【實用】聖誕節活動方案模板彙總10篇大綱
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家整理的聖誕節活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聖誕節活動方案 篇1
一、明確聖誕節營銷主體
隨着網絡營銷的發展,從以往的店面打折促銷,轉移到淘寶折扣,通過聖誕節,淘寶天貓也發佈了最新的"雙十二"活動,如果有網絡店鋪的專賣店,就可以進行實體店與網絡店鋪的共同活動策劃,雙方面的進行促銷營銷活動策劃。
二、明晰聖誕節的優惠活動時間
活動執行期限:xx年11月20日-xx年12月25日
聖誕節活動內容:一次性或累計消費200元減40元,有會員卡可在享受會員積分打折。
另外,對於各地代理經銷商一,爲了增加預定量,聖誕節活動策劃方案還可以推定訂貨滿多少有優惠的活動,在
打造你的品牌同時拓展你的長遠的銷售渠道。
三、聖誕節消費人羣分析
做聖誕節活動策劃方案,也要學會對消費人羣進行分析,首先結合專賣店的品牌定位,是適合多大年齡段的人羣使用,另外,聖誕節只要是18到35歲之間的年輕人羣樂於參與,思想比較開放,所以提供一些年輕人喜歡的贈品,或者與節日相關的聖誕禮物,也會帶動專賣店營業額的增加,吸引顧客參與消費。
四、專賣店聖誕節活動佈置注意事項:
聖誕節活動策劃中少不了重要的一項,就是現場佈置,商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低,發放禮品,也需要分配到個人,做到及時有效的促進活動順利的開展。
五、專賣店聖誕節活動廣告宣傳
1、12月22—12月13日彩頁的宣傳:不能過分強調商品促銷,應以聖誕活動爲主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與爲重中之重。
2、12月23日報紙宣傳,以促銷爲主,重點轉爲商品促銷以及整體活動介紹,並突出聖誕夜常
專賣店聖誕節活動策劃樣本
活動時間:12月22日---12月25日(晚)
活動方式(概要):
1、自22日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票於總服務檯記錄,並可以參加24日專賣店的聖誕平安夜的"搶衣大比拼"活動。
2、報名時間爲12月22日----12月24日下午17:00點整
3、24日晚18:00發號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。
4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,並於規定位置註明商品價值。
5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有,並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。
6、聖誕晚照常營業。
"聖誕節"僅僅是一個幫助提高營銷結果的媒介,做好活動策劃方案的基礎上,提升
專賣店品牌知名度,做找企產品形象的宣傳推廣工作,才能從根本上把好營銷大關。
聖誕節活動方案 篇2
一.活動主題:聖誕狂歡party
二.活動時間:XX年12月21日
三.活動地點:*****
四.活動對象:小學一~六年級學生,初一~初三學生
六.活動目的:
讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。
七.活動安排:
㈠節前的宣傳階段
.海報:1張
.致電家長同學告知時間和活動
㈡活動場景佈置:
門口:聖誕老人在門口迎候,迎接語:merrychristmas!
牆壁:粘貼聖誕圖畫,讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名
設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
天花板:懸掛吊圖、拉花
教室佈置:氣球,綵帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上
㈢活動現場
1:開場前:
會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲,營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生,分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片,讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)
2:開場:
ⅰ主持人致詞
ⅱ節目:
3:遊戲環節:
①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
【道具:ppt;】(雅)
4:遊戲環節:
②矇眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)
每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆】(陳萬馬老師)
5:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】(雅)
6:節目:
7:遊戲環節:
③五毛和一塊:(8~10人)
場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(溫小勇),負責發號司令
規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快,因爲資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8:搶答環節:
由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】(雅)
9:遊戲環節:
④水果蹲(一組5人,2~3組):
每位小朋友拿好屬於自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬於自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。
eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】
10:節目:(教師準備)
11:遊戲環節:
⑤誰是臥底:(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。
【詞彙:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽獎環節:
由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結束
由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。
(喻爲鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)
八.分工細節
聖誕老人:陳偉英
主持人:肖強黃文雅
場地佈置人員:肖強黃文雅溫小勇
前臺登記人員:陳萬馬陳金英
獎品採購人員:陳金英
秩序維護人員:陳萬馬溫小勇許金快
禮物分發:聖誕老人
聖誕節活動方案 篇3
操作目的:
完善統一咖啡西餐經營項目,通過聖誕節非凡的日子,把握西餐行業消費旺季,提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數,結合省會西餐市場發展現狀,採用嚴謹的營銷策略執行操作,以“免費品嚐咖啡”爲引線,以“聖誕節”爲主題貫穿整個活動,制定出適合【兩岸咖啡】佔領省會市場可行性操作系統及實施方案,使【兩岸咖啡】在XX年歲末成功運作,開創省會西餐行業新篇章!
一、 緣起:
【兩岸咖啡】石家莊店於XX年10月成立,作爲全國聞名品牌連鎖經營店,【兩岸咖啡】融合了現代商務多功能氣息,立志於成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閒溝通網絡。
根據目前現狀,【兩岸咖啡】石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,【兩岸咖啡】應儘快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。
金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研,以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗,在臨近聖誕節之際,爲【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’聖誕節活動,此次活動延伸宣傳範圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,爲擴大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。
二、 活動時間: XX年12月10日——XX年12月25日
三、 活動主題: 成功溝通 始於兩岸
四、 組織形式:
主辦單位:【兩岸咖啡】石家莊店
承辦單位:金喜文化傳播有限公司
五、 活動可操作性分析:
地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏傢俱城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。
交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,【兩岸咖啡】有着得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業儘可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。
隨着東南商業經濟的快速發展,人們把目光聚集在固定區域,造成一定區域內商業飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業卻未得到真正的利益。
而北部承載着傳輸經濟流通的重要責任,造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,【兩岸咖啡】聖誕節活動的實施,具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進【兩岸咖啡】走新時代多功能型西餐發展道路,引導餐飲業健康和諧發展,能充分帶動北部商業的發展進程,打造北部餐飲市場新型標杆!
六、 活動內容:
(一)真情【兩岸】——免費品嚐咖啡活動方案
時間:XX年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峯期時間)
地點:【兩岸咖啡】門前廣場
內容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作檯(見圖),操作檯整體緊隨於【兩岸咖啡】企業形象主題,標語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作檯品嚐醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內容:(正面)聖誕節快樂(反面)成功溝通,始於兩岸負責,有2人爲消費者現場烹製咖啡,向消費者講述【兩岸咖啡】的文化歷史,另2個向消費者派發宣傳單頁(單頁主要內容告知消費者聖誕節期間,【兩岸咖啡】菜品優惠措施和精美禮品相贈),敬請消費者光臨。
活動寓意:聖誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,聖誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嚐咖啡,體現【兩岸咖啡】近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界,大量的形象展示爲活動的順利召開起了很好的推動作用。
建 議:由金喜爲商家提供形象展臺的設計方案含製作,宣傳單頁的設計製作,商家派禮儀小姐做促銷活動。(待定)
(二)【兩岸咖啡】聖誕親善大使贈予禮物活動
時間:XX年12月23日——12月25日
地點:【兩岸 咖啡】二樓餐廳
內容:聖誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的聖誕節相遇。
爲培養文化的人氣指數,我們特邀五位聖誕親善大使爲在【兩岸咖啡】消費的賓客贈予聖誕禮物。同時,在聖誕禮物上
標有【兩岸咖啡】的主題標語或祝福語。(例:成功溝通 始於兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬聖誕節快樂!)初雪的石家莊到處洋溢着聖誕的色彩,聖誕親善大使歡快的歌聲,爲滿鵬賓客送來了聖誕祝福,也送來了暖和了【兩岸】情懷。
活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動【兩岸咖啡】品牌廣告效應。
(三)【兩岸咖啡】中外嘉賓聖誕大聯歡活動方案
時間:XX年12月24日20:00
地點:【兩岸咖啡】二樓
邀請嘉賓:省會部分外教老師及留學生
內容:12月24日晚,在兩岸咖啡舉行中外嘉賓聖誕大聯歡活動。屆時,省會部分外教老師在二樓餐廳歡聚一堂,共同慶祝自己傳統的節日。
整個酒店裝扮成聖誕的氣氛,使他們有重歸故里的感覺,給他們營造家的享受,在歡樂祝福的同時,品嚐家鄉的美食,聆聽悠揚的鋼琴曲,飄散在橙色的燈影裏,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務的優越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。文字內容同上。
寓意:通過外教嘉賓的參與引發【兩岸咖啡】聖誕節活動的高潮,吸引新聞
媒體的廣泛關注,整個活動氣氛熱烈、高雅,倡導時尚消費理念,【兩岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染,使本次活爲【兩岸咖啡】前期宣傳打下堅實的基礎,突出【兩岸咖啡】深厚的文化底蘊。
七、 形象宣傳製品促銷投放策略:
1、檯曆:
製作策略:把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品,每一道菜品設計在每個月中,並做相應打折活動,在聖誕節前全部派發完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費,享受部分優惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。
2、將【兩岸咖啡】聖誕節活動優惠措施體現出來,如贈予咖啡紀念禮品、免費品嚐部分菜品,通過夾報的形式和現場品嚐咖啡時派發,讓消費者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。
3、鋼琴曲點單:
製作策略:中內外聞名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽美麗的鋼琴曲,並根據自己的愛好點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。
正面 反面
4、咖啡品嚐操作檯:
製作策略:重點突出企業形象、企業文化、企業理念,能更大範圍吸引消費
者眼球,識別性強,受衆率廣泛,加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語,得到消費者對【兩岸咖啡】的極大認可。
5、 易拉寶:
製作策略:主要內容:【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放於二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。
6、 弔旗:主要內容:活動主題標語,“成功溝通 始於兩岸”
懸掛於二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受衆面廣泛,受衆記憶時間較長,是室內舉辦大型活動最佳選擇。
7、大型菜品展牌:
製作策略:採用不鏽鋼金屬製作,具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點,主要內容:企業理念,企業精典招牌菜菜品名稱,價位。擺放於二樓餐廳樓梯旁邊,便於消費者上來就可自行挑選菜品。
8、聖誕節通票(略)
八、 活動意義:
1、 在省會咖啡西餐廳招牌菜品嚐尚屬首例,消費者可以在活動時間內免費
享受一定優惠服務措施(品嚐手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈予,招牌菜的特價推出),塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽度。
2、引領【兩岸咖啡】由普通消費階層向高檔位轉型,彰顯企業尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業健康有序地發展,促進西餐行業流暢溝通。
聖誕節活動方案 篇4
一、活動背景
聖誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事,但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人爲之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成爲一個萬衆矚目的節日,每到這一天,街上張燈結綵,玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案,人們在這一天身着盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。爲此在12月25日,xx小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度聖誕”的親子活動。
二、活動目的
1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節,知道聖誕節是外國人的`節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心,就爲社會多留住了一個向善的傳人,聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭,擔當起聖誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,爲孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親爲,就是無聲的教育,就是無形的薰陶,對於成長中的受教者就是最好的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成爲一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童,歡度聖誕
五、活動開展形式
宣傳
六、活動時間及地點
xxxx年12月25日xxxxx
七、活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場佈置。
2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭,後舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志願者評出表現優秀的同學,分發聖誕禮物(聖誕襪子,聖誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)製作賀卡,小朋友自帶畫筆爲爸爸媽媽或朋友製作賀卡,由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送聖誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪,小朋友與全體成員合影留念。
八、活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯繫妥當後,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作爲本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學涉外部成員採購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)遊戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動後續階段
(1××成員打掃場地,整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
九、注意事項
(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
聖誕節活動方案 篇5
教學目標:
1、嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;
2、體驗聖誕節的快樂氣氛
教學準備:
聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
教學過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?爲什麼?
2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?
銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友
“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。
聖誕節活動方案 篇6
一、活動背景
又一個美麗的聖誕節即將到來,親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然,祝福的形式有很多種,信息高速發達的今天,更是有着選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!聖誕賀卡的祝福依然佔據着很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背後卻是以消耗優質木材爲代價。一張賀卡或許用不了多少木材,但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計,每製作1萬張賀卡就要消耗相當於12年生大樹的木材,每10萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材,這並不是一個簡單的數字。
所以,現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色聖誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護了環境,減少了樹的砍伐量。
二、活動目的
1、爲同學們送去溫馨的綠色環保的聖誕祝福。
2、降低賀卡發行量,從而減少紙張的浪費,爲保護林資源、水資源做出一點貢獻。
3、藉機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識,進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性,倡導全民環保。
4、活動中的水果賀卡的包裝採用的是廢舊報紙等,由此水果賀卡與變廢爲寶相結合,真正切實地響應了環保、節約的主題。
5、儘量讓全體環保社員參與其中,學習搞好社團活動的經驗,加強內部人員的交流,加深友誼,鍛鍊新人。
6、在同學們心中塑造綠色環保形象,讓大家更清楚的認識環保,認識綠色環保組織。爲以後搞範圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。
7、加強各區各校環保組織的聯繫,合作交流,爲以後開展範圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。
三、活動主題:
水果聖誕,減卡救樹
四、活動對象:
參與學校高校師生
五、活動地點:
參加此活動的各高校的校園內
六、活動時間:
12月10日——12月24日
七、活動流程
12月6日:
由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況,讓全體社員發揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本着節能環保的原則,利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品,從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價格及代表語。
12月7日—15日:
(1)依據選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,爲後期的水果包裝工作的順利進行做好保證。
(2)設計出水果溫情表,然後製作並打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(3)通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動,讓同學們瞭解我們的活動,從而擴大活動的影響。
(4)再宣傳的時候開始接受訂單及款項。
12月15日:
截止接受校外訂單,覈對訂單表。
12月16日:
把整理好的送往外校的資料信息發到江贛,並要求回覆,以便確認信息發送成功,同時接受後續報名工作。
12月21—22日:
根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。
12月23日:
對水果進行包裝,並且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達。
12月24日:
正式派送聖誕環保綠色祝福,在送祝福的同時,向受祝福者介紹我們這次活動的意義,增強環保的宣傳力度。並且收集受祝福人的反饋信息。
派送結束後,覈查送達情況,及時將遺漏的補上,若實在無法送達就退回費用。
12月25日後每人寫一份活動總結。
八、預算經費:
5張卡紙每張2元共10
九、水果方案:
(每份5元)
方案單配
1、臍橙+蘋果
平安夜,送橙意
2、臍橙+臍橙
橙心橙意
3、火龍果
火紅的愛情
4、香蕉
退去你的矜持,接受我的溫柔
十、活動注意事項
1、保證信譽和效率。
2、信息收集要準確,書寫字跡要清晰,避免看錯信息而使祝福無法送送到。
3、必須要賀卡收件人親自簽收。
4、由於跨省跨學校操作難度風險比較大,因此要注意信息交流及時,保證活動的順利進行。
聖誕節活動方案 篇7
一. 活動目標:
1. 通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2. 讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童
3. 讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童
二. 活動準備:
1. 請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。
2. 環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴
3. 聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能
4. 主持稿、磁帶。負責人:陳燁
5. 12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕
6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師
7. 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
三. 活動安排:
1. 8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼
2. 9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3. 親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4. 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5. 10點30分主持人宣佈贈
聖誕節活動方案 篇8
一、活動目的
通過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度聖誕節,另一方面也是爲了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課餘生活,在活動期間,通過各種小遊戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,使每個同學都熟悉起來,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,盡情投入。展現我班風采,活躍班級氣氛。
二、活動主題:聖誕風中國韻
三、活動介紹:
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的班級活動,學生參與程度高。
b、具有新意。活動多式多樣,節目繽紛多彩,迎合學生的口味以及符合活動的主題。
c、可行性高。本次聖誕節班級活動成本較低,多人蔘與,難度不高。
四、活動地點:初二三班
五、活動對象:全班同學
六、活動時間:12.24或12.26下午第四節
七、前期準備:
第一項目組:文藝部
任務:
a、準備節目
b、主持人的選擇
c、組織學習聖誕歌曲
第二項目組:學習部
任務:
a、完成臺詞的創作
b、全過程節目攝影
第三項目組:
任務:
a、負責採購佈置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
第四項目組:
任務:
a、班級的設計與裝飾
c、負責桌椅的配備工作
第五項目組:
任務:
a、確定邀請的嘉賓並及時送出請柬
第六項目組:
任務:
a、負責紀律維持、後勤保障
第七項目組:衛生部
任務:
a、負責班級的場地清掃
b、負責活動後桌椅歸位
會場佈置(大概):
(1)門:
(2)玻璃:白色的噴雪,寫爲merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案(或者顏料畫。結束後勿忘收拾)
(3)牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作爲活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品
八、資金預算:
聖誕節活動方案 篇9
一、活動:12月24日(週五)——26日(週日)(共3天)
二、活動主題:××聖誕禮歡樂健康送
三、活動範圍:××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店
四、活動內容:
1、聖誕“歡樂健康送”
內容:活動期間,在××購買服裝類、牀品、箱包滿200元,均可獲贈:價值元歡樂健康券+聖誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元檯球票。)
滿500元,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+聖誕超值大禮包一份。
操作:活動用禮券由保齡球館爲各分店,保齡球、影票、檯球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結算。聖誕大禮包成本約元,聖誕超值大禮包成本約元。聖誕禮包由各店自行購買包裝紙,成本價包裝休閒食品、玩具等。
2、聖誕“繽紛玩具節”
地點:各店中廳或公共區域
內容:各店玩具展銷,展示不同類別、款式的玩具。可展銷聖誕禮品,如聖誕帽、聖誕樹、聖誕雪花、襪子等。各店廠家,給與顧客幅度的優惠。
環境佈置:由策劃部製作背板,各店拷圖製作。各店專櫃擺放裝飾精美的聖誕樹,12月10日前佈置到位。
3、限時搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,穿着類、牀品5—6折限時搶購,限時搶購品牌由各店自行。各店於12月17日前品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、聖誕狂歡夜:12月25日晚18:00——21:00
地點:××商城地下一層中廳
演出:擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持:。
5、聖誕禮、××情
12月24、25日兩天,由2名化妝的聖誕老人(由各商場指定,着聖誕老人服裝)在商場爲小朋友派發禮品。禮品費用約元。
6、聖誕寄語板
各店在總服務檯設,“聖誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,並由化妝的聖誕老人現場派發禮品。“聖誕寄語留言板”由策劃部設計,各店拷圖製作。
五、廣告宣傳及費用
12月24日××晚報d1版通欄元
××商報頭版通欄元
聖誕節活動方案 篇10
準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚杆若干,籃子若干
玩法:幼兒用魚杆釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。
活動三:〈〈巧吸乒乓球〉〉
準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干
玩法:兩組進行比賽,每一組爲一個家庭,由幼兒來念單詞,唸對一個單詞,家長便可從籃子裏吸起一個乒乓球,送到自己的籃子裏(兩個籃子間有一定的距離)。看最後兩組哪一組的籃子裏乒乓球多,便可想聖誕老人領一份小禮品。
一、活動目的:
爲了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動爲契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題: 快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:
具體活動安排:
(一)創設聖誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,爲活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! ;和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。
3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互說聖誕新年祝福的話語。
(二)聖誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間爲15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:趙科娜
“迎聖誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:郭羣燕
五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽籤問答相關英語知識內容,並贈送小禮品
一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識聖誕節
活動二 裝飾聖誕樹
下午活動:製作聖誕祝福卡
晚上活動:聖誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體遊戲:《找朋友》
遊戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五) 遊戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮噹》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。