大學生節日活動策劃6篇

大學生節日活動策劃1

一、活動背景

爲了迎接懷化學院50週年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來，作爲21世紀青春代言人，作爲新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑着我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執着，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能!

二、活動目的、意義和目標

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在於挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

三、目標產品和目標市場

1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4

2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

四、 swot分析

(一) 競爭優勢(strength)

1、潛在的空白市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

2、有很大的需求

據我們的調查所知：東區至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔淨空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的慾望;許多女生更是願意花幾天時間，親手爲自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬於自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。

3、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人)，在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不鬆散，以團隊利益爲利益!

(二) 競爭劣勢(weakness)

1、市場的不確定性

鑑於我們的主打產品在學院的市場還是一片空白，許多同學(即消費羣體)，可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由於時代的發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑於光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。

2、克服劣勢的途徑

憑藉我們多年的銷售經驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由於各方面原因，在此就不多敘了。

(三) 機會(opportunity)

正如前面所述，空白的市場必然同時孕育着大量的機遇。

(四) 威脅(threat)

1、競爭激烈

由於此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對封閉性

由於各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，儘量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石爲開，相信在我們 的團結努力下，定能克服一切困難，取得最後勝利!

通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶佔市場，開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排

隊長 譚芳芳

宣傳總監 徐先凱 財務總監 彭慧玲

策劃總監 顏良軍 毛線總監 肖金華

盆景總監 劉豔萍 環保總監 汪汨光

備註：

譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協調隊員之間的矛盾與衝突，帶領全隊團結一致、努力工作，並協助盆景的銷售;

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，並協助毛線的銷售;

顏良軍負責所有的後勤工作及策劃工作，並主要負責數碼產品的`銷售;

彭惠玲負責所有財物的管理及財會覈算，並協助毛線的銷售工作;

肖金華負責毛線的主要銷售工作;

劉豔萍負責盆景的主要銷售工作;

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求

1.銷售人員： 團隊成員，7人

2.銷售櫃檯：3-4張桌子;

3.銷售資金：50元;

4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。

七、活動流程

(一)營銷巔峯

1.與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束後再付款;

2.進貨：明確分工後，各負其責，負責相關貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據實際情況而定;

4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

(二)終極管理

1.ppt和dv的製作：11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略製作成相應的ppt和dv，並選好講解員，參加決賽;

2.準備好演講答辯。

八、活動中需要注意的問題

1.由於啓動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，儘量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前佔好銷售點，並準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，並及時改變銷售策略。

大學生節日活動策劃2

注意事項：

1、注意現場秩序，保持現場安靜。

2、鑑於對老師的尊重，不允許有人中途離席。

3、鼓勵、引導同學們多提問。

活動時間：11月17日

活動地點：維義樓及圖書館週圍

活動對象：

主辦單位：

承辦單位：

活動主題：讓美好的願望在尋夢的征程裏迎風起舞，放歌長吟！

活動目的：我們這些雄姿英發的大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道，世界的未來，屬於我們！

活動準備：

1、青年志願者指導中心的成員們在11月16號晚上，自行準備好自己的青春夢想寫在小卡片上，並用繩子穿好以備用。

2、宣傳部學幹們多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們。

活動過程：

1、17號早上7：00指導中心全體學幹在維義樓二區集合，之後把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風夢幻，用微笑迎接每一位同學。

2、中午11：00至12：00(具體時間視活動進展情況而定)，宣傳部的學幹們把準備好的空白小卡片送給路過的`同學們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領校園潮流，使得師大的大學生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢裏花落知多少。

3、三天後，指導中心的學幹負責把所有的卡片回收處理。

主辦單位：某學院學生會實踐部

活動目的，宗旨

民族振興的期盼，激勵了我們；

自我奮進的豪情，支撐了我們。

於是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程裏迎風起舞，放歌長吟！

尋夢，早已不是一個人的歸宿；

尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福；

因爲，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹；

因爲，我們有我們的責任，世界的未來屬於我們！

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在於向世界展示我們的風采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔，並確實爲之！

我們自信，自敬，自強，自立，自主！

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動起來吧，our world，our dream系列活動期待您的加入！

our world，our dream系列活動是爲慶祝國際大學生節而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上，經過進一步完善，全力打造的學生特色的活動。本次活動以our world，our dream爲口號，力爭引起同學們的共鳴！該活動將爲同學們營造一個自由展現的空間，允許你，我，他在我們自己的節日裏盡情地綻放風采，其旨在激發同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起our world，our dream中的那份豪邁與自信的目的。

本次活動分爲三大板塊:“炫舞年華才藝對決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。

如果你能歌善舞，如果你擅長表演，那麼就請加入吧，才藝對決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那麼也請加入吧，在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星！

最值得強調的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動的最終亮點。本着實踐部服務公益的宗旨，“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。

該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落，以傳播學生精神，同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩！

精彩活動，精彩無窮！

our world，our dream。行動起來吧，我們需要自信的你來傳播精彩，我們渴盼豪邁的你來引導風範潮流；快快加入我們，明日之星舍你其誰?

主辦單位：某學院學生會實踐部

協辦單位：

活動時間：11月17日至(有待協商)

活動流程：在校內舉辦才藝比賽和書畫展，對其中表現優秀、積極者頒發證書並予以獎勵，然後選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環節，並通過評定對一部分成員予以證書獎勵。

活動人員安排：

實踐部：統籌規劃組織整個活動

口才部：必要時接待嘉賓

生活部：音響

文藝部：組織觀衆，維持紀律

學習部及體育部：選手得分計算及整理

宣傳部：大賽全程宣傳

大學生節日活動策劃3

一、活動總則

1、活動名稱：

山東建築大學20xx年校園尋寶活動

2、活動目的：

公司方面：“校園尋寶”活動是山東建築大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是理學院衆活動的亮點之一。本活動已經在校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿於整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生羣體交流互動的平臺，並充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，並有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓山建學子在課業之餘放鬆身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的瞭解校園佈局。

此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

3、活動時間：待定

4、活動地點：山東建築大學新校區

5、參與對象及方式：山東建築大學全體13級新生。本次活動以小組爲單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

二、活動簡介：

1、簡介：本次活動以土操場爲起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據時間長短排出名次。

2、活動主體(流程)：

1每條線路起點均爲土操場，屆時參賽小隊抽籤決定自己的參賽路線，然後將會○

得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作爲通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。

2尋寶小隊須在裁判宣佈開始後根據自己抽籤得到的結果尋找自己需要通過線○

路關卡所在，到達正確地點後，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行遊戲。 3由於參賽隊較多，比賽分爲第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘後○

第二批次出發。

4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點，最後計算每隊的用時，最短隊獲勝。 ○

5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規定的詢問員詢問,○

每次詢問加罰三分鐘。

詢問員：董碧瀅張洪博

高金龍衣永超李斌張忠亞

3、比賽當天流程：(確切時間根據比賽情況)

1、上午8：00，簽到處佈置完畢，活動各關卡所需要的物品發放完畢。

2、8:30前各關卡記錄員到位。

3、8:40主持人致開幕詞。

4、9：00預熱活動完畢，根據分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發

時間。

5、10分鐘後第二組選手出發。

6、11：30比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

7、11：50在活動場現場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。

三、準備工作：

1、宣傳：1條幅宣傳(條幅懸掛在映雪長廊和活動現場周圍)

2宣傳部製作海報。(如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的

校園“最熱景點”?如果你已不是新生，你是否對校園裏的角角落落和一草一木都瞭如指掌?開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園遊戲——校園尋寶。)

2、外聯：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校

外各個有意向的公司聯繫，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。(具體外聯事項詳見附錄1)

3、人員安排：每個部門出2名幹事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，

在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執勤情況。

四、關卡及路線設置：

1、關卡設置：每條路線各個點的.負責人做好關卡出題工作和聯繫工作，注意各個關卡之間的聯繫。

各關卡設卡成員準備好自己關卡的遊戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。

關卡地點有：李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每個關卡設兩名記錄員。

五、獎品設置：

本次活動設團體一等獎一名，

團體二等獎二名，團體三等獎三名，優秀獎若干，

所有獎品將會在活動結束後現場頒發。

六、經費預算：

主辦單位：山東建築大學理學院分團委承辦單位：山東建築大學理學院學生會

協辦單位：xxx公司

附錄1：一、外聯宣傳計劃

1、活動冠名：爲贊助合作公司提供活動冠名權，如“xx杯”校園尋寶大賽2、傳單宣傳：在山東建築大學新校區，由工作人員發放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。

海報宣傳：於校內各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼於同學們每天的必經之路，也是人流量最大的主幹道，快速，連續性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道

3、橫幅宣傳：在學校主幹道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

4、設點宣傳：活動前期，在校園主幹道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳，並在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大範圍傳達賽事以及公司信息。

5、校園貼吧:通過校園貼吧發佈活動信息，貼吧在我校一向受到廣大同學的關注，宣傳效果明顯。

6、報紙宣傳：《建大青年》等校內媒體對活動進行相關報道

7、活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供;活動過程中，關卡指令紙可印有公司LOGO;工作人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司LOGO的宣傳品;參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司LOGO的臂章。

二、活動可行性分析

1、該賽事是山東建築大學每年的傳統活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了衆多參與者，在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

2、通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：

3、從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，並且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)，我們特有的宣傳方式(貼吧、校園媒體)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

4、此次活動的過程，大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響，及時的強化公司留給學生的印象。

5、此次活動爲迎新活動，新生對學校及濟南地區的消費方向並不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今後的消費行爲。所以這時候是公司擴大影響，培養潛在消費者的最佳時機。

6、此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失爲公司進行推廣產品，擴大影響的一個好選擇。

7、當天活動流程，遊戲路線，遊戲數量及通關準則，可與公司具體協商而定，爭取在最大程度上吸引同學，增加活動的趣味性，並且以活動爲載體，對公司起到良好的宣傳效果。

三、宣傳協定

1、傳單要求：傳單一般使用A4紙張，內容與要體現學校近期活動主題，並對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過於商業化，冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面的1/5，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

2、海報要求：海報內容與要體現學校近期活動主題，並對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

3、橫幅要求：橫幅內容與要體現學校近期活動主題和本次活動主題，內容需雙方協商確定，並通過學校相關組織的審批後方可懸掛。

4、設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請，並向學校交納相關費用，取得相關許可證件後方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度

大學生節日活動策劃4

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動爲載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動爲題材，使學生成爲德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的'課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”爲主題的20xx年雞街中心完小元旦慶祝活動

二、工作機構設置

(1)組委會

主席：張古然

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

職責：審覈活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

(2)祕書宣傳組 組長：鄭俊華

成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員覈算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。

(3)後勤籌備組 組長：白朝堂

成員：袁天衛 杜婧媛 餘鳳蘭

職責：負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。

(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江

成員：樑源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場佈置。

(5)競賽組 組長：鄭世彪

成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。

三、活動時間：20xx年12月8日——20xx年12月25日

四、活動項目設置

(一)體育

1、六年級男生進行籃球比賽。

2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。

(二)綜合知識、書法、作文競賽

(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。

五、實施細則

(一)體育

時間20xx年12月8日——20xx年12月25日

1、籃球。

六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊爲11班、16班、20班，種子隊不抽籤，其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的爲主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。

2、乒乓球項目 。

每班選3人蔘賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。

①三、四、五年級取同年級第一名。

②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰後取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

3—6年級每班選12人蔘賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球項目相同。

4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

1～3年級每班選3人蔘賽。

①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者爲勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

②跳繩比賽以1分鐘內次數多者爲勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

大學生節日活動策劃5

端午節是中國的傳統節日，在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏。

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的.。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。

大學生節日活動策劃6

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動一：

卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)

活動二：

講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)

活動三：

壁掛製作比賽上交時間：12月23日

壁掛製作規格：1、60釐米*45釐米

2、50釐米__40釐米

3、40釐米__30釐米

4、25釐米__25釐米

5、120釐米__50釐米

注：每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的'事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回複本日誌，也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30——-9：30大班段比賽

9：30——-10：30中班段比賽

10：30——11：00小班段比賽

11：00——12：00頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

比賽項目——《同心協力》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備，爸爸和媽媽眼睛矇住，待裁判宣佈比賽開始時，幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區，爸爸媽媽可摘下矇眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然後跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最後一家三口擡花轎以最快速度衝向起點，速度快的爲勝。