教育範文活動策劃

捐書活動策劃書15篇

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時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的捐書活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捐書活動策劃書15篇

捐書活動策劃書1

一、活動目的

爲了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。

二、活動意義

書籍是人類進步的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,儘可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以後更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、我爲學院發展做貢獻。

四、活動對象

xx學院全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動內容及要求

(一)捐書範圍

除雜誌期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二) 捐書辦法

1、學生以班爲單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或院(系)爲單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,並將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人爲單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯繫,由圖書館上門收取。

4、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。

(三) 捐書要求

1、校領導每人100本;正高職稱者或處級幹部每人50本;副高職稱者或科級幹部每人30本;其他職工每人20本。

2、學生自願,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

3、所捐書籍要整潔乾淨,不缺頁無破損。

(四) 捐書活動時間

即日起至20xx年5月底。

(五) 鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公佈;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

2、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作爲校史資料保存;報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公佈,報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發佈倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公佈;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式併發放銅質獎牌及榮譽證書。

六、捐書辦事機構

捐書辦公室設在學校圖書館,由副館長葛泓負責。

聯繫人:葛泓、石東。

地 點:xx學院圖書館負一樓西南側採編室。

捐書活動策劃書2

一、活動目的:

送人玫瑰,手有餘香。讓我們用凝聚的愛心,爲貧窮鄉村的孩子架起起一道瞭解外面世界的橋樑;爲貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的瞭解,激發學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物,培養助人爲樂精神;

(3).和較爲偏遠的小學建立聯誼的關係,幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的範圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區,能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業,爲社會貢獻一份力量。

二、活動時間:

20xx年11月10日-11月14日:每日11:00-14:00對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅,海報,紀念卡和書籤(此期間的橫幅,海報內容主要以宣傳贊助商爲主);

3.實物宣傳

1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標誌的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標誌的帽子分佈在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,並且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間);

2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標誌;

3)產品現場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候在活動現場進行產品現場展示;

4)廣播宣傳,現場音響宣傳:活動舉行時在現場利用音響(有必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名並寫祝福語;每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20xx年11月15日:

13:00

組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、佈置燈光;

14:00

佈置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00

聯繫各評委及老師,安排座位等;

16:00

主持人和演員到位;

17:00

做最後的檢查工作及安排;

18:30-21:00

活動正式開始;

21:00-22:00

公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日:

後期宣傳:

1.把剩餘的活動前期準備的紀念卡和書籤,再次進行發放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活

動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行。

三、活動地點:

前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

中期活動:宿遷學院英才大道

後期宣傳:一、二餐之間

四、活動內容:

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛於餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書籤;

4.活動當天提前佈置會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關於此次活動的內容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書,並感謝贊助;

2.我係社團登臺義演,吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分爲三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然後搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講並捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡(由贊助商製作),我們還將書籤加到沒本書中(由贊助商製作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束後整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網站上,及各大報紙上進行宣傳;

3、聯繫校內廣播站,校報,各大文學社對我係社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動並捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點,爲公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動後期

到了活動的後期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,並根據圖書的數量確定受捐學校名單,最後統一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

4.根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯繫好受捐學校;

5.將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,聯繫好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

五、活動中應該注意的細節及問題

策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目並負責照相;

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監察部:佈置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

5.祕書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統計表,活動前後簡訊。

六、活動注意

1.宣傳中要耐心、細緻,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求,可製作問卷調查表,進行意見反饋;

5.活動後進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

七、活動負責人及主要參與者:

主辦單位:建築工程系

承辦單位:宿遷學院建築工程系社團聯合會

捐書活動策劃書3

一.前期準備

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啓人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。歡迎廣大師生爲我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區的夥伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的:

(1)閒置圖書得到了利用,避免閒置資源浪費。

(2)有效緩解貧困地區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類:

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個爲什麼》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中瞭解歷史人物和事件。

(4)旅遊、遊記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

(5)雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大衆閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、捐書要求:

各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜誌、散頁報紙)。

5、宣傳準備:

(1)海報宣傳

出2張海報,一張爲捐書倡議書,一張爲宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印製300份,活動現場宣傳。

(3)條幅宣傳

共製作2條幅,一張供捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間爲20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準備

此次活動需要桌子兩張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等):

共計100元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標籤、膠水、記號筆等):

共計20元

活動費用總計:120元

二.正式活動

1、時間

時間定於20xx年12月19日---20日

2、地點

一食堂的路旁

3、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,並整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現場記錄由辦公室部負責

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳並徵求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。

(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之後展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,並且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

(6)若有突發事件,由讀書協會統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

三.後期工作

1、書籍整理

將所得圖書,即時整理分類,並貼上分類標籤,便於閱讀。

2、打掃活動現場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協會辦公室507。

捐書活動策劃書4

一、活動背景

我們都有愛,我們都是充滿愛心的,當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量,這是大家的衆志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方,有這樣一羣孩子,他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮鬥,一直飽讀詩書,但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子裏渴望着知識,聰明的小腦袋裏有無限的求知慾,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多麼的重要,知識的豐富是多麼的缺乏,貧困山區的孩子的教育問題多麼需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞着一份又一份的力量,我們的愛一直延續,號召大家的愛心力量,爲偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望,用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學子關注貧困山區孩子,送書獻愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛,用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

xx學院圖書館門口

四、活動時間

20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至xx)

五、活動對象

xx學院院所有願意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

xx小學

活動對象介紹:xx小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙,飽經滄桑,走過了五十多年的風雨歷程。

現在的xx小學座落在xx、xx交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依嶽常高速,現有8個教學班,學生215人(含兩個學前班),留守兒童50多名,學校沒有圖書室,爲了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書櫃和一批圖書。

七、捐贈種類

課內外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;

(2)科普類,如《十萬個爲什麼》、《百科全書》等;

(3)歷史故事類,他們可以從中瞭解歷史人物和事件;

(4)小學生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳:

20xx年06月6日~20xx年6月12日

製作活動海報,掛橫幅在校園內進行宣傳

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

發飛信宣傳至各班級

2、具體流程

(1)活動開始前佈置好活動現場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。

(2)活動開始,統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

(3)來捐書的同學,讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結束之後展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,並贈“小桔燈”明信片一張。

(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。

捐書活動策劃書5

一、活動背景:

當清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數的同學不情願的起牀開始一天的學習生活了,手裏拿着我們所要學習的課本,極不情願的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展,到了今天,大多數人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼着自己也能像大多數孩子一樣,手裏拿着自己喜歡的書,臉上帶着甜蜜的微笑。

二、活動目的:

書,是人類進步的象徵。書,是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質內涵,更能給人帶來希望。那麼,讓我們以書爲橋樑,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義:

通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題:

愛心捐書,傳遞希望。

五、活動對象:

學院全體師生

六、活動地點:

1、第一食堂正門,2、第二食堂側門,3、教師公寓樓旁。

七、活動時間:

20xx年x月x—x日。

八、主辦單位:

院團委。

九、協辦單位:

院志願者服務隊。

十、捐書主要範圍:

捐書主要範圍:小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

十一、捐書種類:

1、小學工具書、漢語詞典、字典。

2、小學各種輔導資料、練習冊。

3、報刊、雜誌、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

5、適合小學生的書籍即可。

十一、活動前期宣傳:

1、x月x日,宣傳部制好宣傳此次活動的板報,並擺放於第一食堂食側門,祕書部打印出倡議書,並負責分別

粘貼於各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。

十二、活動準備:

1、x月x日組織部召開此次活動相關會議,交待各部門任務,以及一些細節,要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表,並做好分組(含組長或值班負責人)。

2、x月x日祕書部打印好30份捐書登記表。

3、x月x日記者部準備好相機。

4、x月x日中午,公關部、技能部負責搬來x張桌子,分別放於x個捐助站點,爲這x天做準備。

十三、活動流程:

1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x個受理捐助的站點正式值班,接受同學們前來捐贈書籍,並做好相應信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。

2、每時間段值班結束,組長或負責人安排存放好已經接收得贈書。

3、記者部於活動的每個時間段負責拍照。

十四、活動後期:

1、各組長或負責人將所捐贈書統一彙總。

2、對所捐書本進行正確分類、打包。

3、宣傳部於數據得出後一天公示捐助書本基本情況。

3、公關部聯繫需要支助的小學,再安排一些人員帶書前往支助小學。

十五、注意事項:

1、服從組織的活動安排。

2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌。

3、注意個人行爲舉止。

4、工作認真仔細。

十六、可行性分析:

孩子們渴望的是擁有一本屬於自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實現他們的大夢想。

捐書活動策劃書6

一、活動背景:

在貧困的鄉村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能爲學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類。這些,於我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對於那些農村的孩子而言,無疑於又爲他們開啓了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課餘飯後,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

二、活動意義:

送人玫瑰,手有餘香。讓我們用凝聚的愛心,爲貧窮鄉村的孩子架起起一道瞭解外面世界的橋樑;爲貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。20xx,我們一起築夢敦煌貧困小學!

三、活動時間:20xx年xx月xx日

四、活動地點:xxx小學

五、活動流程:

(一)前期準備(募捐)

1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2、依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛於學校餐廳和捐書地點兩側;

3、活動當天提前準備好所用工具:展板、橫幅、所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及贊助商的宣傳冊;

4、活動當天提前佈置會場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

5、提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

6、提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

7、通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部、以及愛心驛站微信公衆號,在學校大力宣傳此次愛心活動。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1、主持人上臺宣讀倡議書,並感謝贊助;

2、我驛站登臺義演,吸引更多關注;

3、活動的當日將人員分爲三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然後搬運到餐門口進行處理;

4、活動中贊助商代表將到場,進行演講並捐錢或捐物活動;

5、對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡(由贊助商製作);

6、活動中挑選一人進行攝影留念工作;

7、活動中應該應該注意活動場地的秩序;

8、活動結束後整理會場;

9、做工作總結;

10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公衆平臺)

(四)活動中期

1、在小學、初高中門口進行活動宣傳,

2、舉辦活動的流程以及規模將和在我院舉辦的大致相同;

3、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。

4、在敦煌夜市、七裏鎮油田俱樂部附近設立募捐點,爲公益活動做好準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動後期

到了活動的後期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,並根據圖書的數量確定受捐學校名單,最後統一送往貧困小學。

1、 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

2、 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯繫好受捐學校;

3、 將不合適小學生的圖書整理出來;

4、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,

聯繫好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

六、活動安排:

1、策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目;

2、宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3、活動監察部:佈置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

4、財務部:準備活動中所用的所有工具以及贊助經費管理

5、市場部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,活動前後簡訊。贊助商的合作。

七、經費預算

公益募捐活動的經費預算:

物品

價格(元)

橫幅 2條

100元

倡議書500份

150元

展板 1個

150元

紀念卡、書籤、簽字筆

150元

礦泉水2扎

50元

若干袋子

100元

運送書籍車費

150元

合計

850元

八、活動中應該注意的細節及問題:

1、宣傳中要耐心、細緻,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2、愛心驛站內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

3、及時記錄活動過程,整理必要的資料;

4、關注受捐者的需求,可製作問卷調查表,進行意見反饋;

5、活動後進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

九、活動負責人及參與人員

主辦單位:大學生愛心驛站

參與人員:敦煌愛心人士

捐書活動策劃書7

一、活動主題

讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱

放飛愛心,書送希望

三、活動目的

1,合理化化利用我們身邊的資源爲鄉村的孩子送去廣闊的視野,爲小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝願,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言牆的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和遊戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

四、活動意義

1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的纔剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,爲正在向大學殿堂奮鬥的高三學子加油鼓氣!

2,建立一個良好的平臺,讓嚮往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的瞭解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3,宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。

五、活動對象

xx學院在校學生

六、活動舉辦單位

xx學院初音·音社

七、活動時間

x月18號到23號

八、活動地點

一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程

(一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務

(二)、活動階段

外聯部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2,對校外一些企業進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

3,儘量同主流媒體進行聯繫,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在櫃子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。

常務部:1,對本次活動展板值班進行排班。

2,活動期間來捐書的同學進行登記彙總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過後對他們進行感謝表彰!

3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

3,活動結束展板桌椅的歸還。

宣傳部:1,網絡上本活動的發佈宣傳。

2,出展板海報,高三寄語牆的美飾,大學解密牆的美化裝飾。

3,活動結束後對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯製作。並且出對所有捐書同學的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對於某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當地學校和我們當場出借記錄。

2,當所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中,當場借出書籍並贈送一些本子,筆等送給孩子們,然後和孩子們進行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護書籍,要好好學習,通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象,

3,大學揭祕牆的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以後做成回言牆同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項

1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭祕的保存。

3,對於校外活動一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯繫。

4,關於被捐助學校的選擇,本着“自願就近”的原則進行捐贈行爲。

5,對於在校外捐書活動的舉辦本着“就近聯繫,盡力而爲”的原則。

十一、活動建議

1,關於書籍的後續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。

2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯繫詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。

捐書活動策劃書8

各學院資助服務站:

爲倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”,摒棄不良行爲,引導畢業生平穩度過學生活,順利走向社會,爲給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的助,爲給廣具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺,同時爲節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園,我院在校團的領導下特發起“書送希望”畢業生捐書捐物獻愛心活動。

現將有關後續贈書事宜通知如下,

一、請各學院自助服務站將本院的僻生名單發放至理學院團學生會郵箱內,郵箱:

二、通知本院僻學生請於四月二十三日來北區十棟學生宿舍一樓理學院辦公室領取受贈物資,請帶上學生證。

三、若有特殊要求者,請以書面形式發至以上的郵箱內

捐書活動策劃書9

一、活動背景:爲了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。

二、活動主題:享受閱讀生活培育校園文化

三、活動宗旨:節約資源實現共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

建設和諧工專我爲母校驕傲

四、主辦單位:共青團蘭州工專委員會

五、承辦單位:蘭州工專圖書館

六、協辦單位:蘭州工專學生會

七、活動時間:20xx年4月中旬(待定)

八、活動地點:蘭州工專南北校區餐廳門口

九、活動對象:蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者

十、捐書種類:

(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導資料、練習冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳:

(1)由學習部製作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發放到大三宿舍進行宣傳。

(2)通過學校網站進行宣傳,以一則短新聞方式展現出來(見附錄2)。

(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼於2號樓、北校區後門、南校區餐廳門口。

(4)由宣傳部製作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放於南北校區餐廳門口(見附錄4)。

十二﹑具體流程:

(一)前期準備

(1)打印兩張條幅分別掛於南北校區餐廳門口。

(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

(3)活動當天提前佈置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。

(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。

(6)提前聯繫圖書館老師爲活動中所捐圖書指導分類﹑貼標籤,以達到預期效果。

(7)活動時間安排

北校區週二南校區週四

(二)活動中期

(1)學生會09級幹事在活動的前一天下午進入大三學生宿

舍發放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員分爲兩部分進行:一部分在活動地點

接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,

然後搬運到餐門口進行處理。

(3)學生會幹事協助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,

貼標籤。

(4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

(5)對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡,並在所捐

書的扉片上留下“20xx屆XX專業XXX所捐”字樣

(6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

(7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。

(三)活動後期:

(1)協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

(2)整理會場

(3)各部做工作總結

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動安排:(1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目、向大三學生髮紀念片、協助圖書館老師貼標籤

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

(3)生活部:佈置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

(4)文體部:掛橫幅,協助宣傳部擡宣傳板,搬運圖書到圖書館。

(5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,並負責照相。

(6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統計表,值班人員安排表,考勤表。

十四、注意事項:(1)所有學生會幹事必須穿正裝,佩戴工作證。

(2)工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對所捐贈者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

(4)海報及宣傳板內容要新穎。

(5)活動當中應嚴格考勤。(6)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對所捐書中,特別不能納入收藏範圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。

十五:活動經費預算:

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計165

十六:附錄

附錄一:

倡議書

親愛的畢業生同學們:

你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節裏,爲了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也爲了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,蘭州工專學生會向全校畢業同學發出倡議:

你們將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

書籍是人類進步的階梯;是開啓人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

畢業生“獻愛心”捐書活動策劃書,

同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不爲少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,樑椽公舉;受人玫瑰,手存餘香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到昇華。

附錄二:

短新聞

爲營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校大三學生爲母校捐書。

附錄三:

海報

蘭州工專“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業生爲圖書館捐贈圖書,感恩母校活動在南、北校區餐廳門口舉行。

蘭州工專學生會

20xx年X月X日

附錄四:宣傳板內容(一)

春去秋來,寒窗苦讀。在這個學年即將結束時,一批年輕的工專學人即將畢業,告別母校,走向社會,成爲祖國建設的生力軍。

離開母校前的這段時間裏,或許我們都在思考着同樣一個問題,“離校前我能爲母校做點什麼?”這是發自我們畢業生的心聲,也是報答母校的共同願望。

或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,報答學校培育之恩能有多大的貢獻?”但是,我們有一個共同的優勢條件---我們有學過的'課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給學校,彙集到學校的圖書館,讓圖書館或作爲館藏,或贈送給學弟學妹,幫他們解決學習中的困難,也是我們每一位畢業生舉手之勞的事,這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊,表達的是我們的一腔熱情,表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。

讓我們全體畢業生同學積極行動起來,參與到這次捐書活動中,爲報答母校、爲我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧!

宣傳板內容(二)

三年的大學生活我們收穫了很多,學習上的成就、工作上的鍛鍊、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你畢業離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以爲母校留下什麼?給學弟學妹們留下什麼?

書籍是人類進步的階梯!那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴,陪伴你走過三年大學生活的圖書是寶貴的資源。爲了不至於讓這些資源因爲你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們將開展“感恩母校”愛心捐書活動。

宣傳板內容(三)

活動遵旨:

(1)通過“讀書月”活動,培養學生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習慣,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦。

提高素養和修養,豐富精神世界。

(2)進一步營造良好校園文化氛圍,不斷加強學校文化建設。通過讀書月活動讓校園內處處充滿書卷氣,成爲一個書園,文化園,讓每個青年置身其中,不斷體驗、感悟、薰陶、發展。

(3)進一步加強圖書館與讀者之間的交流,互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。

班級姓名聯繫電話圖書分類數量備註附錄五:捐書人員登記表

附錄六:

活動當日學生會幹事各時間段無課人員統計表注意:此表打印時設置爲橫向打印

蘭州工專學生會20xx年4月8日

捐書活動策劃書10

一、活動主題

愛心傳遞、旅行助學,我們“書”不起

二、活動背景

自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區共進行了六次公益走訪。通過走訪,發現座落在大山深處偏遠山區的小學,多爲木質教學樓。學校設備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關鍵的是學校沒有圖書室,在校學生人均圖書擁有量遠遠低於國家標準(小學生均圖書必須10冊以上),學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。

三、活動目的及意義

書籍是人類進步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,爲孩子開啓一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,爲他們的未來送去一縷希望。

贈人玫瑰,手有餘香。我們提出倡議:捐出一本書、開啓一扇窗,爲貧困山區的學校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個人手裏的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。

四、捐書要求

閱讀對象是小學生,所捐書籍必須適合小學生閱讀,要求內容健康向上,寓教於樂,有助於學生的學習和開闊視野。要求如下:

1.教輔類:工具書、作文選等;

2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜誌等書籍。

3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈時間

20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)

六、捐贈地點

xx(學校待定)

七、捐贈數量

每所小學1000本課外讀物,先捐贈一所學校看實際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學校。

捐書活動策劃書11

親愛的畢業生同學們:

你們好!

在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節裏,爲了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也爲了給僻學生鋪就更順暢的求學之路,在此,理學院團學生會(聯合。。。協會)向全校畢業生同學發出倡議:

將你們手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學校經濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質上的助。

書籍是人類進步的階梯,是開啓人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不爲少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流,彙集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,樑椽共舉;授人玫瑰,手留餘香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學受益,也使書的價值和您的境界得到了昇華。

參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!

活動時間:四月二十一至二十三日

活動地點:北區勤工助學部對面(或一教三樓理學院團學生會辦公室)

理學院團學生會

捐書活動策劃書12

一、活動背景

“立身以立學爲先,立學以讀書爲本”。爲了進一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,爲社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現發起名爲“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關愛,服務學生,共建和諧校園。

三、活動名稱

“知識共享,愛心飛揚”暖心贈書。

四、活動目的

(一)爲了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現圖書利用最大化、有效化。

(二)增進同學們的讀書興趣,提高師大學術氛圍。

(三)提高書屋知名度,爲今後活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍,將愛進行到底。

五、活動地點

(外場暫定)。

六、活動時間

活動開始,贈完預留書目即爲截止日期。

七、活動對象

學校全體在校師生。

八、活動方式

在校生憑校園卡或學生證可免費領取贈閱書籍,每人限領x本。

九、活動安排

(一)前期準備

1、將贈閱書目進行分類整理,如英語四六級類、大學教材類、過級考研類。

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關負責人提前協商各項事宜。

3、打印並分發適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。

4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓,明確分工。

(二)活動實施

1、每天各班人員按時值班,適量發放活動宣傳書,對贈閱書目進行覈實記錄。

2、確定各班負責人在現場監督,對突發狀況進行及時有效處理。

(三)後期工作

1、歸還所借物資。

2、活動結束後,將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動總結,交流感想,分享經驗,改進不足之處。

十、備註

(一)主辦單位:xx。

(二)總負責人:xx。

十一、經費預算

宣傳單、表格等打印頁面:xx元。

其它:xx元。

合計:xx元。

(預算爲保留金額,具體開支依據活動開展情況而定。)

十二、注意事項

(一)值班人員需準時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負責人請示。

(二)書屋人員宣傳時要態度積極,對前來諮詢的同學要積極講解。每班的值班人員應保持值班場地的乾淨整潔,最後一班的值班人員應整理好相關物品,確認歸類,確保無遺失。

捐書活動策劃書13

一、活動背景:

爲了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。

二、活動主題:

享受閱讀生活培育校園文化

三、活動宗旨:

節約資源實現共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

建設和諧工專我爲母校驕傲

四、主辦單位:

共青團蘭州工專委員會

五、承辦單位:

蘭州工專圖書館

六、協辦單位:

蘭州工專學生會

七、活動時間:

20xx年4月中旬(待定)

八、活動地點:

蘭州工專南北校區餐廳門口

九、活動對象:

蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者

十、捐書種類:

(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導資料、練習冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳:

(1)由學習部製作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發放到大三宿舍進行宣傳。

(2)通過學校網站進行宣傳,以一則短新聞方式展現出來(見附錄2)。

(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼於2號樓、北校區後門、南校區餐廳門口。

(4)由宣傳部製作了塊宣傳板(2塊字板p1塊畫板)。分別放於南北校區餐廳門口(見附錄4)。

十二、具體流程:

(一)前期準備

(1)打印兩張條幅分別掛於南北校區餐廳門口。

(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤p膠水p雙面膠p剪刀p照相機p若干袋子和紙箱p一紮礦泉水p100張小卡片p筆。

(3)活動當天提前佈置會場,將所用桌子p凳子擺放到指定位置。

(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。

(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。

(6)提前聯繫圖書館老師爲活動中所捐圖書指導分類p貼標籤,以達到預期效果。

(7)活動時間安排

北校區週二南校區週四

(二)活動中期

(1)學生會09級幹事在活動的前一天下午進入大三學生宿

舍發放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員分爲兩部分進行:一部分在活動地點

接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,

然後搬運到餐門口進行處理。

(3)學生會幹事協助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,

貼標籤。

(4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

(5)對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡,並在所捐

書的扉片上留下“20xx屆XX專業XXX所捐”字樣

(6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

(7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。

(三)活動後期:

(1)協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

(2)整理會場

(3)各部做工作總結

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三、活動安排:

(1)學習部:寫出本次活動的策劃書p倡議書及工作總結p短文寫作p維護會場秩序、統計圖書數目、向大三學生髮紀念片、協助圖書館老師貼標籤

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

(3)生活部:佈置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

(4)文體部:掛橫幅,協助宣傳部擡宣傳板,搬運圖書到圖書館。

(5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,並負責照相。

(6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統計表,值班人員安排表,考勤表。

十四、注意事項:

(1)所有學生會幹事必須穿正裝,佩戴工作證。

(2)工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對所捐贈者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。

(4)海報及宣傳板內容要新穎。

(5)活動當中應嚴格考勤。

(6)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對所捐書中,特別不能納入收藏範圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。

十五:活動經費預算:

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計165

捐書活動策劃書14

一.前期準備

1、活動主題:

“捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨着時光的流逝,隨着我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閒置在書箱內,我們倡議你捐出一本書,讓更多同學與你一起遨遊於知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。

2、活動目的

讓閒置圖書得到利用,避免閒置資源浪費,讓同學們能更好的閱讀更多的書籍

3、捐書種類

作文、小說、名著、雜誌、題集、時事、科普、旅遊、字典等不含有不良內容的書籍(注:暫時不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)

【贈書者需要在所捐贈書籍的封面用紙條貼上個人信息,也可寫贈言、感想以及交友信息等】

4、宣傳準備

宣傳方式:由正、副社長帶領六部部長到各班級進行逐個宣傳。

宣傳時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。

二.正式活動

1、時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日每日下午5點45分至6點45分

2、地點:校圖書館三樓東山嶺文學社辦公室

3、活動責任分配

(1)活動的宣傳由正、副社長負責;(2)物品準備由祕書處負責;

(3)現場記錄由社團值班領導負責;(4)整理書籍的人員由祕書處負責。

4、具體過程

(1)活動期間,由正、副社長在社團辦公室值班,保證不漏收一本圖書。

(2)各班班級活動時間,正、副社長帶領各部長到各班級進行現場宣傳並徵求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。

(3)來捐書的同學,必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息,捐贈情況將在活動結束之後公佈。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的同學表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,並且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細解說。

(6)若有突發事件,由本社理事會統一商定解決,如果仍不能解決,將上報學校。

三.後期工作

書籍整理(祕書處):將所得圖書,即時整理分類,便於處理。

捐書活動策劃書15

一、活動背景:

在很多欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此爲學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。通過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。爲了感謝向山區獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。

二、活動目的:

緩解貧困地區的讀書資源短缺的狀況,爲那些孩子可以遨遊知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發揮它更大的價值作用。並藉此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。

三、活動主題:

書本漂流,知識共享

四、主辦單位:

國際交流學院學習部

五、活動對象:

國際交流學院全體學生

六、活動時間與地點:

時間:20xx.6.13,19:00

地點:教學三樓六層

七、活動籌劃:

1.由學習部做好宣傳工作;

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;

3.邀請爲大一學生期末指導的學長學姐。

八、活動過程:

1.進行捐書活動;

2.大一學生期末指導。

九、活動要求:

捐書種類

(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;

(2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;

(3)旅遊、遊記類、地理類,豐富他們對外界的認識;

(4)雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大衆閱讀的健康書籍。

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