精選主題活動策劃範文彙總五篇

主題活動策劃 篇1

活動背景：

在社會競爭如此激烈的社會背景下，當代中學生都面臨着巨大的升學、就業壓力，教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展，國家需要全面發展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學生的健康成長顯得尤爲重要。

活動目的：

策劃本次活動就以“開發智力，強身健體，快樂成長”爲目的，旨在讓同學們增強求知和學習的慾望，激發同學們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學習，快樂中成長。90後喜歡個性，自由，爲迎合90後這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式，吸引同學們踊躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動，你不再因爲活動要求而置身事外)，既可以增強自身能力，積累經驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學習壓力。

通過這次活動，希望同學們可以認識到體育鍛煉，勞逸結合，趣味學習的重要性，在提高學習成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態，迎接學習道路上的挑戰，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。

活動時間：具體時間視學校安排而定(約爲期一週)

活動地點：①操場

②學術報告廳

③中A階梯教室

活動構成：一、運動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程：一、運動嘉年華(由於時間不能過長而佔用太多學習時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進行，主要爲高二高一學生)(這是一個備受喜愛，人氣很旺的運動會，其中的運動比賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學們的眼球。)

①二人三足接力跑

比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點後傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級爲單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由於班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目爲必選項目)

②齊心協力

比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，每人在背後雙手交握，側向跑完50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續賽程。以班級爲單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

③鑽地道：

比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鑽過三個欄架，完成50米賽段。如果欄杆翻倒則由裁判員扶起並重新鑽欄。以班級爲單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包比賽：

比賽方法：規定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規定時間內看兩隊剩餘人數，人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行比賽，將沙包扔向對方(不同於傳統玩法)。勝方加5分，負方加1分。(非必選)

⑤評選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優勝班級，頒發獎狀，參賽運動員給予獎勵，並授予“運動達人”稱號。

程序：

1. 介紹到場的嘉賓和領導。

2. 宣佈趣味運動會開幕

3. 宣讀運動致辭

4. 領導發言

5. 宣佈比賽正式開始，運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

6. 統計、公佈各班成績

7. 公佈獲獎名單、頒獎

8. 宣佈大會閉幕

9. 運動員退場

參與成員及分工：

① 參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。

② 宣傳部：負責設計本次運動會海報並在教學樓公告欄張貼，並通過校園廣播或召開班幹部會議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。

③ 組織部：負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

④ 裁判：由學生會成員擔任(由於該方面信息不多，在具體安排)

⑤ 後勤：由各個班級自願參加，負責看臺或觀看區的安排，懸掛彩旗，準備醫療器材，獎

品的'準備及發放，及其他方面的應急工作。

經費預算：由於缺乏這方面的數據調查，無法估算經費。

二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發同學們學習的興趣，寓教於樂)

①比賽分爲初賽、複賽、決賽三個過程，初賽和複賽均在中A階梯教室舉行，高二決賽在學術報告廳舉行，並邀請師生共同觀看。

②比賽內容涉及學習、生活等各個方面，體現了“全面發展”的精神實質。題目共分8類：歷史類、文學類、語言類、體育類、藝術類、生活類、科學類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內選出3位同學參加，以班級爲單位進行比賽，初賽選出20個班級進入複賽，再選出4個班級進入決賽。

④分級部進行比賽，此活動只以高一高二爲主體。

步驟：

第一輪：(必答)各班選擇一類問題進行回答(每班選一名同學回答，不可以提示，不可以商量)，答對加1分，答錯不扣分，共10題。(順序由班級代表抽籤產生)

第二輪：(搶答)主持人隨意抽出一道題進行提問，在說出“請搶答”時，參賽成員纔可按下搶答器，若在主持人說出“請搶答”以前按下搶答器，則宣佈取消該題搶答資格。答對加3分，答錯不扣分，共15題。

第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進行回答，每班有兩次請求本班同學或老師的機會，也可團隊內商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯不扣分。 第四輪：(起死回生)這是最有挑戰性也最具有活力的一輪。根據問題的難度劃成不同的分值，分別爲20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應分數，答錯扣相應分數。(團隊可商量)

評出優勝班級：分數最高的班級爲優勝班級，頒發校級獎勵。參賽成員均頒發獎品及校級證書。

程序：(學術報告廳)

1、 介紹到場嘉賓和校領導。

2、 校領導致辭，宣佈競賽開始。

3、 比賽正式開始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學生會成員)

4、 爲優勝班級頒獎(包括高一優勝班級的頒獎)

5、 競賽結束

參與成員及分工：

① 設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。

② 組織部：負責上傳下達協調比賽各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

③ 裁判均由學生會成員擔任。(信息不完備，不再具體說明)

④ 後勤：賽場的佈置和桌椅的擺放，獎品的準備及發放，及其他方面的應急工作。 經費預算：暫無數據

由於時間倉促，許多數據沒有收集到，請見諒，此策劃只是爲學校活動獻計獻策，如肯賞光指點，感激不盡!

主題活動策劃 篇2

一、活動背景：

1、今年12月是我們雲南師範大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養高素質人才的關鍵因素。

2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

3、爲鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強雲南師範大學商學院學學風建設，商學院學將於本月開展學風建設活動。

二、活動目的：

1、爲了進一步深化我院校園文明建設，進一步加強我院學生管理工作，爲學生創建良好的生活學習環境。

2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養，鼓勵先進，懲治懶散，規範宿舍內務管理，爲創建一個溫馨和諧校園的建設努力。

3、着重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識，培養學生從身邊做起，從自我小事做起，從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的.良好素質和養成良好的學習生活習慣，讓08級新生更好的繼承和發揚南師範大學商學院學優良的傳統。

三、活動主題：雲南師範大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動

四、活動宗旨： 加強學風建設 提高綜合素質

五、活動內容：雲南師範大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質”爲宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現出來，並由學生會幹部進行粘貼、評優。

六、主辦單位： 雲南師範大學商學院共青團

七、承辦單位： 雲南師範大學商學院學生會

八、活動組織機構：

爲了使學風建設月活動順利舉辦，特成立雲南師範大學商學院學生會學風建設月活動組委會（校學生會），組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。

委員：雲南師範大學商學院學生會委員會全體委員

成員： 雲南師範大學商學院全體學生會委員

九、活動對象：雲南師範大學商學院各院系、各年級、全體學生

十、時間： 20xx 年12月10日——12月11日

十一、地點：雲南師範大學商學院一食堂周圍

十二、經費預算： 見外聯部、文體部、組織部預算統計表格（見附表1）

十三、“勵志寄語”活動具體措施：

（一）、向雲南師範大學商學院學學生事務部申請。

（二）、團委學生會內部召開會議， 安排給各個部門的具體工作。

（三）、宣傳方面：

1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責）

2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設，廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責）

3、《商學院報》發表文章（學風建設月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動後的總結行文章）。（編輯部負責）

4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳雲南師範大學商學院學風建設月活動。

（四）、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設施（見附表2）；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

主題活動策劃 篇3

一、活動主題

知危險會避險安全文明出行

二、工作目標

針對活動主題，在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動，普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

三、工作措施

(一)健全協調機制，迅速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會，建立健全協調機制，研究活動方案，督促工作落實，共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”，着力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象，確定活動思路，明確部門職責，部署活動安排，確保活動取得實效。

(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關於開展嚴重交通違法行爲整治統一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求，加大執法查處力度，並對轄區麪包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門，針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課，加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求，做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光，減少轄區交通事故發生。

(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際，由縣交巡警大隊牽頭聯繫文明辦、教委、司法、交委、安監等部門，於12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺諮詢，並分別組織3名文明交通志願者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。

(四)開展“志願服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源，動員全縣共青團、婦聯、工會等組織，結合我縣實際，開展志願服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應，在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人羣，開展交通違法勸導活動，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣。

(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅遊禮貌乘車”主題宣傳，強化遊客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅遊、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊，在中小學校開展系列宣傳活動，切實送交通法規、安全知識進校園，推動“小手拉大手”活動，讓學生知危險、會避險，讓家庭知法、懂法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。

(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規，拒絕七類違法”爲主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動，簽署承諾書，抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應急處置知識，充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中，結合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規，並將交通安全法制宣傳納入“民主法治示範村(社區)”、“依法行政示範單位”等法治創建活動考覈內容。

(八)集中展示文明交通先進典型，開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式，公佈一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位，公佈道路交通事故調查報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。

(九)集中優勢力量，營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報，負責印製交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料，並在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發佈“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行爲的影視資料，以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

四、工作要求

(一)細化工作方案，加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制，明確各部門職責分工，相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的.一系列宣傳教育活動。

(二)創新工作方式，強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢於創新，強化全媒體融合意識，整合傳統媒體和新興媒體資源，形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式，發動社會資源，利用社會力量，開展有效宣傳。要用好典型案例，曝光、譴責嚴重交通違法，在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

(三)暢通聯繫渠道，及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人，於11月26日前將聯絡人姓名及聯繫方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室，同時，各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

經過寒假的爲父母做飯洗腳及回學校看望老師，給師弟師妹們做報告等一系列的感恩之旅的開展，讓我們與父母同學有了更深的接觸。

二、活動目的

激勵學員偶爾靜下心來回憶一下過去的路及對未來的思考。在此次激勵晨會中，結合形式創新的活動方式表現我們一組的組員魅力，突現此次活動主題。讓我們從反思中看清未來的路，以全身心的熱情投入到學習、生活中去。

三、活動主題

憶往昔·看今朝

四、活動時間

3月3日早上6：30-7：30

五、活動地點

長大東區15教模擬法庭

六、活動對象

第八屆青馬班全體學員

七、活動流程

（一）前期準備

1.小組會議確定激勵晨會主題,相關活動流程以及各階段負責人（2月20日至23日）

2. 組員風采展示的會聲會演，舞蹈的確定和排練(2月23日--3月1日)

3. 主持人準備好相關主持詞（2月25日）

4. 完成教室、音響設備等相關物資的.租借，確保相關器材的正常使用（2月27日）

5. 由組長負責邀請班主任，團委老師,班主任助理以及各組學生輔導員參加班級晨會活動（2月28日）

6. 進行最後一次全過程系統的彩排（3月1日）

（二）活動內容

1. 導員點名，組織會場秩序 (5min)；

2. 《憶往昔·看今朝》舞蹈表演(5min)；

3. 六點半準時開始激勵晨會，由主持人致開場詞，宣佈晨會正式開始（3min）；

4. 全體青馬班成員觀看寒假實踐活動視頻 (5min）；

5. 學員發言，採取自願原則，選取3位同學依序上臺分享寒假感恩之旅的感受，每位同學時間控制在2--3分鐘內(15min)；

6. 全體成員觀看由新月一組帶來的情景劇《時間去哪兒了》

7. 由與會老師對本次激勵晨會進行點評(5min)；

8. 主持人宣佈激勵晨會結束，學員們有序撤離，工作人員留下清理會場。

八、活動人員安排

1. 活動負責人：程凱

2. 主持人：程陽黃曉娜

3. 《時間都去哪兒了》情景劇：楊斌

4. 邀請函設計：孫豔敏

5. 租借物資與現場拍照：伍華慧

6. 宣誓負責人：代中寶

7. 晨會記錄：黃小娜

8. 晨會宣傳：宣傳委員要求在晨會結束後24小時內在“長大菁英網”上對本次晨會情況進行報道；

9. 資料彙編：孫豔敏、路新樂對本次晨會的基本材料進行彙編存檔。內容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片資料等。

九、活動要求

1. 各位學員須嚴格聽從主持人安排，遵守會場紀律；

2. 全體學員着正裝準時到場，到場後應舉止得體，不可大聲喧譁；

3. 各小組要求充分準備、學習和培養緊急安全預案；

4. 每位學員必須參與（有特殊情況的嚮導員請假），無特殊原因不得缺勤；

5. 所有學員必須在6點25之前進入15教模擬法庭教室。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：揮灑青春，暢談理想

二、活動背景及目的：當下適逢改革開放31週年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動，可以讓同學們暢談理想，建立正確的人生觀與價值觀，爲更好的將來做好準備。

三、活動時間:XXX

四、活動對象：XXX

　五、活動內容：

（1）由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班裏各方面的總結。

（2）對班裏綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

（3）即時場景表演--上場5分鐘前給予話題：走向墮落的大學生

演員安排：李陽飾一小明爲滿足自己的私慾而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，爲錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的爲自己的`子女默默付出的父親。胡雨馳飾一爲兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

（4）心心碰觸 大家有話說環節：先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗，接着由大家各自說說在大學以來的感想，學習各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

（5）由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

（6）由主持人總結本次活動並宣佈活動結束。

（7）活動結束

六、活動經費：略