【精】元宵節活動策劃
元宵節活動策劃1
元宵節即將到來,爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班爲單位,班主任爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
前的'準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、糉子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的糉子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嚐,成功的喜悅溢與言表。
第二階段:
1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比
教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大後報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六團結一致遊戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在後一個隊友腿上,躺好後,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,餘下第三。
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;
開學後舉辦猜燈謎活動;
以班爲單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
元宵節活動策劃2
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己纔是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,
3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式:
以班級爲單位組織各項慶祝活動
三、活動內容
預備工作:3月3日——3月10日
1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的'詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。
2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
活動正式內容:
誦一誦、說一說:
1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
元宵節活動策劃3
元宵節是中國之一,爲豐富員工生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,由製造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月19日(農曆正月十五)晚6:00
三、活動地點:室及場
四、活動準備:
1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。
2、場地佈置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。
3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。
4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。
請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的.準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。
5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、獎品200份,4元×200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產品)
合計費用:約1500元左右。
元宵節活動策劃4
一、活動目的
元宵節期間爲營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便羣衆生活。
二、活動時間
20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日
三、活動組織
本次活動承辦單位xxx市銀行卡工作領導小組辦公室、xxxx農村合作銀行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx銀行,xxxx(協辦),xxxx公司提供技術支持。
四、宣傳主題
刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。
五、活動規則
20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡號“6”字打頭的'銀聯標準卡在xxxx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:
特等獎1名,韓國遊(6000元等值獎品)
一等獎30名,各獎勵400元等值獎品
二等獎90名,各獎勵200元等值獎品
三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品
兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xxxx市銀行卡活動xx等獎”的籤購單到xxxx銀行卡管理辦公室領取(儀xxxx銀行內),諮詢電話,兌獎日期爲中獎次日至20xx年2月20日————20xx年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。
元宵節活動策劃5
一、活動主題:
良辰美景共賞,佳節遊園齊樂。
二、活動目標:
1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備:
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、諮詢接待:
劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示:
王麗萍、曹老師。
3、中班教室展示元宵節動畫片。
4、催場:
王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂播放、照相。
7、元宵節故事講述:
xx。
8、米奇扮演:
xx。
9、場外佈置:
全體老師。
四、活動流程:
1、主持人致開場詞。
2、故事講述:元宵節的由來。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。
4、親子游戲:看你笑不笑。
規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視爲失敗,堅持到最後的家庭爲獲勝家庭,發放禮物。
5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠。
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的'圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠遊戲。
規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠,規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。
元宵節活動策劃6
爲了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部羣衆建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於x舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型羣衆匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。
一、彩車巡遊展
(一)活動時間:x月18日—x0日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:x新區城區。
(三)活動要求:x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映x新區的`發展建設成果。
二、大型羣衆匯演
(一)活動時間:x月x日(正月十五)9:00—1x:00。
(二)活動地點:x廣場。
(三)活動要求:x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦各組織一支羣衆隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1—5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月xx日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
(一)活動時間:正月十五(x月x日)18:30—x:50。
(二)活動地點:x廣場。
(三)活動要求:由x街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間:x月x日(正月十五)x0:00。
(二)活動地點:x廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間:x月x日(正月十五)18:30至x:30。
(二)活動地點:x廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人爲現場參與羣衆免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
爲加強組織領導,確保新區x年元宵節羣衆文化活動圓滿成功,特成立元宵節羣衆文化活動領導小組,成員名單如下:
工作職責:新區公安分局、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區1x0急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大羣衆踊躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區羣衆,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
3、禮品x00份,4元×x00=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節活動策劃7
爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的.元宵佳節,由製造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚xx
三、活動地點
娛樂室及籃球場
四、活動準備
1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量xx條,負責人:xx
2、場地佈置:xx月xx日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xx。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xx。
請以上負責人於xx月xx號前至少開會x次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人x月x號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共xx條:
第x條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌覈對答案,第x條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。
5、遊戲設置至少x個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品x份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
遊戲活動共設置禮品x份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠xx只,xx元×xx=xx元
2、紅絲帶x盤,xx元×xx=xx元
3、獎品xx份,xx元×xx=xx元
4、禮品xx份,xx元(可申請公司產品)
合計費用:約xx元左右。
元宵節活動策劃8
爲了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”爲主題,引導廣大社區居民羣衆積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
XX月XX日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘爲參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。
XXX社區
20xx年2月
元宵節活動策劃9
一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地佈置:2月16日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公佈答案的'謎面當場封題,不能再猜。
元宵節活動策劃10
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。XX兒童影樓在本次主題活動策劃中,通過製作、品嚐、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的'瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。現將活動方案公佈如下:
一、活動時間:
20xx年2月23日
二、活動準備:
準備時間:
20xx年2月20——2月22日
準備內容:
“迎春節”聯繫舞龍隊XX兒童影樓到表演。
準備好搓元宵的糯米麪、豆沙餡。
三、活動內容:
1.邀請XX兒童影樓的顧客,可帶二~三個家庭未拍過照的朋友一同前來參加
2.欣賞舞龍隊表演龍燈
3.由XX兒童影樓最給力的門市給小朋友們講解:正月十五——元宵節賞花燈的傳統習俗和由來
4.給前來參加活動的小朋友發放糯米麪、豆沙餡,在規定的時間內包完20個元宵的小朋友會得到相應獎勵
5.分享勞動成果,將元宵煮熟和前來參加活動的小朋友家庭一起同吃。
6.親子猜燈謎活動項目:各家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最後由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。
四、獎品設置:
1、凡來參加活動的家庭均可獲得元宵一袋,588元全家福拍攝卡一張,活動現場交定金可送24寸大片一張
2、包元宵項目前三名可免費拍攝價值699元的全家福拍攝一套
3、猜燈謎活動項目猜中者,均可獲得99元全家福拍攝一套
元宵節活動策劃11
20xx年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,爲了豐富全院幹部職工的.業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,由院工會主辦,傾情打造20xx年海口院區元宵節遊園活動。現擬定遊園方案如下:
1、活動基調:
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成1個“遊戲大世界”,充分體幹部職工同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現幹部職工羣衆新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。
2、活動組織
主辦:院工會
承辦:後勤服務中心
3、主題:
龍騰春滿園,團聚過大年
4、活動時間:
20xx年2月6日(元宵節)
上午9:00至11:30
5、活動地點:
職工超市區域
元宵節活動策劃12
一、活動目的
爲了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的.感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題
情暖元宵
三、活動對象:
XX幼兒園全體師生
四、活動時間及地點
時間:正月十五下午14:30-16:00
地點:校食堂
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體同學就席,觀看錶演
(五)品嚐湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1.活動策劃及安排(XXX老師)落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。
2.餡料準備(XXX老師)聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3.會場所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。
4.主持人(XXX老師)
5.宣傳板製作(XXX老師)
6.攝影攝像(XXX老師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組情況:
小班(40人)分四組,每組10人,分別由XXXX老師負責。
中班(22人)分兩組,每組11人,分別由XXXX老師負責。
大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XXXX老師負責。
2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作爲組長,負責教授同學包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3.包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及XXXX老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節活動策劃13
小超市元宵節促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵
小超市元宵節促銷方案活動目的
春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。
小超市元宵節促銷方案活動內容
小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月1日至2月6日
凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。 注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00
◎活動目的`:爲進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。 ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。
小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情
◎ 活動時間:2月1日—2月6日
◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容:凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助) 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語
◎ 活動時間:2月5日—2月6日
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。
b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;
c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;
d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;
e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
元宵節活動策劃14
一、活動目的
爲了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的.精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:x小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演
(五)品嚐湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1、活動策劃及安排(x老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。
2、餡料準備(x老師)
聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(x老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人(x老師)
5、宣傳板製作(x老師)
6、攝影攝像(x老師)
(二)活動中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作爲組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節活動策劃15
一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區物業服務中心。
四、參與人員:小區業主、住戶。
五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組。
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現場的'垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員:負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。