幼兒園父親節活動策劃(15篇)

幼兒園父親節活動策劃1

一、設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

三、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

四、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一隻船，載着我們的期待和夢幻；

父愛是一棵樹，爲我們遮擋風雨和嚴寒；

父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；

父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；

父愛是減法，減去自己，呵護我們；

父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；

父愛是除法，除了兒女，還是兒女？？

師：在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、親親爸爸，說說悄悄話

5、室內親子製作《心連心愛心卡》

6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7、親子游戲：

（1）《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

（2）《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

（3）《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的.眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

8、家長遊戲（同級部的爸爸們進行比賽）：

《跳繩比賽》

《拔河比賽》

《蜈蚣競走》

五、結束部分

音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。

師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃2

一、時間：

20xx年6月19日16：00—19：00

二、地點：

園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標：

1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作。

3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，並從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定爲“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定爲國民的節日。

五、活動準備：

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲。

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

六、活動過程。

1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的`爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤幼兒唱“父親節”的歌曲。

⑥幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、回家後向爸爸贈送小禮物，並說出。爸爸您辛苦了，我愛您。

幼兒園父親節活動策劃3

活動目的：

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛勞。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

活動預備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間：6月17日下午4點30分

活動流程：

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，並送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛勞了!

二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實在，父親也有其溫順的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴看。針對這類情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主，現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭

玩法：每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸，請爸爸爲女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑乾淨，扎牢就行。

2、袋鼠

玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者爲成功。

3、我給爸爸穿鞋子

玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒熟悉爸爸的`鞋子，然後讓爸爸將鞋子脫下後放進圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，並幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意爲成功者。

4、擊鼓傳花

玩法：鼓聲停，花傳到誰手裏，幼兒說一句祝願的話或表演一個節目，爸爸先容自己的工作說一件家裏的趣事。

四、結束部份

音樂響起，幼兒親身爲爸爸頒獎。全體合影記念。

師小結：在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的進程中留下更美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃4

一 時間

20xx年度年度x月x日

二 地點

園內

三 主題釋義

我國長期以來形成的一 個慣例是父親在 外工作，母親在 家料理家務，教育孩子。經常是父親天天天不 亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了 星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四 活動目標

1 通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重 感激別人的勞動，知道回報 關愛他人。

2 有 重點地指導幼兒通過多種形式了 解父親的‘責任’和工作。

3 知道父親節的由來。19xx年，xx最先提出慶祝“父親節”的倡議，並從19xx年開始，將每年6月的第三個星期日定爲“父親節”。xx從19xx年左右開始，將“父親節”正式定爲國民的.節日。

五 活動打算

1 請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一 講自己是幹什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河 猜拳 大壓小遊戲。

2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

3 圖畫紙 顏料 音樂 彩色紙等。

4 成功素養節日主題教材 節日主題音樂。

六 活動過程

1 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一 說我的爸爸會幹什麼?我喜愛我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)

3 回家後向爸爸贈送小禮物，並說出;爸爸您辛勞了 ，我愛您。

幼兒園父親節活動策劃5

活動時間：

6月17日19：00-20：00

活動地點：

各學習中心

報名時間：

5月25日開始宣傳

報名地點：

在帶班老師處報名

活動人員：

每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。xxx學習中心少兒部所有老師

活動內容：

瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

活動主旨：

讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。

活動前期準備：

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。

(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

活動過程：

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，採取積分制。英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標誌性物品。

活動方式：

1、爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作，摺紙製作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的.禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲：

回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

幼兒園父親節活動策劃6

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一隻船，載着我們的`期待和夢幻。

父愛是一棵樹，爲我們遮擋風雨和嚴寒。

父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖。

父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增。

父愛是減法，減去自己，呵護我們。

父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長。

父愛是除法，除了兒女，還是兒女。

師：在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

2、《擊鼓傳花》：

家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》：

寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

4、《矇眼找寶寶》：

用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃7

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。儘可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，並能用相應的語言表達出來。

活動目標

1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的.愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

活動準備

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上，並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，瞭解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

活動過程

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿着自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手爲什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什麼?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?爲什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

在幼兒談話過程中，教師爲幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成爲好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你爲爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢?你可以爲爸爸做些什麼事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

幼兒園父親節活動策劃8

一：設計構思

父親的角色在孩子成長的道路上有着不可缺少的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望，幼兒園感恩父親節活動策劃方案。

二：活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三：活動過程

1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起遊戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸爲了你們的家付出了許多許多，正是因爲爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這裏，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看着你們一步一步的成長，並在那兒默默的爲你們祝福和祈禱，在這個父親節來臨之際，讓我們深深的.向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您!

2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了，首先給你們講一個關於爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什麼呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎麼怎麼樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、聖神和能幹。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心裏，記着愛就要大聲說出來，請對着你的爸爸說，我愛您!

7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那麼明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：

11、有沒有家長願意分享一下：做爸爸的感受。

12、剛纔聽了家長的發言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用週末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那麼今天由於時間關係，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有唸到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們爲孩子們送上的這份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們，你們的爸爸爲了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你爲你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??並說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是爲爸爸慶祝節日，那麼一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)

17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶着孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以後，小朋友們會帶着爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的遊戲，遊戲結束以後我們還有戶外親子游戲，最後我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室，請唸到的孩子跟着老師走，

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創遊

19、回班級解便

20、組織幼兒戶外活動

21、熱身運動

22、親子游戲：

(1)、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

(2)、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)、《頂球走》遊戲規則：幼兒用頭頂着爸爸肚子部位，橫着走向終點。

(4)、《大野狼》遊戲規則：幼兒和爸爸定指令做動作。

家長遊戲(爸爸們進行比賽) ：

《跳繩比賽》《拔河比賽》

幼兒園父親節活動策劃9

一、設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，上中路幼兒園開展了

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

三、活動過程

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

幼兒配樂朗誦：

“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 父愛是一泓清泉，讓你的.情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；

父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。”

四、親子活動

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

6、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

7、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

結束部分：音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。

幼兒園父親節活動策劃10

有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷! 父親的愛,像大山一樣,高大而堅定;是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親暱的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。本週末是父親節,也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個擁抱,又或是一通電話,對於父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那麼一瞬間,我們是被深深的感動的。好好想想,怎麼用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節到來之際，幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節主題活動，具體方案如下：

一、寫（畫）出我的愛

1、家長篇：挑選一個寂靜的夜晚，爲奔波的爸爸寫一封家書、賦一首隻屬於爸爸的詩歌。

2、親子篇：家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國裏的什麼動物？爲什麼？並採用繪畫、手工、粘貼等形式表現出來，對幼兒進行性別角色認同教育，如：媽媽可以問:寶貝，你爲什麼覺得爸爸像極了大獅子呢？寶貝回答：

@@@@@@@@@@@@@。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的.太認真了，爸爸會保護我們，你們都很棒，我爲你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附於主題畫面的下方。

3、 教師篇：（同家長）挑選一個寂靜的夜晚，爲奔波的爸爸寫一封家書、賦一首隻屬於爸爸的詩歌。

二、感恩父愛、愛滿搖籃

1、6月17日，收家長的2封信（一樣的）和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來）

2、6月17日，收孩子的作品

3、6月17日，後勤劉軍老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫

4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。 5、6月19日，各班收集展板素材，

6、6月20日，上午，李老師審素材，統一製作

7、6月21日，2點門口展出

幼兒園父親節活動策劃11

　幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的`一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) ：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分：音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃12

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備：場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式：全園集體活動

四、活動流程：介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程：

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據情況自行擬定

幼兒園大班社會教案：植樹節活動策劃方案

活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的.活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

活動準備：

1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.爲“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園父親節活動策劃13

活動目的：

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動準備：

畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、鈕釦。

活動時間：20xx年6月x日-6月x日。

活動流程：

6月x日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級爲單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體情況具體實施。

6月x日：下午各班召開關於“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月x日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。

6月x日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

6月x日：佈置畫展。

6月x日：老爸，看你的。

1.教師講故事(父親節的由來)

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關心着孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過着節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大後，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。於是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作爲父親節。州政府被她的真情打動，便採納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的`強烈呼籲下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議，使其成爲全國性的節目。目前，這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒爲爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝，寶寶爲爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公佈給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

4.“角色反串”

本環節要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘鈕釦、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分xx分。孩子扮演爸爸在規定的時間內爲爸爸扣鈕釦，爲爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那裏。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶爲爸爸獲得積分xx分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，並讓寶寶承擔家長角色體驗做爲父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5. “親情對對碰”

本環節開設和寶寶的遊戲《騎大馬》、《矇眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按x人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分xx分、xx分、xx分、xx分，最後一名不計分。

b：《矇眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特徵找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先後次序獲得積分。

6.請爸爸們爲自己的寶寶寫一封信，寄託自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代爲保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

幼兒園父親節活動策劃14

設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動目的'

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

活動過程

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內親子製作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲（同級部的爸爸們進行比賽） ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分：音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。老師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動策劃15

設計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。爲此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間：6月份的第三個星期天

活動地點：幼兒園操場

活動內容：

遊戲一：羣爸力量大(拔河) 參加人數：32人(每班各10人)

【遊戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。

遊戲二：老爸，向前衝(滑板車) 參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名爲冠軍，後8名爲亞軍。 道具：滑板車8個

遊戲三：我的老爸最海量

參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】在規定1分鐘內，暢飲溫開水，在規定的時間內看誰喝得多爲勝。勝出的前8名爲冠軍，其他爲亞軍。

遊戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊，將右手或左手放於桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的.手臂扳倒在桌面爲勝，勝利的爲冠軍，其次爲亞軍。

遊戲五：我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的前8名爲冠軍，其他則爲亞軍。

遊戲六：老爸，向前跳(跳遠) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員在規定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名爲冠軍，其他則爲亞軍。

遊戲七：威力角鬥士(鬥雞) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】兩人爲一組，在規定的圈內以鬥雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外爲亞軍，留守圈內的爲冠軍。 活動要求：

1、每個遊戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個遊戲。 2、每個遊戲都由自己的孩子爲爸爸頒獎。 3、安全第一，快樂相隨。