公益協會感恩節活動策劃書

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的公益協會感恩節活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公益協會感恩節活動策劃書1

1、活動主題：“心懷感恩，情暖初冬”感恩節主題活動

2、活動目的：爲了培養孩子的感恩情懷，讓孩子學會感恩、學會成長。也爲了營造社區文化氛圍，豐富業主的業餘生活，拉近社區鄰里關係，提升客戶滿意度，同時讓業主感受到物業的關懷。

3、活動時間：20xx年11月26日(14:00-16:30)

4、活動地點：各項目活動室

5、活動邀約人數：不少於20組(1個家長+1個孩子爲1組，可多邀約老人)

6、活動流程：

1、入場分發黃絲帶;

2、主持人開場白;

3、“感恩節由來”小視頻欣賞;

4、遊戲環節;

5、溫馨互動環節;

6、結束語;

7、分發禮品併合影;

8、活動結束。

7、具體活動方案(見附件)

8、活動總結。

注：

1、提前確定人員分工(主持人、互動遊戲負責人、影音負責人等);

2、提前準備物料(活動宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、小禮品等)，並列明清單和費用預算;

3、提前準備好活動現場要放映的小視頻、背景PPT;

4、活動前需通過微信公衆號、管家微信朋友圈、微信羣發、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業主邀約。

公益協會感恩節活動策劃書2

一、入場：設專人在活動場地門口迎接參加活動的業主，入場的業主每人分發一條黃絲帶，繫到左手腕。

二、主持人開場白：

世上有一種情懷、一種處世哲學、一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。它的名字叫“感恩”。

對父母心存感恩，因爲他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想;對師長心存感恩，因爲他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我;對兄弟姐妹心存感恩，因爲他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連;對朋友心存感恩，因爲他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光;感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有;感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

感謝天地，化育之恩。

感謝祖國，保護之恩。

感謝父母，養育之恩。

感謝老師，教誨之恩。

感謝同伴，幫助之恩。

感謝大衆，付出之恩。

感謝萬物，共存之恩。

在美國，自1941年起，將每年11月的第四個星期四定爲“感恩節”。今天，我們迎來了20xx年的感恩節，在這個特別的日子裏，我謹代表*物業全體員工對參加活動的業主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

三、感恩節由來小故事欣賞：

說到感恩節，大家知道感恩節的由來嗎?下面讓我們一起來看一段小視頻，從裏面尋找答案……

四、遊戲環節：

看完了感恩節的由來，我想問一下在座的家長和小朋友，你們平常都爲自己父母做過哪些溫暖的事?

下面，讓我們的小朋友來給父母做一段按摩操。(座椅排成一橫排，家長就做，小朋友跟着主持人給父母做按摩操)

遊戲一：看誰接得多

遊戲規則：準備5-10個小紅桶，若干個乒乓球，家長與孩子距離5米相對而站，家長用小紅桶接孩子拋出的乒乓球，接球最多者獲勝。(可5-10組家庭一輪，分2-4輪進行)

遊戲二：矇眼吃水果

遊戲規則：提前準備好水果，洗淨切塊分盤裝。孩子蒙着眼睛，家長將孩子背在後背上，孩子由家長指揮拿筷子餵食水果，必須全部吃完。用時最短者獲勝。注意過程中孩子和家長都不能用手觸碰。(此遊戲不必全部參與，可分兩輪進行，一輪5組家庭)

遊戲三：瞎子背瘸子

遊戲規則：家長背孩子，家長當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，孩子扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;假花，須拾起，遞給孩子。(也可進行其他互動小遊戲，不侷限於以上三種)

五、溫馨互動環節：

1、找父母：

家長坐成一排，孩子矇眼睛，通過用手觸摸家長的面部辨識父母，看誰能辨認出自己的父母。最後讓成功辨識的孩子說一下自己的辨識依據。

2、手工製作

利用樹葉、彩紙等現場教做手工作品，家長和孩子共同完成。(活動結束後可在園區宣傳欄或公示欄做“感恩節活動專欄”陳列展覽)

3、互送祝福：

將準備好的明信片發給小朋友，讓小朋友親自動手繪製明信片，在明信片上用稚嫩的語言與最可愛的畫表達自己心中對爸爸媽媽最真摯的感恩和祝願。家長要以《寶貝，寫給

年後的你》爲題，用“寫給未來的信”的方式表達出自己對孩子的愛。最後，將這些留有甜蜜回憶、寫滿美好憧憬的信件，投遞到物業工作人員準備的“時光郵箱”裏。(活動結束後由專人負責整理、保管，等到相對應的日期，讓這些信件穿越“時光隧道”回到參與者手中。讓忙碌的業主在不經意間多些意外的美好。)

4、集體唱《感恩的心》手語歌：

組織活動現場所有人員一起唱《感恩的心》手語歌。

6、結束語：

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。

一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……

爲全面提升業主的居住感受，*物業一直積極響應時代的號召，着力建設綜合性社區服務體系，在今後還將不斷舉辦這類溫情的社區活動，與業主攜手，打造出一座溫馨和諧、蓬勃向上的“美麗社區”。

7、分發禮品併合影留念：

感恩節活動到此就結束了!最後，再次感謝各位業主朋友們百忙之中趕來參加我們的活動。我們也爲各位準備了一些小禮品，下面請我們的工作人員進行分發。最後大家一起合影留念。

八、活動結束：

工作人員負責現場衛生的打掃。

九：活動總結

各項目將此次活動的舉辦的成功、經驗和不足之處進行總結分析，並寫一篇活動總結，在活動結束後2天內將活動現場照片和活動總結髮至*部。

公益協會感恩節活動策劃書3

一、活動背景

感恩節，顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節日是非常流行的，也是非常重視的。隨着文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應該感激的人確實很多：我們應該感激生養我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人;我們應該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友，給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人，他們在不經意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。爲此，我們學院開展“感恩節賀卡展覽”活動和“發短信”活動。

二、活動目的

1、爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個學生都學會感恩，感謝那些曾經幫助過他們的人，並懂的回報別人的幫助，學會用一顆真誠的'心對待身邊的人。

2、充分調動學生的積極性，讓大多數學生身臨其中，鍛鍊他們的課餘能力，提高寢室凝聚力。

3、給大一新生提供一個平臺，增強同學們對感恩的認識，真正做到“學會感恩，與愛同行”。

三、活動時間

11月24日11：00至13:30

四、活動地點

長沙理工大學汀香園前

五、活動成員

學院學生會成員，*級全體學生

六、活動內容

1、學生會工作者將賀卡進行張貼，編號;

2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學生進行投票;

3、倡導學生自發發短信給自己要感激的人;

4、進行票數統計，宣佈結果，活動結束。

七、活動總結

此次活動的成效是顯而易見的，同學們在活動中受到啓示，讓他們想起了那一個個與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升爲對父母的思念，對父母的感恩。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應該感激的人確實很多，我們應該感激生養我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人。當我們遇到挫折、困難時，我們第一個想起的是我們的父母;當我們心裏有一個想法時，我們需要的是父母的支持;還有當我們在外面惹禍了，只有我們的父母去幫我們處理，並且寬容我們。

在“發短信”活動中，有不少同學給父母發短信。

“我很感動，覺得父母很偉大，我要對您們說：‘爸媽，您們辛苦了’”。“我要從今天努力學習，因爲我知道這是父母最關心的事，世界上沒有比父母愛更感人的了”。“爸媽，感謝您們對我的關心，感謝您們對我的呵護和愛，感謝您們對我的默默支持。在這個特殊的節日裏，讓我向您們表達我對您們深深的愛”。這些短信深深的表達了同學們對父母的愛，讓同學們明白父母的辛苦，自己應該如何回報父母。