創意活動策劃13篇

創意活動策劃 篇1

一:爲迎接客人準備小贈禮

準備一點小贈禮，送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎，送給每個人客一件小記念品帶回家，例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高，可以是具備記念意義的小禮物，還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等，關緊的不是獎品，而是抽獎過程中的喧騰氛圍。

二:幻燈或錄象上映會

新人普通會提前拍婚配照，到達卻婚當天已經能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置，選拔比較理想的幾張照片兒，陪上點喜歡的.音樂，來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啓事天下，使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地裏，上映短片，讓人客投入地欣賞時紹介新人進場，會顯得更加浪漫難忘。

三：參加遊戲節目

新人可以在婚宴上舉辦一點小遊戲，讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。遊戲內部實質意義最好與婚配相關，例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等，衆人的參加能夠爲婚宴帶來不同的氛圍。大方的新人也可以上臺接納挑戰，如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。

創意活動策劃 篇2

前言：爲貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷大賽。

一、大賽主題

激發創意靈感把握營銷時機

二、參賽時間

XX年4月上旬—XX年5月上旬

三、參加對象

安師大全日制在校本科生

四、參賽形式

團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。

五、比賽進程

（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢後將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

（二）作品提交：報名結束後，根據大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，並對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交於一食堂工作臺。

（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的'大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入複賽（營銷實戰）。

（四）複賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT彙報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

六、獎項設置與學分認證

對於參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重複計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級

七、注意事項

1、各團隊報名時需標記隊長（默認爲報名表第一行），並留下隊長聯繫方式，以便通知大賽的相關細節。

2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標註團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯繫方式。

3、大賽期間如有疑問，請聯繫大賽負責人

創意活動策劃 篇3

紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、複印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！ 活動主題：

紙的`世界 活動目的:

1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的平臺 2、活躍校園文化，豐富學生業餘生活

3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求：

1、主要材料：一張A4紙

2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以摺紙）不限 活動時間:

20xx年6月1日至6月20日 活動地點：

教一A110 主辦單位：

旅遊管理學院宣傳部 參與人員：

旅遊管理學院全體在籍學生

活動安排:

一、前期宣傳

1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，並貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習，宣傳部幹事進班宣傳並鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部幹事進班收集創意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽

（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部幹事及部長選出最好的8份並拍下圖片放在展板上進行展示。

（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

2、決賽

（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

（1）作品有創意，構思獨特，技術含量高 （2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利於存放

3、活動獎項設計

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，爲其頒發相應獎狀。

4、後期總結

（1）每個幹事寫一份總結，並在例會上談談此次活動的優缺點，爲下次優秀活動做基石。

（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。 工作安排：

1、宣傳部：

（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比後教一110清潔整理 2、祕書處：獎狀 3、通訊社:

（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道

旅遊管理學院宣傳部

20xx年5月25日

滿分：25分

滿分：25分 滿分：25分 滿分：25分 總分：100分

紙的創意展示評分表

創意活動策劃 篇4

一、活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

二、活動目的：爲了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、活動主題：陽光心態快樂生活

四、活動時間：xx年5月20日週五早9：00—12：00

五、活動地點：足球場

六、主辦單位：環工10—2班委

七、參與對象：環工10—2全體同學及班導師

八、活動內容：本着以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的.默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1、同學抽籤分組，將本班同學分爲六組，每組五人（3分鐘）

2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

活動規則：

1.時間規定2分鐘

2.每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數（一題一分）

3、互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：

1.各組以搶答形式爲主

2.細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：此環節不列入比賽範圍

4、活動二：跑龍套（40分鐘）

活動細則：

1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作爲路標，並適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

3.按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4.兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望（如是實物類價值不可超過5元），然後自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份幸運同學設置五名

6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一、資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片10元

總計：90元

創意活動策劃 篇5

一、目標

爲了創造一個好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，動員大多數學生參加社區活動的積極性和主動性，使大多數學生能夠受到活動參與的影響，思想情緒受到影響，精神生活豐富，道德領域是昇華的。

創造校園精神文明，促進學生的全面發展。反思時間，參加，競爭力，積極主動大學生的文化生活，培養和提高大學生的文化品味與藝術培養。創造一個良好的校園社區文化氛圍，促進大學社區的發展。特此，大學學生會共同組織了此次活動。

二、活動

1、每個社區的特殊節目展

2、每個社區的海報顯示

3、遊戲互動

三、活動過程

準備事件：

1、從海報和通知到推廣這一事件的兩天

2、社區將在11月23日之前向社區履行績效計劃中報告社區。社會聯合會負責該計劃的.協調

3、社區將在11月24日之前準備賽事所需的海報。並打印巡邏月份活動照片

4、每個關聯負責提供交互式遊戲。並制定獎項，由社會聯合會提供統一計劃。相關物品必須在11月24日之前準備好

活動時：

1、每個社區在網站的兩側都會提出一張海報等。

2、每個社區都顯示社區的角色，如跆拳道破碎的板式性能，等等。

3、每個社區介紹遊戲規則，邀請過去學生參加時，獲獎者可以參加抽獎活動，由社會聯合會委員發獎

活動結束後工作：

1、社會聯合會負責統一各種社區風格活動的照片，和出口板顯示

2、 摘要活動到學院報紙，刊登報紙的協助

四、活動

1、甜點需要在早上9點之前準備好

2、所需的發言者，攪拌機和其他設備準備好在早上9點到位。並進行調整

3、遊戲道具準備在早上9：30到位。每個社區的活動場所都由社會聯合會統一安排

4、每個社區錄製介紹時間安排10：00—10：30，15：30—16：00

5、安排每個關聯的節目12：00—13：50之間，在12：40關閉所有音頻設施

6。安排12：50—14：00之間的每個關聯的互動遊戲，17：30—18：30，18：30結束所有活動

五、活動時間

準備：11月22日至24日

開展活動：11月25日或26日

六、活動位置

北門廣場或籃球場

七、參與的人員

整體學院學生

成員資格

每個社區的成員

八、預防措施

1、提前完成對各個社區和互動遊戲的審查，確保活動平穩發展

2、活動舉辦方將負責維護網站的順序。特別是，我們必須充分考慮各種社區表演的安全問題。

3、至少有一個社會保障部門，在活動日，負責處理緊急情況

4、在活動當天做一個特殊的人

5、如果天氣不存在，該活動將適當延遲。

九、可行性分析

1、是否可以應用活動場所

2、是否需要揚聲器，等等。

3、活動基金是否到位

十、預算

活動所需的時間：12個社區_15照片/每個社區0、6元/每人= 108元

磁帶，金屬絲，等等。：6元

其他：50元

總計：164元

創意活動策劃 篇6

一、活動目的：

爲了體現新課程有關要求，結合校園文化藝術節活動，經研究決定，園上園小學20xx-20xx學年第二學期語文學科競賽主題爲“我讀書，我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動，激發小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活。

二、活動時間和地點：

時間：20xx年5月25日下午

地點：多媒體報告廳

三、參賽對象：

五年級全體學生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級首先開展預選，然後每班推選一名同學（全校共20人）參加全校的比賽。

四、比賽要求:

1、演講內容與讀書有關，可以介紹書中的人物，可以談讀書的'體會等等，只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當佈置道具、配置音樂等。

3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導，本次學科競賽設教師輔導獎。

4、各班應以此項活動爲契機，組織相關的讀書活動，以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，進一步創設良好的書香班級，營造書香校園氛圍，爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

五、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實行十分制，評委現場打分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

六、評分標準：

1、演講儀態20%（服裝、態度等）

2、演講內容50%（積極健康、觀點新穎、內容豐富等）

3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）

4、其它10%（時間掌控、創意特色呈現等）

七、主持、評委及其他工作人員：

評委名單：

創意活動策劃 篇7

活動簡介

一、活動名稱

中央民族大學第十二屆“創意最大”廣告大賽

二、活動時間

XX年10月初至XX年3月

三、活動地點

中央民族大學及參與此次活動的各個高校

四、活動對象

中央民族大學全校學生，全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生愛好創意的非廣告學專業學生

五、主辦方

中央民族大學教務處、中央民族大學文學與新聞傳播學院

六、策劃承辦方

中央民族大學廣告社

七、協辦方

參與活動的各個高校廣告及設計專業社團、我愛競賽網

八、活動簡介

“創意最大”是我校廣告社舉辦的活動，始於XX年，早期的參賽學生僅限於中央民族大學的廣告專業學生。經過幾屆的努力，如今的“創意最大”已衝出中央民族大學，成爲面向北京及部分地方高校、面向廣告專業及設計專業的大型學生活動。其主要內容爲廣告創意作品徵集比賽，作品形式包括平面廣告、影視作品、廣告策劃、廣告文案等。“創意最大”活動是一個爲所有具有想象力和創造力、熱愛廣告的學生提供表現機會的平臺。

九、活動主題闡釋

“創意最大”已經走過了十一屆，第十二屆“創意最大”將是一個新的開始，我們希望在繼承原來十一屆活動的基礎上，能夠取得新的突破。做廣告的人都經歷過這樣一種過程，在無數次的提出新點子，然後又被否決，再提出新點子，再被否決這樣的反覆後，腦海中忽然浮現出最想要的`那個Idea，當要的那個創意出來的一瞬間，Bingo！就是它了，無數的痛苦與糾結都終結在這一刻，創意迸發的一瞬間所帶來的歡愉是無可比擬的。所以我們這一次的主題就定爲“Bingo”，帶領所有熱愛創意的人共同體驗激爽的那一刻。

十、第十二屆“創意最大”目標

第十二屆“創意最大”廣告大賽即將開始，在過去的十一屆的大賽累積的基礎之上，“創意最大”已經成爲中央民族大學和其他部分高校廣告學專業學生的實踐平臺，併成爲中央民族大學文學與新聞傳播學院的一個優秀品牌活動。而作爲新的開始，第十二屆“創意最大”希望能夠開拓出更新的領域，因此第十二屆“創意最大”的目標在於立足於前幾屆“創意最大”的基礎，拓寬本屆“創意最大”參賽人羣，能擴大活動規模，將“創意最大”推介到全國更多的高校，使更多非廣告專業但熱愛創意的高校學生也能參與其中，從而讓“創意最大”在日後逐漸成長成爲創意愛好者的年度“創意聚會”，提高活動在民大內，高校圈內甚至是廣告行內的影響力，並且打造出優秀的活動品牌。同時希望通過這次活動提高大家的社會實踐能力，多接觸社會商家，讓這一屆大賽真正成爲一屆“接地氣”的，甚至是“真刀真槍”的比賽活動，從而鍛鍊大家的各方面綜合能力。我們會圍繞我們的主題和活動的宗旨進行一系列的宣傳等活動，提高活動的影響力和知名度，爲學院和學校做一次成功的品牌推廣，同時也爲廣告社成員和中央民族大學的學生提供一次鍛鍊機會與一個實踐平臺。十二年是一個輪迴，第十二屆“創意最大”是我們歷經前十一屆創意收集小結之後新的開始，是廣告社從稚嫩逐漸走向成熟的一個見證，也是“創意最大”小組重整思路優化創新的一個開始。本屆“創意最大”，我們將精心挑選往屆優秀作品，供大家欣賞參考、同時也力爭吸引更多的創意愛好者參與進來，爲大家提供一個優秀的廣告平臺，供大家交流與學習，點亮idea。我們希望從本屆“創意最大”開始，開始新的旅程，能爲所有熱愛創意的專業和非專業學生提供揮灑創意的舞臺。在這裏，匯聚來自各方的創意碎片，讓第十二屆“創意最大”成爲學校創新系列活動中新的閃光點！

活動排期

1）初期策劃：XX年9月15日——XX年10月7日

2）宣傳推廣及公關活動：XX年10月1日—XX年11月27日

3）啓動儀式：XX年11月27日（週四）

4）作品徵集：XX年11月27日——XX年2月25日

5）作品評審：XX年3月5日——XX年3月15日

6）頒獎晚會宣傳：XX年3月5日——XX年3月26日

7）頒獎晚會及作品講評：XX年3月26日（週四）

二、初期策劃

（一）贊助合作爲了能夠使本次大賽擁有更多宣傳機會和更大的影響力，我們共有三種贊助方式供贊助商選擇。

1、獨家冠名贊助

2、選題命題贊助

3、獎勵物資贊助

我們會在比賽過程當中爲商家提供宣傳，選題命題上可獲得作品，而商家會相應的提供資金或物資，具體請見招商策劃書。

（二）確定選題

1、由廣告社成員討論出命題大致框架與方向以及作品類型

2、通過聯繫贊助商進一步明確選題

3、最終確定選題及作品類型

（三）高校聯盟

有專人負責聯繫其他高校，主要聯繫各部分高校的廣告方向和創意方向的社團，促使更多學校參與我們的比賽，並向這些高校發出邀請函，找到該校的主要推廣人。

（四）評委聯繫

由專人負責邀請校內及外校廣告專業教師、廣告屆業內人士作爲嘉賓和評委。最終確定評委。

（五）宣傳材料

準備着重進行線上宣傳，例如微信公衆平臺、微博等，同時在校內張貼少量海報。

三、宣傳推廣及公關活動

宣傳推廣目的在於擴大“創意最大”廣告大賽的知曉度，更多的人蔘加“創意最大”，同時加深廣大師生對此次活動的瞭解和支持。

面向全校推廣，發放宣傳單頁，重點利用帶有二維碼的微信、微博等新媒體客戶端進行宣傳。若有疑問也可在線上諮詢。

校外通知：邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單。

校內公關：邀請院系領導、指導老師；聘請主持人；申請教室、宣傳場地，考覈校內可利用資源。

四、啓動儀式

（一）活動地點及時間活動地點：未定活動時間：XX年11月27日19：00

（二）活動流程

1、18時廣告社成員集體到會場進行準備工作。

項目組：會場佈置，主持人串詞。

宣傳組：投影設備檢查，ppt、視頻準備外聯組：蒞臨啓動儀式領導、老師、嘉賓聯繫及接待。

辦公室：啓動儀式所需物品的管理、搬運及管理現場簽到，禮儀就位安排。

2、18：30暖場音樂播放。

3、19：00啓動儀式正式開始。

啓動儀式開幕視頻暖場節目主持人介紹蒞臨嘉賓宣佈大賽正式啓動互動環節——你畫我猜大賽策略單發佈、獎項介紹並現場答疑互動環節——猜廣告系列講座。

儀式結束。

4、儀式結束後廣告社成員留下收拾會場。

五、報名方式

採用中央民族大學教務處報名系統。

六、作品徵集

所有作品線上提交，工作人員將作品統一整理遞交給評委會。

七、作品評審

本校評委與外校評委以及業內受邀人員進行作品評審，廣告社主要負責人爲籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。

八、頒獎晚會宣傳

製作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿爲頒獎晚會進行具體細化安排場地申請詳見頒獎儀式策劃書。

九、頒獎晚會及作品講評

聯繫院領導、專業老師、學生會幹部以及受邀廣告公司從業人員，同時儘可能邀請外校學生參加。

十、成果展示

將優秀作品上傳學院網站以及教務處實驗教研中心網站，同時將優秀作品刻成光盤，將作品放到廣告社微信公衆平臺及微博上供更多人欣賞。

參賽事項

一、參賽對象

中央民族大學學生北京及其他地方高校廣告專業相關設計專業學生、愛好創意與廣告的非專業學生。

二、參賽作品

統一按指定命題及相關要求進行創作，具體內容見後期的大賽策略單。

三、參賽作品類別

（1）平面類

（2）影視作品類

（3）微電影類

（4）廣播廣告類

（5）廣告策劃類

（6）文案創意類（包含廣告文案與創意腳本兩種形式）

四、參賽辦法

個人參賽或以小組爲單位參賽

五、作品提交時間

XX年11月27日——2月25日

六、作品提交方法

統一將作品打包發至XXXXXXXX

七、大賽評委

中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師外校廣告學專業教師受邀廣告業內資深人士。

八、獎項設置

（1）從所有影視廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；

（2）從所有平面廣告作品分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎若干；

（3）從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；

（4）從所有策劃類作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；

（5）從所有微電影作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；

（6）從所有文案創意作品中分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎若干；

（7）從所有作品中評出“最佳idea獎”。

（8）從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重複。

（9）根據本次大賽作品質量，評委老師們從所有作品中評選特殊獎項，此獎項爲機動制，可能有，可能無。

九、獎品設置

（1）所有獎項均有獎金。

（2）全場大獎1000元，金獎獎金800元、銀獎獎金500元、銅獎獎金200。

創意活動策劃 篇8

前提：

1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)

2、醜小鴨雙語幼兒園充分準備聖誕用品及會場佈置。

3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。

步驟：

1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字並隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

2、聖誕老人出場

(1) 聖誕老人隨着音樂駕車出現(備註：音樂和燈光配合)。

(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)

(3) 聖誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的`聖誕老人一起來發禮物。

(4) 聖誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣佈快樂自助餐開始!

4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有註明幾點結束。)

創意活動策劃 篇9

智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應時而生。

一、指導思想

冬令營爲校內國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開闢高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。

冬令營以學生“文化寬厚善思好學”爲基礎，以“思維啓迪言行智慧”爲核心，以“能力全面高貴儒雅”爲目標，致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。

二、組織機構

組長：李雪琴(負責全面工作)

副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)

蔣康(負責課程設置及具體人員安排)

羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)

盧輝(負責招生工作及家長服務)

執行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)

執行副組長：姚文芳(負責後勤物資保障)

陳帥(負責具體的宣傳工作)

劉寧文(負責協助課程的設置)

雷明(負責全面的督導工作)

成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)

三、七大特點

1、夯實基礎善思好學

每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養好學、會學、善思的習慣。

2、足量運動身心健康

啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編遊戲等保證每天運動量，培養團隊競爭。傳統童年遊戲，傳承智慧與快樂。

3、特色活動涵品養慧

以“能力全面、高貴儒雅”爲目標，精心挑選、開闢獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年遊戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。

4、精品活動鍛造能力

孩子不是缺少愛好，二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意遊戲等，在專家引領下快樂學習，激發潛能興趣，促使能力全面發展，豐富幸福人生。

5、電影晚會購物狂歡

每晚經典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的.性格品質，擁有追求幸福的人生智慧。

6、歡樂探祕幸福遠足

探祕侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。

7、名師齊備貼心服務

學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啓迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。

四、組建方式

1、時間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午

2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)

3、報名時間：20__________年1月5日—20__________年1月24日

4、招收名額：200名(報滿爲止)。

5、諮詢電話：(盧老師)(賴老師)

6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室

7、招收對象：1—7年級學生。

五、人員津貼

1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。

2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。

六、冬令營具體人員安排

七、冬令營日程安排

八、各板塊具體工作要求

其他：

1、請宣傳辦在1.25日前設計製作出“高大上”的智慧幣。

2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校採購把所需物資籌備到位。

蓬溪縣外國語學校

20__________年1月22日

創意活動策劃 篇10

一、活動安排預設：

1、聖誕節當天舉行“充值抽獎”活動。

2、25日聖誕新年網友網吧遊戲主題活動。

3、25日當天安排員工扮演聖誕老人在網吧來回巡演，限量贈送合影照片。

4、對聖誕當天過生日會員，網吧採取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)

5、當天，準備些精美小禮物，送給光臨的顧客，一定能博得大家的好感。

二、網吧內部準備工作參考

1、提前幾天做好，選取一些聖誕裝飾，如：聖誕樹聖誕老人頭像拉花雪花精美聖誕POP海報等張貼在網吧內部，聖誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。

2、開通聖誕節許願牆，以網站的形式在首頁加以連接。程序很多，在網上找下都可以找到，如果網吧自己不能做的話，還可以超連接到其他知名網站。

3、自己做些或者網上找些比較漂亮的牆紙，提前幾天設置到每臺機器桌面，讓顧客提前感覺聖誕到來的氣息。

3、買1-2套聖誕老人全套服裝，和員工帶的聖誕帽子，不僅詼諧有趣，還增添網吧的氣氛，讓顧客感到網吧很人性化，很溫馨。

4、聖誕節之前最好網吧內部開一次小會，和每一位員工都溝通下，讓員工瞭解期間的重要性，使她們在節日期間更出色的'發揮自己的服務標準。

三、活動具體實施計劃：

1、充值抽獎活動：

對於當天每位會員充值10元以上的，都有一次抽獎機會，也可重複抽獎但要分次數。

抽獎準備工作：最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子，這樣也顯的網吧也比較正規。不要隨意拿個小盒子，要做就做最好

還有就是，抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些，然後做成長條用小型訂書機訂好。

抽獎盒子放在網吧吧檯，最好有一人專門負責，然後打扮成聖誕老人的模樣，招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。

獎品：但凡進過貨的網管都知道各商品價格，老闆不用說了。獎券裏面送點5元充值費、10元的最高設幾個50元的上網費投入沒什麼可說的以上網費爲主，多送。然後其他商品，再寫些：玻璃瓶的1元可樂、幹吃麪、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握，以最小的投入，換回的人氣確實無法比擬的。

2、現場遊戲主題活動

顧名思義就是遊戲競技比賽。前提是，網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人羣，也就是玩那款遊戲的比較多，例如本人網吧，玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多，而且在大學附近，玩競技類遊戲的比較多，那這個數據是根據每天所看到的，還有就是遊戲服務器本地PF值顯示統計出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候，必須要規定好幾點。到臨近1小時左右的時候，就開始用廣播或者網管喊話的方式，把現場參加比賽的玩家拉在一塊，進行分組。因爲不是正式的比賽，所以可以隨意分組比，且要注意，如果負責人不清楚此遊戲規則事項，最好找一個本網吧長期的老玩家，進行協助。比賽若成功舉行，那麼給人家一些上網費等其他禮物，作爲辛苦費嘛，這個提一下。.

比賽時候，無需免費開機比賽，讓她們用自己的卡上就可以，那麼凡是參加比賽的，網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢，建議還是多贈上網費爲主，其他爲副。

3、聖誕老人巡演及派送照片

我覺的，網吧讓員工穿着聖誕服裝傻乎乎的站在門口，當應客童，沒有一點創意。

既然聖誕老人有了，何不讓1.2個聖誕老人在網吧內巡演呢，事先在聖誕老人口袋裏裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區域，做一些搞怪的動作，保證女孩子都特別喜歡。然後，看到一些常來熟悉的顧客，多少派發點禮物。禮物不在大，不再貴重，在於一個網吧出乎意料的創意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色，很人性化，那麼就是成功了。

創意活動策劃 篇11

一、活動目的

爲抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場佔有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也爲全年任務的完成奠定基礎，特制定如下方案。

二、活動主題

國慶佳節，相約富成，驚喜不斷

三、活動時間

負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

二樓以上穿戴類商品打折時間：

四、活動內容

活動總負責：X

1、超市搶購風

負責人：X

每天推出10餘種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完爲止。

每天在商場門前用pop標出超低價商品的`品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

2、洗化特價潮

負責人：XX

主要以買贈方式爲主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)

3、穿戴類商品打折促銷：

負責人：各樓層經理

具體內容：

1)活動時間：(9月28日---10月7日)

2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閒裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。

3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

禮品發送分爲三個時段：

11：00---1：00，

3：00---5：00，

7：00---9：00

顧客憑有效證件在總檯登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)

五、門前的活動

1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣爲主，詳細後附節目流程單。

3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊着工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

六、媒體投放

1、報紙廣告

9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

建議投放廣告時間跨度相應增加，

七、賣場裝飾佈置

1、店外：

巨幅布標20mX0m約1800元

大型噴繪3.6mX.4m130元

門頭懸掛燈籠4個，內容爲“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標1條，內容以慶祝國慶爲主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

2、店內：

1)中廳以氣球彩鏈編織爲主。費用約：3000元

2)因佈局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，爲方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、佈局調整(洗化已搬至一樓)規格：6.6mX.8m費用約：190元

4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度爲內容的噴繪。

費用約：4條350元(可長期使用)

八、費用預算

1、巨幅布標1800元(含製作和發佈費)

2、樓層噴繪350元

3、大型噴繪130元

4、氣球彩鏈3000元

5、時裝展示4000元(一場)

6、媒體20000元

9月30日晚報二分之一彩版6500元

9月27日都市報1/4黑白版2750元

因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，爲不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元

7、超市廣告畫：190元

8、五樓購物導示牌：50元

創意活動策劃 篇12

一、目的

爲體現公司對員工的人性化管理和關懷，幷以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正融入到公司大家庭當中。進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。

二、活動主題

公司與你一起成長（特質：增強凝聚力，培養員工忠誠品質：體現公司重視、關注每一位員工的成長，並且公司願意與員工一起成長的涵義）。

三、活動時間

20xx年X月X日下午X點

四、活動地點

大廈X樓員工活動室

五、活動組織

行政人事部主持人：XXX

六、活動參加人員

總經理、各職能部門領導、企業文化小組成員及當月過生日的員工。

七、活動前期準備

1、月初將本月員工生日名單打印貼於公告欄。

2、通知當月生日員工代表準備發表生日感言稿。

3、提前購買生日賀卡、生日禮品及會場佈置。

4。提前通知與會人員。

八、活動的流程

第一項：主持人開場白、宣佈過生日員工名單

各位領導各位同事，大家下午好！在這喜慶的節日裏，在這歡聚的時刻，迎來我們公司20xx年X月份員工生日。首先請允許我代表行政人事部爲X月份的壽星們送上深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的讚歌，讓壽星們在歌聲中許下20xx年的願望！並送上我們的祝福！

接下來我們一起來分享生日甜蜜與快樂，分享生命綻放的美麗！祝願壽星們歲歲年年祥和平安，永遠年輕，開心永恆。並祝願壽星們在事業和生活上一帆風順，前景美好，好運連連！相信今天我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日！

第二項：總經理致辭

第三項：上蛋糕、關燈、一起唱生日歌（音樂響起，所有燈光關閉，生日員工吹蠟燭，邀請總經理與生日員工共同切蛋糕，併合影留念）

第四項：有請部門領導爲壽星們送上祝福的賀卡。

第五項：壽星代表發表生日感言，並分享人生中最有意義的一件事。第六項：感恩公司，全體員工合唱——《感恩的`心》

第七項：結束

結束語：今天我們所有的祝福和問候，相信我們的壽星收下了。是友情與關愛讓我們相聚相濟，一起度過這段難忘的時光；是公司領導提供這樣一個平臺，讓我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的生日會，把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田；讓我們的友誼跟隨着工作昇華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天！讓我們再次祝福壽星們在未來的歲月裏，歲歲平安！

九、活動經費與預算

1、場地佈置費用150元（包括氣球、綵帶、橫幅）

2、生日禮品300元（每人爲30元左右的禮品）

3、生日蛋糕14X10寸=350元

4、生日賀卡10人X2元=20元

共計：770元

十總結

1、活動照片貼於宣傳欄。

2、回顧總結本次活動的不足，下次改進以及可以延續的方案

創意活動策劃 篇13

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包糉子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

活動準備

端午節的故事;

做香包的材料：香料、布等;

包糉子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃糉子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的糉子，煮熟食用。據說屈原投江後，人們爲不讓魚類吃掉其屍體，故向江內投之以糉子。習俗相沿，變成了人吃糉子，後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

二、包糉子、吃糉子，共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!

一、活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

二、活動內容：

(一)知識分享

1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的.愛國詩人，對屈原產生崇敬之情 。

(二)學習端午節的兒歌

①五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐着划船手;中間坐着打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

②五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

③五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習俗傳千古。

④糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。

(三)動手操作

各班開展包糉子，製作荷包、編制五彩線等活動。

(四)區角創設：

1、科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

2、美工角：擺放製作荷包、五彩線、和製作糉子的材料;張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等;

3、閱讀角：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

(五)家長工作：

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗;

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋(荷包)、鹹鴨蛋等過節物品;

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道;

4、參加班級的包糉子等活動。

活動目標：

1、願意與同伴交流分享，感受過端午節的喜悅情感。

2、知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶祝活動。

3、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

活動準備：

1、物質材料準備：幼兒自帶的糉子，鴨蛋

2、知識經驗準備：知道端午節要吃糉子

活動過程：

1、談話導入。

提問：”你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子?”

”你喜歡吃哪種糉子?”

”爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子?”

(幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

(1)教師講述端午節的來歷。

(2)瞭解端午節的習俗。提問：你們知道端午節還有哪些習俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

(3)拓展談話範圍：爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結：

從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

4、幼兒品嚐糉子，體驗端午節的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的糉子：形狀、口味。

(2)幼兒分享糉子。

5、活動延伸

親子游戲：划龍舟。

遊戲規則：將班級參與活動的家長和幼兒平均分爲兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然後平躺在地面上，家長將雙手舉起來，讓幼兒可以在上面平穩的爬過去。遊戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。

遊戲提醒：家長躺下的時候，老師要注意調整家長的位置，保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多隻能兩到三個幼兒。