主題活動策劃(集合)
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
全力以赴 備戰末考
二、活動背景:
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,不久後每位同學就會坐在考場上,爲了更好的督促同學們進行期末複習,鼓足幹勁,作最後的衝刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。
三、活動目的.:
期末考試將近,我們希望在最後的三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐爲我們講述,如何複習,備戰末考。
四、活動時間:
xx年12月28日
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區a座105
七、活動內容:
經驗講述
我們邀請了大二優秀的學姐爲我們講解,如何複習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。
同學交流
在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。
主題活動策劃 篇2
中秋漸近,考慮到節日促銷效應,世界工廠網小編特整理了以下KTV中秋節促銷方案,融合了衆多網友的支招兒哦~
既然是中秋節,KTV搞促銷也要迎合中秋節的節日主題,因此,送月餅等都是可以融入到KTV中秋節促銷方案裏的。至於具體如何送?看看下面網友們的支招吧。
方案一:每個來KTV的客戶,可領取一月餅,餅可以去定做,裏面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎卷,取中國過年吃餃子的習俗。
方案二:優惠酬賓,降低一點點價格,贈送果盤,飲料,小玩具什麼的。當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的,不要太新穎,只要有點傳統過節的氣氛就OK了。
方案三:上一些好玩的節目+發放代金券。現在其實每個KTV都有什麼買一箱送幾瓶,買二送一什麼的。其實現在的人都不缺那點錢,在說,中秋去KTV過節的世上男女佔了比較大的比例,只要你有一些好玩的.節目,比送什麼都強,適當的時候在大家開心完了,發點代金券,爲期幾天用完,還能提高中秋10來天的生意,這不是一舉兩得?
方案四:代金券+抽獎
過節都有人會去,所以不用擔心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發放代金券,只能下一次來的時候使用,不能馬上使用。
這樣的話別人有這裏的代金券,估計下次要去玩首選也是這裏啦。
規定消費多少多少以上,可以參加抽獎,獎品不要另外去買什麼東西了
就把獎品設置爲酒吧裏本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費卷啊,只能當天使用的。
要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-。。.
另外果盤是要送的喔`
這樣對自己有好處,大家也玩的開心啦。
當然,除了迎合中秋節日氣氛,平日裏的促銷措施也是可以拿來用的,比如:
1、推出優惠活動
網友閒的支招:
KTV促銷就是爲了能賺錢了挖```簡單。我就是在KTV裏做的。推出優惠活動。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個月推出一些優惠的項目比如下午唱歌打7折拉什麼的!反正下午也沒什麼生意~~~~
2、送東西、打折
網友涉世支招:
還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的
主題活動策劃 篇3
一、活動背景:
菸草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的羣體。爲了進一步推動青少年控煙工作,促進全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動,讓每一個學生都參與到活動中來。
二、活動對象:全校師生
三、活動內容:
1、根據世界無煙日的主題,主動開展“無煙校園”健康教育主題活動,結合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展,在校園內營造戒菸、拒絕吸菸的健康氛圍;
2、上一節“你認識香菸嗎”健康教育課
2、組織全校學生參加“吸菸的危害”主題升旗儀式;
3、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會。
4、組織各班開展“小手牽大手,共同創建無煙環境——致親人戒菸一封信”活動。
四、活動要求:
1、升旗儀式活動要求:
(1)對象:全校學生
(2)時間:5月31日
(3)過程:組織升旗儀式的教室學生寫國旗下講話稿,全過程組織升旗儀式。
(4)總結:升旗儀式活動結束後,大隊輔導員老師做總結髮言,向全校學生髮出倡議
2、主題班會活動要求:
(1)主題:我的無煙童年
(2)內容:圍繞青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的.看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等召開本次主題班會。
(4)時間:5月27日第八節課
3、《致親人戒菸一封信》活動要求:
5月31日,動員學生以寫信的方法勸阻家人戒菸,同時動員父母以回信的方法予以承諾,小手牽大手,共同創建無煙環境。6月2日教室領導回收、統計。
4、健康教育課活動要求
健康教育教師自行設計一節有關吸菸與健康的健康教育課,在全校每個年級上一節宣傳無煙日的健康教育課。課後組織學生討論並寫下心得體會。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:心存感恩 放飛祝福
二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。
三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:20xx年4月17日
五、活動地點:SA518
六、活動對象:xx班全體同學
七、主辦單位:xx班團支部
八、邀請嘉賓:宣傳部部長 祕書處處長
九、主持人:***
十、前期準備:
1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的`參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;
2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程:
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員樑春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班裏同學打掃活動現場。
十二、活動特色:
1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、預期效果:
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。
十四、任務分配:
1、活動總負責:
2、前期宣傳:
3、活動組織者:
4、活動拍照:
5、接待嘉賓:
十五、 注意事項:
1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、活動中現場保持安靜;
3、需要準備的材料都要提前準備好;
4、活動現場各負其責。
策劃人:何碧潔
20xx年4月12日
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
是愛讓我們相遇,因爲彼此有愛,我們共同走到了一起,開啓了我們人生的旅程。
倘若上帝問世界上什麼最偉大?我會回答愛最偉大。當你疲憊回到家中,母親已經精心準備了豐盛的佳餚;當你努力學習到深夜,母親依然會在日光燈下陪伴你;當你感到不適,母親亦會給你無微不至的關懷······
當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
這就是愛,愛是我們共同的語言。
二、活動主題
“愛”是我們共同的語言
三、活動目的
豐富大家的生活,讓大家在學習之餘有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情和親情,理解真正的愛情並不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是爲了讓對方生活得更好而默默奉獻, 真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁衆取寵的行動, 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動方式
製作橫幅,印有“採集‘愛’”樣文字。以文字的形式採集同學們心中對最愛的人最想說的一句話,可以是對父母,兄弟姐妹,朋友,愛人,以及曾經幫助過自己的人。
五、活動對象
我院全體師生。
六、活動時間
xx年12月
七、活動地點
“愛”語言採集在學生一食堂和二食堂門口,後期評比工作在環境與市政工程系學生會辦公室。
八、活動負責人
組長:1人,****
副組長:2人**** ******
成員:學生會宣傳部全體成員
九、活動流程
(一)準備
1。前期:有宣傳部主要負責人想團總支提交申請
2。中期:做好宣傳工作,選好活動場地,以及預算好所需的人力物力和財力。
3。後期:認真進行活動總結,評出各等獎項。
(二)活動內容
該活動公分三大塊
1。由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們瞭解我們的活動主題和內容,以便於在活動期間同學們能積極參與。
2.正式活動
活動負責人和活動組成員,在放學和其它閒暇時間,,分別擡一塊版面在一食堂和二食堂門口,設立“愛”語言採集點。在同學們經過時做以介紹,然後收集“愛”的語言。在活動進行的過程中,將採集的經典語言,以橫幅的形式向大家及時公佈出來,以讓同學們觀看和欣賞,同時吸引更多的同學來寫出自己的`“愛”的語言。
3。後期總結
在活動時間結束之後,對所採集的到的好的“愛” 的語言進行歸納和整理,從中選出最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與衆不同的·······
十、分工安排
組長:全面策劃活動所有環節,負責各項工作的實施,並且檢查監督執行情況,協調各方面工作,寫出詳細活動策劃書最後做出活動總結。
副組長:配合組長工作,做好前期宣傳,負責在活動過程中不斷更新最新的語言採集情況,以及負責打點每天工作之後的財務整理。
十一、獎項設置
最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與衆不同的·······各三名,分予以獎勵。
環境與市政工程系學生會宣傳部
xx年12月1日