教育範文活動策劃

關於社團活動策劃15篇

本文已影響 3.25W人 

關於社團活動策劃1

一、活動目的

關於社團活動策劃15篇

爲了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到薰陶,精神生活的到充實,道德境界的到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的.發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二、活動內容

1. 各社團的特色節目展示。

2. 各社團的海報展示。

3. 遊戲互動。

三、活動流程

活動前期準備:

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。

3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,並打印巡禮月活動照片。

4. 各社團負責提供一個互動遊戲,並設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

活動當天:

1. 各社團將海報等放置在場的兩側。

2. 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3. 由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯諮詢臺處兌換。

活動後期工作:

1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示。

2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

四、活動當天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,並調試好。

3. 遊戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場的。

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。

5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施。

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動遊戲,18:30結束所有活動。

五、活動時間

準備工作:xx月xx-xx日

開展活動:xx月xx或xx日

六、活動的點

xx廣場或籃球場

七、活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八、注意事項

1. 提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈,以確保活動順利開展。

2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件。

4. 活動當天安排專人拍照。

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九、可行性分析

1. 活動場的能否申請到位。

2. 活動所需音箱等能否申請到位。

3. 活動經費能否到位。

十、經費預算

活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:xx元。

共計:xxx元。

關於社團活動策劃2

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明瞭,如“××活動策劃書”,“××”爲活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明瞭,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

 四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容爲活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啓示意義。杜絕涉及非健康文化的`消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作爲策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段:

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。

 注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,爲必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作爲附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。

關於社團活動策劃3

一、 活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天

二、 活動名稱:優秀社團創意大賽

三、 活動背景:

1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分,

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的`學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的:

1)在全院範圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

2) 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,爲社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象:全校同學,以新生爲主要對象

七、活動時間:待定

八、活動地點:待定

九、活動形式:

分爲初賽、複賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯爲競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動考驗,現場答辯爲比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示爲比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,併合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發佈,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成爲正式的社團,並由社團部推出,爭取將其打造成爲又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意願的同學可以填寫,擴大影響範圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意徵集箱上粘貼手繪海報,徵集創意的同時爲活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行採訪報道。

2)前期準備

a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意徵集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作爲獎勵。同時勝出的那一組將作爲管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

3)活動概述

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最 佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步於3月15日開始宣傳)

a 創意徵集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校徵集活動創意,在體育館前設創意徵集箱。參賽人員主要以小組爲單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,徵集創意的數量不限,形式不限,主要爲書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,徵集時間爲一週。

b 初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據徵集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。並且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間爲一週。

c 抽籤日(4.1):請各參賽小組負責人抽籤,決定其出場小組。並且將其分爲3組,每組兩個團隊,作爲決賽時的競爭團隊,向對手提問。

d 決賽(4.5):以抽籤決定的小組爲單位分別進行展示。

第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式爲ppt或者vcr,展示內容主要爲:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,並點評)。

活動中: 等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時爲頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

最後環節:頒獎。由評委或嘉賓爲獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最後陳詞。

十一、注意事項

1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2)活動參與者態度要端正,應儘量避免個人因素破壞整個活動。

3)注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響,爲以後更好的合作。

4) 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。

關於社團活動策劃4

一、活動意義及背景:

在充滿活力與生機的四,五月裏,激情與朝氣再次高漲與校園裏,經過武術協會各屆會長及骨幹地努力拼搏,踏實肯幹,會員們積極熱情,堅持訓練,武術協會已經成長成一個有獨特文化氣息,品牌優秀響亮的校內組織,社團發展如火如荼。此次,恰逢青島農業大學社團文化藝術節的大潮,我武術協會緊跟學校的腳步,與其他優秀社團同臺比拼,同時爲響應國家全民健身“好體魄,好生活 ”的號召,積極配合青島農業大學陽光體育健身活動,同時大力弘揚習武風氣,以及更好的展示社團文化與形象,武術協會特舉辦這第一屆舞林大會。

二、活動目的:

希望通過此次活動,能更好的帶動本校學生習武風氣,提升武術協會影響力。同時建立一個平臺,促進校內的武術愛好者可以相互交流與切磋,加深對武術的瞭解,對自己的瞭解。此外,武術協會希望以此爲契機,加深與校外其他武術的同道好友的認識與交流,真正的幫助協會實現“走出青農,走遍青島”的藍圖。最後,還期望同學能通過這場比賽,更加的瞭解武術,瞭解武術協會,並加入到我們中來。

三、活動主題:

武林大會總決賽

四、 活動時間:

20xx年5月25日

五、 活動地點:

青島農業大學虹子廣場

六、 活動對象:

全校師生

七、活動準備:

通知老師、參賽人員及相關工作人員,讓其及時到場。調試準備好音箱、桌子等 。組織安排觀衆入場。

八、活動流程:

1 組織部負責會場會場的佈置。由於此次是一次大型的戶外活動,尤其要注意參賽人員的安置,上場,退場;觀衆的.安排;評委及領導的安排等。

2 由主持人合理妥善解決好活動的進程,所有幹事在組織部的安排下,維護好會場秩序。

3 比賽分初賽,複賽和決賽。具體比賽項目和細節根據當時實際情況待定。

4 決賽過程中,會有相關娛樂項目參加進來,祝賀獲獎者,並慶賀青島農業大學第一屆武林大會完滿結束

5 期間,策劃部注意拍照,爲寫活動總結做準備。

6 由會長和嘉賓等向獲獎小組或個人頒獎。

7 由組織部合理安排活動結束後的人員退場 ,並收拾整理場地。

活動介紹

獎項設置及種類 由於中華武術博大精深,品多類繁,所以本次比賽設置的包括有拳組,器械組,跆拳道組,雙節棍組 ,四個大項,十幾個小項。分別對這六個大項設置單項獎品和最後總體成績。最後得出一等獎五名,二等獎10名,三等獎16名。

九、會後整理:

由於此次活動規模較較大,所以要動用一定的人力及物力,在活動結束後,將活動現場清理乾淨,將各物品歸還原處,協會會長再次組織各骨幹召開會議,對該活動的效果進行交流。

關於社團活動策劃5

一、活動目標

朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,並在情緒上引起共鳴作用。因爲聲音的優美容易吸引學生的注意力,並使學生更加了解詩歌內容及情意。什麼是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標準的普通話,把文章有感情地誦讀出來。通過朗誦,可以把文字透徹地表達,使書面、靜態的字句充滿立體動態感。學生通過朗誦可以增加語文的趣味性,並且學習正確的語音、語法、語調、語氣,充分欣賞文學的美。本興趣小組活動的目的就是更好地培養學生的口語表達能力,提高學生的普通話水平,同時活躍學生的課餘生活,讓他們拓展語文學習的空間,增強學習語文的積極性。

二、活動形式

以短小精悍、詞語優美又朗朗上口的經典詩歌或小散文作爲基本學習內容。社團活動以讀、練的形式爲主,以真實、感人的情境引發孩子的興趣,用有效的啓發達到培養孩子思維和想象力的效果。活動還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內容,以增加活動的'趣味性和吸引力。

三、活動時間與內容安排

第1周: 宣傳、發動

第2周:學生名單的確定及參加活動的要求事項

第3—6周:普通話強化訓練

第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周:朗誦訓練

第9周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

第10—12周:練習朗誦,掌握朗讀技巧

第13—15周:配樂朗誦練習

第16周:組內朗誦彙報比賽

第17周:學生談談朗誦訓練的心得體會

第18周:總結一學期的活動情況,評選優秀學員

希望通過本學期的社團活動能使學生正確流利地朗誦經典詩歌及美文,初步瞭解大意以及所蘊涵的情感,陶冶學生的性情;培養學生熱愛中華民族古代優秀文化,加強文化修養,增強學生的文化底蘊,並循序漸進提高誦讀水平。

關於社團活動策劃6

一、活動背景:

爲了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,爲同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間:xx月xx日xxx--xxx

四、活動的點:大學生活動中心

五、活動對象:面向全院

六、活動的前期宣傳:

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),並向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程:

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人後出場{要有激情,主持人不能把很高的'氣氛壓低}

恰恰舞:由主持人宣佈舞會開始後,先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

遊戲《誰是我的夢中舞伴》

遊戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生爲止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,並要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀衆離場,工作人員清理場的。

關於社團活動策劃7

一、指導思想及宗旨

以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”爲宗旨,爲了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作爲我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。爲了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事爲徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。爲了更好的開展工作,現將本學期的'主要工作安排如下:

九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽

一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結爲經驗教訓,爲日後工作做鋪墊。

xx~xx年度伊之夢文學社活動策劃書

一,活動背景

近年來,文學一直是萬衆矚目的話題,在以學習、展示的雙爲主的前提下,我社將於新一年度舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期裏向前邁進。

二,活動目的

爲弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也爲促進伊之夢文學社進一步發展

三,活動時間

關於社團活動策劃8

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步瞭解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、以繪畫爲主,以手工製作爲輔,以創作畫爲主進行教學。

2、給學生自己創作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟:

要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。

(一)、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的.學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面着手,以素描爲主,

基礎課程(線描畫、色彩、手工等)爲輔。所以,小組具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生素描方面的學習;

(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動爲主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融爲一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

關於社團活動策劃9

一、活動項目

湖北第二師範學院武當太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。

二、活動意義

通過這次交流活動

1、讓同學們更加了解太極博大精深。

2、讓同學們知道太極不是隻有老年人能練,我們人年輕也一樣可以。

3、增加我們武當太極協會成員的舞臺精煉。

三、活動前期準備

武當太極應該在這一段日子加緊練習方正,有宣傳部進行宣傳,外聯部進行拉贊助,還邀請新聞中心對我們此次活動進行攝像工作。

四、活動內容

將組織成員分成若干小組,每組選派一名負責人,進行場地佈置,音響佈置。

五、活動安排

1、日期:**年11月30日

2、地點:西區籃球場

3、時間:6:00

六、活動總結

通過成功的進行本次武當太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當太極協會的`內部合作更加默契、豐富了我們的舞臺精煉。

關於社團活動策劃10

一、活動背景:

團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,爲參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關係,學習新的態度和行爲方式。

二、 活動目的:

本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業餘生活,給同學們構建溝通交往的平臺。

三、活動時間的點

xxxx教學樓及xxxx

四、活動成員

xxx工大學大一新生

五、活動開展:

第一期:相遇相識(一教六樓)

A串名字遊戲 20分鐘

遊戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業、姓名,第二名同學輪流介

紹,但是要說:我就是***後面的***,第三名同學說:我是***後面的***的後面的***,依次下去……最後介紹的一名同學要將前面所有學員的`名字、專業複述一遍。

目的:使同學們相互認識,利於活動開展。

B棒打薄情郎:20分鐘 成員瞭解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執報紙捲成的“棒子”,指導者喊出一位成員的暱稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反覆做,直到大家熟悉彼此的名字。

準備:報紙轉成的棒子

C畫手掌定協議

a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什麼樣的效果)。

c在手指處寫下爲實現自己的期望,所採取的措施,並相互分享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的牆面上。

爲避免冷場 卡紙粘貼在牆上,讓他們一起畫手掌。

準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

D心心相印,

我來比你來猜 道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

準備:具有表演性的成語

E演講 50分鐘

這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互瞭解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年後的我”等等,然後將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子裏。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束後,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年後還給成員,用另一張紙寫下十年後的自己是什麼樣子?在畢業前還給成員。

準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)

A踩汽球 30分鐘

要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起並綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視爲出局,最後保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。

目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

準備:繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

B綁腿跑 40分鐘

分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節目。總結經驗。

目的:加強團隊合作和協調能力,活躍氣氛。

準備:繩子若干

C矇眼五角形 20分鐘

蒙着眼睛做遊戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因爲我們是一家人,因爲我們有着共同的目標,所以我們能行!

規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環境。然後,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,並將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對着北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

D大跳繩

準備:大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

A信任之旅:30分鐘 抽籤決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點後交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節目。

準備:眼罩

B信任背摔

一人身體站直,直挺挺的向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

C 可憐的小貓

1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,並說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

A救援行動之通關密語 20分鐘

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,並把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。

關於社團活動策劃11

一. 活動目的

爲了營造良好和諧的校園文化,全面提高大學生綜合素質,改善校園社團現狀,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,更加熱愛參加社團活動,充實精神生活。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團嘉年華活動。

二.活動內容

1. 各社團的特色節目展示

2. 各社團的海報展示

3. 遊戲互動

4.小型紀念品贈送或出售

三.活動流程

活動前期準備

1.提前一週各社團上交社團嘉年華期間的活動策與社聯進行審覈

2. 提起三天出宣傳板及通知宣傳此次活動

3. 社團於五天前將本社團的表演節目以及可能會出售或贈送的小紀念品上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排以及對物品是否可以發放進行審覈

4. 社團在三前將活動所需海報準備好,並打印社團文化藝術節以及本次活動的'活動照片

5. 各社團負責提供互動遊戲,並設置獎項。相關道具必須在三天前準備好活動當天:

1. 各社團將海報等放置在場地兩側

2. 由各社團表演本社團的特色節目,如凌舞協會的舞蹈表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

3. 由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到由社聯設置的諮詢臺處兌換

活動後期工作:

1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示

2. 將活動總結交至學院報社,由翔宇報社和團委網絡信息部協助宣傳

四.活動當天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,並調試好

3. 遊戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動遊戲,18:30結束所有活動

五.活動時間

準備工作:11月22-24日

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈,以確保活動順利開展

2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3. 活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4. 活動當天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經費能否到位

十.經費預算

活動當天所需照片打印:元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

大學生社團聯合會

個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=10812

關於社團活動策劃12

一、指導思想:

根據北侖區體育節文件精神,全面推進素質教育,豐富學生的課餘體育活動,培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養,提高隊員的綜合素質。力爭在區裏的足球比賽取得好成績,併爲學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

二、現狀分析:

1、由於場地的限制,學生在閒暇時間接觸足球的.機會較少。因此對足球的瞭解甚少。

2、在課堂上學生通過足球課程的學習,體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

三、訓練目標:

1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。

2、通過訓練,提高學生足球基本的技術和戰術。

3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。

四、時間安排:

1、20xx學年第二學期大課間時間

五、訓練內容:

(一)主要訓練手段:

身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、後退跑、曲線跑等。

技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

(二)主要訓練技術:

踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球爲主,腳背外側踢球、腳尖踢球爲輔。

停球:以腳內側停球、腳底停球爲主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球爲輔。

頭頂球:以前額正面、前額側面頂球爲主,介紹魚躍頭頂球。

運球:以腳背正面、腳背內側運球爲主,腳背外側、腳內側爲輔。

(五)主要訓練戰術:

二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢牆式二過一、回傳反切二過一等。

六、訓練名單:

(略)

關於社團活動策劃13

春的迎來在於拼搏人生,我們勇敢追逐,奮鬥創新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啓了社團隊伍, 同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。爲了發展校園文化,結合學院“以學生爲主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課餘生活,特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有着深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在於活躍社聯社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯社團的.活動中,讓每個大學生找到屬於自己的亮麗舞臺,發揮個性特長,得以超越自我。

同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰。

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路 共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位:優習

四、活動時間和地點

活動時間:XX年4月1日——XX年5月1日

活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)

五、活動宣傳方式

(一)橫幅宣傳方式(暫定)

製作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

(二)廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

(三)宣傳方式

(1)部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

(四)噴繪宣傳方式

大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

(五)海報宣傳方式(暫定)

在學院裏張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

(六)內部宣傳方式

各部門幹部、各協會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

(七)網絡宣傳

在學院論壇、qq羣裏發佈關於本屆精品月的相關信息,通過網絡讓同學們更好的瞭解精品月的宗旨

(八)活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

六、活動開展

(一)活動準備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論,採用多種方式讓學生們瞭解並參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關於本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格:

(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;

(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;

(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論後所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審覈階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子錶,院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審覈,受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審覈後,將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

(1)關於校內活動:由協會填報申請表,經批准予以開展

(2)關於校外活動:需特別提交申請書,並且需要特別注意安全問題

(3)嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

七、所需物品

略。

八、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由祕書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

山西大學學生社團聯合會

二〇xx年三月

關於社團活動策劃14

一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽

二、比賽目的:

爲了推進健美操這一新型中學校園運動項目的`進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。

三、參與的單位:

年級各班健美操興趣小組

四、比賽的時間及地點:

時間:

地點:臨沭縣實驗中學足球場

五、競賽規程:

六、評分方法:

比賽採用《**年版國際健美操競賽規則》,採用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次並列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

七、評分要點:

1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)

2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)

3、隊形編排

4、口令

5、統一着裝

八、比賽項目及獎項設置:

項目設置:團體表演賽

獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍

九、注意事項:

1、本次比賽要本着友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業餘生活爲宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

十、積分表

第一組(—)

班級

第一次成績

第二次成績

第三次成績

第四次成績

總分

排名

第二組(—)

第三組(—)

第四組(—)

十一、比賽結果

高一年級:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

高二年級

一等獎:

二等獎:

三等獎:

社團總結:

關於社團活動策劃15

一、活動背景

國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節日,對我們傳統節日表現的很冷淡。這種現象尤其表現在我們大學生身上。我們是國家的.希望,是民族的未來。我們更應該發揚優秀的傳統文化,而不是一味的崇洋媚外。

二、活動目的,意義和目標

這次活動主要是宣傳中國傳統節日,讓更多的人瞭解傳統文化,更好地傳承中國5000年優秀文化歷史,讓傳統節日深入人心。

三、資源需要

一定數量的志願者(分發工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)

四、活動開展

該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定爲午餐時分。需要我們志願者耐心服務,熱心解讀。

五、經費預算

該活動所需經費主用於紅色紙張的採購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數量。經費預算約爲50元。

六、活動中注意事項問題及細節

該活動選拔志願者來進行,會有一定的牽強性,因此我們要求每位志願者能積極投身工作,爲該活動的順利舉辦盡力,同時也是爲宣揚傳統文化節日盡力。

七、活動負責人及主要參與者

該活動預定以社團名義開展,需要社團領導親臨指導。另需志願者約15名。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀