教育範文活動策劃

【推薦】母親節活動策劃模板9篇

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母親節活動策劃 篇1

活動主題:

【推薦】母親節活動策劃模板9篇

弘揚中華美德,感恩母愛情深

活動時間:

5月13日下午2點

活動地點:

待定

主辦單位:

教師教育學院、求真學院教育系

晨曦文學社

活動對象

晨曦文學社全體成員

活動目的

1、每年五月的第二個星期天,是母親節。母親節的存在,它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等爲人子女所應具備的最起碼的品質

2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,意在喚起全體社員的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道關心母親,孝敬母親

活動過程

一、前期準備

1、會長助理策劃整個活動,並寫策劃書

2、宣傳部製作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚“弘揚中華美德,感恩母愛情深”的主題

3、幾位團支書助理共同查閱資料來製作課件,蒐集有意義的視頻資料及其他相關資料

4團支書申請教室,並由各部門幹事共同佈置場地

二、具體流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團支書助理播放PPT,並簡要介紹母親節的'起源以及母親花等相關知識

3、進行“詩歌大比拼”的小遊戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關

4、列舉中外名人稱讚母親的名言

5、播放一段關於母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情

6、團支書助理對活動進行總結之前,穿插一個小活動,邀請社員在心中默唸“我愛媽媽”,並現場給母親發送一個感恩短信

7、活動結束後在場所有人將活動現場清理乾淨

三、後期總結

1、團支書助理在活動結束後,對活動進行總結

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受,爲以後社團的活動做更好的準備

經費預算

小禮品10元

總計10元

效果預測

1、通過本次活動,讓社員們更加了解母親節的意義,增強社員們的感恩母親之情,促使他們對自己的母親多一點關心與問候

2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流

3、通過對一些知識的講解和遊戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

母親節活動策劃 篇2

主題一:活動背景:

現代學生多爲獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會爲他人着想,很多人令人遺憾的成爲了“不懂感謝,不會感動,不願感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!

活動目標:

1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。

2、瞭解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神聖偉大。

活動準備:

1、蒐集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。

2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。

4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。

活動議程:

一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

有一個人,無論你走到哪裏都放不下對你的牽掛,她願把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子裏,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在,讓我們同樣懷着一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。

二、話說母親節來歷

1、大家都知道母親節是哪一天?

2、你知道什麼花是獻給母親的花?

3、母親節起源於那個國家?誰知道母親節的來歷呢?

(母親節起源於美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後,她到處遊說並向社會各界呼籲,號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參衆兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日爲母親節。)

4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最後一個星期日;泰國於將每年的8月12日定爲母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認爲“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?

《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成爲我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣於他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿範千秋。於是孟母生孟子之日——農曆四月初二便被定爲“中華母親節”。

6.母親節,你爲母親準備了什麼禮物?(隨機採訪母親)

三、配樂詩朗誦:

《像一束陽光》

朗誦者:荊媛 劉玉亭

四、音樂故事:《天亮了》

1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《遊子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨着生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀衆,那麼在這首歌曲的背後又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:

這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯繫,她領

養了這個大難不死的小孩,並創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀衆。

五、談感受:感恩父母大家談

聽了這個故事,你有什麼感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這麼好,我們又是回報父母的呢?

六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啓迪:哪一個是我

孟子曰:“人之異於禽獸者,是因爲有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之爲人??看完了這個短片,你有什麼感受?同學們身上還有哪些行爲是不孝不感恩的行爲?

七、孝道問卷調查與一日護蛋

天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛着自己的兒女,可是作爲兒女的我們是否瞭解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上週五,我們做了孝道問卷調查,並統計出了調查結果,現在我們一起看看:

1、 調查發現:我們班大部分同學比較瞭解自己的父母,但與

父母對我們的瞭解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不瞭解,十幾年來也沒有爲父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心爲你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,爲這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

爲了讓同學們感受母親懷胎的不易,上週我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:

2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那麼你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)

八、欣賞手語歌曲:感恩的心

老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大

家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學爲大家帶來的手語歌曲:

《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛

九、情景劇表演:媽媽的幸福

母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

欣賞完後,思考:小女孩爲何獲得“雷鳴般的掌聲”?

十、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母?

主題二:活動目標:

1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的`做一些力所能及的家務勞動。

問題分析:

我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨着年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過於依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家裏做一些力所能及的事。因此,召開"家裏的事幫着做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

活動準備:

1、課前以一些生活現實爲背景排演小品;

2、以:母親節”爲題材請同學們爲自己的母親獻禮;

3、收集自己在家中勞動的資料,製作成展板;

4、練習各種家務勞動技能;

活動人員:

1、本班51名同學和正副班主任;

2、聘請部分學生家長;

主持人:4人

整體設計:

1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啓發明理;

2、結合生活實際,部分學生彙報自身的家務勞動小技能;

3、請家長誇一誇自己的孩子在家裏的表現,提出學生倡議;

活動過程:

一、對話引入,啓發活動興趣。

a:***你知道“母親節”是那天嗎?

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什麼禮物啦?

b:我的禮物最珍貴,是——(神祕的),反問:“你都送給媽媽什麼禮物了。”

a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還爲他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家裏我們時刻享受着爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

a:你看,我們每長高一寸,都浸透着他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家裏我們更應該做好孩子。

a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學爲爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )

2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )

a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

學生討論發言

二、深入生活,技能展示:

b:我告訴你一個祕密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

勞動小技能展示:

1、圖片展示:在家裏收拾房間。

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組爲單位同時展示)。

b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

從生活小事學起,從一點一滴做起,成爲父母的小幫手,回報他們的愛.

三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

全班:我們愛你!

家長:孩子呀,我們也愛你!

2、家長結合學生生活表現,誇一誇孩子;

b:父母那麼愛我們,用辛勤的勞動爲我們創建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

b:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字並進行講話)

a、b:母親節主題班會到此結束。

母親節活動策劃 篇3

一. 活動背景: 五月份得第二個星期天,作爲一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什麼的方式來表達對母親的愛。

母愛是世界上最偉大的`愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

二. 活動主題:愛在心中,感恩更美。

三. 活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)

四. 活動時間: 5 月 10 號到 14 號

六.活動流程:

一.校內部分:

(一).“感恩母親樹”

1. 5 月 10 號用彩燈綵帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹” 。

3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。

二.校外部分:

(一). “感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。

(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,商家 : 準備好即影即出的照相機,爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三). 親情電話連線” 此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。

七. 活動前期準備:

1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯繫商家。聯繫電影放映商家。關於20xx年在校母親節活動策劃

4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,聯繫好場地

5.4 月 25 號前聯繫好特校方面。

八.資金預算:

2.母親樹祝福書籤:500 張 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元關於20xx年在校母親節活動策劃

4.親情小靈通由商家提供

5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元

6. 即影即出照相機:商家提供

7.流動資金:200 元 7. 共計:1010 元

母親節活動策劃 篇4

一、活動目標:

通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃於水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節日,年年歲歲共同度過,這就是母親節!今年的5月XX日是母親的節日,在母親節來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

二、活動時間:

20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

三、活動對象:

XX小學全體隊員

四、活動安排:

1.學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

2.利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)

3.各中隊根據年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節的報道。(中隊輔導員)

4.孩子回家根據實際,選擇性開展“感恩”行動。

A、爲媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作爲一種親情的記錄,永久的留念。

B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

C、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

D、設計感謝媽媽的'5種方式:

(1)爲母親捶一捶背,爲母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

(2)爲母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她爲你付出的一切。

(3)爲母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

(4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

(5)向母親道一聲溫馨的祝福。

(6)送給母親一份自制的節日小禮物。

(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

五、活動要求:

各班高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;

加強宣傳——方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學;

注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節活動策劃 篇5

活動來源:

在五月第二個星期天,是一個傳達愛日子——母親節,但隨着文明進步,這種根深情感,卻被快節奏生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲說出自己愛,漸漸人們也就不願意去表達自己愛,至少,當母親節這樣一個溫馨節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣辦法來表自己情感,母愛是世界上最偉大愛,是一個人生命源泉,對於幼小孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此柔軟和溫馨,因爲這樣愛,眼中世界是如此美好,因此,我們開展以“愛。言”爲主題母親節活動。

託班活動目標

1、學會用簡單行爲表現愛自己媽媽。

2、鍛鍊幼兒語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛鼓勵話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單小賀卡,送給自己媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽愛。

2、爲媽媽做力所能及事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽愛。

3、體會媽媽艱辛,培養幼兒尊重媽媽情感。

活動一:《我媽媽長什麼樣子》語言,每一個小朋友媽媽都長不一樣,而你是否有仔細觀察過你媽媽呢?

活動二《我媽媽》繪畫,將媽媽樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們願望,傳遞我們愛。

2、愛錄音:將一些好聽母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節活動策劃 篇6

一、活動前言

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞彙。我們都是剛剛離開家卻思念着母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節身在異鄉的我們需要爲同樣在遠方思念着我們的母親做些什麼,舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的.笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

二、活動目的

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子(女)關係。

讓學生學會感恩,體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動,觸動身邊的同學,重溫成長過程。

由支部提供信封、紙張、郵票等。

註冊人人公共主頁。

宣傳該活動。

製作參考模板。

三、活動時間

5月中旬至下旬

四、活動準備

照片,信紙,信封,郵票

五、活動內容及步驟

活動一

1) 每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片,發到郵箱中。

2) 由支部洗出所有照片,發放給各位同學。

3) 同學們按照模板的形式製作成個性化的賀卡,裝入信封,統一上交支部。

4) 支部統一寄出笑容賀卡。

活動二

1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3) 將小時候跟媽媽的合影放入人人公共主頁。

最後製作活動紀念電子雜誌。

六、注意事項

1) 每一個步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應付。

2) 時間儘量壓縮。

3) 切不可提前向媽媽透露此事。

母親節活動策劃 篇7

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各級部在班主任的組織下於5月4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班於5月6日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

(三)總結深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月19日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月20日把班級活動總結交學生處。

四、活動要求:

1.活動的時間主要在5月中旬。

2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

3.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。

4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。

5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,學生處將對整個活動進行督查,不能按時完成落實,每項扣班級量化積分1分。

母親節活動策劃 篇8

一、母親節活動背景

爲了能在短期內儘快提高知名度,增進消費者對“xxx”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件,以“xxx”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“xxx”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

二、母親節活動目標

(一)母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。

(二)提高目標消費者當中的指名購買率。

三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點

1、爭取首位效應,製造社會熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節”已經普及,但在漯河地區瞭解這個節日的人還不多。 “xxx”通過開展有關“母親節”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成爲公衆焦點話題。並且在首次瞭解“母親節”的消費者心目中,可以留下“xxx讓我知道母親節”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

2、迎合目標消費羣心理,滿足情感需求。

“xxx”目標人羣是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時區,製造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的營銷高峯期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素,以及在漯河消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。

四、母親節活動流程內容

(一)、活動預熱期

大多數人沒有過“母親節”的習慣,“xxx”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,爲“母親節”活動的`正式展開做好鋪墊工作。告知公衆“今年-月-日是母親節”,以及“xxx”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾,引起消費者參與活動的慾望。

時間:

內容:

1、特約500名品質監督員

爲了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳摺頁,告知他們“母親節”活動內容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作爲--品質監督員進行關係營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“xxx”在中高端消費者中的口碑效應。

2、有線電視臺衛視臺插轉廣告

有線電視臺投放廣告,告知消費者“xxx”-月-日舉行的活動內容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式爲各衛視臺插轉廣告。

3、50家酒店免費品酒活動

5月1日~8日,選擇漯河市區50家中高檔酒店,在酒店大廳內設置“xxx”展臺,擺設小瓶裝的“xxx”產品,邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嚐/試用。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節”當天,在該酒店內舉行的活動內容,並向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。

4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅

母親節活動策劃 篇9

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽爲了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是

應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢好,下面我們大(3)班"感恩母親節"親子活動現在開始。

首先,藉此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽爲了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試着想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢

接下來我們進行默契大考驗遊戲,考驗下你們對彼此的瞭解程度,看看哪個家庭最默契。

1、默契大考驗

目的:增進親子間的相互瞭解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

j媽媽最常看的電視節目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閒活動

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,爲〝超級默契家族〞,給予表揚並鼓勵。主持人:有些家庭對彼此間非常瞭解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表着媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

2、共同栽培"親子之花"

目的:母親與孩子共同種植有象徵意義的"花",增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆塗色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿着這盆花,對着媽媽說:"媽媽,我愛你"。

主持人結束語:

今天在這特殊的日子裏,孩子們用自己樸實的`行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩遊戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女爲您做些什麼吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因爲母親的心總是那麼容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

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