有關文化活動方案錦集（精選12篇）

爲了確保事情或工作紮實開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的有關文化活動方案錦集，僅供參考，大家一起來看看吧。

文化活動方案 篇1

一、活動背景

21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強於市場競爭之中。爲此，我公司將舉辦“企業文化月”活動，結合生產經營需要，營造濃厚的活動氛圍，推動公司加快發展、科學發展。

二、活動目的

1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業餘生活，增強企業的凝聚力，促進和諧企業的建設。

2、增進員工之間的友誼，相互瞭解，相互溝通，提高員工的主人翁意識與企業向心力。

三、活動小組

爲加強參加活動各部門(車間)的協調合作，保證活動的有序進行，特成立辦公室爲“企業文化月”活動領導小組。

組長：陳軍獻成員：應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉

四、活動開展

●活動時間：20xx年11月1日至11月30日

●參與對象：公司所有員工

●活動口號：“團結、進取、友誼、創新”

●活動宗旨：“友誼第一，比賽第二”

五、活動形式

1)、辦公室、財務部、採購部、銷售部合爲一組(70人)；

2)、生產部爲一組(23人)；

3)、倉管、統計、內勤合爲一組(56人)；

4)、動力設備、染色車間合爲一組(24人)；

5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合爲一組（32人）；

6)、棉襪車間、手工縫頭合爲一組（41人）；

7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合爲一組（101人）；

8)、定型車間爲一組（56人）；

9)、包裝車間爲一組（119人）；

10)、新廠拼縫爲一組（137人）；

●共分成10個組，以團隊的形式參與活動項目，確立團隊名稱、團隊長、團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統一上交至辦公室。

●勢氣展示、拔河、10x100米接力賽爲各團隊必參加項目；

●3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽；

●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽；

六、活動宣傳

1)製作、公佈活動信息；

2)下發開展活動通知、表單；

七、獎勵辦法

比賽項目設

第一名：600元

第二名：400元

第三名：200元

八、活動內容

1、動員公司所有部門車間積極參與，舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項目，加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯繫。

2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會，表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮於舞臺空間，以百隆員工演出爲主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。

文化活動方案 篇2

一、活動宗旨

營造濃厚的英語學習氛圍，讓學生感受英語，應用英語，通過舉辦豐富多彩的活動，激發學生學習英語的興趣，提高學生的英語口語水平，培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。特舉行雅禮中學首屆英語文化節。

二、活動時間：

12月15日——12月21日

三、活動口號:

YES I DO, I WILL BE BETTER!

四、活動內容：

週一，講座；

週二，Speaking Street主題活動；

週三，Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動；

週四，英文電影，Spelling Bees總決賽；

週五，中學生英語學術辯論賽。

五、活動總結階段

1、表彰獲獎學生

個人獎：

1）YES I DO英語風采大賽前五名

2）Spelling Bees總決賽前十名

3）YES I DO英語卡拉OK大賽優秀獎若干

2、參與獎：

1）集齊12款英語節主題貼紙的同學，可憑12款主題貼紙兌換精美禮品

2）參與Speaking Street的同學可根據自己所得的貼紙總數兌換獎品

文化活動方案 篇3

活動目的：

端午節是我國的傳統節日之一，它有着獨特的風俗，爲讓學生走近傳統節日，弘揚民族文化，少先隊以端午節的文化內涵爲核心，組織學生開展實踐探究，使學生從不同的角度感受節日的意義所在，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂，激發民族自豪感和愛國情操，培養其探索創造精神。

活動主題：

飄香端午傳承文化

活動時間：

6月11日——6月18日

活動對象：

全體師生

活動準備：

1、學生自主學習端午文化：

（1）端午節的由來；

（2）端午節的傳說；

（3）端午節的習俗。

2、收集有關端午節的詩歌。

3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。

活動過程：

1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。（6月11日）

2、國旗下講話。（傳統節日——端午節：莊；6月11日）

3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。（許；6月12日）

4、分年級開展特色活動（6月13日--6月18日）

低年級：通過觀看視頻、品嚐糉子、鹹鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午；

中年級：利用美術課、隊活動課等學習製作裝糉子、鹹蛋的編織袋；

五年級：在家向家人學習包糉子的技能，拍照留存。

資料整理：

1、新聞稿：公衆號：

2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包糉子照片；6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。

文化活動方案 篇4

爲了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課後時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

一、活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

二、活動主題：

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

三、活動口號：

活力青春運動無極限

四、組織機構：

行政、工會委員

總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福

五、獎勵辦法（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）

五、活動時間：20xx年4月16—18日、下午5:00

活動地點：學校運動場

六、參加人員及分組：全校教職員工

初一組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德

初二組：蔣楠、曾鬆、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恆舒

初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白雲江

女教師分組情況：（陶婉騎公共替補，兩隊可以用）

文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君

理科組：李愛君、趙雲、魯芳圓、李金蘭、盧保存

未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

文化活動方案 篇5

教學目標：

通過活動，使隊員們認識人類與臭氧層的`關係，讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況，設想未來的生活環境，增加對環境重要性的認識，培養認真觀察、勤于思考的學習態度，激發他們對美好自然環境的嚮往和追求，從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。

教學重點：

增加對環境重要性的認識，並付諸行動之中。 教學難點：積極參加愛護環境、保護生態的活動。

課前準備：

1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》；

2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；

3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；

4、舞蹈、快板等。

教學過程：

一、 隊會儀式（略）

二、主持人宣佈隊會活動開始。

文化活動方案 篇6

指導思想：

爲積極推進素質教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神，促進學生健康成長，創造並培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍，創建生態學校，構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富，形式新穎，收效明顯。

活動時間：

5月9日下午16：15—18：15

活動主題：

生態、環保、創新

領導小組：

組長：

副組長：

成員：

宣傳報道：

活動內容：

分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別：

表演類：學科活動、社團活動

展示類：攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展

競賽類：知識競賽等

講座類：環保講座等

活動類：學生書市等

活動要求：

1、校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容，各班、級社、社團要以此活動爲契機，增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。

2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。

評獎方法：

1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級；

2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，並於4月30日前上報。

2、各項目負責人負責安排和佈置該項目的具體實施方法，活動結束後上報獲獎名單。

文化活動方案 篇7

爲豐富學生的校園文化生活，陶冶學生的藝術情操，促進學校精神文明建設，引導學生走進音樂，歌唱音樂，享受音樂。音樂科組定於11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽。現將有關事宜通知如下：

1、參賽歌曲：

內容健康向上，朝氣活潑，時長5分鐘之內；

2、參賽對象：

各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手；

3、演唱形式：

獨唱、對唱、歌伴舞；

4、報名時間：

10月20日—10月31日，請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”（可以請授課的音樂老師幫忙選定）；請參賽選手於11月10日下午2：00到音樂室抽籤排序。

5、彩排時間：

11月17日（星期一）下午2：30——4：00

6、比賽時間：

初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

（注：具體的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致）

7、比賽地點：

學校舞臺

8、評獎方式：

分高、中、初三個級部評獎，各級部分別選前3名，最後1名選手由評委在實力較強的年級中選出。

9、獎項設置：

“校園十佳小歌手”10名、其他爲優秀小歌手；

10、評委：李峻峯、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李豔瓊、吳莉莉、陳美娥

其它事項：

一、評分標準：1、演唱技巧、歌曲處理70分

2、颱風、藝術感染力15分

3、服飾、綜合印象15分

二、舞臺設計：樑鳳鳴

三、燈光、音響：閔江濤、李炳深

四、拍照、攝錄：徐文斌、楊福星

五、主持：禹和展、李秀珍（劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作）；

六、成績統計：鄒援藝

七、撰寫獎狀：駱永梅

八、摧場工作：羅雪蘭（負責彩排及比賽的後臺摧場，陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。）

九、獎品準備：劉思娜、廖永紅（負責獎品的購買及包裝，吳莉莉負責跟蹤工作進展。）

文化活動方案 篇8

一、活動目的：

爲促進學生德智體美全面發展，展示學生才藝，鍛鍊學生能力，培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

二、活動主題：

發現美感受美

三、活動內容：

學生、老師外出攝影。

四、活動地點：

車坊澄湖

五、組織領導：

總指揮：馬麗亞

協調組織：張鍇王建林

具體負責：嵇孝文金彩花張娟沈林根

六、具體安排：

1、每班推薦一定人數（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領略自然風光，拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機，學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上，將優秀作品在校園展示。

七、活動時間：

20xx年10月30日（星期二）下午1：00準時發車。

八、活動準備：

藝術老師發動學生報名參加攝影活動，並根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

文化活動方案 篇9

黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間，社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨着廣大人民羣衆生活水平逐步提高，人們對精神文明的追求如飢似渴，千姿百態的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗爲明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領，需要社區工作者的支持和指導，需要社會各界爲他們創造展示的舞臺和發展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。藉助宣傳十八大精神的東風，我們聯合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20**社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動，爲促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌，爲構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手並進，共同演繹社區情深，盡情展現北京家園的藝術風采，共創美好未來。

一、組織機構

1、主辦單位：中國社區文化傳媒網

今日社區網

2、籌辦單位：20**社區文化中國行文藝大聯賽組委會

北京嘉園之星文化傳媒中心

3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會

4、協辦單位：贊助企業

5、活動時間：20**年2月—20**年7月

6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）

二、活動內容

此次20**年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動遊戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

1、文藝節目

文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目爲參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。

2、才藝表演

才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏麪人、吹糖人、手工藝品製作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機採訪錄製，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

3、互動遊戲

互動遊戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、託球、跳繩等運動類，完成遊戲者可獲禮品。

4、產品展銷

產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。

三、活動程序和比賽規則

由組委會選定500個優秀社區並向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程爲初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將採取現場採訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發佈報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束後由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定於週一至週五，每週安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定爲週六、週日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。

4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。

5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。

6、觀衆和參加節目演出、才藝表演的人員均可作爲消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張遊戲券。

7、獲得遊戲券的人員參加互動遊戲，每張券可參加1個遊戲項目，完成遊戲即可獲一份實惠禮品。互動遊戲活動及規則見現場公告。

四、參賽節目要求

1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；

2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；

3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

五、獎勵形式

以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

1、評選

評選採用評審團打分與羣衆投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分爲滿分，去掉一個最高分和最低分的和爲基本分，中和現場觀衆意見評分爲最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

2、獎項

預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，並安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，並安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎盃。

3、伯樂獎

對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

4、媒體傳播

在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜誌等媒體公佈獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公佈各項獎項及相應評選條件，並組織網民投票評選。

5、證書頒發

經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20**年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別爲：“社區之星”、“羣衆之星”、“藝術之星”。

“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“羣衆之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演傑出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號並頒發獎盃；全國大聯賽獲勝者頒發“20**年社區文化中國行文藝大聯賽”獎盃及榮譽證書。

文化活動方案 篇10

一、指導思想：

在“六一”兒童節到來之際，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺，推動我校藝術教育的發展，依據林業局文件精神，我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

二、活動主題：

紅領巾相約中國夢

三、活動目的：

1、通過對優秀學生的表彰，使其成爲全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六〃一。

3、學校組織開展第三十七屆體育運動會，以學生參加各種形式的體育運動項目的活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

四、活動內容：

1、開幕式

2、文化藝術表演

3、第二小學第二課堂成果展示（音樂、體育、美術）

4、田徑運動會

五、活動時間：

5月31日

六、活動組織機構：

主席團成員：龍江雲劉國平張榮娟紀新亞孫偉黃淑君總指揮：劉國平

副總指揮：黃淑君劉偉紀新亞

大會主持：孫偉

宣告組：於鋅澤於睿樸欣格

紀律評比：紀新亞黃淑君周建玲李娜

保衛組：楊鳳傑

後勤人員：劉偉張玉書

仲裁委員會：紀新亞黃淑君周建玲

裁判長：張榮娟

副裁判長：曹東昇

終點裁判長：臧家慶

檢錄長：付麗鳳

檢錄員：丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳豔計時長：徐建洪

計時員：許鴻飛蘇景潔

終點記錄員：都雪紅

發令員：嚴旭峯

集體裁判長：馮春智

集體項目裁判員：張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜

總記錄：都雪紅

醫務組：王波

獎品組：黃淑君劉偉

攝影組：孫偉

七、工作安排

1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及佈置活動場地等工作。

2、政教處在活動前，收集隊報，佈置隊報展示區。

3、美術教師提前收集美術作品，佈置畫展。

4、音樂教師提前排練文藝表演節目。（第二小學校園文藝隊）

5、二課教師組織成果展示。（花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組）

八、其它工作安排

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

3、主持播音：主持開幕式、閉幕式，負責及時彙編播報各方信息，竭力渲染運動會氣氛，做到播報準確及時。

九、獎品及發放

1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

2、集體獎品爲獎狀。

文化活動方案 篇11

爲進一步豐富全校師生的課餘生活，更加紮實有力地推進“達明九品”工程的實施，充分展示建校十五週年來的文化底蘊，爲學生提供一個發揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞臺，同時爲了紀念紅軍長征勝利79週年，經研究決定，於20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下：

一、組織機構

藝術節成立組委會。

主任：

副主任：

委員：

二、活動內容

系列活動之一：主題徵文比賽

時間：20xx年12月15日

地點：各班級

要求：

（1）徵文主題爲：紀念紅軍長征勝利79週年。

（2）以年級爲單位，每個年級經初步評選出10份優秀作品，參加全校評比。

（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀，優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

系列活動之二：學生現場書法比賽

時間：20xx年12月18日

地點：學校食堂

要求：

（1）以年級爲單位，每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊，於12月18日下午二節課到學校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學校提供。

（3）選手書寫內容自定，總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。

（4）本項活動由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀，優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

系列活動之三：班級文化建設評比

時間：12月20日

地點：各班級

要求：

（1）各班級進行教室文化佈置。

（2）班級班風、學風個性化的展示。

（3）徵文、書法比賽的獲獎率評比。

（4）本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀。

系列活動之四：年級文藝演出和學校文藝會演

時間內容地點負責部門備註

12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節課下

12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節課下

12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節課下

12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節課下

12月27日初三年級觀看師生文藝彙報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節課下

12月28日高三年級觀看師生文藝彙報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節課下

系列活動之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

時間：12月29日

地點：活動中心

要求：

（1）參賽主題爲：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79週年。

（2）各年級推薦3名選手參加比賽，於12月29日下午二節課到活動中心集中，參加演出。

（3）各年級要根據主題精心挑選曲目，組織專人進行排練，確保參賽質量。

（4）本項活動主要由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發獎狀。

系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯歡會

時間：12月30日下午2：00

地點：各班級教室

要求：

（1）聯歡會的主題爲：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現代多樣，效果要達到師生共娛共樂。

（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學校的活動展示。

（3）各班級班主任要精心準備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最後離校時的安全等。

（4）各班級在聯歡會結束之後要把班級內部和所轄衛生區打掃乾淨，確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

三、注意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15週年的主題，高度重視、嚴密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術節活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。

2、要發動全體教職工參加活動，在活動中增進與學生的瞭解和友誼，培養師生之間的感情。

3、美術組負責設計本次校園文化藝術節“節標”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

文化活動方案 篇12

爲了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更爲了展現我們“二十一中人”的精神風貌！我校政教處、團委學生會將於即日起開展主題爲“班級文化”的活動！

1．活動對象：

非畢業班

2．佈置範圍：

班級的黑板報、牆角以及班級的整體佈置。

3．打分範圍：

（1）班級佈置：

根據班級佈置的整體感以及效果進行打分。

（2）衛生方面：

①教室要求潔淨，教室地面要用溼拖把拖乾淨，黑板以及粉筆槽要清理乾淨，還有講臺以及各個角落需保持潔淨，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊乾淨無雜物。

②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室後面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規範。

③班級牆壁保持潔白。

（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的佈置，可以盡情聯想（可貼海報等體現班級特色的宣傳畫）

4．總體要求：

佈置效果舒適，富有創新，要有特色，能夠體現班集體的風采。

5．活動截止日期：

3月25日

6．打分日期：

3月25日——28日。

到時我們會對各班級進行打分，最後將在大會上公佈獲獎班級並給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。