遠程教育活動策劃

遠程教育活動策劃1

一、活動目的

通過東蘭縣大學生聯誼會和各鄉鎮分會，把本地大學生組織起來，服務農村黨員幹部現代遠程教育工作，參與社會實踐活動。組織大學生志願者，在暑期開展服務期間，有針對性的向部分村（社區）徵求發展遠教工作的良策，調查農民羣衆在生產生活中遇到的困難，從而更好地推動我縣遠程教育工作的'開展，更好的爲廣大農村黨員幹部羣衆服務。

二、活動內容

1、活動時間：8月10日—8月20日

2、活動地點：縣文化廣嘗大同鄉、三石鎮、東蘭鎮等

3、活動方式：

（1）志願者根據相關單位對各鄉鎮的培訓項目，有針對性的對羣衆進行調查，瞭解其在種植養殖等方面遇到的問題以及對遠教系統的瞭解、使用情況，收集羣衆意見和建議；

（2）志願者到縣文化廣場顯示屏附近，調查羣衆關於“廣場課堂”、遠教發展等意見及建議，並做好統計總結；

（3）志願者通過集中開會，就如何搭建本縣大學生聯誼會與自己所在學校、學校團委以及學生社團溝通的平臺展開討論，爲架起高校與東蘭人民溝通的橋樑、把外部先進思想傳遞到我縣而努力；

（4）聯繫部分單位、部門，爭取提供更多社會實踐平臺，讓同學們有更多提升自我能力的空間，同時能夠爲家鄉建設貢獻力量。

三、活動保障

1、宣傳材料準備：

遠程教育相關宣傳材料、各種調查問卷、活動相關的橫幅、海報等（遠程辦、志願者骨幹負責）。

2、人員安排：

每次活動安排5-6縣城名志願者和當地所有志願者參與（每次下鄉人員安排通知由志願者骨幹黃萍負責）。

3.資料收集：

收集好活動的圖片、影像資料，做好宣傳工作（遠程辦負責）。

遠程教育活動策劃2

一、活動目的

聯合縣科技、農業、林業、水產畜牧、金融機構及監管部門開展“百萬農民實用技能遠程培訓月”活動並結合遠教系統，對廣大羣衆進行實用種養科技培訓、小額貸款知識等培訓，送科技知識、金融知識下鄉，及時解決羣衆生產、生活中的問題，努力在學用結合和老百姓認可上下功夫，同時，從根本上解決部分遠程教育終端接收點存在但不起作用的狀況。

二、活動內容

1.集體活動

（1）活動時間：8月12—8月20日

（2）活動地點：三石鎮大同鄉長江鄉等

（3）人員安排：縣城志願者以小組爲單位，4-5人一組，培訓地所在鄉鎮所有志願者全部參與。

（4）活動方式：志願者協助水產漁牧、科技、林業等部門做好培訓工作，技術宣傳工作；根據條件，利用當地遠教系統播放與培訓相關視頻，傳授遠教知識，併發放遠程教育宣傳單。

（5）活動培訓的`技術項目：生豬標準化養殖技術、舍飼圈養山羊技術、動物疫病防控知識及免疫技術、池塘、水庫及網箱養魚等技術

（6）志願者現場宣傳遠教知識，有條件的培訓地，安排1-2志願者，介紹遠教系統相關知識（特色節目內容等），並向廣大羣衆徵求發展遠教工作的良策及意見。

2.個人活動

（1）活動時間：7月25日—8月20日

（2）活動地點：志願者所在的服務終端站點

（3）人員安排：當地志願者

（4）活動方式：志願者調查農民真正所需求的技術，並根據需求組織當地農民，觀看遠教系統播放的相關技術培訓節目。:

三、活動保障

1.與本活動相關的橫幅、海報、調查問卷、遠教宣傳資料（遠程辦、志願者骨幹黃萍負責）

2.集體活動所需人員安排（韋婧、黃萍負責）

3.視頻、圖片、文字資料收集及宣傳報道工作（縣遠程辦方磊、韋克蓊負責）

遠程教育活動策劃3

目前，我鄉小學現代遠程教育工程建設已順利完成，現已轉向全面應用階段，爲切實發揮項目工程的使用效益，大力推進遠程教育資源在學校管理和教學中的應用工作，大力推進現代教育資源應用活動，使優質資源共享，確保活動順序有序開展，特制定奮鬥鄉中心校遠程教育活動方案。

一、組織領導

爲了確保遠程教育資源應用活動紮實有序地開展，特成立活動領導小組

奮鬥鄉遠程教育活動領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

委員：xxx

二、活動安排

本應用活動從20xx年9月至20xx年7月份爲宣傳動員、組織實施、總結評估三個階段。

1、宣傳動員階段

全鄉小學召開動員大會，全面安排布暑此項工作，層層落實，各分校制定方案。

2、組織實施階段

重點落實遠程教育資源應用的基本要求，健全應用工作制度，開展遠程教育資源應用技能培訓、實現教育教學管理現代化，結合遠程教育資源管理和應用現場會的經驗，推進教學實踐應用，提高小學教師信息技術與學科整合的能力。

3、總結評估階段

領導小組對全鄉各分校活動開展情況進行綜合考評檢查。總結經驗，評選先進，上報活動總結材料，對應用效果顯著的分校和個人予以表彰。

三、活動內容

1、紮實抓好宣傳動員，各分校召開遠程教育資源管理和應用活動動員大會，全面安排佈署各項工作，爲組織實施工作營造良好的'環境和氛圍。

2、及時維修設備，加大對項目學校設備檢查力度，發現故障及時維修，確保所有項目設備面向學生、進入課堂、用於教學。

3、落實應用工作的基本要求，重點落實設備每週教學不少於20節，每週開展一次德育活動，每月開展一次教研活動。學科教師利用資源服務每週不少於2次。

4、突出“三個加強”一要加強全員培訓，

5、加強督促檢查，鄉中心校對各分校的應用活動加強指揮，對活動開展情況經常檢查。及時幫助解決應用工作中出現的困難和問題。

6、重視工作創新和經驗總結，各分校在開展應用活動中，要圍繞應用目標，大膽創新，

充分發揮遠程教育設備資源的多方面功能和優勢，及時總結經驗。

四、活動要求

1、各分校要高度重視應用工作，把遠程教育資源應用工作作爲加強學校管理，提高教育教學質量的重要途徑，進一步明確任務，落實責任，確保工作取得實效。

2、各分校的應用活動方案於20xx年10月15日前上報鄉中心校。

3、建立應用活動月報制度，按月上報本校制定的活動方案進展情況，以便鄉中心校能夠及時準確掌握基層應用活動的情況，各分校要有專人負責應用活動月報工作，每月23日上報鄉中心校。

4、做好應用活動材料的整理歸檔工作，將活動所涉及的文字、照片、視頻材料等進行分類存檔。

遠程教育活動策劃4

一、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度爲指導思想，以我校校本培訓爲基礎，以學科電教、計算機輔助教學爲主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以新課程改革爲主，現代遠程教育技術爲核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。

三、具體措施

1、作好計算機和衛星資源接收的'常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。

4、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

7、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。爲本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

8、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭着到多媒體教室來上課。

遠程教育活動策劃5

一、基本情況

我校現有教師12人，學生100餘人。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃爲工作指導，以課題研究爲目標，以校本培訓爲基礎，以學科電教、計算機輔助教學爲主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以課題研究爲出發點，以現代遠程教育技術爲主，常規電教手段爲輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。

每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。

衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的.記錄和表冊，工作計劃《遠教工作計劃》。

重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

五、具體措施

本學期內，我校遠程教育電教課計劃每週不少於12節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，

本學期組織教師收看視頻節目，每週組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案有反思。

積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。爲本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。爲參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

六、主要工作安排

三月：

教師遠程教育操作基本知識培訓.

對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

教師計算機基礎知識培訓.

五月：

組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。