教育範文活動策劃

幼兒園冬季活動策劃

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幼兒園冬季活動策劃1

活動地點:

幼兒園冬季活動策劃

賓王中學服裝安排:衣服以黑色爲主,穿運動鞋

活動流程:

1.入園:早上送孩子們來園時,將孩子親手送到班級老師處,然後將孩子的椅子、足球帶上,到賓王中學操場的指定區域等待,勿亂走動。(老師會帶着孩子們過來,做好個別孩子的思想工作,以鼓勵爲主,讓孩子跟着老師排隊)

2.運動員進場:四列衆隊,各班舉牌喊相應的'口號入場。孩子一個方隊,家長在孩子後面一個方隊,走到指定的位置,孩子在前面,大人在後面,升旗、奏唱國歌

3.家長代表講話、吳園長致辭

4.幼兒足球操展示:孩子們聽到器械操音樂,拿着器械,呈4列縱隊站到位置上站好,做操,家長們在後面觀看。

5.親子操表演:

親子操結束後,家長們帶着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁,安靜等待下面的比賽。

比賽項目

1.幼兒項目1—繞障礙物運球比賽:

2.幼兒項目2—騎自行車:

3.親子項目——接力

4.全園比賽項目——4X100米接力賽:每班選出4名爸爸、4名媽媽,分爲男子組、女子組,參加以年段爲單位的接力賽比賽。

頒獎儀式:

1.比賽獎項一共是:二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。

2.頒獎:全園一起,給獲獎班級頒獎。

活動結束:

1.注意安全:由於散場時人數、班級較多,請家長們在這時一定要看好自己的孩子,別亂跑、亂撞,不要讓自己的孩子受傷。

2.場地整理:自己位置上的垃圾,統一扔到垃圾桶裏,帶着孩子的椅子回教室,發放禮物,高興回家。

幼兒園冬季活動策劃2

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的.情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

20xx.12.22(星期一)09:00——11:30

五、活動準備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

六、活動地點:

中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

幼兒園冬季活動策劃3

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛鍊動手的能力。

三、活動時間:

xxxx年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規則:

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麪皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的.餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽爲個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽爲個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作爲評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人蔘加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

幼兒園冬季活動策劃4

活動來源:

我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子瞭解了中國的傳統習俗。

活動目標:

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的`一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動內容:

1、綜合:冬至我知道。

2、科學:白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到。

南餛飩,北方餃。

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到。

敬祖宗,把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到。

這一夜,最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

幼兒園冬季活動策劃5

活動設計背景

我們現在開展的主題是《美好環境》。平時玩耍時要帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時觀察尋找冬天並談論着:園的樹葉開始落了,小草枯萎了等等。有些幼兒也爭論着:不是所有的樹葉都掉了,還有一點沒有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語地發表着自己的意見。我發現孩子們對於冬天的感受只侷限於視覺,除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象,對冬天的認識還較狹窄、片面的,他們不能體會到冬天的萬物會發生着各種變化,同時更能感受冬天的美。爲此,我精心設計、製作了多媒體課件,利用多媒體把散文《冬天的景象》生動、形象地展現出來,讓幼兒在身臨其境中主動參與活動,獲取知識,同時又受到美的薰陶。選擇一些冬天下雪的場景,通過課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完美交融,還配以伴奏,使冬天充滿了詩情畫意,深深吸引孩子們。平時孩子們的傾聽習慣不是很好,藉此在看多媒體課件的興趣調動下,使孩子們在一個情景交融地虛擬的感覺世界中,提高孩子們學習的積極性,主動性和創造性。通過重複播放、出示圖片等方法,在具體形象的畫面中,把看、聽、說統一起來,使孩子們進一步提高語言表達。

活動目標:

1、通過欣賞課件,知道冬天是充滿喜悅的季節。

2、從不同角度感受冬天之美,並樂意用語言來表達。

教學重點、難點:主動講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化,描繪冬天的故事。

活動準備:多媒體課件、五張幻燈片、平時帶領孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干

活動過程1、猜謎“雪”,對活動產生興趣:

(1) 我給大家猜個謎語,“一片一片又一片,落入水中看不見。”你們知道是什麼嗎?

(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什麼樣的?又有些什麼變化?

2、完整欣賞冬天的雪的動畫。

(1) 幼兒欣賞,完整感受。

(2) 幼兒自由討論、講述。(重點引導幼兒簡單講述內容)

(3) 教師提問:看到些什麼?有什麼感覺?引導幼兒大膽說出自己的感受,教師適時用語句予以引導。

3、幼兒再次欣賞,並嘗試用句子來講述。

這次請小朋友一邊聽,一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心裏,等會兒告訴大家。

4、出示圖片,分段欣賞。

(1) 欣賞第一張畫面:着重引導幼兒注意傾聽、感受。

爲什麼說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?並理解清潔、溫柔。

(2)欣賞第二張畫面:在動態畫面中感受冬天的美。重點指導幼兒說出各種植物變化。

(3)欣賞第三張畫面:進一步傾聽,感知語言的美引導幼兒從氣味上說出冬天的雪給小朋友帶來了什麼。爲什麼說冬天的雪有非常好聞的氣味?

(4)欣賞第四張畫面:引導幼兒感受動植物過冬的方法。

(5)欣賞第五張畫面:進一步感受想象冬天的景象。爲什麼冬天的雪給大地、小朋友帶來快樂的歌?

5、再次欣賞,進一步傾聽、感知語言的美。

你們覺得冬天美嗎?

6、冬天美嗎?什麼地方美?

教學反思:

1、和孩子一起收集資料激發幼兒的探索。活動中幼兒舉手發言的情況比較好,能積極動腦。細細想了一下,除了教材內容的`選擇、問題的預設要根據幼兒的興趣點以及他們的經驗水平,再結合自己的一些想法設計之外,最重要的是在活動之前請孩子們一起尋找冬天,留意觀察冬天到底有些什麼變化。幼兒在收集資料後,在這次活動中就更會有探索熱情的投入,產生學習的願望。

2、運用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的,而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現的,是一種非常容易被孩子們接受的方式,可以把比較複雜的問題簡單化。在探索活動中,這是一種非常行之有效的教學手段。

3、抓住幼兒生成的問題,引發幼兒的探索。在活動結束時,有幾個幼兒說:“冬天的雪不美。”那麼這個時候,我就缺乏指導,應該隨之引導下去,這特別重要。

幼兒園冬季活動策劃6

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的'協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排:

20xx年12月9日上午(根據天氣情況改變)。

9點-10點(中班組5個班)

10點-11點(大班組7個班)

11點-11點30(小班組5個班)

三、活動主題:

市級機關幼兒園幼兒冬季運動會

四、活動場地:

幼兒園大操場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鑽爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判:xxxxxxxx

2、主持人:xxxx

3、音響準備:xx

4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鑽爬袋、腳踏車。

七、活動流程

1、xx宣佈冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鑽山洞)

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發獎儀式。

九、運動會結束。

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