教育範文活動策劃

海珠校園活動策劃(4篇)

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海珠校園活動策劃1

一、XX活動背景及活動意義

海珠校園活動策劃(4篇)

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節,也是理學院的傳統––徒步香山行活動的.季節。徒步香山活動,不僅僅是一次短途跋涉的旅行,一次對身體素質的挑戰,更是理學堅持不懈精神的傳承。根據每年的傳統,我們理學院會在某一天在早上4:30於小南門集合出發,徒步走過約14公里,前往香山。

二、XX活動時間

XX年11月1日(星期六)04:30

三、XX活動人員

理學院全體成員(以報名形式參加)

四、XX前期準備

礦泉水(約80瓶),四輛自行車,應急藥品(創可貼,擦傷藥,藿香正氣片等),一些零食,遊戲道具,爬山活動獎品。

五、XX活動過程策劃書

1、星期六凌晨4:20分於小南門集合,4:30準時出發。

2由龍老師帶領,徒步前往香山,途中可根據具體情況進行休息。

3、到達香山腳下吃完早飯後,休息片刻,前往香山,在香山門口再次集合,並檢查人數,確保人員齊全。

5、清點人數後,開始爬香山比賽,根據報名的人數,分小組,個人到達先後所得分數不同,最後合計團隊總分,根據排名分發獎品。

6、到達山頂後休息,由策劃實踐部成員帶領,開始玩團體遊戲。

7、下午4–5點,下山自行返校(步行至香山公園東門站,乘坐563路,在坡上村站下車,乘坐594路,在北京林業大學站下車)

六、XX資金準備

1、XX活動獎品:約400元

2、XX門票:5元/人次

七、XX注意事項

1、參加徒步行活動的同學需自帶午餐;

2、儘量避免帶一些較重的物品,以免負重影響行程;

3、報名的同學請自行進行分組,3~4人一組,未分組的同學將由領隊進行安排

4、早晨較冷,穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物。

5、參加活動的同學請攜帶學生證

八、XX安全預案

1、參加活動的同學請聽從領隊的安排,前往途中不允許擅自離開隊伍

2、儘量與大家走在一起,不要獨自爬山,也不要跑到山上的危險處。

3、量力而行,身體如有出現不適請立即向領隊或周圍同學反映。

4、爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學說,並在原地休息。

5、領隊需另安排兩位安全聯絡員,並攜帶藥物,負責每隊出現情況時的應急措施。

九、XX報名方式

編輯XX姓名+班級+電話

十、XX活動承辦方

理學院策劃實踐部

十一、XX活動承辦人員

領隊:龍曉凡老師,郭宇

安全聯絡員:李文傑

海珠校園活動策劃2

全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神,每兩週活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”爲重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。爲了激發學生參加活動的願望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“2+1工程項目“建設爲平臺,進一步增強學生體質,培養健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結合我校開展體育節活動的實際情況,特制定本學期體育社團活動方案如下:

一、指導思想

體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體,是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現,也是爲豐富校園文化生活,促進學生全面發展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發學生學習興趣、促進學生個性特長髮展,影響學生健康成長,達到學生全面發展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作爲核心,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展,全面實施“體育、藝術2+1”。

二、活動課程設置

根據我校的.實際情況,本着“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,特設定體育社團活動項目如下:

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩

4、長跳繩

5、沙包遊戲

6、跳橡皮筋

7、籃球

8、羽毛球

9、遊戲

10、足球

三、活動安全要求

1、穿運動鞋參加活動,衣着寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

5、對學生進行安全教育,使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團活動,要制定相應的安全措施。

四、教師職責

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、檢查學生衣着,瞭解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學生一起參與活動。

五、運動口號

每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

六、活動實施內容

1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課餘時間爲主。

2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整。

海珠校園活動策劃3

一、目的:

爲慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、爲“自閉症學校”募集經費

2、爲“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

二、形式:

1、以慈善義賣爲主

2、個別適合的義賣品,採取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業徵集。價值(總價)低於100元的義賣品收入爲提供者捐助的義賣善款,高於100元的義賣品可以按提供者的意願,提出不低於義賣收入的5%作爲義賣善款。

三、時間:

9月23日上午10點至12點(暫定)

四、地點:

金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展

五、過程:

1、徵集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

2、徵集義賣品XX現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉症學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的`義賣品

3、公佈活動方案,發佈義賣品清單及產品介紹

4、發動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結

六、有關事項

1、義工徵集貼、活動方案發布:由宣傳組XX負責

2、徵集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組XX負責

3、發佈義賣品清單及產品介紹,由物資組XX負責

4、後勤準備,由常務組XX負責

5、覈准參加義賣義工名,由常務組XX負責

6、聯繫參加義賣的善友、社會單位,由常務組XX負責XX未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

海珠校園活動策劃4

一、XX活動背景

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的.大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。借濱江十週年之際,特組織此次活動。

二、XX活動目的

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。

三、XX活動時間

XX月XXXX日

四、活動地點

XXXX報告廳

五、活動構成

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

六、活動流程

1、XX主持人上臺介紹活動的目的;

2、XX主持人介紹評委、評分標準、獎品;

3、XX學生開始上臺表演節目;

4、XX評委評分;

5、XX選出前6名;

6、XX頒發獎品;

7、XX活動介紹,全體人員退場。

七、活動說明

1、形式:XX每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽籤順序進行;

2、評委:XX老師、學生、學生會代表、待定XX;

3、評分標準XX:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

4、XX選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。

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