒發榮譽證書(獎狀)和相應獎金或精美禮品
七、應用階段(5.1-5.7)
將評選出來的優秀標語製作成標語牌等,應用到校園內相應的場合中去。
青年節校園活動策劃方案4
活動主題:
“弘揚五四精神,構建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養同學間的團隊合作意識
活動時間:
20xx年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
其餘同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環節的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身遊戲—貼燒賣
遊戲目的:
調動積極性
遊戲規則:
三人爲一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速併到任一小組的第一個位置,則該組的最後一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:
1.調動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規則:
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其餘3只爲普通氣球).
2.將所有人員都混於一圈定範圍的場地內.
3.比賽開始時,每個人去踩其餘團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4.比賽結束後,按團隊集合,清點每個團隊剩餘的.總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊裏所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:
1.加強團隊間的合作精神
2.活絡團隊氣氛
比賽規則:
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁於前面,背靠背
2.將氣球放於兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分
第三關:繞圈圈
活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定
比賽規則:
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,採計時制。
2.過程中不可鬆手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:
1.按時間快慢順序依次爲5分,3分,2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,爲完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規則:
1.發給每個團隊材料,並說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認爲最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2.做完之後,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次爲5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的:
1.展示同心協力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對於提高團隊效率的重要性;
比賽規則:
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,並選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交於啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號並用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息後把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最後聾子跑回將該暗號告訴瞎子,並把紙條交給瞎子
評分標準:
1.按時間快慢順序依次爲5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
後期工作:
1.交流心得:比賽結束後,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2.製作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽籤隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”爲主題)
2、分好隊後,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束後,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材:
氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
青年節校園活動策劃方案5
一、活動目的:
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下,以紅五月爲契機,以市區先進集體、先進個人評選爲抓手,以校園文化活動爲載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規範、文明、積極向上的校園示範隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而爲進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、活動主題:
傳承五四精神,添彩天山校園。
三、活動簡介:
本次天山中學示範月活動分爲校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校範圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時,拓展了示範的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志願者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生幹部等各類校級示範羣體的風采。在學生中樹立優秀、規範的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會爲抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,爲建立良好的班風、學風而努力。
四、校級活動內容:
(一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示範集體行動
1、團委學生會示範活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生幹部隊伍,通過團委學生會學生幹部示範行動,發揚學生幹部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生幹部素養的作用。
4/20-4/24團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生幹部隊伍。
4/27-4/30徵求教師和行政意見
5/04-5/08團委學生會隊伍執勤示範周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生幹部風采,同時加強團委學生會幹部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,並在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。
(二)“我公益我快樂”陽光儲蓄罐啓動
1、啓動儀式
爲進一步集結學校公益力量,橙色陽光志願者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”並進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年聖誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉症兒童的訓練環境。
5/11藝術節紀念特刊推出
5/18啓動儀式暨橙色陽光志願者服務隊與萬物屋簽約儀式
(三)“團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4入團宣誓儀式升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。
團員意識教育邀請校黨支部書記爲團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行爲規範、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30“團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
(四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節
爲展現團員青春活力,豐富校園生活,啓動天山中學第四屆社團節,全校範圍內選拔新一批社團社長和社團人,並舉行社團頒獎典禮。
4/27社團改選啓動
4/27-5/15社長報名選拔
4/27-5/29高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29第四屆社團節暨年度頒獎典禮
(五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
青年節校園活動策劃方案6
今年是“五四”運動99週年,爲繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
弘揚五四精神,創造青春輝煌。
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學“做新時代有爲青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定於4月22日舉辦)
2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳週。(擬定於4月23日至5月30日完成)
3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定於4月30日至5月6號完成)
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定於4月25日前完成)
5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)
6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。(擬定於4月29日前完成)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”爲主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記爲本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。
青年節校園活動策劃方案7
一、指導思想:
以紀念五四運動xx週年、建國xx週年、改革開放xx週年,爲進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題:
青春-和諧
三、時間:
20xx-5-4~20xx-5-8
四、活動組織領導:
組長:
副組長:
成員:
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(週一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等爲表現形式,報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序:以節目單爲序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即爲該節目的最終得分。
8、獎項設置:(1)單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自雲、
統分:袁文坤、丁顯富權良勝
會場佈置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內容:以慶五四爲主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式爲主。
2、負責人:許靜、楊興、各班班主任
4、交稿時間:20xx年4月28日(週二)前,各班將不少於3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四專刊
1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,讚美家鄉、學校巨大變化爲基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品爲主
2、稿件徵集:張啓舜
3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健
4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林
5、次活動由張啓舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽範圍:八、九年級以班爲單位
2、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩付昊汪林
5、獎項設置:以成績前三名爲冠亞季軍,一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容:爲敬老院打掃衛生、爲敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:20xx年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
六、以上活動獎在中考總結會上一併頒發。
青年節校園活動策劃方案8
一、活動主題:
綠動青春心
二、活動安排:
(一)開展一次環保故事分享會。
(二)開展“綠色生活”手抄報徵集活動
(三)開展“增綠xx”志願服務活動。
三、具體要求
(一)環保故事分享會
1、參加對象:全體學生
2、活動時間:5月6日班會課
3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。
(二)“綠色生活”手抄報徵集活動
1、參加對象:初一、初二學生
2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,彙集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。
3、活動要求:
(1)海報爲A3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。
(2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求註明作者班級、姓名。
(3)每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。
(三)、“增綠xx”志願服務活動
1、參加對象:校青年志願者服務隊
2、活動時間:5月2日
3、活動地點:xx
4、活動內容:志願者輔助進行xx清理工作,主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。
四、活動要求:
1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。
青年節校園活動策劃方案9
一、活動背景
五四青年節即將到來,爲了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,爲了展現同學們青春朝氣,同時也爲了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,爲祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時爲同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也爲充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19:30——22:00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位:20xx144班
承辦單位:20xx157班
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
(一)前期準備
1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真佈置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ羣、微博發信息,並讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、邀請老師參觀合唱比賽,並作點評。
7、諮詢參賽班級是否製作了MV,以決定是否用小型投影機。
(二)活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責爲評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀衆進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束後,評委公佈每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,並頒發獎品和證書。
8、比賽結束後,合理組織觀衆離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯繫,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
青年節校園活動策劃方案10
今年是“五·四”運動94週年,爲慶祝“五·四”青年節,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛鍊身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬於4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下:
一、活動主題:
傳遞青春正能量,勇託明珠復興夢
二、活動目的:
活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。
三、活動安排
(一)活動時間:4月20日(星期六)上午
(二)活動地點:XX縣東山
(三)參加人員:局機關40歲以下幹部職工全部參加;40歲以上人員自願參加,願意參加者請於4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。
(四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮後,集體合影,然後自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關說明
1、參加活動人員請於4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當着裝。
3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。
青年節校園活動策劃方案11
五四青年節即將到來,今天特意準備了學校團委五四青年節活動方案優秀策劃書欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。
一、指導思想。
今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。爲弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。
二、座談會主題。
愛崗敬業,提升素質,儘快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(週五)下午4:45
四、地點及主持。
音樂教室,座談會由李書記主持
五、參會人員。
學校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成爲骨幹,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項。
1、會場佈置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
青年節校園活動策劃方案12
今年是“五四”運動九十四週年,爲繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言徵集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
青年節校園活動策劃方案13
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動九十七週年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿着先輩的光榮路程,爲完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課餘文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:校禮堂
七、活動內容:校五大社團活動成果彙報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作紮實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想併爲之不懈奮鬥。