小學生春遊活動方案15篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的小學生春遊活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學生春遊活動方案1

活動目的：

陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。

一、時間：

20xx年X月X日下午8：00.

二、參加對象：

3-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點：

XX

四、組織領導：

班級建立春遊活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：3-6年級班主任

五、具體活動：

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶藏。

4、“爭做文明學生”

5、宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣着得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

6、收集垃圾。

六、活動安排：

1、帶適量的乾糧，如麪包、餅乾、飲料等

2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、身穿舒適的運動鞋。

七、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

小學生春遊活動方案2

時間：4月20日上午7點50分——11點40分

地點：xx公園(老公園)

主題：尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情

內容：

1.參觀動物園，培養學生的觀察力：在動物園裏，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養學生的觀察能力。

2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。

3.集體遊戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與夥伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)

4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嚐，增進同學之間的友誼。

溫馨提示：

1.學生自願參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。

2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。

3.春遊這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩揹包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、乾糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。

4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。

5.到了公園，老師有序地組織學生參加遊樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。

小學生春遊活動方案3

一、活動目的

1、以春遊活動爲契機，讓學生走向美麗的農家樂園，增長見識，感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2、經歷各種農家活動，感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。

3、提高集體觀念和互幫互助的精神，增強保護環境的意識。

二、注意事項

1、中餐自帶，要求學生帶適量的食物（拒絕“三無”食品），講究節約。

2、隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。

3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

4、到了目的地不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

5、以年級組爲單位參觀或安排遊戲，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均應在老師的視線之內。

6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明，愛護公共設施，愛護農家園中的一草一木，不亂塗亂寫；

7、注意公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好摺疊傘。

9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯繫後確定。

三、安全措施

1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動，春遊那天各年級按規定時間到校後，以班級爲單位再次強調春遊安全注意事項。

2、場地勘查：出發前一週，學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察，對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查，發現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。

3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿完成。

4、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品。

5、校醫務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病……

6、爲了確保學生安全，每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯繫並及時上報。

四、儀表要求

要求每位學生做到儀表規範、整潔。要求穿校服和運動鞋，必須佩戴好紅領巾、校徽、隊幹部標誌，舉大、中隊旗出遊。

五、活動時間

1、活動時間一天，

2、學生到、離校時間：福泉校區二至六年級上午7:00前到校，7:10集中教育，7：30準時出發，下午14：00回到學校（家長下午2:00到校接孩子）；福泉校區一年級、沙河校區全體師生上午8：30到校、9：00出發，下午16：00回到學校（家長下午4:00到校接孩子）。

3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。

六、交通方式

乘坐“瑞安市順達旅遊公司”旅遊車。

七、活動地點

瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。

八、活動內容

領略田園風光、手工做“索麪”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做遊戲等。

小學生春遊活動方案4

一、活動目的

1.開拓同學們的視野，增長知識，親近自然、感受春天，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2.在活動中，鍛鍊同學們的自理能力，學會自我管理，自我約束；培養同學們團結協作意識 。

3.培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行爲習慣，進一步增強環境保護意識。

二、活動地點：xxxx中心公園。

三、參加人員：六（1）班全體師生

四、時間安排

xxxx年3月27日下午1：30-4：10

五、活動內容：

1.2：00-3：00 水果拼盤製作大比拼。

（1）要求：全班必須參加，自由組隊（六人爲一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗乾淨），帶小刀（小刀必帶外套，使用時注意安全），碟子，一次性手套……。

（2）分組情況：（劃線爲組長）

xxxxxxx

（3）設一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委爲參加活動的全體教師。

2、3：00-4：00自由活動時間（多項同時進行，學生各選一項）

（1）現場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxx老師

參賽名單：xxxx（共16人）

（2）現場攝影比賽（自帶相機，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxx老師

參賽名單：xxxx（共21人）

（3）現場放風箏比賽（風箏自備，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。

負責老師：xxxxx老師

參賽名單：xxxxxxx（共19人）

3.4：00-4：10活動小結：

（1）各人說說活動的感受與體會。

（2）歌唱〈朋友〉、〈畢業生之離別〉等歌結束活動。

（3）清理活動現場，教育學生愛護大自然，保護環境。

4.週六：以“春天來了”或“快樂的一天”爲主題，圍繞春遊活動中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行徵文比賽，設一、二、三等獎若干名。

六、活動要求與安全措施：

1、1：20在課室排隊出發，隊伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧譁，不能將頭和手伸出窗外。

2、各小組設小組長1人，小組長負責每一次活動清點人數，維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3、活動中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄杆，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊伍，增強自我安全防範意識和自我保護能力。

4、同學們要服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。以小組爲單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽老師、小組長的.指揮。

5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛生的食品等。講究節約，帶適量的物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶溫開水），嚴禁帶“生火”的食品、零食去。

7、如上廁所，要向先向負責教師或小組長請假，且有同學陪伴。

8、愛護公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋，背雙肩包。

10、4：10活動結束後，集中排隊上回原車回校，不得自行離開返家。

乘車時間、車輛及帶隊老師安排

中午1：20分排隊到停車場集中，1：30分出發，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。

車號乘車人員帶隊老師

1六（1）班50人（除籃球隊）

5六（1）班6人（籃球隊6人）

注：與其它班同坐

小學生春遊活動方案5

爲豐富學生們課餘生活，陶冶學生們情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生們參加春遊活動。爲保證學生們春遊活動的安全有序，特制定學生們春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間： 4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容：浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排：

(一)學生們春遊活動安全工作領導小組

組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理：(附後)

四、學生們春遊活動安全教育與組織管理

要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生們的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生們加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

教育學生們：

(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。WWW。hbban。cN

4.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生們人數。

(2)各班班主任要做好學生們活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行爲要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生們離校後，才能離開

五、學生們一旦發生安全事故緊急處理程序：

(一)學生們發生一般的小毛病、小損傷：

1.班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記並有其他學生們簽名證明。 本文來自冀教網

(二)學生們發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告，並請求車輛增援。

3.班主任通知學生們家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

小學生春遊活動方案6

春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。以下是小編整理的小學生春遊活動計劃方案，讓我們一起走進春天。

參加人員：全校留守兒童及部分老師

活動時間：20xx年5月17日，下午14：30出發。下午17：00回校

活動內容：放風箏比賽，遊玩城南公園

活動目標和要求：

1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議：

1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、 就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生春遊活動方案7

　　一、活動目的：

1.感受春天，親近春天，體驗生活，開闢視野，增長知識、親近自然，培養愛祖國、愛故鄉、愛大自然、珍重生命的

2.集中及返程時間：分兩批，由學校操場側門動身。第一批：早上7:15，一至三年級（含四（2）班）學校操場集中動身，下午12:00集中，12：30到校。第二批：早上8:20，四至六年級學生學校操場集中動身，下午2:20集中，3:10到校。

3.大隊部要利用晨會時間對全校學生進行安全教育，落班責的老師要負責好本班學生的安全、紀律等工作，並做好動身前點名、到達目的地點名、回來前點名、到校時點名。活動結束後教育學生按時回家，嚴禁在校外逗留。值日教師做好清校工作。班主任利用晨間活動時間和班會課對學生做好安全、紀律、衛生、文明等工作。因其他緣由不能參加活動的學生，班主任一定要電話聯繫家長以示確定，並囑咐家長要留意學生在家安全。

4.全體學生穿好校服，佩戴紅圍巾和校徽；帶好適當的乾糧、飲用水。各班可組織學生以小隊爲單位，自備垃圾袋，帶好一次性桌布；制止隨地亂扔果皮紙屑。

　　二、車輛安排（已含帶班老師）：

　　三、帶隊職員安排：

注：年段負責人負責本年段學生安全，每輛車上的班主任確認本輛車的學生到齊後，向年段負責人彙報，年段負責人再向總負責人彙報。

小學生春遊活動方案8

一、活動時間：

4月15日（週五）8：00—10：30

二、活動地點：

xx公園

三、活動主題：

“與春天握手，攜快樂同行”

四、活動目標和要求：

1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不踐踏草叢、愛護花草；

（3）不做危險遊戲；

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

（一）尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，並引導學生正確運用。

（二）擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）

（三）背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組爲獲勝組，並有小獎品鼓勵。

（四）其他遊戲

根據以上活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案9

一、活動宗旨：

通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動主題：

春天，我和清明河有約

三、活動時間：

4月10日(週三)上午8：00——11：30

四、活動地點安排：

(1)活動路線：(出校門右拐---北環路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區)

(2)活動目的地：清明河河堤

五、人員安排：(略)

六、活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。

(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

七、春遊注意事項：

1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋)，並進行一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶零食來校，只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、全體教師7：55簽到，8：00清點人數，班主任向學生做安全的進一步強調後，全體師生8：10在後操場集合，按規定的路線依次出發。(班主任要準備好隊旗，出發前要清點人數)

4、在來回的途中，男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全，並維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍，兩人在路口指揮)

5、以年級組爲單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。爲防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。

6、在到達目的地後，全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

8、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人彙報，最及時地把傷者送往醫院救治，並及時通知家長，做好上報工作。

小學生春遊活動方案10

總結

爲響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校於20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春遊活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣，讓同學們懂得團結協作。這麼大型的春遊活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：

一、活動有序，按部就班

1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。

2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春遊活動安排，確定春遊地點及校行政人員分工，制定學校春遊安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

3、3月20日學校出資4000元組織教師採購春遊活動相關用品。

4、3月21日各班利用班會課開展春遊安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。

5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯繫，摸清情況，如實登記。

6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。

二、化整爲零，減少隱患

我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。爲解決這一問題，我校以年級爲單位確定春遊地點。

三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得

1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。

2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。

3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。

四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀

除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

春遊這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。

小學生春遊活動方案11

爲豐富學生課餘生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，培養學生愛祖國、愛家鄉的情感，培養學生吃苦耐勞的革命傳統精神、團結協作的合作精神和集體意思及自理能力，經學校研究決定，組織學生參加春遊賞梨花活動。爲保證學生活動的安全有序，特制定學生本活動方預案。

一、時間：

xx月xx日上午8：00至11：00；一至六年級6個班計131名學生。

二、活動地點、形式及距離：

xx鎮xx村梨園，距離學校1。5公里，師生步行參觀。

三、春遊活動安全領導小組

組長：xx

成員：

後勤安全負責人：

安全教育負責人：

各班級負責人：

一年級xx 二年級xx

三年級 四年級xx

五年級xx 六年級

四、活動計劃：

（一）安全教育：

1、 xx月xx日上午8：00，由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春遊師生進行安全教育。全校安全教育結束後，各班班主任再分班進行安全教育。

2、各班出發次序爲低年級到高年級。

3、排隊行走，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

4、遊玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；

（3）不觸摸電線；

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

五、注意事項：

1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組爲單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後，各班要馬上召開總結大會，及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春遊活動反饋表，爲下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

六、工作職責：

1、後勤安全負責人職責：

（1）提前勘察春遊線路及活動場地，並在春遊前向組長報告詳細情況，警示危險區域。嚴格履行報批手續，活動必須在教育主管部門審查批准後方可開展。

（2）負責本次活動的安全工作，併爲本次活動做好後勤服務工作。

（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行。

（4）全面關注師生的安全。

（5）及時處理偶發事件。

2、各年級負責人職責：

（1）做好協調工作，按時到崗，做好出發歸隊人數清點工作。

（2）全面關注學生的安全。

（3）及時妥善處理偶發事件。

（4）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（5）和家長做好溝通，瞭解有特異體質的學生。

（6）精心設計、安排學生的活動。

（7）活動中指導學生的活動，並維護活動，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。

（8）要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備。

（9）出發、活動、歸隊要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作，5—8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

（10）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

3、安全教育負責人職責：

（1）負責制定安全預案並認真組織實施。

（2）少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是活動安全、道路安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（3）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：活動安全、道路安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更爲細緻的安全教育與行爲規範的指導。

4、學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應在出發前的晚上把手機充足電量，以免出現關機現象。

七、突發安全事故緊急處理程序：

（一）學生突發疾病、意外傷害：

1、當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告，校醫立即到達現場，進行緊急處置。

2、校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

3、由班主任通知學生家長到醫院。

4、領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善後事宜。

（二）學生走失處理：

1、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，並向領導小組報告

2、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。

3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

4、利用廣播等形式發佈尋人啓示。

（三）學生不慎入水處理：

1、最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告。

2、溺水情況由領導小組採取救生措施，組織人員跳水救人。

3、組長接到報警後，立即報告上級相關部門，發出救援信號。

以上各項突發事項，由組長在第一時間向教育局領導彙報。

小學生春遊活動方案12

一、活動時間：4月15日(週五)8：00—10：30

二、活動地點：xx公園

三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四、活動目標和要求:

1、 春天是一年中最美季節,是學生踏青春遊好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛鍊學生自理能力,培養學生團結協作意識.

2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、活動前教育

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、活動中可能出現問題和應急措施

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，並有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組爲獲勝組，並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上活動進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

小學生春遊活動方案13

　　一、活動目的

進一步貫徹**教育工程－科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，瞭解自然；激發學生的創造力，磨練學生的意志品質；帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷；增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。

　二、活動主題

走進春天，播種希望，放飛快樂。

　　三、活動時間：

20xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班爲單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

　　五、活動要求

1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

3、學校在xx月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。xx月12日，學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束後務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學，學用科學知識。並且在春遊過程中，採集好植物、礦物標本，回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排，作爲學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，並報xx校長備案。（出勤按一天計算）

8、各組長於xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

9、請各組儘量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作，本着學生自願參與，家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長：**

副組長：**

*** ** **

成員：**

*** ** *** *** *** *** **

5、安全保衛醫務組

組長：**

副組長：*** ** ** * * **

成員：全體教師

6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。

8、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

（1）、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，並同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

（2）、應急處理措施：

（一）突發事件發生後，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（二）突發事件發生後，隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（三）突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯繫親人進行救治。

小學生春遊活動方案14

一、活動主題：

紅領巾安全行

二、活動目的：

春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間：

4月xx日下午（1：00到校，1：10分出發，3：30返回）

四、活動地點：

xx公園

五、人員分工及職責：

總負責人：xx

全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作；及時妥善處理偶發事件。

（1）活動前要加強安全教育。（2）瞭解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；（3）指導學生的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；（4）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、 遊玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險遊戲；2）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假並結伴而行。

3、 回家安全

（二）文明教育：

1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、 在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、 在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、 到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。

（三）特色活動：

1、各中隊均要求統一戴好帽子，佩戴標誌，展示團隊員的風采。

2、以“紅領巾安全行”爲主題開展實踐活動。

活動一：尋寶

活動二：講一講

活動三：交換帽子（回到教室進行交換）

第一組：黃色香蕉隊：組長 xx 組員：xx

第二組：白色牛奶隊：組長 xx 組員：xx

第三組：紅色蘋果隊：組長 xx 組員：xx

第四組：橙色橘子隊：組長 xx 組員：xx

第五組：米色大米隊：組長 xx 組員：xx

第六組：天藍色天空隊：組長 xx 組員：xx

第七組：藍色藍莓隊：組長 xx 組員：xx

零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3。5元。風箏7個：

發放獎勵人員：組長 xx 組員：xx

小學生春遊活動方案15

一、活動目的：

1．通過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

2．通過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員瞭解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界，增長才幹，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

3．各年級通過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。

二、活動主題：緬懷國學大師，欣賞西湖美景

三、活動時間：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）

四、活動地點：章太炎紀念館、太子灣公園

五、參加人員：三（1）班

六、學生活動行爲要求

1．文明走路

（1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；

（2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

2．文明乘車

（1）有序上下車，先上車的同學從車後座依次就座，照顧暈車的同學；

（2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

（3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧譁、瘋打鬧）；

（4）暈車的同學，需於活動當天早上七點前服用暈車藥，並在身邊備一個塑料袋。

3．文明參觀

（1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；

（2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

（3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，並記錄相關信息。

4．文明活動

（1）在教師安排的活動場所內活動；

（2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

（3）始終以中隊爲單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

（4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅遊景區的環境衛生。

5．衣着要求

穿校服，紅領巾、鞋襪等乾淨。

七、其它說明

1．活動：以小隊爲單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

2．口味：多帶鹹味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。

3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嚐。

4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等儘可能豐富、多元。

5．大小：自制食物可稍小一些，便於分享和食用。

6．衛生：食物新鮮、潔淨爲第一。美味、養眼則更好。

7．製作：隊員需參與制作美食，能介紹美食製作所需原材料及過程。

8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、讚美。

家長於活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。