主題班會活動策劃書合集15篇
在平日的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。是不是正在爲策劃一個主題班會而發愁？以下是小編整理的主題班會活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班會活動策劃書1
一、活動背景十餘年的寒窗苦讀，十餘載的披荊斬棘，我們承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！爲了理想，你選擇等待還是追求？
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想
三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的瞭解，明確自己學習的目標，儘快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關係。
2、讓同學們努力規劃好以後的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行爲習慣
四、活動時間和地點時間：XX年05月
地點：主校區慧智90307教室
五、活動對象12級應化專業全體同學
六、活動前策劃準備工作1、物資準備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用於活動現場佈置。
（2）筆記本、簽字筆、相機等，用於活動時記錄。
（3）教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：
（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。
（2）團支書蒐集關於大學生墮落的'示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。
（3）宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。
（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。
（5）生活委員購買活動所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。
（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便後期整理。
（8）文藝委員在活動現場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸，
描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。
2、採取辯論賽的形式，辯題爲“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論，爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，爲以後做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例，並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收穫，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，並鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片，觀看後談談自己的感受。
第四板塊
（總結此次班會）
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。
八、活動後期工作1、班會完後，班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。
3、班長製作並分發調查問卷，瞭解同學們的思想動態，及活動後的收穫。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算項目
經費（單位：元）
會場佈置
70
邀請函
10
飲用水
10
紙杯
10
共計
100
主題班會活動策劃書2
一、班會目標：
1、今年10月13日是第24個國際減災日，爲了提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。
二、班會過程：
（一）介紹“國際減災日”的知識。
每年10月13日是一年一度的“國際減災日”。國際減災日，即國際減輕自然災害日，2009年由聯合國大會從原來每年十月的第2個星期三改爲每年10月13日。
“國際減災日”的由來
自然災害是當今世界面臨的重大問題之一，嚴重影響經濟、社會的可持續發展和威脅人類的生存。國際減災日設立的目的是希望喚起國際社會對防災減災工作的重視，通過國際上協調一致的`行動，減輕由地震、風災、海嘯等自然災害所帶來的生命損失、財產破壞以及對社會所造成的不良影響。
（二）讓同學們廣泛發言，暢談對我們影響較大的自然災害有哪些？
學生回答後，由老師做總結。
1、地質災害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災害：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風災害：颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。
4、熱帶氣旋災害：
5、冰雹災害：
6、海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
（三）假設同學面臨了自然災害，你該如何處理呢，有什麼措施？
1、預防雷擊的措施：
（1）在雷雨天，人應儘量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
（2）儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
（3）在野外遇雷雨時，儘快找一低窪或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線杆下避雨。
2、防濃霧：
（1）儘量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
（2）行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。
3、大地震時災難預防和簡易自救常識：
（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
（2）不能脫險時，應設法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，儘快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫，保存體力，延長生命。
（4）想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應儘量減少體力消耗，等待救援。
4、遇到火災時的應急自救措施：
（1）保持5秒鐘的鎮靜。
（2）防煙毒是火場逃生第一要素。
（3）疏散到地面最安全
主題班會活動策劃書3
年級、班級：
九年級二班
班級人數：
56
時間：
20xx年11月5日
班會目的：
培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標，掌握科學有效的學習方法。
班會背景：
初三是初中生活的最後一年，如何成功的.度過這一年，對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學生學習方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學生儘快適應初三的生活。
活動流程：
一、情境導入：
1、課前播放歌曲《明天會更好》爲學生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。
2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。
二、針對學生學習中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。
1、學生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。
讓班內成績最好的學生爲大家交流成功的經驗。
老師總結並提出建議。
三、老師寄語
同學們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進，在奮進中求索！
主題班會活動策劃書4
一、活動背景及目的
爲貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮鬥目標，進而爲今後的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題
320心理健康周
三、活動對象
XX級氣科三班全體同學
四、活動形式
以班級爲單位召開主題班會進行探討
五、活動內容
1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特徵及隱患
2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內同學之間互相分析心理問題的'解決方法
4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法
5、製作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心裏
6、播放關於父母老師同學的視頻
7.心理委員總結
六、活動地點
明德樓S201
七、活動時間
XX年3月26日
八、活動負責
1.由班長髮言宣佈主題班會開始
2.由組織委員進行拍照進行照相
3.由心理委員將班會內容記錄好，再交於12級心理委員負責人
九、活動宣傳：
1.以海報進行宣傳
2.在班級QQ羣進行資料宣傳
十、經費預算
海報：20元
宣傳單：5元
總計：25元
主題班會活動策劃書5
一.活動主題:心與心的交流。
二.活動背景與目的：
剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
三.活動時間：20xx年9月31日
四.活動地點：6119教室
五.活動對象：信息工程學院147班全體學生
六.活動內容：
1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3.進行一個遊戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的.不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收穫及感想，並提出建議。
七.注意事項：注意同學們是否有不融洽。其他無。
八.活動負責人：
第一負責人：陳璐
第二負責人：肖銀平 宋坤靈
主題班會活動策劃書6
一、活動引言
我們迎來了大一第二個學期的到來，對於即將開始的新學期，我們又有什麼新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。
二、活動形式
主題班會討論形式。
三、活動主題
新的學期，我們的新計劃。
四、活動目的
1.明確自己本學期的目標，併爲之努力奮鬥。
2.把之前在假期的`散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學習上。
五、活動時間
xx年3月1日16:00
六、活動地點
本班教室
七、活動成員
會專5112全體同學
八、注意事項
1、班會內容要緊扣主題，重點強調考風考紀問題。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。
3、儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。
4、通過靈活方式，讓同學更進一步投入到班會內容中去， 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的，讓所有同學都有所收穫。
九、活動前期
1.團委討論團課形式及內容。
2.收集同學們對於本學期的計劃書，進行整理。
十、活動流程策劃
1.首先放歌曲，最初的夢想。
. 2.入活動主題；
3.班長髮言說本學期本班的計劃。
4.班長髮言完畢後，讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘，根據當時的情況而定時間。
5.由代表發言，10個人。
6.聽完代表發言後，由團支書發表感言。
7.主持人發表自己的看法，並總結今天團課內容，點出主旨。
8.全班合唱，我的未來不是夢。
十一、活動結束
對本次活動進行總計。
會專5112團支部
xx年1月14日
主題班會活動策劃書7
一、活動主題：點亮我們的青春
二、活動時間：xx年05月11日
三、活動地點：教學樓三樓大廳
四、活動對象：建築系全體同學
五.主持人：喬偉
六,活動主要參與人員：肖勳，趙文浚楊璟鎖
七,策劃主辦單位：建築工程系
八,活動目的及意義：爲豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的.激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動流程：
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2,活動主體：
a.主持人宣佈活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環節，輕鬆活躍氣氛
e,主持人宣佈活動結束
十,注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束後整理會常
策劃人：XX
建築工程造價1001班
xx年05月10日
主題班會活動策劃書8
活動目的:
1.以現代教育思想和教育理念爲指導,配合我校的德育教育,針對初一年級學生生理、心理的發育特點,利用主題班會形式,對學生進行青春期的自尊自愛教育。
2.通過閱讀和討論有關“自尊自愛”的故事,讓學生進一步感悟“自尊自愛”對於一個人和一個集體的重要性。
3.通過演講的形式,使學生對“自尊自愛”有進一步認識,鍛鍊學生的口語表達能力,從而激勵學生走向更好的未來。
活動地點:
四(1)班教室
活動時間:
第5週週二20xx.9.27
主持人:洪詩瑜
班會準備:
1.舉行以“自尊自愛”爲主題的演講比賽,選出優秀代表在本次班會上進行展示。
2.蒐集有關“自尊自愛”的小故事和其他資料。
3.配合出一期有關“自尊自愛”的黑板報。
活動形式:
1、講述故事
2、個人演講
3、小組交流
4、班級討論
班會過程:
主持人:今年,我們初一,在成長的過程中,我們要自尊自愛,每一次失敗後總是倔強地甩甩頭,告誡自己:‘哭過之後別回頭。’因爲船桅在斷了一千次之後,一定會有一千零一次的揚帆。”昂起頭,就開始擁有。挺起胸,希望就在前頭。帶着微笑,在生活中奔走。成長中我們學會了尊重和愛護。
現在我宣佈我們以“自尊自愛”爲主題的班會現在開始。
(一)故事導入:這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
1、主持人講述故事,導入本次班會主題。
一天,一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說着什麼,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身挎包裏揪出一團白花花的的衛生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有說,走過去拿起那團紙扔進一旁裝垃圾的筐子裏。
過了一會兒,中年女人又揪出一團衛生紙扔了過來。老人再次走過去把那團紙拾起來扔到筐子裏,然後回原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團衛生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這裏是集團的私家花園,按規定只有集團員工才能進來。”
“那當然,我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理,就在這座大廈裏工作!”中年女人高傲地說着,同時掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉吟了一下說。
中年女人極不情願地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊!”
老人打完電話後把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。
老人吩咐完後徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是巨象集團主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什麼?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
2、由這個故事,學生談談各自的感想。
主持人板書主題班會的主題——”自尊自愛”。
(二)“自尊”“自愛”漫談
1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個問題,請學生對這些問題進行分組討論交流。
(1)你認爲什麼是自尊自愛?
(2)你認爲我們應如何做到自尊自愛?
屏幕顯示:
自尊即自我肯定------自我感覺良好,並認同自我。在心理學上,自尊感可以是個體對自我形象的主觀感覺,可以是過分的或不合理的。一般來說,心理健康的人自尊感比較高,認爲自己是一個有價值的人,並感到自己值得別人尊重,也較能夠接受個人不足之處。
自愛,即懂得自己愛護自己,維護自己的尊嚴,珍惜自己的擁有。即維護自己的名聲,保護自己的'身體,遠離罪惡與不健康的東西。
2、各小組展示討論成果,其他小組進行評價。
同學們暢談,主持人小結:
自尊自愛是做人的根本,是做人的脊樑。自尊自愛的人總能突破時間的界限,達到永生。宋末的文天祥,毀家紓難爲國,最後因兵微將寡而被俘,仍不屈被殺,但他的精神卻讓世人景仰。
陳祖芬說:“喪失自尊心的個人,是一個沒有出息的人,喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。”非淡泊無以明志,非自尊無以服德,亦非自愛無以明節,讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、懂得自尊和自愛的中學生吧!
(三)自尊自愛故事知多少
1、學生講述自己知道的有關自尊自愛的故事
2、投影顯示一些有關自尊自愛的故事,主持人請學生講述
主題班會活動策劃書9
一、活動目的
今年的5月x號是母親節，學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸，並以母親節爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：＂我愛你！＂給媽媽洗一次腳；爲媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案。天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學期＂我的學習計劃＂，給媽媽一個放心。回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您爲我操心了！
5、蒐集五句母愛的名言警句。
6、週一開展一次＂孝敬父母、感恩他人＂主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視。要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳。方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效。要全方位，多層次的'開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
主題班會活動策劃書10
一、活動主題
愛我中華，從我做起
二、活動時間 /地點
時間：XX年10月9日
地點：孝義四中73班
三、活動目的
1回顧歷史，瞭解中華民族由衰弱走向振興的'歷史過程，激發同學們的愛國熱情。
2正視當前現實，積極瞭解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任
3展現未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機構
主辦單位：孝義四中73班
總 策 劃：郭 霆
成 員：主 持人（武立文、武倩帆）
幻燈操作：（劉奎江）
詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）
歌曲合唱：（武立冬、高寶傑等）
話劇表演：（郭霆、高寶傑等）
五、參與人員：
孝義四中73班全體同學
六、班會活動流程（前期/中期/後期）
活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案
活動中期：準備教室，材料，表演節目等
活動後期：全體同學共同進行交流和活動總結
七、活動主要內容及具體步驟
1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，並宣佈班會正式開始
2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、 多媒體管理員播放國慶六十週年閱兵視頻
4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始
主題班會活動策劃書11
活動主題：將來的一次提問
活動概要：將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以後能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的'平庸，過去的逃避，爭取競爭。
活動價值：從現實狀態來講，班集體處於起步狀態，每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應大學的節奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
活動目的：
1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。
2.鍛鍊每一位班委的協調能力和合作精神。並對職務負責的態度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現自己，讓互相瞭解，爲以後系裏院裏的各項活動做好準備。
5.培養力爭做到最好的行爲自檢能力，並沿襲到學習當中去。
活動步驟：
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節目安排表 分步朗讀，並朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型遊戲。
5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。
6.班長及班委代表活動總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會，整理教室內務。（班歌爲“朋友”）
活動準備：
1.競選主持人，採用自願報名（於宣傳委員處），並將參與人選進行現場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，並在以後的班裏系裏院裏的各項活動中優先選擇。
2.個人及團體的表演節目練習，並於星期六晚上之前交於宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時與班委協商，將節目進行編排。並由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。
5.女生組與部分男生組在下週2晚上班會之前裝飾教室，及各個環節。
6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。並出示單據。
7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備，務必向最好發展。
活動要求：
1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。
2.保持現場紀律、衛生。
3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走後門。
4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以後的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
活動備註：
獎品爲團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
活動時間：下週2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場佈置。
策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21
主題班會活動策劃書12
活動名稱：
經濟2101班12月主題班會
活動時間：
20xx年12月9日
主辦單位：
江西農業大學經濟管理學院
承辦單位：
經濟管理學院經濟2101班
關於舉辦經濟管理學院經濟2101班12月
一、活動背景
學風是學生學習目的、學習態度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效,而且也直接影到學生今後發展。學風建設作爲我班基本建設和學生學習的重要內容，是一項常抓不懈的工作。爲了進一步加強我班的學風建設，形成以學習爲主體，以創新爲動力，以質量爲根本的學風建設模式和知識、能力、品格並重的良好格局。
二、活動目的
通過學風建設，使同學樂學、勤學、會學，養成自主學習和終身學習的習慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的'良好學風；與社會需求接軌，使同學們具備寬厚的專業知識和紮實的基本功，具有創新意識、實踐應用能力、良好道德品質和人格修養的複合型、應用型、自主學習型的高素質人才，現結合我班實際，進行本次主題班會。
三、活動主題
12月主題班會：優良學風，你我共建。
四、活動時間
20xx年12月9日18:00-21:00
五、活動地點
E教107
六、活動對象
經濟2101班全體同學
七、活動內容及流程安排
（一）活動內容
1.要求全班同學佩戴口罩，由班長進行學風建設相關知識PPT講解；
2.班長進行總結髮言，並傳達院校對於優良學風建設，嚴肅考風考紀的要求；
3.請同學們進行感悟發言，再次重申考試紀律，學風建設的要求。
（二）活動安排
1.由團支書在PU口袋校園app上發起活動：經濟2101班十二月學風建設主題班會，並通知班級成員按時報名參加。
2.各成員自覺接受號召進行考風考紀相關知識的學習。
3.請同學分享自己的感悟。
主題班會活動策劃書13
一、活動背景
學風是一所大學靈魂，是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作爲大學生的我們，是國家的棟樑之才，努力學習科學文化知識，培養思想道德修養，創新思維，加強社會實踐鍛鍊，真正成爲一個全面發展的新時期的好青年！但是我們現在很多大學生，不思進取，整天渾渾噩噩，在虛度着大學生活。
二、活動目的
通過本次班會，促使同學們更好地樹立明確的學習目標：刻苦學習科學文化知識，積極加強自身思想品德修養；做到勤於學習，善於思考，勇於探索，敏於創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求，保持個性，彰顯本色，在德智體美互相促進，有機融合中實現全面發展。真正成爲一個全面發展的新時期的好青年！
三、活動意義
通過本次班會，提高我係學生的自覺意識，找準自己的人生目標，讓更多的大學生來關注大學生的’人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開始努力奮鬥，充實自己的大學生活，爲人生找準目標，做新時期的領頭羊。
四、活動主題
“奔跑吧，少年”
五、活動對象
大一全體學生
六、活動時間
20xx年4月23日—20xx年4月29日
七、活動流程
1、前期準備
1)4月23日前，宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。
2)4月24日，祕書部在晚自習時，跑班宣傳，將活動的主題、目的、意義、及相關的要求傳達給學生，並與每個班的心理委員交流，每個班的活動由班長、心理委員負責。
2、活動當天安排4月25日—4月29日，每個班自主安排時間舉辦活動。
活動內容：
1）由主持人致開場詞。
2）圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的'理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。
3）觀看青春勵志電影《夏天，有風吹過》並說出體會。
4）班主任做最後總結髮言。
(班會形式不固定，各班可以進行創新，要求形式越豐富越好，確保本次班會效果)
3、後期總結
1)5月1號，之前將活動的相關材料交給祕書部。
2)每位幹事活動後交一份活動小結。
八、活動要求
1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議，更有針對性的去整頓本班學風、學風。
2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。
3、將活動時間、地點，提前通知給祕書部幹事，以便組織部長與幹事到現場觀看及評分。
九、經費預算
獎狀五張10元
策劃單位：心協祕書部
主題班會活動策劃書14
一、班主任發言：冬日的預言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。搖起風箏，看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚，風兒送來了春的信息。在這春風和煦，春意盎然的日子裏，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊！今日，就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！
潘：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
何：是誰，耕耘遍野燃燒的心願？
合：是您，我們敬愛的老師！
潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。
何：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。
潘：您用青春寫出無悔的人生。
何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
潘：您的愛，我們永遠也報答不完，
何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。
合：老師您好！
何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
潘：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。爲了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想着您。
二、朗誦比賽
1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》
表演者：劉韻詩劉子楨
2、詩歌朗誦《謝師恩》
表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩歌朗誦《老師，您好》
表演者：馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者：楊雪清楊遙星樑惠嘉樑倩瑩
5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》
表演者：段蔚賴科
6、《思念老師》
表演者：陳淦輝王婧琳
三、總結
潘：兩位同學記住了老師的好，道出了自己的`心聲。同學們，六年的時光轉眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什麼心裏話想對老師說的，就趕快說吧！請聽合唱《爲太陽祝福》
何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。
潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。
合：老師，您聽吧，我們現在就回答您。
（全班起立，齊讀：爲了民族，爲了中華，爲了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學習、勇於探索，奮發向上，走向輝煌！）
何：最後讓我們一起說：
全體學生：謝謝您，老師！
班主任發言：現在，我的心情非常激動。看了你們的節目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地讚美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬於自己的天空，創造更美好的明天！
合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結束。
主題班會活動策劃書15
在那個繁忙盛夏的光年過後，我們在這裏收穫了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的愛情在這個古典浪漫的校園裏發出璀璨的光。
一、 活動背景
xx年九月是我們相遇的季節，xx年十月是我們彼此熟悉的季節，xx年十一月是我們加深交流的季節，xx年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影，不經意的時候，我在人羣中找到了你。愛情的`力量無與倫比，我們在愛戀中學會奮發向上，學會彼此關心，學會感性的對待我們身邊的人事物，學會全面地，積極地提高完善自己。
二、 活動主題：“情暖花開”愛情主題班會
三、 活動目的
讓同學們對自己的戀愛觀進入一個新的思考與認識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學們的實際生活，讓同學們真正理解六戀愛。以及幫助同學們更好的認識自己，重新認識自己的人際觀與戀愛觀。爲接下來在大學的學習與生活展開更寬敞與明亮的大門。
四、 活動時間：11月24日
五、 活動地點：經計樓402
六、 活動參與者
信計院11物流工程全體學生及輔導員參加
七、 活動內容
1.男生夜話
班會前期，向全體學生進行問卷調查，瞭解他們在睡前都談論哪些話題，然後在班會上隨機找人談論。（談論時可關燈，並讓其在座位上發言。）
2.愛情心理測試
在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，並隨機找人回答，每題找3人，3人回答完後再看答案。共3題。
3.互動環節
男女大pk ： 讓全班男女生說出有愛情寓意的數字、禮物或花等，並說出其寓意，說的多的一方獲勝。
4.欣賞班級同學qq上經典說說的ppt
5.神祕人物談論自己的愛情史
6.輔導員進行總結髮言和寄語
八、 活動前期策劃準備
1、準備教室
2、教室佈置所需物品以及場地佈置
3、調查問卷的收集分析
九、 經費預算
1、調查問卷複印費7、7元
2、教室的佈置與裝飾費用18元
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元
總計：40、7元
十、 注意問題
1、要保證班級同學的全員參與
2、宣傳委員的採照與錄像工作要認真仔細
3、心理委員負責在適宜時間關燈以達到男生夜話的氛圍效果
4、組織委員負責男女pk賽的計分
