教育範文活動策劃

(集合)實用的主題活動策劃3篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

(集合)實用的主題活動策劃3篇

二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:計應一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、爲保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源爲AA制,由同學們各自出錢

6、管理者應當提前瞭解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的'事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽XX(由大家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由管理者做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報管理者,管理者班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;

2、管理者聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫管理者,並及時聯繫醫生,事先由管理者瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

主題活動策劃 篇2

節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,聖誕節雖然是一個洋節日,但裏面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

在聖誕節中有"聖誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管願望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親聖誕,走進童話世界”爲主題的聖誕節主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的.開展,爲孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

 活動目標

1、藉助聖誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外遊戲、環境創設等),讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等,體驗節日的喜悅。

2、以聖誕節爲切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著裏的故事,瞭解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道聖誕節是西方節日,瞭解相關的的節日習俗,如聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵,聖誕節是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節,滲透多元文化教育。

根據班裏的情況,特制定活動方案如下:

活動第一階段(10月10日--16日)

1、師幼共同蒐集聖誕節童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。

2、將英文版的《鈴兒響叮噹》作爲區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關童話的形象,並一起籌劃並着手佈置“童話世界”主題環境,讓孩子做策劃的主人。

4、各區域融合童話情境進行材料投放,如製作聖誕帽,製作聖誕襪,還有剪聖誕樹等。

5、調查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節目。經過調查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然後孩子們根據自己的喜歡進行報名,於是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,於是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至於有多失敗。

於是我把自己的想法與其他兩位老師說了,於是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之後,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,並分組指導,家長們配合老師給孩子製作服裝與道具。

活動第二階段(12月17日-12月23日)

1、結合環境佈置、故事等給幼兒講述聖誕節的由來、習俗等,在區域活動中進行有關的活動。

2、準備落實“走進童話世界”聖誕聯歡會方案並開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經驗借鑑。

3、主題區域活動觀摩(週五,上午大班,下午中小班)。

 活動第三階段(12月22日-12月26日)

1、教師和孩子們共同進一步美化環境,並請家長幫助帶一些聖誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創設濃郁的童話氛圍。

2、請家長給孩子們按角色製作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會,邀請家長參加。

3、在區域活動中同孩子們一起製作拉花,並裝飾教室,並一起準備禮物。

4、活動前倡議家長聖誕節給孩子們送一本書作爲聖誕禮物送孩子們,老師並告訴孩子們---聖誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

“感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。爲了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉變,河北師範大學文學學院團委決定以“感恩勵志”爲主題舉辦比賽。

二、活動細則

1.活動名稱:感動你我他

2.活動時間:初賽:3月6號~9號

決賽:3月13號

3.活動對象:河北師範大學新學區在校全日制本科生

4.活動原則:公平、公正、公開

5.活動形式:初賽、決賽

6.主辦單位:河北師範大學文學院團委

7.承辦單位:河北師範大學文學院團委勤工助學部

8.活動宣傳:海報、工作人員通知

9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

三、工作人員安排

1、宣傳部:負責板報的'製作與張貼

2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

四、比賽具體流程

(一)初賽

時間:3月6號~9號

郵箱:

負責人:

作品要求:以感動爲題,寫一份令自己感動的事蹟介紹,重在感情;

一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

注:不限字數

(二)決賽暨“文學學院優秀志願者表彰大會”

時間:3月13號

地點:待定

1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

2.主持人宣佈比賽開始。評審團對其作出相應的評分

3.現場觀衆對選手錶演進行評分,並選出最佳表演獎

3.評審團代表口頭總評

4.統計小組統計最終比賽結果,並由主持人宣讀

5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

6.爲榮獲“文學學院優秀志願者”稱號的同學頒獎

6.主持人致大賽結束語

備註:1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公佈

2、選手上場順序在決賽場地現場抽籤

3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

五、比賽內容及要求

(一)、內容

1、由選手演講初賽頒獎詞

2、由選手對以感恩勵志爲主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

(二)要求

1、頒獎詞要以事例爲準

2、表演人數不限,表演類型不限

3、自備表演道具

六、比賽規則

1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間爲3分鐘;

②事件表演,時間爲8分鐘。

七、評分細則

此次比賽採用百分制

1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

2、第二項:事件表演(滿分100')

八、獎項設置

一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

九、活動具體要求

(1)初賽:選手在3月10號以前提交作品。

(2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,佈置比賽現場。

(3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕鬆其氣氛。

(4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

十、經費預算

氣球100個,10元;打印費,10元;

紀念品:一等獎 鋼筆,20元

二等獎 呼啦圈,12*3元

三等獎 大筆記本,10*6元

最佳表演獎 手機鏈,2*5元

紀念品 10元

共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即爲96元)

十一、備用品

膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

河北師範大學勤工助學部

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