教育範文活動策劃

【必備】主題活動策劃集錦6篇

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主題活動策劃 篇1

活動主題:心往一處想,力往一處使。

【必備】主題活動策劃集錦6篇

活動背景:

當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍爲單位,三五成羣;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的問題,在社會上在企業裏更需要一種集體意識,團結合作。

因此無論於現在還是將來,都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的:

防微杜漸,又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力

心往一處想,力往一處使

同心協力,力創班級和諧。

 主策劃:李紅梅

 副策劃:張西朋

活動對象:11物流二班全體成員

活動時間:xx年4月

活動地點:經管系多媒體教室

活動流程:

1. 投球遊戲(具體遊戲及規則見後附)

2. 主持人統計遊戲結果(ppt展示)

3. 同學們互動,得出結論(提問或自由回答爲什麼會出現這種結果)

4. 引出本次主題班會的主題(ppt)

5. 主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見後附)

7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什麼,應該怎麼做。

附:

1.遊戲

投球遊戲前準備:

紙簍一個,皮球三個

投球遊戲及規則:

(遊戲分兩個階段,分組前與分組後)

每位同學各有三次投球機會,三次累計,分數最高爲勝者;

分組。將全體成員分成四個小組,以每小組爲一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間,怎樣使本組分數累計最高。每組成員依然有三次投球機會,最後,將分組前與分組後所有參賽人員的總分相比較,得出結論。 (分組後明顯與分組前分數要高的多),從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

2.故事

有兩個人來到一個十分荒涼的地方,他們的乾糧都吃光了,就在這時出現一個神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚後就自己吃了,得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天,得到魚的人吃完那一串魚後不久就餓死了,另外那個去釣魚的.人呢,也因爲還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

過了很長一段時間後,又有兩個人來到這個荒涼的地方,同樣在他們的乾糧吃完的時候遇到了那個神仙,他們同樣是一個人得到一串魚,另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同於前面兩個人的決定,他們經過商量後決定用這一串魚來維持兩個人的生命,同時一同去尋找能釣到魚的地方。最後兩個人都存活了下來。

一隻螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物,但幾隻、幾百只……就能拖得動,這是“螞蟻精神”的勝利,也是團隊精神的勝利。“衆人拾柴火焰高”這是團隊精神的一種體現。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家,小到一個企業,不管在作何年代,任何領域,都需要這種精神。

主題活動策劃 篇2

一、活動背景

爲加強對青少年的控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,根據學工文7號文件的指示,舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離菸草,崇尚健康,保護環境,共享文明”主題,結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

二、活動目的

⒈幫助同學門走出吸菸的誤區,認識到吸菸的害處和戒菸的益處,並學會如何戒菸。讓學生成爲健康的社會主義新人,成爲一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉爲更好地做好評估準備工作,把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的'校區,讓師生都可以在一個健康的環境裏工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命,除了自己不要抽菸,也要向身邊的人普及抽菸的網危害性,讓大家都遠離菸草。

三、設計思路

吸菸有害,拒絕吸菸,勸阻吸菸,遠離菸草,崇尚健康,保護環境,共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會:確定主持人、班會程序等。

⒉所有同學分小組,採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:

⑴蒐集:上互聯網查詢有關勸阻青少年吸菸的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);

⑵調查:在互聯網上發放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題:青春無煙更亮麗

舉辦時間:

舉辦地點:龍泉校區教學樓509教室

主持人:

邀請嘉賓:

參加班級:電子信息技術專業一班

(二)內容摘要

第一部分:宣佈開始

主持人:“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分:引例子

主持人:青少年吸菸的現狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

學生髮言:我們通過上網查詢瞭解到:學生吸菸率爲22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查,結果是:現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸菸,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸,總吸菸率爲22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。

主持人:到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

學生髮言:中山大學教育學院的張建奇副教授認爲學生吸菸多爲心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作爲平時行爲的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。

學生髮言:青少年吸菸的心理剖析

⒈時髦心理——認爲吸菸是一種時髦,不吸菸就會落伍,只有加入吸菸隊伍,才能趕上“時代潮流”。

⒉好奇心理——青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞雲吐霧,悠遊自在樣,自己也想體驗一下“飯後吸支菸,賽過活神仙”的味道。

主題活動策劃 篇3

活動時間:20_年11月10日(週一)

集合地點:公司業務部

活動組織:

參加人員及任務安排:(後附點名清單)活動總指揮:

活動形式:戶外拓展活動開心爲主,宣傳爲輔(以公司條幅爲主要形式)活動行程:

基地介紹:戶外拓展活動方案蘇州穹窿山景區,地處姑蘇西部,爲蘇州第一名山,形如釵股的穹窿山,海拔341。7米。三茅峯狀若浮笠,俗稱笠帽峯。主峯“箬帽峯”,海拔341。7米,爲太湖東岸羣山之冠,因而又有“吳中之巔”的.美譽。山有東西兩個銅嶺,百英薈萃,氛圍恬靜。山上有泉四眼,雙膝泉涓流不息,掛杖泉靜影澄碧,法雨泉直奔農田,百丈泉清醇甘甜。此山氣勢雄偉,地域寬闊,東連木瀆,西瀕太湖,綿延光福、藏書、胥口三鎮,全長約7。5公里,林地面積2萬多畝。穹窿山景區擁有豐富的自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環境極爲清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅蓬,相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會稽太守朱公讀書處”十個大字。近人李根源也題詞於此。經學術界考證,穹窿山爲當年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來,這裏相繼建成了孫武苑,《孫子兵法》全文碑、兵聖堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。

費用預算:

溫馨提示:

1、着裝:休閒裝或戶外運動服,平底鞋,請帶一件防寒外套。

2、個人常用有效藥品:如創可貼。

3、出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便隨時聯繫。

4、行爲舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。

5、在遊玩中儘量結伴而行。

6、爲了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7、遵守時間規定,及時簽到,服從隊長安排。

8、請保管好自己隨身物品,特別是手機、錢包等,時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣,會根據情況調整活動時間和行程。但經歷風雨,無疑會使培訓更富於挑戰性。

主題活動策劃 篇4

一、前言

在這溫暖的季節,我們即將迎來一個美好的節日——國際三八婦女節。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,當我們接受着無私的關愛時,我們曾爲她們做過些什麼? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下,但是,在享受愛的同時,我們卻往往不懂得回報愛,缺乏一顆感恩的心。爲了彌補親情教育的缺失,在這個節日裏,我們將組織感恩活動,讓孩子們爲老師做點什麼,說些什麼,給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩,孩子們的禮物可能很簡單,但是,請您一定要給孩子送上鼓勵。

二、活動背景

國際三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。爲體現全社會對女性的人文關懷,表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和讚美之情,在國際三八婦女節到來之際,通過組織活動,使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大,瞭解到婦女爲社會、爲家庭、爲人類歷史的發展所做出的巨大貢獻,幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值,建立起崇高的羣體自豪感和社會責任感,進而更好的發揮婦女“半邊天”的作用,爲祖國的建設,社會的發展,家庭的和睦做出偉大貢獻。

三、活動宗旨

通過此活動,讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性,爲慶祝國際三八婦女節到來,活躍婦女工作積極性,而制定本活動。另一方面,也傳達出學生對老師的尊重以及感謝,帶着一份感恩的心,架起一座師生的'橋樑,讓彼此更貼心,讓溫暖進入每一個人的心田。

四、主題詞

感恩女性,情繫萬心。

五、活動時間

20xx年3月8日

六、活動流程

一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

二、送上早已準備好的婦女節禮物。

三、送上我們最溫馨的祝福。

七、宣傳方案

(一)前期宣傳

1.活動前一週起在校廣播站播音時間段裏播放有關婦女節的宣傳語。

2.通過女生報登刊婦女節信息。

3.進行橫幅宣傳。

4.通過海報宣傳婦女節,及其活動流程。

5.開通本校女生專題網頁,宣傳我校婦女節,以及活動後的成果。

6.通過班級宣傳。

(二)具體宣傳方案

1)廣播宣傳:活動前一週起在校廣播站播音時間段裏播放有關女生節的宣傳語,併爲婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容,以及負責部門。

2)女生報宣傳:在女生報的頭版刊登婦女節信息,內容包括活動的舉辦

時間、主題活動以及負責部門。

3)橫幅宣傳:在學院主要校道懸掛橫幅,橫幅內容:“感恩女性,情繫萬心。”。

4)海報宣傳:到一飯,二飯門口粘貼海報進行宣傳,海報內容包括: 活動的舉辦時間、主題活動以及負責門。

1)網絡宣傳:通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接,內容包括活動的舉辦時間、主題活動以及有關婦女節的介紹和負責部門。

3) 班級宣傳:到各個班的早讀可是寫通知,通知包括婦女節的主題,時間,地點,以及活動流程。

八、資金預算

主題活動策劃 篇5

一、活動背景十餘年的寒窗苦讀,十餘載的披荊斬棘,我們承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!爲了理想,你選擇等待還是追求?

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

三、活動目的 1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的瞭解,明確自己學習的目標,儘快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的'社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行爲習慣

四、活動時間和地點時間:XX年05月

地點:主校區慧智90307教室

五、活動對象12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作1、物資準備:

(1)氣球,彩旗,橫幅,用於活動現場佈置。

(2)筆記本、簽字筆、相機等,用於活動時記錄。

(3)教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工:

(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

(2)團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

(3)宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

(5)生活委員購買活動所需物資。

(6)體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便後期整理。

(8)文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸,

描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式,辯題爲“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論,爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,爲以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,並鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片,觀看後談談自己的感受。

第四板塊

(總結此次班會)

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作1、班會完後,班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷,瞭解同學們的思想動態,及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算項目

經費(單位:元)

會場佈置

70

邀請函

10

飲用水

10

紙杯

10

共計

100

主題活動策劃 篇6

活動目的:

1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。

2.創造性地設計花的禮物,使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。

活動準備:

場地佈置(花仙子的花園)

金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。

活動過程:

觀察環境,引出主題-觀察嘗試,操作發現-自我創造、描述構思-情感激發

一、觀察環境,感知花的美

1.帶入場地:今天我們去花仙子的花園玩,好嗎?

2.觀察環境:你們覺得花仙子的花園怎麼樣?爲什麼漂亮?

看見花你感到怎麼樣?

二、觀察、品嚐、發現、感知花的用途

1.出示花的禮物:花仙子還爲我們預備了許多禮物,我們一起來看看好嗎?

2.幼兒觀察、品嚐花的禮物

(1).提問:你們熟悉這些禮物嗎?它是怎麼用的?

(2).教師和幼兒一起說說、嚐嚐、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

3.逐個提問:這是什麼?可以用來做什麼?

4.小結花的用途

提問:花還可以做什麼?

(1).做藥(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的裝飾品。(5).清香空氣(6).可以美容

三、創造花的藝術品

1.觀察花仙子的花朵頭箍:花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點禮物給花仙子。我的.頭箍是用什麼做的?

2.提出創造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?後面老師預備了紙筆,請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下說給大家聽,你做了什麼花的禮物,預備送給誰。

3.幼兒繪畫:花的禮物

4.幼兒描述自己的創造。

活動結束:

你覺得花的用處多嗎?我們應該怎樣對待花?

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