校園主題活動策劃方案
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的校園主題活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園主題活動策劃方案1
一、策劃書名稱
與哈爾濱市盲聾啞學校六一聯誼活動策劃書
二、活動背景
長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法瞭解征程學生的生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界裏，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅爲他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。
三、活動目的、意義和目標
希望通過此次寓教於樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。
四、活動實施時間
20xx年5月30日（暫定）
五、資源需要
已有資源：人力資源哈爾濱工業大學志願者；活動道具彩紙若干，蠟筆三盒，拼圖五盒，乒乓球若干，塑料桶3個，木板兩塊，尼龍繩3捆；攝像器材攝像機一臺，照相機兩臺；資金齊備；表演人員哈爾濱工業大學學生需要資源：活動場地，麥克風兩個，小凳子若干。
六、活動開展
20xx年5月30日在哈爾濱市盲聾啞學校活動正式開始
1、早晨6：30到學校，佈置活動場所
2、7：40—8：00安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。
3、8：00，活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進行DV錄製，同時主持人需要有一定手語基礎）。
4、志願者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達他們的心裏話，用DV錄製，後期進行配音
6、活動結束，收拾清理活動場地。
校園主題活動策劃方案2
爲認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和上級有關會議精神，深入推進“廉潔文化進校園”活動；結合我校實際，特制訂具體實施方案如下：
一、充分認識活動的目的意義
在全校開展廉潔文化進校園活動，是加強和改進少年兒童思想道德建設、全面推進素質教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設和諧校園的客觀需要，是落實黨風廉政建設和反腐敗工作、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要任務。通過深入開展廉潔教育，促使黨員幹部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；幫助學生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉爲榮、以貪爲恥的校園風尚，開創廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求
第一層面：學校領導、黨員教師
學校領導要以“一身正氣廉潔治校”爲主題，開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示範教育、艱苦奮鬥教育和行風教育，通過活動提高黨員、幹部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受羣衆監督，辦人民滿意教育，成爲師生的楷模。
第二層面：全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執教”爲主題，開展黨紀法規及教師職業道德教育，通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執教，敬業愛崗，爲人師表。
第三層面：全體學生
全校學生要以“一身正直敬廉崇潔”爲主題，開展理想信念教育、基礎道德及傳統美德教育、法制教育，通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強抵制社會不良風氣的能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力，發揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內容
1、在學校領導班子中開展廉潔從政教育
一是學校領導班子成員每季度召開一次廉政學習會，學習貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關於黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，並做到學習有簽到，有記錄，有心得。二是學校領導班子成員要在“廉潔自律書”上集體簽名，學校與老師也要簽訂責任書。三是每學期看一本有關廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強學習，使廣大教師在工作中具備“四種精神”（敬業精神、奉獻精神、科學精神、創新精神），做到“四無”（無有償家教、無排斥譏諷和體罰學生、無違規向學生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行爲）。二是每學期開展一次“愛崗敬業、廉潔從教”爲主題的師德師風活動，簽訂一份廉潔責任書。三是每學期上好一堂以廉潔爲主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學期看一本有關廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
3、在學生中開展廉潔教育
學校要從“啓蒙、感召”入手，在學生中開展紀律教育和文明習慣養成教育，學習歷有關清正廉潔事蹟，不斷規範自身行爲習慣，形成良好的品德。紮實開展廉政文化進校園“十個一”活動：
（1）每學期開展一次主題教育活動。
（2）每週播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”爲主題的廣播。
（3）每學期觀看一部反腐倡廉影視片，學唱一首廉政歌曲。
（4）每學期參加一次以廉潔文化爲主題的班隊活動或綜合實踐活動。
（5）每月出版一期以廉潔文化爲主題的黑板報、牆報。並進行評比活動。每學年舉行一次手抄報評比。
（6）每學期讀一本廉潔書籍，開展學習交流活動。
（7）每學期寫一篇以廉潔爲主題的文章；畫一幅廉政漫畫。
（8）當好一名廉政衛士，倡議學生家長聘請學生爲“家庭廉政監督員”。
（9）聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。
（10）開展一次有意義的校園文化活動，根據不同年級段特點，舉辦以廉潔爲主題的活動如學唱拍手歌或童謠，徵文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等。
四、實施途徑
1、要與學校德育相結合。圍繞“三廉”並舉的目標，即學校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身。把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結合“新一輪素質教育督導評估”、各級“文明學校”等創建活動，將廉潔教育納入其中統一開展。
2、要與課堂教學相結合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養學生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監督，爲教師教學和學生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風及治理教育亂收費、治理商業賄賂等專項工作相結合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入幹部教師行爲準則和職業道德考評體系，並將是否取得實效作爲幹部、教師年度考覈、職務聘任和評優評先的重要依據。要在治理亂收費、治理商業賄賂的各個環節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成爲黨員幹部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強組織領導
開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領導和社會羣衆的充分肯定，全體老師要高度重視，推動工作有效開展。學校已成立以吳向東爲組長的領導小組，下設以班主任爲主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責方案的制訂、統籌協調、檢查督促和總結推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學校日常工作特別是教學工作的銜接與融合，科學安排，整體推進；要重視廉潔文化與家庭的有機結合，主動加強和學生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
校園主題活動策劃方案3
一、活動時間
20xx.5.12
二、活動內容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級：1-3年級
負責人：xx、xx
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校後各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級：4、5年級
負責人：xx、xx
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裏最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動年級：6年級
負責人：xx
活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校後各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學生們要感情真摯
校園主題活動策劃方案4
一、活動引言
本次“校園尋寶活動是一項以定向越野爲主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱鉅性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，彷彿真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊脣齒相依的關係，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
本着心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啓發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，爲他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關係拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“遊戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、策劃主辦單位：
管理學院心理健康部
五、活動對象：
全體學生
六、活動地點：
湖南科技大學
七、活動時間：
xx年5月
八、活動步驟
(一)準備
1、前期：(a)部門商量活動具體開展的形式;
向學院、校中心提交策劃書;
c)公關部協助部門成員拉贊助商;
2、中期：(a)作好工作計劃及具體安排;
作好宣傳工作，向各部宣傳;
c)準備材料及佈置場地。
3、後期：活動總結
(二)活動內容
遊戲路線和任務點安排：
本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的遊戲作爲活動的開始.
遊戲一有我在沒意外
地點：南校田徑場
遊戲二氣球運輸機
地點：南校田徑場
遊戲三大雜燴
地點：五教籃球場
遊戲四尋寶
地點：五教
具體活動規則及說明附
比賽規則：
1 、09級自願參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2 、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節嚴重，即撤消其比賽資格。
3 、比賽過程中，每隊到達任務點後必須保持隊伍人數的完整性，否則任務不予開始。
4 、參賽隊員不得使用其他“非人爲行動”工具。
5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生，應當立即予以停止比賽並且及時與工作人員取得聯繫。
6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。
7、比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行爲。
8 、若有非本規定的情況發生，由部門討論決定作出裁決。
9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。
九、活動負責人
負責人：學院心理部的所有成員
十、資源需要
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅
2、場地佈置：劃分區域
3、活動器材：
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
十一、活動預算
海報— 20元
橫幅—120元
手帕四條— 8元
小旗四面— 2元
氣球二袋— 30元
獎品— 300元
共計480元
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發票作爲報銷憑證;
2、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動的過程中，學生們請注意安全;
4、活動結束後將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排：(待定)
管理學院學工辦心理健康部
xx年3月4日
遊戲一有我在沒意外
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：四人
(三)道具：手帕，小旗，繩
(四)遊戲規則：
1.四小組同時參賽，路程爲50米，工作人員隨同計時，先完成的組先得通行證
2.各組矇住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點，重新開始
3.各組派一名引路人，第一輪的引路人爲最後一輪的參賽者，以此類推進行
4.以在終點插穩小旗爲遊戲結束
注：(1)引路人只能據所設關卡，障礙語言提示;如：左右，上下，前後等
(2)攙扶，牽引屬犯規
遊戲內容：
1.參賽選手用手帕矇住眼睛，準備前行
2.離起點5米處設置障礙線，障礙線離地30釐米
3.離起點15米處設卡原地轉180度，以轉後的姿勢倒着前進
4.離起點25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點衝刺，至終點，插穩小旗
遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證
遊戲二氣球運輸機
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：二人
(三)道具：氣球
(四)遊戲規則：
1、起點處一名同學甲負責吹氣球，另一名同學乙負責幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負責系氣球)
2、另四位同學兩兩背靠背，四名同學的手須都挽在一起，組成“運輸機”。待乙繫好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發，前進路上設置三個障礙。
3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球，繫好之後迅速跑到處“運輸機”處，將氣球放好之後，“運輸機’前進,到終點處，四名同學用背夾爆氣球。
遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證
遊戲三大雜燴
(一)參賽人數：每組六名選手
(二)工作人員：二人
(三)道具：呼啦圈一個、籃球一個、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干
(四)遊戲規則：
由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。
1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈後繼續闖次關，穿過後進行下一關遊戲。
2、闖關者抱着籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前、跳時、跳後另一隻腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果遊戲過程中違反了此關中的任何一個遊戲規則即此關重新開始，圓滿完成者進行下一個闖關。
3、闖關者拿着籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數不限，且要求自己撿球，只要求球進三個即此關通過，闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者，按上敘要求循環繼續闖關。闖關者需兩名
遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證
遊戲四尋寶
每一組需要完成前面三個遊戲方能進行遊戲五，工作人員要求看三個通行證
1、拿到四張通行證後，方可進入指定教室尋找寶藏
2、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話(校園尋寶我最棒)，再返回總服務檯，本環節也採取計時的方式，四關全過以後，比較綜合計時確定前六名。
校園主題活動策劃方案5
一、活動背景：
xx年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日，爲了感謝獻血者的對於挽救生命義舉，在這個特別的節日裏，我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志願獻血活動，以我們自身主動獻血行爲來呼籲社會關愛弱勢羣體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。
無償獻血是指爲了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行爲。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的.尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行爲，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償，會使崇高奉獻的光彩行爲蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲“醫療用血採用無償獻血”的原則。《獻血法》規定，我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
二、活動意義：
血液一直被視爲活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨牀用血在臨牀治療和搶救及戰備中都起着重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨牀用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我爲人人，人人爲我”的社會共濟行爲，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。
我國是人口大國，卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等發達國家，我國在設備和技術上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家，我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作爲當代的大學生，我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來，更多得了解此方面知識，、從我作起爲社會公益事業的發展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們職院學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利於大學生志願精神。同時：
1、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。
2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。
3、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。
4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
三、活動主題：
大愛無疆血脈相連
四、可行性分析：
1、該項活動是繼去年青協會衆多活動的經驗與總結的前提之上，因此運城職業技術學院學生會青協部有着舉辦該項活動的豐富經驗，有能力將首屆感恩節無償獻血活動辦好;
2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持，能更方便的解決活動中碰到的一些困難;
3、獻血時間從5月18日17：00開始，這段時間我院學生剛好下課，並且我院師生注重社會公益活動，此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;
4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮，都有很強的可執行性;
5、活動整合了整個院學生會的龐大力量，只要團結一致，定當勢如破竹，將活動搞好;
五、活動機構：
主辦單位：院學生會青協部
協辦單位：
活動組委會
總顧問：曹大智副院長
顧問：團委書記劉懷瑞老師
策劃書：劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅雲
六、活動時間：
xx年5月16日(爲期三天)
七、活動地點：
餐廳門口小廣場
八、活動內容:
第一部分獻血大動員
一、參加對象：
運城職業技術學院全院師生
二、時間與地點
時間：5月16日——5月18日
地點：
1、餐廳門口小廣場
2、獻血地點：
(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)
(2)機電大樓院學生會辦公室
三、負責人：
院青協會代理副部長鄯雅雲
院青協會策劃組組長付靜
院青協會文娛組組長秦潔
四、前期準備：
1、申請場地
主負責：外聯組
2、宣傳
主負責：策劃組
宣傳形式：
橫幅廣播站版面倡議書噴繪
宣傳步驟：
5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳
5月16日版面展示轉班宣傳發宣傳單
5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)
獻血活動正式開展(17:00)
3、場地佈置
主負責：組織組(組長：趙瑞強)
活動的場地佈置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。
4、現場節目(待定)
主負責：文娛組(組長：秦潔)
5、志願者
主負責：外聯組(組長：閆茹)
6、現場報道
主負責：祕書組(組長：李麗君)
五、後期工作:
負責：祕書組、策劃組、組織組
1、活動場地及時整理;
2、活動照片、報道等彙總;
六、活動請求:
1、活動一開始可以會沒有多少人願意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。爲了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;
3、希望各系負責人能爲該活動進行適當宣傳來增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體爲本次活動做跟蹤報道，以便於事後推廣宣傳。
九、應急小組
組長：李東碩(副主席)
副組長：劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)
成員：陳躍華鄯雅雲趙瑞強李麗君李建
十、活動所需
1個噴繪(3×4m)、20件志願者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個諮詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經費預算
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元9 0元
30個志願者白色短袖11元/ 330元
2個條幅(30cm×4.5m) xx元
2卷紅絲帶9元/一個1 8元
50個獻血紀念品(胸針0.5元/個2 5元
4本筆記本1元/個4元
10本黑皮本6元/個60元
共計：527元
十二、獻血程序
1、獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康徵詢表》
2、作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。
3、獻血後由採血單位發給《無償獻血證》
十三、注意事項
1、認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作，堅守自己崗位
2、對於有興趣獻血的學生，我們要認真講解，太專業的知識，可向獻血中心工作人員諮詢。
3、遇到任何緊急狀況，需儘快嚮應急小組報告
4、如有事請假，需向上級彙報，獲得批准後方可離職，否則以擅離職守追究相應的責任
5、各志願者需同心同德，辦好此次活動
——院青年志願者協會
