教育範文活動方案

2021教師節表彰活動方案範文(精選5篇)

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爲了確保活動能成功舉辦,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的2021教師節表彰活動方案範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021教師節表彰活動方案範文(精選5篇)

  教師節表彰活動方案1

  一、 指導思想:

xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象,教師節表彰活動方案。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。爲了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮鬥的方向,我們將評選表彰優秀教師。

  二、 表彰時間:每年教師節

  三、 表彰內容:

1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

  四、 學校優秀評選辦法:

1、以學科組爲單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評選。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考覈相結合,教師節進行表彰。

  五、 評比細則:

  1、師德標兵(優秀班主任)

(1) 爲人師表。用教師職業道德標準規範自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2) 管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評爲學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3) 關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

(4) 尊重家長。瞭解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5) 廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

(1) 嚴謹治學。以學習爲生存方式,以研究爲職業方式。認真學習《新課程標準》,教學理論功底紮實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

(2) 團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

(3) 成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功紮實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

  六、 表彰形式:

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事蹟。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  七、 活動領導小組:

總負責:XXX

負責人:XXX

分組負責人:XXX

  教師節表彰活動方案2

爲大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、築夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。爲做好此項工作,現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

  二、獎項設置及獎勵名額

經校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

  三、評選責任單位

教學名師獎————評選責任單位:人事處

教學質量優秀獎————評選責任單位:教務處

十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處

從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處

  四、評選條件、程序和要求

十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。

  五、有關說明

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失範等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規範者,不得參加各項獎勵的評審。

2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優先推薦爲上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作爲職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

3、各類表彰以精神獎勵爲主,以弄虛作假等不道德行爲騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,並根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。

4、爲保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

  六、工作要求

1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動爲契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作爲弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取羣衆意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。

3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作爲學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。

  教師節表彰活動方案3

  指導思想:爲慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”爲主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

負責人:劉勝

  二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉

2、校長致辭 起草人:向忠秋

華江公司領導講話

3、顧晨葵老師專題報告 聯繫人:吳莉莉

4、表彰先進

(1)請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考覈優秀教師名單

少先隊員向優秀教師獻花

負責人:劉美玲

(2)請張健校長宣佈實驗初中“書香閱讀”活動讀書徵文獲獎教師名單,並頒發證書、獎金

5、學生表演節目

負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍

6、教師代表發言

老教師代表發言:劉啓秀

年輕教師代表發言:陳晟

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師德承諾書 宣讀人:童春燕

(2)全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集:吳莉莉 汪雲春

  教師節表彰活動方案4

爲全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業又好又快發展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業,弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優秀教職員工,具體辦法如下:

  優秀教師評選方法

(一)評選範圍:

具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

(二)評選條件

1、堅持黨的基本路線,忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養,在工作中能從大局出發,服從學校安排,能與同志團結協作,在本學科中有較高威望。

2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業務,在教育教學改革中勇於創新,在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出,或在專業建設和發展上有獨特見解,並起到指導、示範作用,取得明顯的`成效,

3、有較高水平的論文或着作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文,或出版論着、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。

4、三年內在市級以及市級以上範圍開過公開課、示範課,或在上述範圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會,或在校指導青年教師並有顯着成果。

5、三年之內有畢業班教學經歷,並在當年中、高考中成績名列年級前矛。

  優秀班主任評選方法

(一)評選範圍:

在本校連續擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。

(二)評選條件

1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,爲人師表。

2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。

3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發展,班級工作成績顯着,受到學生尊敬。

4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯繫,經常家訪,主動與家長、學生加強溝通。

5、當年度在校級以上介紹班主任工作經驗,經鑑定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。

6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發表一篇。

  優秀青年教師評選方法

(一)評選範圍:

在本校工作滿三年以上,年齡在30週歲以下(含30週歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業,熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,爲人師表,有較強的事業心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結精神和協作意識。

2、積極參加學校的各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。

有班主任工作經歷,所帶班級、班團支部被評爲先進班集體或校優秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。

3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發表1篇以上。

4、在校教學常規檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內組織評優課活動中,或在公開課、彙報課中評價較好。

5、有過高三教學經歷,且在當年高考中成績顯着。

  優質服務獎評選方法

(一)評選範圍:

具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業,熱愛職業教育,熱愛本職工作,具有全心全意爲師生服務的思想,具有強烈的事業心和責任感,在師生中有較高評價。

2、遵紀守法,爲人師表,服從組織工作安排,有較好的團結精神和合作意識。

3、工作積極肯幹,兢兢業業,並有創新的精神,在本職崗位上工作實績顯着。

4、熟知管理工作的業務知識,注重科學管理、規範管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。

5、當年工作成績突出,有特色。

  年度貢獻獎的評選方法

(一)評選範圍:

全校教師

(二)評選條件

1、本年度在大市評優課大賽中獲一等獎的教師。

2、本年度在省評優課中獲二等獎以上的教師。

3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

(三)評選程序:

1、個人申報、年級推薦。

2、校考覈小組評定審議。

  教師節表彰活動方案5

  活動時間:20xx年9月10日

  活動地點:大操場

  參加人員:全體隊員,全體教師

  前期準備:

1、橫幅(慶祝第二十三個教師節暨“感動實小”優秀教師表彰會鮮花6束(總務處安排);

2、通知優秀教師代表

3、中隊輔導員開會。(活動對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導員參加活動戴好紅領巾。)

4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊室拿旗。

5、 隊員獻花代表6名訓練,旗手訓練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。

6、 聯繫總務處,當天早上旗臺後橫幅拉好。

  活動過程:

整隊。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

3、 宣佈活動主題。

4、 少先隊員獻詞。(五(4)中隊)

5、 校長宣佈首屆“感動實小”優秀教師名單並致辭;

6、 隊員代表優秀教師獻花。(音樂:我愛米蘭)

7、 全體隊員獻歌,《祝你節日快樂!》並有拍手動作輔助!!

8、優秀教師代表致辭

9、呼號

10、退旗(退旗曲)

11、宣佈活動結束。

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