中學社團活動方案3篇
中學社團活動方案3篇
活動方案指的是爲某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是小編我爲您準備的中學社團活動方案，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
爲進一步增強我校學生的志願意識、責任意識和奉獻意識，並展現我校構建和諧校園的精神風貌，在“服務社會、傳播文明”宗旨下，營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂“XX市第十六中學志願者服務社團XX年秋季活動方案”。
一、指導思想
開展青年志願者服務活動，樹立志願者服務理念，弘揚志願者精神，創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，提高志願者相關知識和技能，發揮志願者的積極作用，擴大青年志願者服務的影響力。
二、組織機構
社長：崔孟華
副社長：張志、張笑昀
宣傳部：秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔
通訊聯絡部：張春波
三、服務內容
1.社區服務
開展爲社區打掃部分街道衛生的志願活動；開展敬老助殘、救助弱勢羣體的志願活動；開展環保知識、消防知識及健康知識的宣傳。
2.綠色服務
開展植樹造林的志願者活動；開展清理白色垃圾的志願者活動；並開展對環保方面的宣傳活動等。
3.文明勸導
主要針對行人不文明現象，如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行爲進行勸導。
4.公益服務
主要針對於各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。
5.賽會服務
負責爲學校舉辦的`各種大賽活動服務
6.其他上級安排的活動
四、具體安排
略
五、活動要求
1.廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地，大力宣傳志願服務社團活動，不斷增強活動的影響力。
2.精心組織。社團要按照活動安排計劃，廣泛發動、動員廣大師生志願者踊躍參與，努力擴大參與面，使志願服務過程變爲增強我校學生志願意識、責任意識和奉獻意識，展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。
3.及時總結。
要認真總結活動經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保活動堅持不懈、常抓常新，取得實效。
中學社團活動方案篇2一、活動宗旨：
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行愛一行，專一行，不流於形式。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧七中
四、活動口號：雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：3月16日—3月29日（第六週、第七週）
第一階段：3月16日—17日宣傳動員階段（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）
第二階段：3月18日—27日實施階段（各班按照活動內容組織實施）
第三階段：3月28日—39日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
六、活動地點：第七中學
七、活動內容：
1、召開各班團支部書記書會議，籌劃、佈置學雷鋒活動方案
2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：
①什麼是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？
④各班制定學雷鋒活動計劃。
4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、淨化校園環境。
要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
**中學團委
3月1日
中學社團活動方案篇3目的意義：
爲了貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發展，促進體育傳統項目學校的發展，通過組建學校籃球社團，開展籃球基本技術、基本技能的訓練，培養中學生對籃球運動的興趣和愛好，進一步增強學生體質。
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能爲主，融技術、技能與趣味性、競技性於一體，有助於宣傳奧林匹克精神，培養學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
活動對象：
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學生。
活動時間：
週二、週三、週四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間。
活動內容：
投 籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳 球：原地傳接球（對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運 球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習
持球突破：原地持球突破、前後轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質：助跑摸高、變距折返跑
籃球社團活動安排：
全面訓練階段
1. 全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質。
2. 學習、改進、提高基本技術。
3. 學習籃球的基本知識
4. 培養作風和意識。
身體：技術：戰術爲4：5：1
專項訓練階段
1. 強化專項素質爲主，達到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。
① 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。
② 防守選位和移動
③ 強化技術在對抗中的應用。
④ 位置技術和意識。
⑤ 確定社團的戰術特點，在比賽中訓練心理。
身體：技術：戰術爲3：4：3
時間安排：
課時爲30—40分鐘，每週3次；
1、技術難度和質量，加量爲主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度爲主，達到最大，總負荷最大。
方法手段
形式內容廣泛，多用重複訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續對抗、教學比賽增多。
