教育範文活動方案

單位五四青年節活動方案3篇

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引導語:爲了確保活動順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編爲大家收集的單位五四青年節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

單位五四青年節活動方案3篇

  單位五四青年節活動方案1

爲紀念第xx個“五四”青年節,進一步加強隊伍文化建設,豐富幹部職工文化生活,激發全局上下團結拼搏、勇於挑戰、爭創一流的工作熱情,提升環保隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力,全面展示環保隊伍新形象,經研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節活動,制定如下方案:

活動一:全局業務知識競賽

(一)組織形式

1、以支部爲單位組隊,機關黨總支、監察支隊黨支部、監測站黨支部、環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與,採取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數爲100分。

2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少於3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

4、搶答題分爲兩種類型,參賽隊搶答題目爲本單位題目範圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目範圍的,答對得20分,答錯扣10分。

(三)獎項設置

本次競賽設團體獎和優秀選手獎。團體獎設一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

(四)時間和地點

20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

活動二:全局職工運動會

(一)比賽項目

運動會比賽項目設團體賽和單項賽。

1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

(二)組隊辦法

1、以支部爲單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部爲單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名,單項賽報名人數不限。

(三)比賽規則

1、拔河比賽規則

比賽場地中間設相隔1米的三條標誌線(中間線和兩條決勝線),抽籤決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令後,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛後,雙方運動員齊心協力向後拉,將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽採用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結束。爲保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許鬆開繩子。決賽規則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規則

採用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位,發令槍響後,一號運動員採取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區域完成),完成交接棒後,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回後(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。

3、定點投籃比賽規則

設一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線後投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨後,纔可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次爲止。

4、二人三足比賽規則

每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線後面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者爲勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊,不得鬆開。凡未系布帶或途中布帶鬆散則爲犯規。接棒者必須位於端線後,接到接力棒後方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則爲犯規。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽籤分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發2個球就應立即交換髮球權,以此類推,直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員爲勝方,但雙方比賽達到10平後,先多得2分者爲勝者。在10平後實行輪換髮球法,每人只發一個球,即行交換髮球權,先多得2分者爲勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發球。每局比賽先得11分的運動員爲勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分纔算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

7、跳繩比賽規則

參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者爲勝。跳繩姿勢可採取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視爲比賽結果。在裁判發出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視爲無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數爲一。設置跳繩場地,爲2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地範圍,均視爲違規,裁判可宣佈比賽結束。

(三)獎項設置

各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。

(四)時間和地點

暫定20xx年5月4日,市體育館。

  單位五四青年節活動方案2

20xx年是中國共產主義青年團建團xx週年和“五四”愛國運動xx週年,也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。爲弘揚五四精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現青年風采”爲主題的五四青年節系列活動,現將有關內容通知如下:

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量,展現青年風采

三、活動口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20xx年4月-6月

五、活動內容

(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇於進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。

(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團幹部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,瞭解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰鬥力。

六、活動要求

(一)加強領導,精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ羣、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯繫黨支部力量共同開展活動,要借鑑社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結,並在每項活動結束後的`7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。

  單位五四青年節活動方案3

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啓動儀式等認爲:攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”爲重點,着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。比如櫻花攝影魅力十足,既展現我們武大的美麗,又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,武大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踊躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1、4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日,在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啓動儀式等徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”爲主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。

4、5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

七、活動主要負責人:

活動主辦方:上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啓動儀式等

活動協辦方:上海越卓會展服務有限公司承辦會場佈置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

八、活動預算

獲獎證書:6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

九、活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。

所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值。

十、解決方案,積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

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