教育範文活動方案

【精品】活動方案彙總八篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】活動方案彙總八篇

活動方案 篇1

  一、活動主題

新店、新禮、新時尚

新店添時尚、折上加折、禮中送禮

時尚新店、好禮相見

新店開業,精點時尚

  二、活動時間

活動週期:開業之日起十天(要害是前5天)

選擇週六或週日、最好是節假日開業。

  三、活動對象

二十五-四十歲的社會各階層女士;

本次活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些男性消費。

  四、活動內容(購物連環喜)

適合四十-六十平米專賣店的開業連環喜方案

一重喜、進門有喜:

進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)

如一-三元左右的禮品打火機、便籤薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定製):

☆凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙。

☆凡在活動期間凡買滿258元,送價值48元精美寶珠筆一支。

☆凡在活動期間凡買滿368元,送價值100元精美筆記本三組合一套。

☆凡在活動期間凡買滿488元,送價值138元的真皮皮帶一條。

三重喜、獲贈貴賓卡,凡有發生購買的顧客,前五十名贈予貴賓卡一張,註冊登記後成爲永久會員。

  五、物料整合

1、店外主題海報:(主題任選其一)

新店新禮 新時尚

新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案

時尚新店 好禮相見

新店開業 精點時尚

點精時尚 三降驚喜

2、弔旗:

正面主題廣告詞,反面開業大吉或新品上市

3、易拉寶或*展架統一活動主題,與海報統一。

4、小立牌POP廣告分別置於所屬產品系列的陳列區域。

5、活動主題內容

6、DM傳單內容同海報

7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶

  六、終端環境

1、硬環境:陳列、道具及燈光音響等,應符合特色龍品牌個性主題終端的要求,與形象宣傳的風格調性保持一致。

2、軟環境:專賣店導購員、收銀員等,其儀容儀表、服務規範等應與特色龍的品牌形象交相輝映。

活動方案 篇2

爲豐富職工的業餘生活,增強職工體質,促進職工之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,將組織開展職工趣味活動。

一、活動目的:

1、貫徹落實公司強身健體活動方案。

2、增加職工之間的溝通和交流,增強部門的凝聚力、向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強職工體質。

二、活動時間:五一前夕(具體時間另行通知)

三、活動地點:取水頭部網球場

四、活動內容:職工趣味活動

五、參加人員範疇:制水部全體職工(當天運行人員除外),

六、參加隊伍及注意事項:

1、所有參加職工分爲湖東、南灣、加壓站、後勤維修4支代表隊。每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,領隊也可參賽;

2、比賽以快樂爲宗旨,溝通交流爲目的,爲保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、爲保證參賽隊員安全,請參賽隊員着運動裝、運動鞋。

七、工作人員設置

1、裁判:毛立源

2、計分員,計時員:姚XX

3、道具擺放人員:袁XX

4、攝像:馮XX

八、趣味運動項目和規則

集體項目

1、拔河比賽

道具:拔河繩一根

人員:每支代表隊10名職工

比賽規則:1、每支代表隊領隊抽籤決定比賽對手,“1”與“2”一組,“3”與“4”

一組;

2、比賽場地劃定中間線及勝負線三條,間距1米,裁判哨聲爲令,某隊將中心標誌(紅繩)完全拔過本地區勝負線,即判該隊獲勝;

3、若比賽長時間僵持(超過3分鐘),裁判可鳴笛暫停休息後,繼續比賽,直至一方勝出;

4、此項目爲三局兩勝,勝者進入冠亞軍決賽,負者進行三四名決賽。

要求:1、所有參賽者要求空手,不得戴手套;

2、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷。

2、齊心協力

道具:筷子 乒乓球 跳繩 籃球

人員:每支代表隊10名職工

比賽規則:1、每支代表隊10名職工分A組、B組,分別站在場地兩端的起點和終點;

2、以裁判哨聲爲令起點A組1名隊員雙手擡起一條腿,用另一條腿跳跑到終點,換終點B組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點;

3、當B組人到達後,換起點A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達終點,將道具交於B組人1人,該人繼續用筷子夾起乒乓球跑,跑到起點A組;

4、換A組1人,該人邊跳繩邊跑,跑到終點B組,將道具交於B組1人,該人依然邊跳繩邊跑,跑到起點A組;

5、起點A組2人用背部夾住籃球,側走到終點B組,將道具交於B 組兩人,終點B組兩人依樣背部夾住籃球,側走到起點A組;

6、起點A組5名人員排成一豎隊,後一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上,蹲下走到終點B組,換B組6名職工依樣蹲下走,走到場地另端,最先全部到達起點的代表隊爲勝;

要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地繼續進行;

3、滾雪球

道具:標誌物

人員:每支代表隊8名職工

比賽規則:每隊呈縱形排在起點上,以裁判哨聲爲令,各隊第一位隊員迅速向前跑去,繞過終點標誌物,跑回起點,與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點,繞過終點標誌物,返回起點,再拉第三位手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完爲止。

要求:

1、返回起點的人必須手拉手繞過終點標誌物才能向前跑;

2、跑步中不限隊伍的排法,但是必須手拉手,不得脫手;

3、全隊人員全部超過起點纔算全部到達。

個人項目

1、跳繩

比賽規則:正跳,限時1分鐘,男女不限,最多者爲勝。

計分方法:取前3名

2、踢毽子

比賽規則:限時1分鐘,男女不限,最多者爲勝。

計分方法:取前3名

3、企鵝漫步

道具:氣球

比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球,呈企鵝狀在起點行走到終點,繞過標誌物,折返回起點,球掉下需重新夾起,在掉球的位置繼續,此項爲淘汰賽,最先到達者爲勝。

計分方法:取前3名

4、袋鼠跳

道具:口袋

比賽規則:參賽者將雙腿裝入口袋後,用袋鼠跳躍方式到終點,繞過標誌物,返回起點,此項爲淘汰賽,最先到達者獲勝。

計分方法:取前3名

5、摸石過河

道具:過河石

比賽規則:參賽隊員站於起點的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。以裁判哨聲爲令,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程爲20米,以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上爲計時停止,此項爲淘汰賽,最先到達者爲勝。

活動方案 篇3

主題:激情飛揚

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利並不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這裏無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,纔是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx—7—22——20xx—7—23

活動地點:肇慶九峯山風景區

參加活動人數:20人

活動內容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峯山

2、10:00 到達九峯山景區,下車後稍做調整後,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設置:

此賽道設置爲兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1。5m ,厚度約爲80cm,中間相隔約 1。5m 。(此環節賽道約爲 6m )

規則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約爲 1。5m ,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設置:

此賽道設置爲一根橫杆,離地面高度約爲1m。(此環節賽道約爲 4m )

規則:

兩人三足繼續前進,但必須從橫杆底下穿過。

選手可以採取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫杆只是輕輕被架着,只要碰到即會脫落,橫杆落地則選手淘汰。

趣味性:

橫杆設置較低,不僅考驗着選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設置:

此賽道設置爲兩個橋墩,大小爲1m3,中間相隔5m,上架一根半徑爲10cm的獨木橋,下面爲水池。(此環節賽道約爲7m)

規則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現於此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設置:

此賽道設置爲15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約爲50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約爲5m)

規則:

此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那麼選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手紮起營帳,佈置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的遊戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起牀,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峯山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。

7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)

8、12:30 合影留戀

9、13:00 中餐

10、14:00 帶着疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

活動費用預算:

1。 包車費用:來回1600元

2。 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

3。 人均費用290元/人

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、揹包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人着裝要求:寬鬆休閒長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備:旅遊鞋及備用球鞋、寬鬆耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、儘量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動範圍

活動方案 篇4

活動準備:

1、學習《小學生行爲規範》

2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,瞭解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

4、明確主持人

5、準備文明競猜題

一、開場白主持人:

1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。

二、現在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組爲單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!

大家準備好了嗎?(生:準備好了!)

校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

(二)問答

b:接下來是問答的環節,每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然後根據你們的回答來打分,回答得最好的.一組,會得到滿分——20分。現在我們開始了:

一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環節。請2組做準備。

1、聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎麼說,怎麼做呢?(勸架、禮貌用語等)

(課間文明休息,不追逐打鬧;課餘,進行文明健康地文體活動。)

2、今天早晨,你起牀時,發現頭痛

極了,嗓子也十分乾啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,於是,你想打電話給老師請假半天,該怎麼說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

3、老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室裏改作業。於是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎麼說,怎麼做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許後再進入;離開時說“再見”)

4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎麼辦纔好呢?

(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

5、今天課間,你發現在你後排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關係挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什麼呢?

(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)

(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對於班上出現的不良現象要敢於制止。)

師宣佈積分,鼓勵大家再接再厲。

三、表演唱

每組扮演一種角色,先全組一起練習,然後表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

(師打分,最後全班都要齊讀。)

1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先後;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

3、小觀衆:假如我是小觀衆,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起鬨,不起鬨。

4、小遊客:假如我是小遊客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明遊客我做到,我做到。

四、宣佈最後得分,送給獎品。

班主任講話:

孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手英腳櫻。

作爲一名合格的小學生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的禮儀之邦的後代呢?就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

“做文明的我”主題班會現在結束。

活動方案 篇5

活動來源:

農曆十二月(每年十二月被稱爲臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有着很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。爲了更好的讓寶貝瞭解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關於臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的瞭解。

活動目標:

1、.知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。

2 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學看日曆,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導入

初步瞭解每年農曆的十二月是臘八節

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪製好的日曆)

陽曆是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什麼日子嗎?

告訴你們哦,每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少。

臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱爲“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳着許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱爲“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以後可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,爲了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

一說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥裏都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

臘八粥裏面會有8樣不同的食材。

四、老師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,瞭解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。。。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵着豐富的教育元素,但如果將其直接作爲孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本着關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們瞭解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

活動方案 篇6

【主題活動主題】:伸出雙手,創造美麗

【主題活動目的】:通過本次班隊主題活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,認真值日是熱愛勞動的體現,從小培養愛勞動的好習慣。

【主題活動形式】:主題班會

【主題活動內容】:快板、故事、兒歌等

【主題活動準備】:

1、請表演類同學認真做好準備

2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》

3、自己在家練習穿衣**子、疊衣服準備比賽

【主題活動主持人】:金宸伊、孟喆祺、勞禕

【主題活動過程】:

金:尊敬的老師

孟:親愛的同學們

勞:大家下午好!301班“伸出雙手,創造美麗”主題班會現在開始。

金:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。

孟:幸福的生活從哪裏來?勞動來創造……”

勞:每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?

金:我會想到:小喜鵲靠勞動爲自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,

孟:我會想到:勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞:恩,對了,這首歌曲朗朗上口,我們同學們在幼兒園就會了的呢,現在由我們全班同學一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

金:同學們,在這火紅的五月,熱情洋溢。這熱情,不只源自太陽的紅豔、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱,還來自全世界勞動者共同的節日——“五一”國際勞動節。但是有誰知道“五一”國際勞動節的由來嗎?下面我們有請***同學爲大家介紹一下。

( “五一”國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 後來,國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子,就把這天定爲國際勞動節。)

孟:勞動,勞動,一個偉大的名字,一個永恆的主題。

勞:一份勞作,一份碩果,一份耕耘,一份收穫……

金:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動來創造。

孟:當前,我們大多是獨生子女,過着“衣來伸手,飯來張口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧,我們要健康成長。

勞:自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》

A:我是家裏的小皇帝,

事事都得靠家長。

衣來伸手飯張口,

爺爺奶奶把我寵,

瞧,我被養得白白又胖胖.

趙XX:一身懶肉一身湯,

老師提問就心慌。

B:靜下心來想一想,

這“皇帝”真是不該當。

趕快丟掉錯思想,

做個公民嘗一嘗。

合:對,做個公民嘗一嘗。(掌聲)

金:勞動的歌聲傳四方

孟:勞動最光榮,一切創造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。

勞:大家聽了這個故事,想一想爲什麼小白兔有吃不完的菜,小灰兔卻沒有。

(因爲小白兔愛勞動,地種的好,而小灰兔懶,光吃不幹)

金:說的很好,那你們喜歡誰,要向誰學習呢?

(全班同學:喜歡小白兔,向小白兔學習)

孟:大家都知道小白兔做得好,因爲他肯幹,有一雙勤勞的手,下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

勞:聽完歌曲,我們來請同學講講自己在家裏做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什麼事?

(同學自由發言)

金:大家真能幹,能做這麼多事情,那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能幹!我們先來個疊衣服比賽。(準備四件衣服,最好相同款)

(請四個同學一組,分二組上臺參加比賽)

勞:讓我們再來係扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準備四件衣服,最好相同款)

請參加的同學穿上有扭扣的衣服,同一時間一起扣八粒釦子,誰最快系完爲獲勝者。

(四個同學一組,分二組參加比賽)

金:不錯,不錯,剛纔的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

孟:同學們,請看一看我們的教室環境怎麼樣?你感覺到了什麼?(請幾個小朋友說一說)

教室很乾淨、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮~~

勞:是啊,這是一個乾淨整潔的教室,在這樣的環境裏上課,心情舒暢,感到很愉快。

金:要保持這樣乾淨整潔,就要我們認真值日,伸出我們的雙手,才能創造美好的環境。

孟:勞動者是最美麗的人,沒有勞動者,我們吃什麼,沒有勞動者,我們穿什麼,吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

勞:那偉人又是怎麼說的呢,下面我們請同學們說說有關勞動的名人名言吧!

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基

勞動是幸福之文,不勞則無獲。——富蘭克林

勞動創造世界。——馬克思

不付出勞動就不會有收穫 。——賀拉斯

勞動是一切知識的源泉。——陶鑄

金:高樓萬丈平地起

孟:滴水匯成大江,川流不息

勞:我們要爭做勤勞的好少年,培養自立從小做起。

金:請看***、***等小朋友爲大家帶來的三句半《我們從小愛勞動》。

A: 獨生子女是個寶,

勞動觀點最重要。

培養勞動好習慣,

別撒嬌!

B:我在家裏學做飯,

烙餅煎魚炒雞蛋。

炒肉不鹹也不淡。

真能幹!

C: 自己鍛鍊洗衣服,

洗衣機一開嗚嗚嗚。

乾淨衣服穿身上,

真舒服!

D:自己的事情自己做,

集體勞動不怕多。

家長老師都高興,

真不錯!

孟:這就是勞動的意義,這就是勞動的真諦!

勞:同學們、夥伴們

合:讓我們從現在做起,從小事做起,練就過硬的本領,長成豐滿的羽翼。

金:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小要牢記。

孟:不會的事情學着做,會做的事情經常做。

勞:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮。

合:讓我們伸出自己的雙手,讓我們用自己的雙手,創造美好的明天。今天的主題班會到此結束,謝謝老師和同學們!

活動方案 篇7

實施方案

編制單位:XXXXXX2#、6#樓工程項目

日 期:20xx年3月9日

XXXXX2#、6#樓工程項目部

建築安全生產警示教育活動實施方案

爲深入開展“建築安全生產警示教育活動 ”,切實抓好我項目部的安全生產工作,根據市建築工程管理局關於開展“建築安全生產警示教育活動”的通知和公司(20xx)第5號文件,結合我項目部實際生產情況,經項目部領導研究決定,將開展XXXX2#、6#樓 “安全生警示教育活動”。具體實施方案如下:

一、指導思想

堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,落實公司、項目部各級管理人員的責任,完善各類規章制度,緊緊圍繞安全生產目標,落實安全措施,切實消除事故隱患。

二、活動主題

“突出重點、落實責任、防範事故、確保平安”。

三、活動組織結構

組 長:XXX 項目經理

副組長:XXX 技術負責人

組 員:XXX 安全員

XXX 安全員

四、活動目標

加強宣傳教育培訓,積極動員全體在崗職工參與,提高安全生產意識和技能,共同營造濃厚的安全氛圍;建立健全的安全生產責任體系,進一步完善行業安全生產各項規章制度,形成長效機制;加大施工用電、起重機械、動火等重點工作的關鍵環節安全檢查力度,全面排查治理各類事故隱患。

五、總體要求

開展專項安全警示教育工作和隱患排查專項行動,提高安全管理水平;作好安全生產隱患的排查整治;集中時間、集中精力,對高墜、機械傷人、起重機械、消防、食物中毒等重點存在的突出問題和薄弱環節,進行綜合整治,切實強化責任、遏制各類安全事故發生,穩定安全生產形勢。

六、活動安排

第一階段(宣傳、學習):20xx年3月10日—20xx年3月15日; 我項目部召開關於“建築安全生產警示教育活動”的安全警示教育會議,組織學習安全事故案例,落實責任,成立安全生產領導小組。對在崗建築工人進行現場安全技術交底工作,落實到個人,做好安全的防範工作。

第二階段(檢查、整改):20xx年3月16日—20xx年3月26日,由項目部指派安全管理人員參加由公司召開的,以關於開展“建築安全生產警示教育活動”的通知內容爲核心,重點防範,檢查範圍的工作指導,對天潤嘉園2#、6#樓的施工場地進行全面清查。對整個工程項目存在安全隱患及不符合安全文明施工內容的地方提出意見下發《整改通知單》,並及時整改達到要求。

第三階段(總結、提高):20xx年3月27日—20xx年3月31日。

項目部對XXXXX2#、6#樓開展情況進行認真總結(包括部署開展“建築安全生產警示教育活動”的工作情況、典型經驗、活動效果、存在的問題及措施建議)形成文檔存入我公司檔案處,以便總結提高。

七、活動主要內容

1、加大安全生產法律法規的宣傳力度。

結合我項目部安全生產實際情況,在活動中堅持“以人爲本,珍惜生命,促進發展”,在職工中開展警示教育活動,普及安全生產法律法規,廣泛宣傳。

2、落實安全生產責任。

建立健全安全生產責任制,各部門負責人及班組長樹立擔負相應的安全責任,落實從項目經理到崗位工人的安全生產責任制,加強管理,層層把關。使全體工作人員肩負起安全生產責任,做到“安全生產,人人有責”。

3、加強安全生產教育培訓。

通過對員工進行安全教育培訓,使員工瞭解國家有關安全生產法律法規和地方有關安全生產條例,掌握相應的安全知識和操作技能,並在工作中嚴格遵守勞動紀律,嚴格遵守各項安全操作規程,做到不違章作業,不違章指揮,不違反勞動紀律。牢固樹立“安全第一”的思想觀念。工作中做到“三不傷害”,即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

4、加強安全生產檢查。

開展以隱患整改爲主要內容的“安全生產活動”等工作。對重點

防護部位、重要機械設備、特種崗位存在的突出問題和薄弱環節,進行綜合整治,對檢查中發現的事故隱患和安全問題,要督促限期整改,及時完善達標。

附:1、組織學習安全警示教育網絡圖片

2、 檢查、學習階段圖片

XXXX建築工程有限公司 XXXXX2#、6#樓項目部 20xx年3月9日

活動方案 篇8

一、活動目的:

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,增強職工鍛鍊身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強職工的意志力,增強集體的凝聚力。

二、活動時間 :20xx年5月1日

三、活動地點:xxxxx

四、活動對象:**有限公司全體職工

五、活動內容:

1)制定好具體的集合時間和地點。

2)準備水和乾糧。

3)提醒職工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義,請職工發表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保職工安全,參加旅遊活動的職工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品

九、應急預案

1、假如5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、假如出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫醫生,事先應瞭解附近的緊急電話。

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