教育範文活動策劃

實用的班級活動策劃5篇【優】

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班級活動策劃 篇1

一.班會主題:

實用的班級活動策劃5篇【優】

如何度過大學生活

二.班會目的:

1.讓同學們明白大學生活的重要性;

2.讓同學們學會如何去合理地利用時間,安排時間,去學習,去參加活動;

3.希望同學們能夠樹立遠大理想,併爲之不懈努力奮鬥,能夠克服困難,有針對的提高自己。

三.班會背景:

經歷了高考的緊張氛圍以後,進入大學的莘莘學子紛紛都會有一種鬆懈想法,而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就鬆懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度過大學生活,成爲一個很沉重的問題。

四.班會宗旨:

給自己一個目標,竭盡全力去實現它

五.活動負責人,參與者

全體班幹,全班同學

六. 主持人

陳吉帥.肖金金

七.活動展開

一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經洗禮,現在終於走進了一所大學,不管大學是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現在進入了大學就要考慮:我們應該如何度過三年的大學生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!

女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現場的嘉賓:他們分別是:

二:全班合唱校歌,調動全場氣氛.

女):大學四年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經歷。在此期間,你選擇了什麼,做了什麼,都直接影響着今後的發展方向。可以說,從剛入校的那一刻起,每個人都面臨着這樣的選擇:是考研還是就業?是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味着從此把自己置入了一艘可以承載三年大學生活的生命之舟。

男)首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實擔負着父母的期望,帶着我們的理想進入大學了,我們可以簡單算一下:一年帶學費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動力的去奮鬥,每天都不虛度,都有所爲。我想說的是我來學校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進取在座的同學我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮鬥目標,現在大家談談自己的心裏感受和想法。[把大家分成各個小組進行問題的討論和回答。哪個組最積極的給予獎勵,或其他組懲罰(表演節目等)]

女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是爲理想服務的,學業成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。那麼就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規劃呢(如果沒人回答,就以小組爲單位進行回答)

回答完後男)大學爲我們每一位學生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學生活,我們一定要給自己一個恰如其分的定位,攏到一條適合自己發展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂裏迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個發揮的空間。或許,你很有才能,只是因爲以前學習太過緊張而得不到發揮的機會。現在到了大學,情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學生會、廣播站,各種學生社團都是你展示自己的舞臺。所以,同學們不要怕,有才能就儘量地施展出來。這樣才能張揚自己的個性,把自己推銷出去。下面就請同學們談談自己課下是怎樣發揮自己的才能的,可以談自己參加的社團,和一些課下的活動。同學門一定要積極。特別是參加社團的同學 。

互動結束~~女)現在的社會對大學生提出了更高的要求,特別是在專業技能和適應社會方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發展能力是大學的重點,但一定要注意,社會對大學生能力的要求,一定是以專業理論和活動基礎的綜合能力和社會適應能力爲主。爲達到上述標準,大學新生要注意,學會控制情緒,學會掌握理論知識的重點。這樣纔有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力

男)說道學習,我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率,那麼誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.

三:請同學上臺表演節目緩和現場氣氛

表演結束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個活動,但和自己沒多大關係,你會選A:積極參加投入進班集體B:去不好看,去吧,去了他們該幹什麼就幹什麼,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌C:這對我有沒什麼好處去了浪費自己的時間,不去!

男)同學們經常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收穫是美麗的,過程也是一種收穫,也應當是美麗的,其實讓那些有了結果的.人講一講,他們都會告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強調有用與無用,享受生活中每一個細節,積累生活的每一點經驗,自會擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場自己系隊的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊,我想球場上的氣氛會大不一樣,也可能會因爲臺下的氣氛而改變最終的結果。所以不要以爲他們打籃球賽和自己沒關係,不去看。其實你做爲觀衆能去看是很不一樣,你會發現你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認爲沒有必要浪費時間,其實我們在活動中都能潛移默化地鍛鍊到自己,提高自己,所以對於以後的活動我希望我們應該抱着一種積極的心態去參加,這不僅對自己是一個鍛鍊,更重要的是能體現出一個班級的凝聚力,誰不想在一個有凝聚力的團結的班級體裏學習?誰不想在一個優秀的班集體裏學習?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學期間克服,無論什麼時候,我們都要克服,不管在哪個地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己爲中心,那麼你在不管是事業還是感情註定是一個失敗者!下面就請我們輔導員針對這個話題對我們有什麼要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎 。

輔導員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天;

如果,你選擇的時鰭,你將親吻茫茫碧海;

如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

但,不管怎樣,堅持是最重要的。曾經滄海難爲水,除卻巫山不是雲,大學之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠影碧空盡的境界,怎會看到唯見長江天際流的景色呢?願我們大學三年活出真我的風采!!!!

四:輔導員作總結

五: 讓每個同學把自己的奮鬥目標寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮鬥目標,併爲之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!願我們建工7班擁有更燦爛的明天!

  建工7班班委會

  20xx.10.17

班級活動策劃 篇2

一、活動目的:爲慶祝元旦佳節,也爲豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

二、活動參與者:初一年級全體同學

三、活動地點:學校音樂教室

四、形式:

報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。

五、活動要求:

1、主題:慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

六、活動內容:

(1)節目範圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自願報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審覈。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練,老師定期指導檢查。

(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

七、活動安排:

1、制定活動方案,佈置任務。排練過程給予學生一定的指導,爲學生的排練提供幫助,做好學生間的'組織協調工作。

2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

3、每個班級可設計節目單、邀請書,並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動反思與總結:活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛鍊了孩子們團結協作的能力,也鍛鍊了他們的組織協調能力。

班級活動策劃 篇3

20xx年元旦將至,爲了迎接新年的到來,爲了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫,從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題

元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間:

地點:xxx幼兒園xxx三樓

時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30

每戶家庭準備:

故事表演要求:每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的'穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

表演時間:3分鐘

形式:比賽

三、元旦活動內容

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行爲習慣》

(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自願結合並表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,並演奏1-2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置:

四、場景佈置

1、準備,每一個故事準備一張背景;

2、每一個故事準備一首國學經典曲子;

3、氣球、綵帶的等。

班級活動策劃 篇4

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”爲主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、遊戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的`凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

班級活動策劃 篇5

“創建一流學風 爭當優秀青年”

——主題團日活動

一、指導思想及目標

學風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分,加強學風建設,引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度,是建設優良校風的必然要求。以科學發展觀爲指導,認真落實學校的五年發展規劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陝西同類院校的學生具有明顯優勢,實現向保證質量爲主題的內涵建設發展轉變的目標,通過以活動爲載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態度,明確學習目標,促進我校優良學風的形成。

二、活動背景

本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的.原則,各分院團總支要嚴密組織,並從各團支部出發,緊密結合我院正在開展的學風建設。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業,實現學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設需要每一位學生的參與,從我做起、從現在做起,用我們每一個人的實際行動形成優良學風,爲優良學風的建設貢獻力量。

三、活動形式:

通過勵志教育電影的活動形式開展

四、活動主題:

倡導優良學風 增強班級活力

五、活動口號:

“魅力班級、綻放校園”

六、活動意義:

良好的校風與學風是實現人才培養目標的根本保證,進一步加強校風學風建設,開展主題團日活動,充分調動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質的全面發展;引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度。

七、活動目的:

以迎“五四”爲契機,緊密圍繞學校倡導優良校風、學風建設實際,以激發學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是爲了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本着“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

八、活動對象:

XX物流管理3、4班全體同學

九、活動時間:

20xx年5月7日晚7:30

十、活動地點:

東樓401教室

十一、活動內容及說明:

觀看電影《叫我第一名》

這是一部勵志教育片,根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成爲老師的夢想,並且克服病症的故事。

十二、活動成果:

1、 團員交流,相互影響、學習

2、 專題討論報告

3、 團日活動總結

4、 通訊報道

5、 成立學習興趣小組

XX物流管理3.4班團總支

20xx年5月4日

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