公益活動策劃【集合7篇】

公益活動策劃 篇1

一、 項目名稱

文化宣傳：宣揚中華傳統文化，五邑本土文化。

每個人都可成爲手藝人，尋回失落的工匠精神。

二、 項目概述

我國民間手工藝有着悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以爲豪的中華民族歷史文化遺產的重要組成部分。然而，目前的民間傳統手工藝發展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨着失傳的危險，或者由手工製作轉化爲現代化的機器生產。所以傳承和發展傳統手工藝意義重大，我們都有責任去保護這些引以爲豪歷史文化遺產。我們要組織志願者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然後進一步去學習這種工藝，將學習的成果傳承下去，服務大衆，使更多人關注和了解，甚至學會將失傳手工藝，並把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志願者尋找，瞭解，認識，學習和服務大衆形成一項長期的志願者活動。

三、 項目具體實施計劃

第一階段：啓動階段，發起志願者活動，做好宣傳，安排志願者們開一個會議。讓志願者們瞭解這個活動的流程，

任務和意義。安排志願者尋找身邊附近，或者之前聽說過現在已經沒有的手工藝術，志願者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的.，文字的，音頻的。

第二階段：志願者的學習階段，請教當地人或者找資料去學習那些手藝，也可以請教做這行的師傅。可以查閱相關書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學習。

第三階段：服務階段，學以致用，志願者可製作所學過的手工藝產品，收集起來，然後展覽出來，讓羣衆們都可以多些瞭解，多些關注。也可以這項手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。

（項目實施步驟、實施內容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設備等）

實施步驟：

實施內容：

人員分工：分小組行動，2-3位志願者爲一組，設組長，安排和協調組內工作任務，而且定時向項目負責人彙報任務相關進程和問題。每小組分別負責跟進各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經驗。

活動安排：

所需物資：

四、 預期成效

創新性

可行性

推廣性

注意事項

五、 項目費用預算

（項目各階段所需費用明細）費用明細

合理範圍內

公益活動策劃 篇2

一、活動目的：

1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛鍊自己，實現自己和超越自己。

3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。

二、活動時間： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日

三、主辦單位： 福州大學陽光學院人文系團委學生會

福州大學陽光學院千縣協會

四、活動簡介：

爲了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的'文化學習、提高他們的文化學習成績，同時也本着爲我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的主要目的是爲了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動爲更多這類同學提高學習提供幫助。

五、開設家教科目：

主辦方將開設1、英語， 2、數學， 3、語文三個科目， 每個學生 可 報一

科，志願者 選擇一科爲其 提供服務。

六、 活動解釋：

1、家教開展方式：

1、 本次家教頻率爲每科、每週一次，時間爲雙休日，具體依志願者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。

2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審覈、通過者正式成爲服務對象，享受 免費志願家教服務。

3、 家教將採取一對 一 的教學 模式，即一個 學生 對 一 個 志願者(依具體情況做調整)。

4、 家教地點爲學生家 庭 ，即志願者將親自到家教對象家中爲接點對象做義務家教。

5、 家教時間爲2小時/次，志願者應有安全意識，注意安全。

6、 在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學生家長和志願者參與活動 交流會，暫定爲每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。

7、 在家教過程中，主辦方將不定期電話採訪或上門拜訪部分家教對象 和志願者，以瞭解家教進展情況。

8、 家教對象和志願者依報名、主辦方審覈通過產生。

公益活動策劃 篇3

活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭

活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園裏面所有的電話亭，並檢查統計出故障的`電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境

活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境

活動安排：

第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。

1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）

合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答覆者或者部分校區無答覆，則直接到各校區的學院聯繫合作支部。

2. 製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）

合作支部確定之後，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發佈帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）

1. 統計校園內電話亭的數目和分佈情況，做好分工；

2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；

3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分佈情況，向有關部門反映。

第三階段：活動後期宣傳（十月一日至七日）。

通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。

公益活動策劃 篇4

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作爲xx人善舉交流協會(xx分會)的一名志願者，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。爲此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動 。傳遞 “健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。

在當今這個快節奏的社會裏，老人們成了被淡漠的羣體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂，而心理健康教育的目的是爲了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任並付出行動，我們的人生纔會完整，纔會更有意義。

二、活動主題：傳播愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的'、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。

2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現志願者的精神面貌。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過志願者的活動得以慰藉老人們的心靈，爲社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

四、活動地點：海石灣南區六號(紅古區社會福利救助中心)

五、活動安排：

活動前期準備：

1、募捐救助組聯繫敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;

2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改;

3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單;

4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;

5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，近期生日的老人(外聯部)

6、活動中需要的音響、蛋糕、水果等都由老人院提供;

7、活動中福利院參與的老人大概50多位。(生日的有2位)

8、活動中志願者給老人剪指甲、梳頭、按摩等。

活動協助人員：

(1)場地佈置：項目策劃組

(2)活動宣傳：文藝宣傳組

(3)道具準備：分會辦公室

(4)後勤人員：募捐救助組

(5)場地清理：志願者成員

(三)活動主要流程：

1、全體成員於13:30在南區五號集合完畢，由會長作簡短的培訓

2、佈置好會場。14:00～14:40

3、小型見面會，介紹來意，開場白，向福利院負責人致意，向老人問好

4、活動內容：

(1)舞蹈

(2)生日慶祝

(5)表演

(6)陪老人回寢室

活動方式：整個公益活動的主題內容是生日慶祝會，所以流程中的活動都是爲生日會服務的，生日慶祝會開始後展開各個活動來進行

5、認真清理好現場後離開。

六、活動開展：

(一)生日慶祝

概述：爲生日的老人送上最深情的祝福

目的：通過爲老人們慶祝生日，讓他們感受社會的溫暖

步驟:1、先由主持人和工作人員請出要過生日的老人;

2、所有人一起爲壽星們唱生日歌，並給老人送上生日禮物;

3、將活動前準備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進行切蛋糕等內容;

4、主持人和壽星們做一個簡單的對話(如問老人開不開心，有什麼特別的感受等)

5、主持人邀請出有興趣上臺表演或者講話等內容的老人，讓他們用自己的表演爲壽星慶生或者娛樂大家

注意：1、活動過程中心協人員要活躍，積極參與到活動中

2、活動前主持人要熱情對待臺上的老人;

3、進行切蛋糕等內容時，要注意保護老人;

4、老人進行表演時臺上人員要注意保護老人

(二)陪老人回寢室

目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。

步驟：主持人宣佈這次活動結束後，由我們心協的成員扶老人回房間，一位成員陪一個老人

注意事項： 在陪同回房間過程中，儘量和老人交談，談些開心的事

特別注意：

1、 活動過程中沒有參與表演的人員要積極地陪在在場的老人聊天談心，切勿在場下無動於衷;

2、 活動中要積極邀請敬老院的負責人蔘加

3、 不能出現任何對老人身心有傷害的語言或動作

場地佈置事項：

1、音響等活動設備的擺放(儘量與老人保持一段距離)

2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利於活動的開展)

3、自帶筆記本電腦、相機。

七、活動注意事項：

1.活動中遵守安排，認真工作，切忌在院內大聲喧譁，嬉戲打鬧;

2.各部門負責好自己活動前的一切任務，不可有誤;

4.在活動中，宣傳部要負責做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間。

5.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動，瞭解老人的心態，交談謹慎，交談中不要有提及相關老人的傷心事，而帶來不必要的麻煩。

6.請各成員在活動中，要表現出良好的道德意識和行爲修養，注意進場、在場、離場應有的禮節。

7、各成員必須穿上會服，佩戴好工作證，穿戴整潔。

10、活動過後，請各活動成員寫一份總結，並上交xx分會各部門，各部門也要把相關的活動資料上交到xx分會，(具體時間待定)

11、現場不要太過激烈，以免嚇倒老人，帶來不必要的影響。

12、主持人要控制好各個活動的時間，不能明顯超時，活動指揮要注意提醒主持人;

13、因爲考慮到xx分會成員工作時間緊的因素，對外的公益活動無法經常開展，所以成員不應給敬老院的老人頂下具體時間再去搞公益活動的許諾。

公益活動策劃 篇5

一、活動目的

“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應該階層和貧富差距的界限，中國夢裏不應該有“弱勢羣體”。作爲當代青年，我們更應敢於擔當，勇於奉獻，不能僅侷限於自身夢想的實現，更應當力所能及地幫助社會弱勢羣體實現夢想和追求。爲此，我團支部在中國夢的引領下，積極關注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學，走進孤兒所（或幼兒園），瞭解孩子們的基本需要，蒐集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環境夢想的追求，走進環保部門，將孩子和大衆對環境的關注和期許反映給監管部門，切實瞭解杭州環境狀況和治理措施，推動實現環保夢。

二、活動內容、形式以及開展步驟策劃

（一）找尋最初的夢想

1、與學院青志、校青志等組織合作，提前聯繫下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，徵得相關負責人的同意後動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

2、到達幼兒園後與當地負責人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

4、及時撰寫通訊稿，積極在校內外媒體發佈。

（二）攜手公益，放飛夢想

1、動員全班同學，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公佈在班級、學院、學校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯繫社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，並鼓勵學校同學和社會大衆幫助實現孩子們的夢想。

2、在學校流水或者行雲廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網絡平臺宣傳的基礎上，吸引同學們爲實現孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學習用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天，但是在網絡平臺上我們會連續推出一段時間，讓有心人跟我們一起爲孩子的夢想出力。

3、集合班級同學的力量，爲孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準備小禮物，同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝願。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大衆的力量儘量爲孩子們實現。

4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯繫。

5、活動過程中積極聯繫校內外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。

（三）守護夢想，聚力環保

1、事先聯繫環保局或相關環境公益組織，開展實地訪問與調查。並利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫，結合時事熱點，請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價，並對改善環境現狀提出建議意見。

2、蒐集有關環境保護的相關材料，與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合，製作成宣傳單頁。團結支部力量，向校園中的同學們徵集他們對於環境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手，請同學們探討：作爲高校大學生羣體，在自己力所能及的範圍中，可以爲環保事業做些什麼。

3、將支部成員在校園中所蒐集到的信息進行整合，並結合支部內部成員的觀點，配合相關背景材料，製作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員，爲環保盡綿薄之力。若有餘力，也可將小冊子在校園內派發；或製作成電子書進行推廣，讓更多的人關注環境問題。

五、保障措施

1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。

2、充分發揮團隊的作用，遇到突發狀況時，互幫互助。

3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。

4、派專門的人維護好活動現場的秩序，儘量避免意外的發生。

5、活動負責人需注意手機電量，保證隨時可以聯繫。

活動創新

該活動的創新之處（300字以內，不另附頁）

1、此次活動主題從夢想出發，涉及公益，最後與當下熱點相結合，可見活動意義之大。

2、活動內容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

3、活動過程中與校外組織機構接觸較多，可以很好地鍛鍊支部成員的外交能力。

4、通過募捐、衆籌等方式實現孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關注，一舉兩得。

5、環保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責任感，承擔當代大學生的`社會使命。

預期效果

1、預期能夠將影響擴大到最大範圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網絡媒體的關注。

2、通過與孤兒院的對接，能夠爲孩子們帶去一些幫助併爲同學們提供一個志願活動的機會的同時，蒐集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

3、通過衆籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想，並通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢於夢想的正能量。

4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關注環保這一社會熱點，發動集體的力量（有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量）共同爲實現環保這一公衆的夢想貢獻一份力量。

5、通過本次活動使同學們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的瞭解，幫助大家提升對社會熱點問題的關注，培養大學生的社會責任感，向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。

公益活動策劃 篇6

一、活動前言：

在我們河南境內有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發源於新密市，向東北流經鄭州市，至市區北郊折向東流，經中牟，入開封，過尉氏縣，後至周口市入沙潁河，最後流入淮河，它全長255.8公里。

古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水氾濫，因此，古人又將它稱爲小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。

現在的賈魯河，發源於新密白寨聖水峪的賈魯河，進入市區後又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。

數據顯示，鄭州市城區每天產生的污水近130萬噸，而鄭州現有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味着，每天有超過20萬噸未經處理的`污水直接流入了賈魯河。就此現象對賈魯河展開調研。

二、活動主題：尋賈魯河源，思鄭州環境

三、活動時間：XX年5月1號—5月3號

四、組織單位：河南省青少年生態環保社團聯盟--行知大河項目組

五、活動目的：

1、瞭解賈魯河，總結賈魯河存在的環境問題，根據對賈魯河整治展開調研;

2、通過行知大河宣傳，促使市民們關注河流保護，喚醒人們心中的環保理念;

3、團結各個成員，加強組織內部交流，傳承綠色文化;

4、促進省內外各高校環保社團成員間的積極交流，鍛鍊個人能力，培養營員吃苦耐勞、團結協作、相互學習的精神，加強對環保社團骨幹和團隊建設、素質拓展培訓師的培養。

5、爲暑期準備參與綠色營的孩子，進行知識的灌輸。

六、日程安排：

5月1號

上午

9:30在河南工業大學新校區集合，相互認識，整隊出發

下午

13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭

晚上

在水庫附近露營，團建破冰融合，綠色知識培訓以及營歌的學習。

5月2號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00出發去西流湖，沿途分組進行賈魯河調研

下午

在西流湖整頓，搞一次環教，廣宣，

晚上

在西湖公園進行調研分享和社團交流

5月3號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00開始出發至營期終點。沿途分段調研

下午

返程，回到河工大，閉營!

七、活動路線

八、備註

活動所需生活費暫定爲：60元/人(多退少補)

個人所需準備東西：社團資料(會旗)、餐具、水杯、相機、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、揹包等···這個可以根據自己的需要去準備。

九、注意事項：

1、遵守紀律，不得擅自離隊;

2、因爲晚上在外宿營，所以一定要注意安全，不得下水;

3、守夜人員必須認真負責，不得隨意離開自己的崗位;

4、帶好自己的個人物品，手電(晚上比較黑)、手機充電器及備用電池，營期手機保持開機;

5、營期不得私自購買物品等;

6、注意自己所帶的裝備，每個帳篷內的人員負責帳篷內的所有工作;

7、不要背挎包要背雙肩運動包，帶上拖鞋。

8、五一營的大致安排，會根據天氣、放假情況會有不同的調整和安排，到時提前通知大家的。希望各個學校積極參與。

主要負責人：

報名截止時間4月28號下午18:00

公益活動策劃 篇7

一、活動名稱：“

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。

備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，爲了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生爲家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成爲提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力爲社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作爲對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作爲大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

2.爲想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

儘自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：、大學生精英論壇

七、活動參與人：

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起爲活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，爲以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作爲活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程：

1.發佈通知：

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，並派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們爲什麼要開展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

在各班上同學接到通知後，自己願意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數不超過50人）。並且按報名先後的順序統一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯繫安排的，那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那麼由後面還沒有家教安排的同學代換，並且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應調整）

3.教學前培訓：

由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法，儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯繫家教：

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應便宜）。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

6.上門教學：

由一個老師領隊，於週末或者假期裏，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流：

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流後，採取他們的合理化建議，並作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流：

此次活動結束後，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會：

每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發紀念品，然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。（備註：具體獎品見附表二）

10.資金結算：

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作爲本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費，剩下的作爲捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫，並商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫，最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

十、活動經費預算：

支費項目

費用 單位：（元）

宣傳費

約50（包括製作海報與宣傳單，電話費，聯繫表等）

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析：

1.爲了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那麼此時會有不公正的情況發生）的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然後按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種爲學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外，大家都會有空餘時間。另外，此事有着很可取的意義，不僅鍛鍊同學，不至於耽誤自己的學習，又服務於他人，能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對初中生和小學生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。

5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛鍊到自己，還能爲社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時，我們實行出校前登記，家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯繫，這一系列的.措施都爲同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時瞭解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的衝突，我們也對同學的空閒時間做了調查，作出合理的人員安排，儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題：

1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。

3. 爲了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉着，避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。

十三、活動後期安排：

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。

3. 可進行相應的會後宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，並可以此爲依據爲明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果：

此次活動因爲其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊，還能夠用自己所得工資爲社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。