實用的活動策劃(必備10篇)
活動策劃 篇1
活動主題:巾幗不讓鬚眉,展示女生風采
活動時間:xx年3月7日
活動地點:xx農院主樓大廳、瑞龍文化廣場
活動對象:xx農院xx級生物工程系全體學生
策劃主辦:生物工程系——女工部
活動流程:
1、作品展示
2、愛心籤語
3、“折”祝福
具體做法如下:
1、作品展示:爲了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節日的文化,以及讓全體學生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品,最後由評審從參賽學生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優秀獎,並且爲所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。
2、愛心籤語:爲了讓我係女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心籤語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便籤紙貼到展板上,祝願我校女生節日快樂。一行行優美的'語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福:爲了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,爲了提高祝福的力度,可規定在一定時間內,將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。
具體安排:
1、作品展示
時間:週三(7日)上午
地點:xx農院主樓大廳
2、愛心籤語
(1)週一(7日)上午,把祝福展板放置於瑞龍文化廣場
(2)佈置現場,準備好寫籤語的籤紙和筆
(3)女生部成員必須提前到場發籤紙,帶領女生寫籤語
3、“折”祝福
(1)週三(7日)下午,xx農院主樓大廳
(2)佈置現場,準備好折千紙鶴的彩紙
(3)參賽人員必須準時到參賽地點,女生部成員發放彩紙
活動注意事項:
1、本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作,其他部門協助工作。
2、做好宣傳工作,調動全系學生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品
4、申請場地
5、注意衛生
活動策劃 篇2
一、活動背景:
面對嶄新且未知的大學生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,而在校園已經學習生活近一年我們回首美好時光又心生感慨,因此我們10級藥學班團支部聯誼11級藥學班團支部舉行了新老生互動交流團日活動,給彼此提供一個交流學習的平臺,思想碰撞的平臺。
新的學期裏,湖南師範大學醫學院又迎來了一批大一新生。雖然在開學這段時間裏,作爲學長學姐的我們對新生們給予了很多幫助,但同爲藥學專業的大一新生和大二的學長學姐接觸並不多。希望通過這次的聯誼活動增加兩班同學的接觸機會,讓新老生相互認識,交流學習和生活方面經驗,增進大一新生和學長學姐之間的感情。
二、活動目的:通過這次活動,讓10、11級藥學班各同學相互認識,增進新老生之間的交流,增強感情。同時希望通過此次活動,提高同學參加活動的積極性,營造健康積極向上的氛圍,使我們彼此的.班級更有創造力和生命力,爭取有效達到校團委對於本期團日活動的相關要求和目的。
三、活動主題:
牽手在團愛醫學院
四、活動時間:
xx年10月23日
五、活動主辦單位:
湖南師範大學
六、活動策劃承辦單位:
湖南師範大學大學醫學院10、11級藥學班團支部
七、參與對象:
醫學院10、11級藥學班全體同學
八、活動簡介:
1.尋寶比賽:各組由組長帶領從嶽麓山南大門出發按照預定路線和規章制度進行尋寶比賽,到達山頂長廊後按預定規則評分,得分最高的獲獎。
2.“一隻青蛙”遊戲:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“撲通”接着“兩隻青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
3. 數7遊戲:任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數或尾數爲7的人拍手掌,然後倒回去接着數,出錯者罰節目。
尋寶比賽活動細則:
尋寶活動前負責人將確定尋寶的總路線,並在途中的不同景點藏好綵帶作爲寶藏,每條綵帶上都會有每個組特有的標記,每個組三條綵帶。同時也得比較各組的速度。最後進行綜合評分,得分最高的小組將獲得獎品。
評分細則:
最終採取綜合評分:總分十分,每組三個寶藏,每個兩分;最先到達終點的組得四分,以後各組分別爲三、二、一、零分,最後以綜合評分排名。
九、活動地點及負責人:宣傳活動地點:
院宣傳欄
活動負責人:
陳凱強、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文竣謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗
十、活動流程:(一)前期準備
1、活動形式、內容討論和確定工作。
團支書申請活動成功後,兩班團委明確團日活動的主題,組織兩班團委幹部討論活動形式、內容的時間和地點。團支書將本次團日活動的主題預先以飛信的形式告知兩班同學,然後兩班同學提前想好與主題相關的活動,以便於向團委提出自己的意見和建議。
2、活動的策劃、組織工作。
(1)活動策劃工作。根據全班同學討論的結果,組織委員在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節,預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施,提出應急方案,避免由於各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
(2)活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分爲兩大部分,活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是團委參與,而且班裏大部分的同學也參與到其中,比如活動的準備工作,在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論,並將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
3、宣傳工作。
活動的宣傳工作主要由宣委員負責,然後通過網絡和海報向其他同學進行本班團日活動的宣傳。宣傳的過程中要注意將團日活動的內容、形式、主題等要點傳達給他人,讓他們瞭解本班的團日活動,提起他們對本班團日活動的興趣。
(二)活動進行
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、將兩班同學分成五個小組,選出隊長,確定隊號。
2、全體同學到達嶽麓山南門後,按照原先已經分好的小組開展活動。
(三)活動小結
團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結相結合,但不管怎樣,兩者的總結工作都包含了以下的幾個方面:
1、組織好全體同學完成團務日誌。在團日活動結束之後,團支書組織好全班同學完成團務日誌,將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日誌中。團務日誌不僅能夠將同學對本次活動做總結,更重要的是在日誌上,他們會道出自己在整個活動中學到了什麼,領悟到了什麼,並且從中領略愛國精神和集體主義的重要性。
2、總結活動做得好的地方及不足之處。活動結束後,團支書召集全體團委開會,對本次的團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結等工作的每一個環節做好總結,找出其中做得好的方面和不足之所在。總結出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去,對於其中的不足,要認真做好總結和分析,及時發現問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現同樣的情況。
活動策劃 篇3
活動目標:
1、藉助相似造型,大膽表現、創造人物的五官,並進行表述。
2、充分發揮想象力,體驗創作的樂趣。
活動準備:
1、多媒體課件;
2、音樂磁帶、錄音機;
3、每人記號筆及正方形紙各一。
活動過程:
1、欣賞配樂散文詩《給老師畫像》 師:小朋友喜歡畫畫嗎?有一天,有個小朋友偷偷地畫了一張畫,你們猜猜他畫的是什麼?(幼兒猜猜)你們都開動小腦筋了,到底是什麼呢?仔細聽聽老師唸的一首詩歌就知道了!
2、再次欣賞(你們想不想看看這個小朋友畫的畫呢?),師邊操作課件邊朗誦,進一步理解散文詩。提問:這個小朋友他畫的是什麼?跟我們以前畫的一樣嗎?(出示課件,進行比較) 他是用什麼來代替五官的?直接告訴幼兒:散文中的畫像跟我們以前學過的畫法不一樣,是用替換想象的方法來完成的,用蘋果代替臉蛋,用太陽代替眼睛,用翹角的水果糖代替嘴巴。
3、師點擊課件,進行示範:如何想象畫,並讓幼兒思考與討論。師:我這兒有一枝神奇的小魔筆,它在畫什麼?(展示逐步變化的多媒體畫面,一枝小魔筆從基本點出發,慢慢變成了一個橢圓形……)原來是一張娃娃臉,現在,這張娃娃臉要變了,小魔筆用什麼來做五官呢?提問;你想一想,如果讓你畫,你覺得可以用什麼來代替眼睛、嘴巴、頭髮、耳朵呢?
4、討論:如何讓畫面更漂亮些?出示兩張一樣圖案的畫(一張線描、一張簡筆),讓幼兒比較,知道用線描後的圖案更好看。
5、幼兒進行表現與創造。師:現在,我們小朋友也來變一變,想一個最有趣的娃娃臉畫下來。
要求:
①要先想好你要用什麼來代替五官?
② 代替的材料要和別人不一樣的`。
③用線描的方法讓你的畫面更豐富、更好看。
6、展示與體驗。請畫完的小朋友將作品貼在板上展示,並互相說說自己的畫,體驗與分享快樂。(可以請能力強的幼兒用兒歌的形式說說自己的畫:如大大的樹葉,是娃娃的頭髮……)
活動策劃 篇4
一、活動主題:團結互助,服務他人
二、活動目的:改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況,讓車有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象: “遠洋”社團社員
四、活動時間:20xx年xx月xx日
五、活動地點:航海類學院學生公寓
六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衛部保持聯繫,商量共建“和諧車場,文明生活”的相關事宜。
(2)通知“遠洋’社團志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在遠洋學院門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)負責整頓車輛的相關活動。
(3)全體成員分成三個小隊,分別負責三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。
(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動後期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。
(2)做好相關的`後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
活動策劃 篇5
活動目的:
爲迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創業創意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的xxx。
2.字數1000字爲宜。
3.交作時間:xx年6月1日以前(待定)
4.聯繫電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:
A.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,並給自己定個方向,爲未來的藍天而奮鬥。
C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼,未來該怎樣做?
D.宣佈獲獎同學名單,並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創業想法,並與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。併發與一個小獎品。
F.尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,並分工合作;讓同學們體驗生活,並接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完後,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,並用彩籤紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
活動策劃 篇6
爲了使廣大同學能夠合理規劃自己的大學生活,早日明確自己的目標,並努力奮鬥。生物科學與技術學院團委心理健康部特開展此次“星語心願”活動。
活動主題:許下心願·點燃夢想
活動對象:
活動時間:
活動地點:生物科學與技術學院各晚點名教室
活動流程:
1、前期用展板形式做宣傳(由大一支部策劃承辦)。
2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作並準備好許願瓶及彩色紙條。
3、各位同學將自己本學期的目標、願望寫在小紙條上併疊好放進許願瓶。
4、各支部心理委員將許願瓶封存上交到團委心理健康部統一保管。
5、在本學期末將許願瓶返還,並組織討論,引發同學們的反思。
6、以上是本次活動的一個重要的方面,其他方面各支部可根據本支部同學的具體情況,大膽創新,安排一些娛樂性的節目,穿插一些互動環節,充分調動同學們的`積極性,活躍氣氛,力爭把本次活動辦好。
備註:
本次活動本着節約的目的,積極響應生科院團委構造和諧型團委的號召,堅持以人爲本爲中心,活動注重內容和實質,嚴禁鋪張浪費。
活動策劃 篇7
一.活動主題
“管理——無處不在”知識競賽活動
二.活動時間和地點
1. 時間:11月8日 14:00——15:40
2. 地點:4—308教室
三.活動組織
劉春梅老師和會專5112班團支部
四. 活動對象
會專5112班全體同學
五. 活動目的
通過這次活動,希望能夠提升同學們對管理學的學習興趣,鍛鍊同學們的口頭表達能力,並且讓同學們瞭解老師備課的辛苦,在以後的學習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果,使師生關係更加和諧。最後,開展這種活動還能豐富同學們的學習形式,增強學習效果。
六.活動內容
本次活動的`說課內容主要分爲六個部分:
1. 組織的影響因素;
2. 組織的設計原則;
3. 分工部門化;
4.管理幅度;
5.直線和參謀;
6.授權
七.活動的前期準備
1. 活動採取自願報名原則,先報優先考慮;
2. 確定6名主講人,然後由主講人自己聯繫組員,最終使全班分成6個小組,使這次活動成爲全班參與的學習活動;
3. 由團支書分配6人的主講內容並且提出活動要求,然後再由6名主講人分配本組成員的備課內容;
4. 六名主講人必須認真備課,可以參考網絡,也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學出版社出版,林志揚編著的《管理學原理》 ;
5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況,對各位主講人的說課流程進行彩排,互相交流意見,進一步提高各位主講人的說課技巧。
八.活動流程
1. 由主持人導入主題,宣佈活動開始;
2. 六名主講人按說課內容的先後順序依次上臺說課;
3. 每一組的主講人在講解時,由其他五組成員和劉老師進行打分;4. 依次說課完畢後,由劉春梅老師對本次活動進行總結。
九.活動要求
1. 各位主講人必須認真備課,緊扣自己說課內容的主題,確保本次活動的質量;
2.各位組員也必須服從本組主講人的安排,認真幫助其查找資料,並且可以提出自己的意見,做到真正的全班參與;
3. 各位主講人在說課的過程中,要求聲音洪亮,思路清晰,板書漂亮,表達幽默。不能生搬硬套,照本宣科,對管理學概念的解釋要爭取做到深入淺出,並且說課時間控制在20分鐘之內;
4. 在活動的進行過程中,全班同學必須保持會場安靜,認真聽取主講人的說課內容,認真做好筆記;
5. 本次活動作爲比賽形式開展,因此必須保證本次活動的公平,公正和公開;
十.活動注意事項
1. 本次活動是由班委成員建議,劉春梅老師發起的一次全班參與的學習活動;
2. 本次活動的結果將計入管理學平時成績,直接影響各位同學的期末成績,因此希望各位同學認真對待,積極準備;
3. 我們班委會也將對錶現突出的小組與個人做出加分鼓勵;
4. 本次活動將評出“最有知識主講人”,“最有創意主講人”,“最有激情主講人”等個人榮譽和“優秀備課小組”等集體榮譽;
5. 對於優秀集體和優秀個人主要採取精神獎勵,輔之以物質獎勵;
策劃人:
會專5112班團支部
20xx年11月3日
活動策劃 篇8
活動活動時間:
20xx年4月11日
活動流程:
開始前由班長和團支書提出組織本次活動,有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。
我們班向學校申請過教室後開始有序的.組織本次活動的進行。
活動後期工作 :
1.總結本次活動相應情況,並把此次活動的總體概況上報學院青協。
2.宣傳本次活動的重要意義,爭取更多的同學加入到我們青年自願者隊伍。
3.整理照片,展現這次活動風貌。
本次活動總結:通過本次活動,不僅鍛鍊了同學們,而且也讓他們感到作爲自願者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。
活動策劃 篇9
一、指導思想
立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色,爲學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校
的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此,我們得端正態度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、領導小組
組長:楊朝勇(黨支部書記)
副組長:楊通宇(黨支部副書記)、劉光祥(副校長)、吳世庚(副校長) 辦公室:全振鵬(團總支指導老師)
成員:各班班主任及各團支部宣傳委員。
三、具體實施辦法
(一)、開設廣播欄目:
1、《新聞時事》
①、國內外新聞:在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。
②、校園內時事:由學校教師和學生提供當天的消息,講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)
2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象,對不良的行爲進行暴光。
4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播臺真正成爲同學們心中的樂園。(一首點歌0.5元) 注:1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級徵稿,擇優錄取,來稿一經錄用相應班級積1分。(加優秀團支部)
2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學徵稿,來稿不徵用爲所在班級積分0.1分。(加優秀團支部)
(二)、廣播站機構設置
1.成立“三部”工作室。
A播音部採用面試的形式向學生公開招聘,擇優錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的.學生(通訊員)參加競選。
2.廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全部工作)
(1)臺長:主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
(2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康範圍內,靈活設計具體內容。
(3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
(4)小記者部:爲播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜誌上的資料。
(三)、廣播站開播時間:
週一到週四每天下午間5:10--------5:40,每次20---30分鐘。
(四)、廣播制度
1、 每次設兩名播音員,一名編輯,一名輔導員。
2、 在節目播出前,輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查,內容要健康、精簡。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6、在播音時,不準其它同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。
7、播音完畢後,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。
8、若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向站長請假,並作好節目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出後必須做好記錄,並納入優秀團支部量化。
2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作,無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長彙報,並作好相關的交替工作。
3、廣播臺會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,需提前請假。
五、廣播站年終考評制度
期末我們將評出:“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項,併爲獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。
活動策劃 篇10
尊敬的________先生、女士:
您好!
首先,我們代表長春市全體在慈善事業工作的志願者們給您以最誠摯的祝福!
當您坐上早晨第一列電車走向工廠的時候,當您喝完一杯豆漿,提着書包走向學校的時候,當您安安靜靜坐到辦公桌前計劃這一天工作的時候,當您向孩子嘴裏塞着蘋果的時候,當您和愛人悠閒散步的時候,您是否意識到您是在幸福之中呢?您的答案一定是肯定的吧!您可也知道,在我們幸福生活的另一個被遺忘的角落裏,有一羣人們卻依舊過着另一面的生活,他們也許因爲疾病的壓迫而耗盡自己一生所有的積蓄,也許因爲爲兒女的學業而四處向親朋好友借錢,也許……他們總被一些不爲我們所知的無奈侵擾而生活在現代生活的底層。他們與我們沒有什麼兩樣,都擁有過着幸福生活的權利,但是他們卻不能跟我們一樣。
社會上有很多人需要我們的幫助,我們只要伸出我們的援助之手,獻出我們的愛心,做他人生活插上一雙幸福的翅膀,每個人只捐一元錢的話,那麼200個人的一元錢可以幫助一個輟學的孩子返回學校。我們捐出我們不穿的衣服,不用的書本去幫助那些還在爲溫飽問題不能讀書而愁苦的孩子們。自然界最小的自然數,看上去微不足到。但是每一份微不足道的加在一起,就會有巨大的力量,捐出一元錢,捐獻一小時,一點愛心,加一點行動。我們就可以幫助他人,同時也溫暖了自己。
爲此,共青團長春市委,長春市志願者工作指導中心特舉行全市性的大型公益活動“一元錢工程”活動,並邀請長春市的各界企業事業、知名人事參加這次活動。特邀請您出席活動,我們相信您將成爲我們“一元錢工程”最重要的參與者和合作夥伴。
我們相信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”;我們相信“一元錢工程”公益活動在廣大好心人的關注下一定能構築我們偉大的愛心長城!
“也許有一天,當你厭倦了這個地方,當你決定離開。
但是,這份愛心將永遠彌散。期待收穫的那一天。因爲感謝,所以銘記。”
以下是我們活動的簡要介紹:
前期工作:
根據“陽光苗圃”計劃,爲了促進長春志願者的作用,通過社會的作用來幫助那些城市貧困兒童、農村留守兒童,爲他們打造快樂的學習生活、健康成長。對於所要幫扶的對象進行走訪調查,邀請媒體(電視臺、報紙、公交車)跟蹤報道,對於社會所要幫助的兒童進行宣傳報道,達到社會關注的.目的。
1、開設新聞發佈會(時間待定)
在陽光苗圃活動媒體等報道之後,開設新聞發佈會,邀請新聞媒體參加此次發佈會,同時邀請關心此次活動和給於幫助的單位和企業,並且對於這些單位和企業給予宣傳,以使其他單位也參與進來。
2、設定銀行帳戶和捐助熱線。(已完成)
銀行帳戶:
捐助熱線:0431-84956068(早8。30-晚4。30)13314311595(上述時間以外)
物資捐助地點:吉林大路與吉林街交匯處南行100米(原青年宮院內長春青年志願者工作指導中心)
3、走訪兒童(10月27日-10月28日)建立貧困兒童信息庫
組織長春青年志願者協會志願者進行走訪貧困兒童,詳細調查貧困兒童的信息資料,建立貧困兒童的信息庫,以便於社會幫助和組織一對一進行對接幫扶。
4、建立捐助者信息庫(宣傳之後,助學部和捐助站共同負責)
對於幫扶單位、企業和個人等進行登記和記錄,建立想詳細的幫扶資源信息庫,信息庫主要內容大致爲:
1)捐助者名稱(單位名稱、企業名稱、個人姓名)、地址、聯繫方式、郵箱。
2)捐助者的數量(單位、企業、個人捐助的兒童數量)
3)捐助的物品和資金統計
4)捐助者對於捐助對象的要求和條件
5、安排對接表(捐助站負責)
主要是根據捐助者對於捐助對象的要求和條件進行合理的安排,對於沒有捐助要求的根據實際情況進行安排。
6、幫扶對接大會及啓動儀式
具體活動計劃再定
實施階段:
1、幫扶大會結束之後爲正式幫助開始時間,志願者工作指導中心對於捐助者和被幫扶者之間進行監督,以確定是否完成。
2、活動實施細則:
(1)活動以團體爲單位
(2)參與團體自行組織、管理志願者及所收集善款
(3)每名志願者每月捐獻1元錢
(4)捐獻善款由參與團體每月定時匯入指定賬戶,收到善款後,主辦單位及時將信息反饋參與者。
(5)對優秀的參與團體或個人將給予獎勵表彰
3、總結表彰
本活動6個月進行一次總結,年終進行總結表彰大會年終總結表彰大會上將對優秀的參與團體進行掛牌獎勵,個人頒發獎狀及證書。對於沒有完成工作計劃的,要給予除名。有意向的團體可與青年志願者工作指導中心結成長期合作伙伴。
4、活動模式
此活動在長期內進行,定期在長春市內舉行募捐。籌得的資金創建一個基金會,名爲“一元捐”基金會。基金會在長春市內弱勢人羣中確定援助對象;並建立由長春市市團委確認的公益獎“‘一元錢工程’慈善大獎”,獎項由基金會主席頒發給對“一元錢工程”公益活動作出巨大貢獻的慈善家。
5、預算
宣傳及推廣費用
其他
6、備註
本次活動最終解釋權歸青年志願者工作指導中心
遵守中華人民共和國相關法律法規。
參與企業需要遵照本次活動統一安排,不得擅自通過其他方式以本次活動牟利。