教育範文活動方案

幼兒園植樹節活動方案7篇

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幼兒園植樹節活動方案1

一、活動背景:

幼兒園植樹節活動方案7篇

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3、知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1、每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動過程:

(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1、園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4、爲“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節活動方案2

活動主題:

綠一方淨土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

鬆一片土地,飛一片夢想!

活動時間:3月12日——4月12日

活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段:(初期、中期、後期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班爲單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級爲單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動後期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。

幼兒園植樹節活動方案3

一、活動目的:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,爲激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx.3.2——20xx.3.18

四、參加對象:

全幼兒園師生

五、活動內容:

(一)播種行動:

利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

(二)實施行動:

1、我爲班級添綠:學生自願帶綠色植物進班,進行養護,爲班級增添一份綠色。

2、我爲校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我爲家庭添綠:在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動,內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊爲單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:

各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩.

3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

幼兒園植樹節活動方案4

設計意圖:

一年一度的植樹節在就要到了,我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動,爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼?它是多少號?它有什麼樣的意義等等

活動目標:

1、通過觀察、談話、種植、遊戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程:

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐後時間

1 、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

2、誇樹(植樹對人類的益處) 淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

四、種樹

激發幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的.種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什麼?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園植樹節活動方案5

一、情況分析

隨着社會的發展,保護環境已成爲全人類日益關注的問題。 而對幼兒進行環境啓蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,爲他們長大以後成爲具有牢固的環保觀念的人創造一個 良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的。隨着幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初 步的環保意識轉化爲自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天,爲美化、淨化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友 要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以製成各種傢俱,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起爲小樹澆水

(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裏的水不要裝太多,以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡迴指導,提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

幼兒園植樹節活動方案6

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節,大班年級植樹節活動方案快樂活動--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。

爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、 “有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1.小分隊的護綠口號,園提供製作好的宣標誌的材料

2.有關植樹節的相關知識。

3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間:

3月11日上午

四、參加人員:

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內容:

1.介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(諸、金)

護綠小分隊(張、姜)

環保小分隊(陳、姚)

文明小分隊(小張、周)

關愛小分隊(李、俞、王)

b隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們瞭解知曉。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3.宣讀植樹節倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5.回園後不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

幼兒園植樹節活動方案7

活動目標:

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節並懂得在植樹節裏我們要幹什麼。

2、瞭解樹和人類的重要關係,知道如何愛護花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

活動準備:

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程:

一、認識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣裏的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環境的不同,並說出喜歡哪一種環境,爲什麼?

二、 切入植樹節主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什麼節日?(教師適當提醒是有關於樹的一個節日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節裏我們該幹什麼?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、鬆土等等)。

三、我們一起行動在植樹節

1、教師帶領幼兒去戶外活動,並帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑裏,或者拿小鏟子給樹鬆土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

活動結束:

教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室裏,教會幼兒如何照顧好花草樹木。

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