大學活動策劃6篇(薦)

大學活動策劃 篇1

一、支教背景及其目的：

根據主要負責人結合之前下鄉支教經驗及瞭解到的當地具體情況：在下鄉期間，xx縣xx村小學可爲我們志願者提供的教室有4間，在教學樓後面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學校開設的課程基本爲考試要考試的科目，對於音樂、美術、舞蹈等培養興趣、陶冶情操的文體課程從未開設過，使得鄉村的孩子們對文體方面缺乏瞭解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右，爲了培養他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發展，我們有選擇性的開設興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發孩子們的學習熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，爲他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

二、活動主題：

知識作帆，理想起航

三、活動對象：

xx村小學的學生

四、活動時間：

xx年7月15日—7月19日

五、分班情況及支教科目：

1、分班情況

考慮到學生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啓蒙和培優兩個班：啓蒙班由一、二、三年級的學生組成，培優班由四、五、六年級學生組成，班級實行班主任責任制，班主任應監督及管理班級的各項工作，並協助各科授課指導員課堂的順利進行。

2、各科內容參考

夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……爲了引導孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬爲“知識作帆，理想起航”，支教主要內容將緊緊圍繞這一主題，開設包括職業介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業介紹”是開展這一主題的.直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設的目的及意義是想通過對教師、醫生、企業管理者等職業方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的瞭解，引導他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學習的熱情。

由於這是我們第三次到xx村小學支教，對那裏的環境及孩子們的情況已有所瞭解，因此，我們在以“職業介紹”課堂爲突觸點的同時以“安全常識”課堂爲重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。

以上各科內容僅供參考，可自由發揮，要求準備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。

六、注意事項：

每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節課程的教學任務。而班主任也將嚴格實行班主任責任制及隨堂監督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：

1、及時強化。

2、課後反饋評估。

3、課程教案優化。

七、支教總結及表彰大會：

在支教末各班將進行支教總結，班主任在總結一週學習以來學生的學習情況，同時，也不忘學生是總結的主體，認真組織學生們之間的交流，讓他們在交流學習的時候也能在語言表達上找到自信。而在村裏進行支教活動成果展，展示學生們在參加活動中的優秀表現和取得的成績。並在晚會上進行表彰，對優秀的學生頒發獎狀及紀念品等。

大學活動策劃 篇2

活動主題：郊遊踏青，感受大自然。

活動目的：1、爲了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；

2、春季，陽光明媚，萬物復甦，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；

3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛鍊學生的野外生存能力。

活動時間：20xx年4月18號（暫定）

活動地點：黃山市屯溪區葛山

參與人員：黃山學院社科系08思政全體學生（49人）

組織人員：08 思政班委會

準備階段：1、4月8號，召開班委會，討論決定春季旅遊計劃，並記下了幾個可行的幾個方案；

2、4月9號上午第三節課後，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；

3、接下來的.一個星期，班委會通過天氣預報，最終將野炊日期定爲4月18號，並且將野炊的相關任務予以分配：江芸主要負責路線，餘海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品，的估殷立鵬、於忠鼎主要負責聯繫三輪車並且搬運相關食物與器具，李亮、宋德林主要負責將人員進行分組，並由李亮負責幫大家拍照；

4、4月17號中午，餘海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場採購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗淨幷包裝好。通知參加人員集合時間，並要求每人帶飯缸和筷子。

2、到達後，卸載車上的東西，人員安全到達後準備洗切燒吃等環節，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手；

3、菜準備完畢後，集體聚餐，並拍照留念；

4、野炊完畢後，集體去後面的山上郊遊踏青或者自由活動。

活動結束階段：集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結。

蔬菜總計：150（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆乾、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油:15;辣椒醬：10

4、三輪車運載費：30

預計總費用爲600元（本次活動所有費用皆從班費裏支出）

安保組織措施：按寢室劃分小組，寢室長爲小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，TY（負責男生），MG（負責女生）。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長，副班。

注意事項：乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全。

大學活動策劃 篇3

一、活動目的

爲擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課餘文化生活，從而加強我院學風建設。

二、比賽對象

三、比賽地點

四、比賽時間

五、比賽方法

1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

2、每專業選出10名同學爲本班親友團，作爲參賽選手的支援。

六、報名方式

各班接到通知後，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

七、獎項設置

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎（各一名）及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

八、比賽要求

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣着得體，顯示其良好的精神風貌。

九、主辦單位

學院團總支學生會

十、承辦單位

負責人聯繫方式：

（具體活動流程見附表）

xx學院學工辦

x年xx月xx日

附表知識競賽流程

1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

2、評委發表致詞。

3、比賽開始

比賽流程：

第一部分有問必答

（必答題）

本環節爲複合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定後由主持人公佈答案，記錄員記錄得分。主持人唸完題目後，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視爲放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分。

第二部分自選模塊

本環節設七個模塊（文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。

每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽籤決定選則模塊的'次序，已被選過的模塊不得再眩

第三部分校園十佳歌手演唱

（特邀嘉賓：xx）

第四部分上下互動

由主持人念題目，觀衆舉手回答，答對有相應獎勵。

第五部分猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間爲5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目爲複合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”後才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽，統計分數，宣佈獲獎班級。

在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

大學活動策劃 篇4

主辦：共青團廈門海洋職業技術學院委員會

承辦：廈門海洋職業技術學院學生委員會外聯部

顧問: 林秀芬，杜柯

活動主題：

爲了活躍大學校園氣氛，增強大學生自主獨立創業。本次活動給大學生構建了一個良好的平臺，有利於在校大學生更直接地與商家們進行交流。從學校方面考慮，開辦每期的跳蚤市場可以豐富校園文化氛圍。讓在校生可以更好接觸商品市場這一理念融入實踐中，考察到一定的校園市場。從而爲今後走向社會有更大的幫助，有利於增強大學生自主創新能力。再看社會商家們的入駐宣傳展銷更是一個良好的契機，將社會市場帶入大學校園，將更好更直接的向學生面對面宣傳導購優質商品。通過這一活動便於更好服務同學。

活動目的：

1、豐富同學的課餘生活之餘還加強了校內學生之間以及學生與校外的交流，並希望以此打造出屬於海洋學院的品牌活動。

2、提高傳播學院的知名度和美譽度，打造傳播學院在本校乃至其他高校中的良好形象

3、聯繫社會，增加學生與外界溝通交流，學習社會自主創業的知識和經驗，展望未來。

4、給想自主創業的同學提供平臺，鍛鍊人才。

5、給支持我們學校開展活動的贊助商提供一個全方位的宣傳平臺 ，以致我們的謝意。

6、吸引更多外界商家進行展位宣傳，收取的費用可以作爲之後校園開展的活動的經費。

活動流程：

1、在進行前期宣傳的'同時，召集足夠的跳蚤市場攤位數目。

2、在商家的選擇上，在不影響學院日常秩序的前提下,選擇符合國家相關規定，有利於學生身心健康的產品進入，攤位按照先到先得的原則。

3、每次活動提早兩個小時進行會場佈置，包括攤位的分區，商品的擺放等。

4、每次活動結束後，各個攤主都要收拾好自己區域內的物品，並保持環境的清潔。我學院在現場的工作人員也要做好相關的後勤工作。

5、攤位商家如需招聘學生兼職，費用雙方自行結清。

活動安排：

活動地點：廈門海洋學院翔安校區公寓樓（詳見附圖）

活動時間

宣傳方式：

對本活動進行廣播、海報宣傳

對進駐商家可進行橫幅、廣播，傳單宣傳

經費管理：

2、經費收入由辦公室保管並做好收支記錄。

3、對經費管理如有疑議，可由紀檢部進行審查。

後勤人員安排：

學生會各部門派3人蔘與後勤工作的安排調用。志願者派送若干志願者幫忙維持現場次序。

注意事項：

1、若遇特殊的節日或校內的重大活動，活動的主題和時間要根據具體情況而改變。

2、由於活動場地爲露天，若遇到風雨天氣，則可適當改變舉行時間或移至校小禮堂進行。

3、每次的活動都必須有足夠的負責人員在場，負有維持秩序、覈實身分、解決特發事件的責任。

4、每次活動結束後，都要做相應的評估活動，以此評估參於的攤位是否履行誠實，守信，公平交易的義務。不合格的攤位將被禁止參加之後三次的活動。並適當地收集商家的意見以完善下次的活動。

5、每次活動後都在宣傳欄上張貼活動的相關照片和文章，作爲後續的宣傳活動。

合作部門職責：

技術部：負責活動當天音響的調控

宣傳部：負責活動前後的海報宣傳

海音報：活動後收集活動資料，將活動在海音報報道

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：

面對越來越嚴峻的就業壓力，競爭壓力，我們在校大學生，在就業的時候最缺乏的就是“經驗”，而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本着增加在校大學生經驗，提高競爭意識，並能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經歷了才能更細膩，不被學校的教學方式所侷限，開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才，而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

二、活動主題：

紙上談兵，此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行

主辦方及承辦方：管理系分團委組織部

三、活動形式：

在指定條件內，選手發揮創意，把心目中的大學活動寫成策劃案後上交，經初步篩選後公開競標，奪標的策劃予以施行，奪標者爲策劃師。

四、活動目的：

在此次比賽中，我們希望大家能努力達到以下幾個目的：

1、鍛鍊大學生的'考慮問題和實際操作的能力。從實際出發，更好的啓發大學生的思維，展現創新能力。

2、模擬比稿，更好地融入社會，瞭解現實生活。;

3、不僅僅紙上談兵，用實際行動並對自己的方案負責。

4、不僅僅侷限於書本知識，提高自身能力，使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。

5、增加經驗，提高就業能力

6、開拓學生的思維，培養創新型人才

五、活動時間：XX年xx月x日到x月x日

六、活動地點：三教五樓

七、參加人員：管理系全體學生及分團委組織部全體成員

八、活動特俗要求

1.策劃案要規範。

2.方案要有可行性，內容要求積極向上。

4.要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。

九、活動流程

（一）時間安排表

時間內容具體事項備註10月18日至10月21日報名，準備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃，進行篩選上午放學前收齊策劃案，下午篩選後在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預計最後篩選出4-6份進入競標階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會，下發比賽要求。預計於上午放學後3504教室。10月24日在教室進行公開競標競標流程見下表有觀衆決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。

（二）策劃案要求

策劃案必須包括的內容爲“活動背景”，“活動目的”，“活動主題”，“活動形式”，“活動時間地點”，“活動具體流程”(如有比賽，包括比賽流程)，“人員安排”，“經費預算”，“安全預案”(可無)等內容，帶封皮，a4機打或手寫。具體可參見本案。

（三）活動週期：XX年xx月xx日-xx月x日

（四）活動地點：3520或3521教室

（五）經費：100元

（六）活動參與人員：XX、XX級同學

（七）工作人員：6-10人(6人爲組織部成員，其他工作人員請自尋)

活動內容積極向上，無不健康內容

形式不限，內容符合條件不限，可聯繫其他部長作爲評委

十、比賽流程表

內容及規則備註競標自我介紹選手進行1分鐘以內簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手爲單位，進行自我介紹，概述策劃，答疑解惑後再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘，可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進行提問，選手做出答覆。評委點評評委商議點評後得出最後施行的方案

（一）人員安排

項目具體工作人數活動總負責人負責人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張，張貼於3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標”工作人員在競標過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人

（二）經費預算

項目單價數量總價打印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185

大學活動策劃 篇6

活動目的：

通過開展豐富多彩的戶外活動，放鬆心情，陶冶情操，讓疲憊

的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。

活動時間：20xx年10月27日（週日）上午8︰30-16︰00

活動地點：湖南科技大學農莊

活動對象：班全體同學（自願報名參加）

活動前期準備及安排：

1.班長：秋遊活動班委的分工安排。

2.組織委員：收集同學意見，聯繫活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務。

3.生活委員：收集旅遊費用，負責外帶食品的採購，做好班費收入支出記錄。

4.文藝委員：準備秋遊期間的文藝活動，策劃集體遊戲等，調動同學們的遊玩氣氛。

5.體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋遊時的安全工作。

6.宣傳委員：調查問卷，活動安排通知的印發。

活動內容及安排：

1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車後由生活委員爲大家辦理入園手續，入園後選好位置入坐。

3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；

4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

5、__人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間爲三小時，三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料；

6、14:00-15:40自由活動，農莊內有很文體內休閒娛樂項目，相信會給大家帶來很多樂趣。

特此作一下推薦：

⑴釣魚，考驗大家的耐性，有興趣的同學可以試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；

⑵唱K，喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉；

⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊，喜好的.同學自己拼桌開戰；

⑷男生們的大愛：乒乓球、檯球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合，體育委員清點確認人數後，上車返回學校。

活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）。

特別提醒：

1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。

2、活動期間保管好自帶的物品，活動結束後相互督促帶齊物品。

3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。

4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟後再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但爲了健康，切忌不要貪杯。