【熱門】聖誕節活動策劃方案
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編整理的聖誕節活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聖誕節活動策劃方案1
[內容與要求]
1、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。
[活動重點]
進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。
[活動難點]
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識abb、bba模式。
[活動材料]
長帶子若干（有的爲空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。
[活動過程]
明確目的要求：
一、介紹材料，明確要求
快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵聖誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎麼打扮聖誕樹呢？
（1、做些東西，做些什麼呢？這裏是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？）
（2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎麼掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？）
老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子裏的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什麼辦法做的，你就用這種辦法接着往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子裏有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子裏沒有票子，人家也沒有做過，怎麼辦？自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這裏的小鉤子上。
聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。
二、做做
1、引導幼兒邊排邊說。
2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛纔我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎麼講的？xxx你快來講給大家聽呀。（手勢暗示念）
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛纔就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾？
《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這裏的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。
3、這裏還有沒有也是1個2個，1個2個隔開來做的？找找看要1個2個，1個2個的。
（找的出）他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看心理數，幾個？幾個？————是一個兩個嗎？
已經找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心理數，（師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。（人少的話，我把他帶回去，放在教室裏我們再好好的研究一下）》
（找不出）（用排除法）這一串是不是1個2個的？他們是嗎？（排除幾串後）這裏面有嗎？
還有嗎？
四、掛掛
1、那請幾個人把剛纔找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去，可以（動作）橫着掛，也可以豎着掛。
2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。
3、還有嗎？那請————把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？
有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？
拿aba，這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎？不一樣在哪裏呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請————來掛。
6、聖誕樹美極了，你們要是還想繼續打扮的話，家裏有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區角遊戲裏做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？
聖誕節活動策劃方案2
一、總體目標
通過聖誕策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯繫，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動時間：2021年12月24日——26日
三、活動地點：xx飯店
四、活動主題：
讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把聖誕的祝福灑向人間。
五、活動內容：
（一）11月24日平安夜
主題：平安是“福”
活動方式：對當天到xx飯店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”（蘋果）活動。顧客可親自“採摘”平安果，寓意一年的收穫。
具體內容：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是xx飯店改善品牌形象的好時機，爲此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在聖誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶着一份xx飯店對顧客一年來的支持和一份祝福！
需要支持：一棵大型的聖誕樹（供應商支持）；
蘋果20000枚，費用大約6000元；
親情卡片20000枚，費用6000元。
（二）12月25日聖誕夜
主題：幸運25
活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。
活動要求：腰圍2尺5寸，鞋號25碼（40#），年齡25週歲，手機尾號爲25，生日是12月25日的等顧客，都是幸運顧客。
活動內容：在酒店大廳設立一個活動區，做簡單的佈置，加強酒店的活躍氣氛，重要的是讓顧客有一種過節日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內，在主持人的提示下猜出禮品的價格，猜中即贈。
需要支持：幸運禮品（供應商支持）
其它費用預測：1000元
（三）12月26日狂歡夜
主題：激情狂歡夜
活動方式：
1、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街等餐廳
（1）吃：免費品嚐最具xx特色的風味小吃——螺螄粉
（2）喝：免費品嚐廠家支持的酒水飲料和咖啡
2、娛樂綜合樓的卡拉OK、歌舞廳
（3）玩：免費進行喝啤酒比賽
（4）樂：免費現場點歌活動
（四）、驚喜特價，超值回報
24日—26日，在這三天除了有以上的系列活動提升人氣外，我們改變以往搞演出、請主持耗費大量人力物力的方式，結合酒店自身實際情況，設定以下活動：
1、每晚7：00——10：00在大廳舉辦現場抽獎活動，將晚會推向高潮。
2、在一樓綠島風味食街的自助火鍋中增加“超值價”的牛排等西式菜品，豐富餐檯食品；
3、二樓的包廂區域堆出聖誕節聚會“定製化”專案。針對廣大機關、企事業單位團體的需要，爲其提供聯歡聚會場地。
4、二--九樓的客房，爲每位入住的客人贈送聖誕糖果，長住客人可免費到娛樂綜合樓參加“玩、樂”活動。
活動操作策略
一、聖誕節酒店的佈置及裝飾
（一）主景點佈置
1、大廳外：
在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾（木工製作），顯得高大氣派，吸引客人注意。（包括周邊裝飾一起費用預算1500元）
2、大堂：
大堂準備擺兩個景點：一是總檯前做一個長城雪景圖（木工製作，費用預算1000元）；二是在客梯前空地做一顆精美的聖誕樹（用方木搭建，費用預算1000元）。
3、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街、商場：以氣球和裝飾燈，噴繪爲主體裝飾物。（1000元）
4、大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。（1000元）
（二）其他景點佈置
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪爲主體裝飾物。（1000元）
（三）禮品
主要是聖誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。
（以上共計預算費用10000元。）
二、酒店整體氣氛佈置
（一）酒店所有的員工都必須着紅色聖誕裝，加強節日氣氛。
（二）安排兩名聖誕天使迎賓。
（三）安排兩名聖誕老人和小丑給每一位顧客發送聖誕帽，最好有酒店形象標誌的。（可以其他商家合作）
（四）酒店內播放聖誕頌歌。（播放的曲目：《平安夜》、 《普世歡騰，救主下降》 《天使歌唱在高天》 《緬想當年時方夜半》《聖誕鐘聲》等等）
聖誕節活動策劃方案3
聖誕節爲西傳的最受中國百姓矚目的大型節日，已經被中國百姓逐步所接受，聖誕節時間雖短，但前期準備時間較長，只要商品選擇的好，操作得當，既可收到良好的效果，針對本次節日，主要從以下兩個方面進行：
1、賣場佈置
賣場佈置的進行應圍繞營運商品的選擇進行，本次根據謝總意見，百貨處的聖誕節的的季節性商品主要圍繞小型的賀卡等禮品性商品，配合雜貨處的相關休閒食品和禮品，在賣場相關位置開闢集中的聖誕節禮品區，並進行佈置，爲了減少費用，賣場的氣氛佈置儘量的簡化，着重進行客服中心的佈置，在客服中心設置3·30米聖誕樹一個，上面佈置半鈴、雪球、彩燈、彩條等裝飾物品，在客服中心的邊緣集中佈置彩燈，正面服務檯佈置大型的聖誕氣氛POP。同時爲了增加賣場內的氣氛，集中爲超市內促銷員購買聖誕服裝三件套(服裝、帽子、腰帶)，費用由人事部協調採購向廠家收取，其他員工由公司購買聖誕帽，在聖誕節期間佩帶。客服中心的員工統一穿着聖誕服裝，除女裝外，應另行購買一套男裝(聖誕老人服)，由客服中心的一名員工穿着，負責發放贈品。
2、促銷活動
由於聖誕節的延續性不長，應注重各種活動的氣氛的延續，遂做如下的策劃，集中購買1000個聖誕老人玩偶，單價在1·00元左右，1000個聖誕帽，單價在0·50元左右，在聖誕節期間，凡在
好又多倉儲超市購物滿25元者即可憑收銀小票在好又多
倉儲超市客服中心領取聖誕老人一個和聖誕帽一頂。活動時間爲12月20日——12月26日，發完既止，集中購買5000支搖花，在12月24日、25日、26日晚5：00開始進行發放，消費滿10元者即可獲得搖花2支。配合這樣的促銷活動，一方面可以營造濃烈的聖誕節氣氛，另一方面也可以使消費者領略到潮溼獨特的文化氣息
鈴兒響叮噹，聖誕老人送吉祥，22日~26日，超市派出8位聖誕老人在賣場派送“小氣球、xx年臺歷、掛曆、小禮品包、鑰匙鏈”。
購物頌吉祥，在超市購物滿25元，就可獲贈超市聖誕帽一個，同時有機會在祝福卡上表達對你所愛的人的一份新年祝福並將他系在超市內外的聖誕樹上或直接送給你祝福的人，24、25兩日200頂免費的超市聖誕帽送給小朋友。
22日~26日購物滿48元的單張小票在服務檯換取“火雞腿、散糖果、散果凍”三種商品的5折優惠卡，此卡只對應一種商品，每日100張，大家電、團購小票除外，小票不做累加。
22日~29日，每日前100位滿18元的單張小票(累加小票除外)可在髮卡處免費獲得超市會員卡一張！
瘋狂聖誕夜，xx邀您共渡，活動自24日下午14：25分正式開始，22：00結束精彩內容見詳單。
瘋狂聖誕夜，xx邀您共渡
14：25~17：00的外場演出開始，15：00巨型聖誕蛋糕(80cm180cm)在店堂展出(專人看護)，聖誕老人頻繁在蛋糕附近油動，16：00告示蛋糕派對開始的時間(21：00)，16：00~19：00場內大型促銷活動要拉動大量顧客，18：00~21：00的演出開始，店堂裏聖誕老人要拉攏小朋友跳舞(兔子舞或蝴蝶舞)到場外，同時場外演出隊伍要能夠配合(xx負責)。
21：00蛋糕派對準時開始，場內廣播要及時，樂曲在21：00準時切換到“鈴兒響叮噹”！
先開香檳酒慶祝(xx負責)、蛋糕開切分吃(xx負責)，保安要維護好現場秩序(xx負責)。
22：00廣場燃放煙花
聖誕節活動策劃方案4
一、活動主題：
“XX紅酒-神祕之旅”迎聖誕節大型抽獎酬賓活動策劃案
二、活動目的
通過“xx紅酒-神祕之旅”迎聖誕節大型抽獎酬賓活動，來拉動處於淡季的紅酒銷量，提高品牌知名度。
三、活動時間：
11月底至12月初
四、活動地點：
各大商超賣場以及娛樂夜場
五、活動內容：
買任意一款XX紅酒產品，即可參加“XX紅酒-神祕之旅”迎聖誕節大型抽獎酬賓活動:
一等獎爲免費獲得全免“XX紅酒-神祕之旅”(雙人遊)優惠卡一張;
二等獎爲享受三折“XX紅酒-神祕之旅”(雙人遊)優惠卡一張;
三等獎爲享受五折“XX紅酒-神祕之旅”(雙人遊)優惠卡;
四等獎爲享受七折“XX紅酒-神祕之旅”(雙人遊)優惠卡;
五等獎爲享受九折“XX紅酒-神祕之旅”(多人遊)優惠卡。
採取分批抽獎的方式，五天抽取一次。
六、活動構思：
聖誕節節期間，對於處於淡季中的紅酒銷售來說，這可能是一個銷售的高潮。爲此，我們把市場推廣活動同黃金週旅遊結合在一起，推出“XX紅酒-神祕之旅”迎聖誕節大型抽獎酬賓活動，來刺激消費者購買XX紅酒。此方法還可以用於12月份對k/a終端服務員的銷售促進獎勵。
七、活動策略：
實際上“xx紅酒-神祕之旅”活動，由我們自己來組團，利用公司總部在雲南的優勢，這樣一來，成本費用便大大降低，可以讓更多的人蔘加進來，擴大活動轟動效果。旅遊路線爲長沙-----XX紅酒酒莊.(參觀XX紅酒種植園及生產線)------昆明---長沙，共計三天兩晚。通過與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯合促銷，)開闢這條旅遊線路，然後從某大學招聘兩名旅遊專業的學生做我們的兼職導遊即可。
八、宣傳策略
引人入勝的風土人情對旅遊者來說有着相當大的吸引力，我們的前期宣傳工作中，故意不告之具體的出行線路。調足消費者的胃口(神祕之旅之神祕所在)。宣傳中特別強調此次活動中獎面大，甚至優惠卡不限本人使用，凡中獎者可以免費獲得九折優惠的增補名額，極大的刺激消費者的購物心理。
媒體投放：tv、fm、報紙、賣場pop等
聖誕節活動策劃方案5
一、活動內容：《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
1、場地準備：教室
2、材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。
五，當天活動流程：
上午活動：活動一認識聖誕節
活動二裝飾聖誕樹
下午活動：製作聖誕祝福卡
晚上活動：聖誕狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
3、集體遊戲：《找朋友》
遊戲：《傳球》
4、親子游戲：《秀一秀》
5、遊戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》
7、歌表演：《新年好》
8、活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。
聖誕節活動策劃方案6
活動目標
1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日＂春節＂進行對比，感受中西節日的不同。
3、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。
活動準備
1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》
1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。
介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。
活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。
1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說。
（1）聖誕老公公是誰？
（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說。
（1）老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹？
3、聖誕節與春節的對比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《聖誕快樂》
（1）感受歌曲＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。
自選區域活動區域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹區域二：手工（1）做馴鹿拉的聖誕老人。
區域三：摺紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。
區域四：繪畫（1）畫畫心目中的聖誕節。
區域五：科常（1）通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。
區域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。
教師巡迴指導。
活動三：請＂聖誕老人＂給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束
聖誕節活動策劃方案7
一、活動目標
準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目，可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的`表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
二、活動準備
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
三、活動過程
結合聖誕節進行遊戲活動《merry Christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語Merry Christmas的練習；句子I want的練習；還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：Merry Christmas！教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老人：Santa Claus，聖誕樹：Christmas tree等飾物的發音。
遊戲：
1、What is it？教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
2、Merry Christmas！帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動：給師長的聖誕卡
①、提出主題，引導幼兒進行討論。聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。（1）老師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
②、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢？
③、提出製作時的要求：（1）先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。（2）使用工具、材料時注意安全。
④、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
⑤、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
4、聖誕老人出場，聖誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？聖誕老人：I am Santa Claus！教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？Please come in！聖誕老人：Merry Christmas！Children！幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！
5、聖誕party準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。
①、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
②、聖誕老人給小朋友分發禮物。
四、備選遊戲
1、穿鞋子每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的爲勝利者。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友矇住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子爲勝，在規定時間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”最後：XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，聖誕節快樂！
聖誕節活動策劃方案8
活動概況
聖誕節親子活動，主題爲親子才藝晚會。本策劃以聖誕節晚會爲主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，爲了整臺晚會辦得有生有色，對主持及後臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
聖誕節的節日氣氛濃，小朋友們對聖誕節有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互瞭解。
活動時間
1、11月24日之前，網上報名聯絡
2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，現場活動
活動地點
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
面向對象
適用於12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協辦方
學校或單位集團
活動贊助
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺佈置所需的道具（汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等）
2、音響設備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網絡進行宣傳（包括親子網論壇）
2、通過發傳單（邀請卡）
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置（必要時彩排一下晚會流程）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）
2、做好跟親子們的溝通（包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支持及接待）
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品（凡參加此次活動的小朋友都有獎品）
4、活動現場秩序的維護人員確定
5、活動完後現場清潔工作的人員確定
6、活動現場的節目單的準備
7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。
聖誕節活動策劃方案9
活動性質：
1.用自己的雙手給自己生活增添一份姿色，純手工藝品，展現個性特點，冬日裏的綠色，帶來溫暖問候，在節日裏，送去手把手的祝福，我們種下帶花香的記憶，也希望能通過這次活動，加強同學間的交流，促進校園聯誼。
2.集大家之手爲貧困兒童送去愛心捐助
活動目的：
1.提升實踐能力，加強同學間的交流，促進校園聯誼
2.送平安，送祝福，送溫馨，送浪漫，讓更多人享受到平安夜的祝福和溫暖
活動安排：大的方面分爲兩個賣場
1. 校外賣場(可適當到校附近商場，廣場擺設兩個點，銷售蘋果，人數安排在5—6人)預計準備禮品100份，
2.校內賣場(第一食堂，第二食堂各設一個點，每個點3—4人) 桃園食堂設一個點，賣花卉和蘋果，8人左右，4人負責花卉，預計準備禮品(蘋果300份，花卉可根據需要提供)
3.12月12號—13號手工製作禮品和200—300份
4.12月12號—15號蘋果選購
5.海報30份，展板3張在12月15日完工12 月17日負責貼好
6.提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂，可以按照顧客的要求，定製顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告，宣傳必須再次之前打出) 材料準備：卡紙100張，包裝袋400個，雙面膠10卷，刀片5把，貼花400個
經費預算：卡紙35元，雙面膠7元，包裝袋，貼花90元，刀片5元，蘋果280元左右
海報內容：
當你靜靜期待平安夜的鐘聲時，你一定也同樣期待着一份從天而降的平安夜的禮物吧，你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安，一份祝福?趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧，讓聖誕老人在平安夜爲你的朋友送去一份驚喜，一份祝福吧!
聖誕節活動策劃方案10
活動目的：
1、通過一系列系統性的賣場內外佈置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商場對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。
活動時間：12月5日——12月25日
活動主題：狂歡聖誕節吉祥獻賀禮
活動內容：商場聖誕節活動方案
一、購物玩骰子，贏得好運來
購物玩骰子，好運自然來，聖誕節快樂推出!
凡在我商場購物滿98元的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”遊戲活動，滿168元兩次，368元以上三次。獎項設置如下：
頭等獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;
吉祥獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;
幸運獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;
參與獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭等獎1個，吉祥獎2個，依次類推。
二、聖誕節，送歡喜
1、活動期間，安排數名員工，穿上聖誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡迴走動效果好)爲來商場的顧客派發糖果和聖誕節小禮物;
2、凡一次性購物滿58元的顧客，還可免費和聖誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與聖誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一隻手在聖誕老人糖果袋裏一把抓，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名聖誕老人，聖誕節完畢可評選最佳聖誕老人，並適當給於獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。
三、許願，送大禮
凡於活動時間內，顧客一次性購物滿88元，在服務總檯領取一張願望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯繫電話、身份證號碼填寫到願望卡上，交給服務總檯工作人員，12月25日聖誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過1000元)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在聖誕節來臨的時候實現自己美好的心願。
活動方案二：xxx酒吧聖誕節活動方案
活動主題：衡陽XX酒吧聖誕節活動方案
活動目的：穩定已有客源拓展新的市場
活動時間：20xx年12月24日，25日
活動口號：XX酒吧平安聖誕狂歡夜
活動背景：本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不樂觀，且管理層不斷更換，公司人心浮動。在市場競爭異常激烈的今天，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，一句話，創新，管理上要創新，營銷上要創新，同時，在宣傳上也要創新，而且重中之重就是在要宣傳上進行創新，要進行品牌化、規模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
1、主題文字
A、快樂聖誕，XX酒吧!聖誕特惠活動已經拉開序幕!
B、要聖誕禮物的，就趕快來XX酒吧!
C、美麗XX酒吧，讓你的聖誕更浪漫!
D、即日起，預定聖誕節卡座、包房，均可當即獲贈精美禮物一份。
2.宣傳媒體
A、衡陽晚報、公司網站，
B、店外大型海報、橫幅，
C、店內POP、MC宣傳，
D、短信平臺、營銷網點展架。
3、活動裝飾
A、以“聖誕節”爲主線，以增添裝飾物爲手段，突出節日的歡欣氛圍。
B、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標誌“merryChristmas”、“聖誕快樂”。
C、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出聖誕節日氣氛。
D、員工的服裝可以不變，加以聖誕帽即可，但必須在服務質量上加強。
E、大型聖誕樹營造店外節日氛圍。
F、安排聖誕老人隨機進入包間，派送禮物。
G、整體環境可播放聖誕歌曲，提高節日氛圍，擴大企業知名度。
4、活動籌備
A、各類聖誕小禮物(現場發放客人)
B、三位聖誕老人(安保人員)
C、聖誕樹(大、掛燈、店內外各一株)
D、聖誕盒(可製作、標記“XX酒吧”印)
E、聖誕帽(服務人員用)
F、簽名橫幅、筆、便籤(供客人簽名)
5、活動流程
A、20日前完成所有市場宣傳，完成所有活動所需物品的採購。
B、23日前完成舞臺節目的一切編排。
6、活動費用
7、活動宗旨
聖誕節活動策劃方案11
一、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂（鈴兒響叮噹等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶）佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。
五、活動要求
以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上聖誕帽（老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
聖誕節活動策劃方案12
活動時間：
聖誕老人秀活動結束後。
活動地點：
以班級爲單位，各園提前踩點確定。
活動目標：
1、讓孩子學會給予，學會奉獻，體驗到聖誕老人奉獻精神的快樂。
2、培養兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內容：
1、班主任帶領家長及兒童，至各定點進行聖誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享。
2、分享活動結束後集合，進行簡單教育總結後就地解散。
活動要求：
1、小班孩子因年齡較小，可視情況參加。
2、家長需提前爲孩子準備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。
3、請聽從班主任教師安排。
4、注意兒童衣着保暖。
幼兒園活動：
一、活動內容
《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。
（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
（四）體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
（一）場地準備：一樓多功能廳。
（二）材料準備：海洋球若干，球框5個，垃圾筐5個，百寶箱一個，氣球50個，10個呼拉圈，鼓一個，活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。
（三）教師準備：教師佈置各班環創，英語角要有相關內容，必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動。
（五）人員分工：姜南負責照相，甄偉亮負責音樂，張燕負責突發磕碰事故，姜衛負責禮物的分發及活動時發放獎品，各班教師負責各班才藝展示及本班常規問題。
重點強調：當天午點取消。
四、活動流程
（一）主持人講解聖誕節的由來及活動內容。
（二）各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班。
（三）親子游戲
1、擊鼓傳花
遊戲規則：老師敲鼓，由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手裏，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視爲犯規。
2、灌籃大比拼
遊戲規則：幼兒站在指定地點，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿着的球框裏，時間爲2分鐘，投的個數最多者獲勝。（註明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內）。如果踏出指定的線內視爲犯規。（中班距離爲2米，小班距離爲1、5米，託班距離爲1米）。
3、佔圈
遊戲規則：一名家長和幼兒爲一組，邀請10組家庭參加活動，聽音樂圍圈跑，音樂停止時，家長和幼兒共同站到一個圈內，站到圈內的家庭可以繼續參加比賽，每次淘汰2組家庭。
（四）抽獎活動
每名幼兒從箱子裏選取一個氣球，氣球裏裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球裏的獎項，每個獎項裏會有不同的獎品，還有特殊獎項，在玩具背面寫有一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。一等獎免一個月學費，二等獎免半個月學費，三等獎免一星期學費，提示：面的是下學期學費。
沒有獲獎的家庭，您如果預交3個月學費，也可免下學期半個月的學費。
（五）活動結束之前，由聖誕老人給幼兒發聖誕禮物。
（六）活動結束
安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。
聖誕節活動策劃方案13
一、活動文化背景
“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的＇習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動，進一步加強與英國XX小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。
五、活動形式
1、E—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，XX老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）
2、視頻交流：
學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物製作：
與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）
六、活動要求
1、聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫。（XX，12月18日前）
2、由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物製作）參加。（XX及4—6年級英語教師，12—24日）
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由XX老師發送到英國學校。（XX及4—6年級各英語教師，24日前）
4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（XX，25日前）
聖誕節活動策劃方案14
一、設計本活動的緣由：
節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，聖誕節雖然是一個洋節日，但裏面卻蘊含了豐富的教育價值，我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。
在聖誕節中有＂聖誕老人＂這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管願望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親聖誕”爲主題的聖誕節主題活動。
二、活動目的：
1、藉助聖誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境（如區域活動、戶外遊戲、環境創設等），讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悅。
2、以聖誕節爲切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著裏的故事，瞭解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道聖誕節是西方節日，瞭解相關的的節日習俗，如聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵，聖誕節是贈送和接受禮物的日子。），對比中國的春節，滲透多元文化教育。
三、活動準備：
1、收集有關聖誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
2、收集有關的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。
4、製作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個區域活動的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準備聖誕樹以及禮物等。
四、具體活動安排
班級活動：
1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，以及倡議書的內容，寫好倡議書後，在通過QQ羣和班級飛信向家長做活動的倡議，並徵求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據家長的意願請部分家長參與到活動的設計，環境的佈置，道具的製作，讓部分家長擔當重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關係。如：在各材料的蒐集，環境的創設，道具的製作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮噹》作爲區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。
3師幼共同蒐集聖誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒瞭解故事內容，激發閱讀童話書籍的興趣。
5、籌劃並着手佈置主題環境版面《快樂聖誕節》。
6、向家長推薦有關聖誕和新年的繪本圖書，可以作爲聖誕禮物送給孩子爲孩子準備聖誕禮物————“孩子最喜歡的圖書”（告訴孩子聖誕老人最喜歡愛讀書的孩子）。
家長工作：
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，瞭解童話故事。
2、幫助蒐集有關聖誕節的物品，如聖誕樹、聖誕襪、聖誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區域活動：
繪畫區：
1、塗色：聖誕樹、聖誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色塗色。
2、線描畫，投放畫好輪廓的聖誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區：
1、投放聖誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的聖誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物，投放彩紙、綵帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。
3、製作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做聖誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來製作聖誕老人。
科學區：爲聖誕樹掛禮物，準備好聖誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動：
1、語言活動《聖誕小餅乾》
2、手工活動《聖誕小禮物》
3、藝術活動《製作拉花》
4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動《聖誕老人》
7、慶祝活動《聖誕聯歡》
8、繪本故事《聖誕老人的王國》
9、繪本故事《聖誕老爺爺的禮物》
聖誕節活動策劃方案15
一、活動目的
（一）爲了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。
（二）通過舉辦聖誕平安夜派對活動，爲業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、人員安排及職責劃分
活動總監督：xx
活動總協調：xx
安管部協調人：xx
工程部協調人：xx
四、活動內容安排
（一）小區環境佈置
1、在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。
2、平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。
3、在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。
4、在20xx年xx月xx日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。
5、管理處全體工作人員統一着裝及規範用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。
（二）開展平安夜聖誕節活動
1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。
2、在20xx年xx月xx日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。
3、由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。
4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。
5、開展“採摘吉祥物，許下聖誕願”活動：
①準備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，準備帶掛鉤的橫杆一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子；小鉤竿一根；簽字筆五支；一名“聖誕老人”（協助業主掛願望卡、派發禮物）與兩名工作人員（補充道具、現場引導和維護）。
②遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的聖誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。
④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主（也便於管理處對業戶信息的收集）
6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。
五、各部門職責分工（小區環境佈置）
1、聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，在20xx年xx月xx日前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。
2、羣發手機短信送聖誕祝福。由客戶服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。
3、在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客戶服務部、維修服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。
4、在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責，在20xx年xx月xx日前完成。
5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20xx年xx月xx日前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。
6、開啓噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20xx年xx月xx日全天，由維修服務部負責開啓
7、活動當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。
8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，20xx年xx月xx日現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。
9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。
10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx年xx月xx日內完成，由客服部統一負責安排。
六、補充說明
1.活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於xx月xx日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。
2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。
3.行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。
4.活動當天，由客戶服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。
5.活動結束後，由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。
