教育範文活動策劃

感恩節活動策劃[薦]

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感恩節活動策劃1

活動背景:

感恩節活動策劃[薦]

在這個物慾橫流以速度來計算效率的社會中,每個人都在爲自己的生活去拼搏去奮鬥,慢慢的有些人就會變得虛華浮躁,很少有人會沉靜下來去想想身邊的人。也許是擦肩而過,也許是萍水相逢。我們都應該去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的.感恩之心,讓我們的生活更加溫馨,讓我們彼此的距離更近一步。

活動主題:

沐浴恩澤,學會感恩

活動時間:

xxxx年11月21日~28日

活動地點:

市幼兒園

活動組織者:

青年志願者協會

活動流程:

[一]前期準備工作:

1.組織人員製作宣傳海報,面向全校同學宣傳這個活動

2.收集一些關於感恩的文章和標語之類的

3.製作一些卡片並收集一些關於感恩的圖片粘貼在上面

4.舉行朗誦比賽。主題是關於感恩,文章可以自己寫也可以收集,在活動當天之前確定好名單

5.青協全體成員學會唱《感恩的心》,青協的幹部學會手語

6.聯繫市幼兒園。在活動當天組織人員去幼兒園進行感恩的教育

7.就以上活動打印傳單,組織人員宣傳

[二]活動當天:

1.在學校不同地點設置宣傳點,貼出標語文字卡片和圖片。準備一些紙筆供路過的同學寫下最想說的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營造氣氛(11月21日)

2.朗誦比賽,賽後評選出優秀人員並頒發獎狀等,合唱《感恩的心》,要有手語動作,有一些其它節目更好(時間大概爲11月24日,地點一教106)

3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動

活動預期效果:

讓每個人都知道他不是一個人在生活在奮鬥,身邊每時每刻都有關心自己的人。學會感恩,讓每一個人都感受到溫暖!

感恩節活動策劃2

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裏上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光着腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——爲貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

一、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的.社會價值和自身價值,同時爲貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

二、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

一、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

羣體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做爲本次活動購買雨靴不得他用。

二、現場捐贈:

時間及地點:11月22日20:00—21:001樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統一換購成XX後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而爲、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

一、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

二、現場佈置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ羣:公佈活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裏滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合

一、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

二、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期:

一、在某公司壇發佈活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司xx負責)

二、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司xx負責)

三、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

一、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者爲主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

二、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。

三、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

四、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

五、現場紀律和活動負責人:天明瞭。

六、某公司友可跟帖提出建議和意見。

七、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位xx付出和支持,謝謝!!!

感恩節活動策劃3

1、邀約明星參加,或者爲明星舉辦演唱會:

這是很常見的形式,“簡單暴力”,利用明星強大的粉絲團體和超高的人氣,來獲得大量的媒體曝光度和衆多的追捧者的參與。從而達到很好很強大的宣傳效果與成交量。但它可能會存在資金花費相對過高,時間限制性較大,極度依賴明星的檔期時間來舉行活動。

2、舉行各類現場表演活動:

如舞獅,小品,相聲,歌舞等各類娛樂節目。感恩節以喜慶,歡樂的形式來達到宣傳目的。此種方法較大衆化,普遍化。吸引眼球的力度不大,缺乏一定的創新性,宣傳效果不明顯。

3、舉辦相關性的展會:

在房產推介活動的同時舉行各種傢俱展,車展等,這種方法相關性大,買房買車買傢俱一條龍,爲購房者省時省力。

4、利用時裝走秀等方式的“美女營銷”:

此種方式能很好的吸引眼球,時尚大氣,潮流,宣傳效果也較好。此種方式的`缺點就是宣傳效果不明顯,參與人羣有一定的侷限性,畢竟時尚往往掌握在少數人手中。

5、利用節日做文章:

比如“濃情感恩嘉年華”通過節日來策劃活動很溫情地的達到宣傳效果,充滿節日氣氛。同時它的和第一種類似,受時間的限制性較大,畢竟值得利用的節日一年就那麼幾次。參加人員也相對較少,過節大家都忙着其他的活動呢。

6、舉辦各種比賽:

籃球賽,足球賽,輪滑賽,書畫賽,攝影賽,攀巖賽等比賽,在競技的過程中體現豐富的社區活動,此種方法極具體驗性,參與性高,資金花費相對較低,缺點就是宣傳效果不夠明顯,媒體曝光度不夠。

7、酒會,派對,焰火晚會等形式:

以輕鬆,不拘謹的和諧氣氛達到宣傳效果,針對性強,易完成交易由於此種方法的策劃導致參加人數有限。也由於針對性強所以覆蓋面稍低。

感恩節活動策劃4

一 活動背景

感恩節是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節日,是閤家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨着中西文化的交流,感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會,將每個人心中的感恩之情轉化爲行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。

二 活動目的、意義

感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關心,心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥,我們只是苦於沒有表達的時機和適當的方式,因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動,爲大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。

三 活動流程

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間:11月24日11點至1點

活動地點:魯東大學三餐門口

開展內容:

1魯大師生自願在橫幅上簽名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼於看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一週,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間:11月26日晚七點

活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室

晚會安排如下:

1、首先以PPT形式解說感恩節的'由來以及習俗。

2、以感恩爲主題的晚會,節目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小遊戲等與觀衆互動帶動現場氣氛。

4、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

四 經費預算

物資:橫幅、便利籤、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經費一百元。

五 活動中應注意的細節

1活動現場的部署。

2設備的看管以及活動後現場的衛生清理工作。

3心願紙的保管。

4主持人把握好時間與現場氣氛。

六 相關單位:

活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協會

活動參與者:魯東大學師生

活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

感恩節活動策劃5

感恩節,對於中國的孩子們應該是怎樣的一種存在?

在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節:

感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有着和諧的關係。

所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

活動目標

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。

3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。

4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

感恩節來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒瞭解感恩節的來歷,並對西方文化作簡單瞭解。

2、對來歷瞭解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

感恩節節日教育

1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。

推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。

推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放並講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、製作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時爲你憂、何時爲你喜,送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因爲她(他)需要的只是點點滴滴!

感恩同事,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

保溫桶裏誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境佈置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好, “滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

“贈人玫瑰,手有餘香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的'老師們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!

家長配合

1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、蒐集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

感恩慶祝活動推薦

1、晨間接待:

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動調查問卷:

發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。週一寶貝爲您捶捶背;週二寶貝爲您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝來表演。

3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:

感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體爲11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:

時間:11月22日下午4:30

地點:各班級教師

負責人:班級班主任及教師

活動內容:

1、 教師講解感恩節活動及其意義;

2、 幼兒表演歌曲《Ten little Indians》

3、 手語歌曲《感恩的心》,並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。

4、 請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

5、 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

6、 教師總結髮言並拍照留念。

5、感恩大餐及班級聯誼:

各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。

6、Thank you week:

將感恩周設立爲寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,並說“thank you”,給人溫暖。

感恩節活動策劃6

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所佔比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的'回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志願者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及爲了促進點點義工和理工大志願者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志願者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務爲孤寡老人服務,爲老年人獻上自己的一份愛心,爲老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

20xx年11月27號(週六)

五、活動地點

探沂鎮敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅溫暖老人心

七、活動機構

主辦單位:校區團委及學工部費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區青年志願者協會

八、活動流程

1、前期準備:義工力所能及爲老人募集衣物(募集乾淨衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖爲主。)準備慰問品;

2、到達目的地後,全體志願者給老人們問好,並給老人贈送慰問品;

3、志願者與義工爲老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志願者爲老人表演文藝節目。

5、飯後,志願者們與老人話別,併合影留念,活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

3、志願者行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(費縣校區)

青年志願者協會

感恩節活動策劃7

一、活動目標:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱:

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排:

開幕式:11月X日。

主題活動:11月X日——11月X日。

閉幕式:11月X日。

四、階段性工作安排:

(一)大展板的製作,XX號前完成:

1、小班級部完成橫幅的打印及製作。

2、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

(二)開幕式及準備分工:

1、時間安排。

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:XX—XX。

中班:XX—XX。

小班:XX—XX。

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的'主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式。

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作爲開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作爲開場)。

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、打包後拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:

1、主持人宣佈活動開幕。

2、園長致開幕詞。

3、大班教師手語表演《感恩的心》。

4、全體表演《幸福拍手歌》。

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜:

1、家長宣傳工作到位。

2、聯繫孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的製作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

感恩節活動策劃8

每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次於聖誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。

【活動時間】

11月24日

【活動主題】

全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月24日,在購物大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品爲價值200——**元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:每項大禮各十份

1、感謝母親大禮,高清電視

2、感謝父親大禮,時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,飲水機

4、感謝丈夫大禮,剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,洗衣機

6、感謝孩子大禮,mp4

7、感謝親人大禮,加溼器

8、感謝同學大禮,微波爐

9、感謝朋友大禮,消毒櫃

10、感謝恩師大禮,時尚數碼相機

【活動內容二】

感恩會員,免費搖獎

20xx年xx月xx日,三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000——10000分積分會員3張、**——5000分積分會員1張。

【活動內容三】

感恩商品,真情鉅獻

11月24日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象爲1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內容四】

感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激爲核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的`祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝爲主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念爲主。

感恩節活動策劃9

Thanksgiving day!—幼兒園感恩節活動策劃

11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩一直是一個被人傳頌的話題,因爲感恩的傳遞,世界會變得更加和諧 ,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。借西方感恩節的日子,我們國際部的小朋友也想借此來表達我們心中的感恩,讓孩子知道愛與被愛,吸收感恩節積極成分,幫助和關心身邊的每一位!

Thanksgiving day!第一站——“特別的愛,給特別的你”

活動時間:11.15

活動目標:1、瞭解媽媽愛護寶寶的各種方法,感受媽媽對自己濃厚的的愛。

2、探索保護生雞蛋的不同方法,並能創造性地運用輔助材料。

3、增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗,萌發愛心與責任心。

活動形式:各班班級,可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。同時製作大的記錄表,請每位小朋友將自己的`一天護蛋情況作簡單的記錄。

家長參與準備:通知家長活動的意義,請家長協助準備一隻生雞蛋帶來,請家長和孩子在家說說不讓生雞蛋損壞的辦法。

Thanksgiving day!第二站——“愛在每一天”

活動時間:近段時間

活動目標:通過感恩節美文閱讀,進一步感受故事中愛與被愛的關係,嘗試將心裏的愛大膽表達!

活動形式:班級美文閱讀

《猜猜我有多愛你》

《逃家小兔》

《愛心樹》

《我爸爸》

《我媽媽》

《爺爺一定有辦法》

《爺爺的天使》

《奶奶的護身符》

《世界真好》

《和爸爸一起散步》

《在家裏》

《記憶的瓶子》

《熊爸爸》

《爺爺的肉丸子湯》

《因爲我愛你》

《幸福到了鼻子尖》

《我會永遠伴着你》

《阿比忘了什麼》

Thanksgiving day!第三站——“讓愛繼續”

活動時間:11.22

活動目標:1、通過集體火雞舞、感恩的心、手語表演等活動,進一步感受感恩節的節日氛圍。

2、以系黃絲帶的活動表達對身邊人的愛。

活動準備:與孩子共同準備裝扮黃絲帶,與孩子共同製作火雞頭飾

活動形式:1、集體火雞舞

2、愛的黃絲帶

各班級在老師的帶領下,認領一塊樹,製作統一班級小標牌,和老師一起掛愛心黃絲帶,表達對身邊人的祝福與愛!

感恩,從這一刻開始,從你我開始。。。。

感恩節活動策劃10

活動主題:

全球感恩節,——大廈感恩日——感恩大禮送給你!

 活動內容:

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

活動時間:

11月25日(每年11月的第四個星期四是感恩節——ThanksgivingDay)

11月18日——11月25日,在——大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月25日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品爲價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置:

1、感謝母親大禮,創維高清電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加溼器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

活動內容二感恩會員,免費搖獎

11月25日,——大廈、——大廈二百、——大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20xx――5000分積分會員1張。

活動內容三感恩商品,真情鉅獻

11月25日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的`概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峯,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象爲1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

活動內容四感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月25日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激爲核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月25日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝爲主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念爲主。

感恩節活動策劃11

一、主題來源:

“感恩教育”又稱之爲“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事,對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

所以,我園借西方的感恩節在本月展開“感恩節主題活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學着關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動目標:

小班目標:

1、簡單瞭解感恩節,知道感恩節的美食,積極、樂意參與感恩節相關遊戲活動。

2、瞭解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,初步萌發對他們的感激之情。

3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴,表達關愛之情。

4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品,能認真傾聽故事,感受故事情感,願意與同伴交流,並學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

5、知道自己從媽媽肚子裏來的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養育之情。

中班目標:

1、瞭解感恩節的由來,知道感恩節有哪些美食。

2、積極參與感恩節傳統活動,如賽跑、玩橄欖球等,體驗遊戲活動的愉悅,知道要保持良好的情緒,快樂地生活和遊戲。

3、欣賞與“感恩節”相關的文學作品,學習故事中優美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,並能在集體面前大膽地表述。

4、樂於與他人交往,學着與人共處,互相謙讓、互相協助,體驗協助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護,能大膽地用各種行動來表達自己的謝意,願意做些力所能及的事情。

5、嘗試瞭解他人的需要,並用不同方式(協助、分享、寬容)表現關切之情。

6、知道自己長大了,體驗長大的樂趣。

大班目標:

1、瞭解感恩節的意義,使用多種感官參與感恩節相關的活動,激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

2、學習與感恩節相關的文化作品,圍繞主題討論和交流,學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

3、注重周圍的.人和事,發現和感受生活中美好的事物,嘗試用多種形式主動表達自己的謝意,用感恩的心去面對生活。

4、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學會熱愛大自然,保護大自然。

5、培養孩子敢於承認錯誤,主動與他人相處,具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣,使自己成爲受歡迎的人。

6、讓孩子瞭解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產過程的紀錄片,瞭解媽媽懷孕生產的辛苦;讓幼兒知道自己從哪裏來的,學會回報媽媽的養育之恩。

7、積極籌備感恩節化妝舞會,如製作賀卡、印度安人面具,學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等,從而體現藝術活動的快樂。

感恩節活動策劃12

一場場喧囂的店慶活動終於落下大幕了,上週的平淡讓大家略感不適應,這是11月的最後一週了,今天又是西方的感恩節,照例又是一個促銷賣點,所以在12月的聖誕和年末大促到來之前,圍繞着VIP客人進行感恩活動正是時候。

上週,各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元,參加的品牌雖然不多,但誰也不願意把力度再降下來了,否則失了市場份額可不妙。本週,促銷力度肯定升級。昨夜,幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責人透露。

滿就減+滿就送已經成爲一種既定模式,在新的促銷方式產生前,不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動,憑VIP卡還可以多減10元,同時,實付金額滿500元送120元禮券,滿1200元送都市類報卡一份。百大上週的促銷力度已經達到滿400元減280元,昨天晚上還沒確定感恩節的最後力度,但商場負責人說肯定比上週要大。銀泰武林店的店慶活動將在本週結束,VIP回饋周從上週延續下來,促銷力度不會有太大變化,爲下個月的促銷積蓄實力。

除了滿就減之外,杭州大廈的名品折扣季從上週已經開場,Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會更多,而且力度也會有所調整。商場工作人員說,上週大牌折扣季只是一個序幕,後面的促銷力度會更誘人。

針對VIP的活動各家商場也自有辦法,百大推出與VIP卡現積現兌的活動,感恩節促銷期間,消費積分到500分就可以獲得一定額度的贈券,另外還有豐富的抽獎活動,獎品包括松下液晶彩電、洗衣機、諾基亞手機、博朗剃鬚刀等,消費滿1500元就可以參加抽獎,據工作人員透露,這次抽獎的中獎率很高,抽中液晶彩電的.可能性很大。

商場也很懂得如何籠絡小孩子爲其造勢,本週六週日兩天,解百商場裏擺出一個超大的泰迪陣,以經典泰迪熊上海世博遊的方式展示,商場內有英國館、法國館、美國館和中國館等區域,當天,前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照,這些家長帶着孩子來拍照,我們會把照片製作成20xx年掛曆回贈給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本週開始推出魔力玩具環節,工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優惠潮流玩具,星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券,最高能抽到500元的玩具券。

感恩節活動策劃13

目標:

1、促進家庭和睦,完善人際關係。

2、瞭解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家裏,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

難點:

理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛

活動準備:

小動物頭飾、音樂CD。

活動過程:

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1、有感情的複述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啓發提問

提問:故事裏面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽爲什麼不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什麼了?

幼兒:烏鴉媽媽因爲生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'

四、結束部分(老師用最樸實的`語言總結長輩對我們的愛)

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業(請家長輔助)

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節活動策劃14

現在的許多青少年缺少一顆感恩的心,面對別人的給予和幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。

遠離家鄉的莘莘學子們,當沉浸在無憂無慮的物質享樂的世界裏時,往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔的反哺的責任和義務。

被寄予厚望的青年大學生在競爭激烈的社會環境和磨難重重的人生道路上,總是情願多爲自己的畏難情緒和不求上進百般地尋找藉口,也不願下決心珍惜眼前學習的大好時光。 即將踏上社會建設國家、振興民族的我們,在受到多元文化和錯誤思潮侵襲時,是否還能堅定信仰、爲自己的理想和既定目標毫不動搖地堅持奮鬥?是否還能以樂觀拼搏、積極向上的頑強毅力和作風去改變生活?

我們要倡導感恩教育,這是高校大學生思政教育和校園文化建設的重要內容,高等教育有必要提醒、引導當今的青年大學生學會知恩感恩,學會自立自強,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,傳承那一條中華民族優良傳統美德的精髓併發揚光大。

一、活動宗旨

活動旨在讓感恩走進我們的生活,走進我們的校園,走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作爲在校學生思想道德建設的重要組成部分,作爲學院黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中,滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質,使學生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明,全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩,學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會,培養他們自強自信、拼搏合作的精神,增強戰勝困難、奮發圖強的信心。

二、活動目的

1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。

2、爲了弘揚中華民族的傳統美德,促進校園和諧,融洽師生關係,促進家庭和睦,完善人際關係,構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關係,即人與人、人與社會、人與自然的關係,引導學生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任和義務。

3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

4、促進學院實施素質教育,提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動,爲廣大學生提供一個平臺,加強彼此間的交流、學習,以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神,傳遞關愛之心、構建和諧校園。

5、通過活動延伸,增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛,引導奮發向上、努力拼搏的內在精神,充實校園精神文明建設的內涵,爲建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力,爲國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才,共同構建和諧社會。

三、活動主題

誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

四、參與對象

全院在籍師生。

五、教育內容

1、感謝父母養育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,彙報學校學習生活情況,回顧家庭教育成長經歷,做好職業與人生髮展之路設計規劃,向父母彙報好思想、學習規劃、生活安排,讓遠在家鄉的父母不再擔心,勇敢地表達感謝父母的養育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統美德。

2、感謝師長教誨之恩

開展好“家校和諧、師生共榮”爲主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀後感交流活動、協助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養和厚愛。

3、感謝同學幫扶之恩

要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助爲願景的校園生活爲目標,開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學、朋友的真切關愛幫助,促進互助互愛;學會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導爲同學、班級做有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的'友誼。

4、感謝學校培育之恩

教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養,努力學習,奮發成才,增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神聖的情感,從現在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設,關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,激發學生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優秀人才。

5、感謝社會關愛之恩

教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大後報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

6、感謝自然賜予之恩。

延續志願者服務月相關文明環保等活動內容,以及結合《公民道德實施綱要》等內容,以綠色校園建設和樂居吳江爲目標,引導學生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神,提升師生幸福指數。

六、系列活動

(一)首屆大學生感恩主題教育活動啓動儀式。

第一部分:

1、青年志願者朗誦《心存感激》

2、介紹出席領導和嘉賓

3、介紹活動重點內容

4、特邀畢業生嘉賓致辭

5、院領導發表動員講話

6、院黨委領導宣佈活動啓動

7、爲生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分:

精彩節目演出

有獎問答活動

(二)校園十大感恩箴言徵集活動。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書籍和作品後,將觀後感結合自己的思想感悟並以手機短信發表閱覽感言的方式發送至官方指定手機號碼(13812703358),院團委對徵集的所有感恩箴言進行彙總評比,從中評選校園十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。

(三)“知恩於心、報恩於行”主題徵文活動。

1、時間:20xx年5月10日—30日

2、參與學生通過閱讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品,瞭解感恩的相關知識,深入劇情、真心感受,並結合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日誌等方式表達自己的感想、觀點與認識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。

3、在寫作完稿之後,可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之後或單獨撰寫相關的閱評、回覆的讀後感。

4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀後感的閱評稿件。(缺一不可)

5、參賽稿件請在5月30日17:00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。

6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。

(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

1、活動宗旨:以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地爲統攬,以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動爲契機,圍繞社會主義核心價值觀體系,結合爲實現個人健全發展和學院創新發展協同並進的目標,思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進學院各項工作的順利進行。

2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀,以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論爲切入點,結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關係、和諧社會營造方面的具體表現,開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。

3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行爲線索貫穿活動始末,以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施,引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行爲規範和作風效能建設的有力推進。

4、以團總支爲單位,在主題活動全院發動的基礎上,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加,精心設計活動程序,注重活動效果的總結。在活動結束後,各

團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的彙報材料(附活動照片),着重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。

(五)感恩主題班團系列活動評選。

1、時間:5月中下旬。

2、形式爲各系部年級以班團支部爲單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點,各系部團總支牽頭部署,開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。

3、活動以討論或演講或評述等形式,真心交流、共同進步,着重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。

4、要求主題鮮明、形式多樣,內容真實、效果具有深遠意義,具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。

5、活動結束後以班團支部申報進行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的彙總編輯,活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選,活動將最終評選出優勝獎10名,最佳組織獎1名,最佳創意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間:20xx年5月30日。

(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。

範例

主題:爲我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動

形式:學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,爲學院發展和大學階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯繫等。

七、活動要求

1、高度重視,加強領導。

各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導,採取有效措施,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。

2、認真組織、精心安排。

要結合實際策劃活動,拓寬活動實施領域,注重服務實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結合各自實際,明確活動內容,分工負責,有序推進,使各項活動紮實有效開展。

3、加強宣傳,擴大影響。

各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優秀作品,通過網站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。

4、注重落實,鞏固成果。

嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務和目標,及時研究活動當中的新思路、新問題,收集總結有效做法和經驗,理論與實際相結合,適時鞏固推廣。

八、活動延伸

1、建立感恩教育長效機制。爲使感恩教育經常化、長期化、制度化、把每年的4月定爲“感恩教育主題活動月”,全院各級團學組織要着力構建思想政治工作“德育爲先”的長效機制,確保感恩教育的內容始終滲透在學生思想道德建設、學風建設與日常管理中。

2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內容爲研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務。結合感恩教育和民族傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設,全體團學幹部要加強感恩教育專題研究,總結凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學院大學生德育工作的水平。

感恩節活動策劃15

一、活動主題:

感恩的心

二、活動目標:

1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷着一顆充滿愛意的心看待世界

3、讓幼兒做一個充滿愛心的`好孩子

三、活動過程:

1、教師介紹感恩節的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的瞭解什麼是感恩節,重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

2、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

3、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發幼兒的愛心。

4、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

6、教師指導幼兒學習摺紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,並在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

故事1:“純真的心”

有一個小鎮很久沒有下雨了,令當地農作物損失慘重,於是牧師把大家集合起來,準備在教堂裏開一個祈求降雨的禱告會。

人羣中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指着她:“那位小妹妹很讓我感動!”於是大家順着他手指的方向看了過去。

牧師接着說:“我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整個會堂中,只有她一個人今天帶着雨傘!”大家仔細一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不說:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

故事2:“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”

女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”於是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”

正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷裏拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。”

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷裏。

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