教育範文活動方案

親子園活動方案(精選3篇)大綱

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爲了確保活動安全順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編爲大家收集的親子園活動方案(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

親子園活動方案(精選3篇)

  親子園活動方案1

一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

二、活動時間:20XXX年12月31日上午(8:00—11:00)

三、活動場地:教學活動(教室)、親子游戲(操場)

四、活動重點:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

五、具體安排:

1、7:30—8:20 各班早接、晨間活動、早操

2、8:20—8:45 各班盥洗、早餐活動

3、8:45—9:00 各班盥洗、餐後活動《快樂字寶寶》

4、9:00—9:30 教學活動:

中一:數學活動《我會釣魚》執教:李力

5、9:40—10:00 音樂表演活動

中一:音樂活動《快樂學習》執教:劉翠玲

6、10:00—11:00 中級親子游戲活動(主持:李力老師)

遊戲一:別踩溼腳

規則:每組10對親子,共四組,幼兒在家長的指引下走過每一塊墊子,不踩到外面,如果沒有走到墊子上,家長有意識的引導遵循遊戲規則,重新再走,來回走一次,最快一組爲贏。

遊戲二:吹氣球

規則:每組10對親子,共四組,母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪一組吹得多。

遊戲三:趕小豬

遊戲準備:4個綁有繩子呼啦圈,4個皮球

遊戲玩法:把球放在呼啦圈裏,繩子綁着呼啦圈,家長抱着幼兒,拉着呼啦圈走。

遊戲規則:家長和孩子不得用手接觸球,趕小豬過程中,球跑出來,重新放回去再繼續。

遊戲四:小動物爬爬接力賽

遊戲準備:體操墊4塊,平橫木4條,木棒四條

遊戲過程:遊戲分四組進行,每組10對,每幼兒拿着木棒從起點爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點等待幼兒,然後揹着小孩跑回來,先到者爲勝,把木棒交到下一組幼兒手中,接着爬接力,最快輪流完成的一組爲勝。

結束遊戲:律動《感恩的心》所有幼兒手拉手圍成一個大圈,家長站在後面,一起唱,一起跳。

  親子園活動方案2

熱身活動

活動名稱:《western medley》、

活動目標

1、跟隨音樂節拍做律動。

2、體驗音樂遊戲的快樂。

活動準備:音樂磁帶

活動過程:

1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。

2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱:《介紹自己》

活動目標:

①勇敢地站在大家的面前說話。

②能根據老師提問做出正確的回答。

活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

聰明時間

活動名稱:《怪爺爺的鬍子》

活動目標:練習有控制的畫短線。

使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。

培養小肌肉羣的力量。

活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊爲幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。

2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。

3、總結:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小夥伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,並對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

勇氣加油站

活動名稱:《頭頂沙包走》

活動目標:

1、培養寶寶平衡能力。

2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體遊戲。

活動準備:沙包每人一個。

活動過程:

1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。

3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

  親子園活動方案3

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點:松江月圓園藝術園

三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時間:週一(4月24日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的'以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

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