消防安全主題活動設計方案範文（精選10篇）
爲了確保活動能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防安全主題活動設計方案範文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
消防安全主題活動設計方案1
活動目的：
1.通過這次活動，讓學生明白消防要以預防爲主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的收集過程中，培養孩子的能力。
活動內容：
演講、知識競答、解說。
活動時間：
班會課
活動人員：
4.1班全體學生
活動準備：
收集有關消防安全方面的資料；製作消防標誌；製作頭飾。
活動過程：
主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。
主持人乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。
主持人甲：因爲摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
主持人乙：因爲火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷髮展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成爲一種具有很大破壞力的災害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽聽火苗們的自述吧！（表演者：田佩靈、丁珏、孫琳、黃俊宇等）
主持人乙：聽了火苗們的訴說，看來不得不引起我們大家的注意了。你會保護自己嗎？我來考考你們吧！
進行第一輪必答題的比賽
主持人甲：我們經常會在商場、電影院、醫院等公共場所看到一些消防標誌牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給大家講講吧！（表演者：陳楠妤、龍也等）
進行第二輪搶答題的比賽
主持人甲：火災，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實，只要我們能防患於未然，火災也並不是那麼可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧！
消防安全主題活動設計方案2
一、活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五週星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級爲單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防雲梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯繫：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高症、紀律好的學生坐消防雲梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成並送到消防大隊
消防安全主題活動設計方案3
爲認真貫徹落實"119消防日"精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的'防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：
一、活動時間：
XX年11月8日16:00。
二、活動地點：
瓊中思源實驗學校學生公寓。
三、參加人員：
瓊中思源實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程序：
1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。
男生情況：304寢室有一名學生昏迷於寢室內;306寢室有一名學生於陽臺處呼救;402寢室有一名學生於陽臺處呼救。
女生情況：305寢室有一名學生昏迷於寢室內;205寢室有一名學生於陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：
①學校領導廣播指揮;
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;
③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起爲開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然後第四樓層，最後第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達後，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用幹或溼毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室後方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名並向值班領導報告缺失人數。
5、被困學生跑到寢室後面陽臺處揮舞衣物並高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
消防安全主題活動設計方案4
校園安全，重於泰山。公安部於1992年起，將每年11月9日定爲全國消防日。爲配合“119消防日”宣傳教育，增強我校師生的安全防範意識，消除校園中存在的安全隱患，營造文明、安全、和諧的校園環境，結合我校實際情況，學生科、團委擬將11月定爲“生命至上，創建安全文明校園”主題教育月，現將活動安排如下：
一、目標
加強校園安全教育，將教學和學生的日常生活習慣等相結合，運用形象化、多樣化的教育形式和方法，提高學生的安全防範意識。
二、內容
1、教育學生提高對校園安全和防範意識，發現問題及時向學校或老師反映。
2、教育學生對火災等安全問題做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災逃生自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
3、教育學生規範自己的行爲，從學校、集體利益出發，顧全大局，嚴防火災事故發生。
4、遵守學校消防規定。不私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱棒等電器設備。
5、不躺在牀上吸菸，不要亂扔菸頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
6、注意飲食衛生。不吃過期、黴變食品；不買“三無”產品；愛護自己，預防食物中毒，不要購買或食用校外沒有保障的食品。
7、在校園中開展以內容健康、格調高雅、豐富多彩爲基本要求的校園文化生活，同學之間要互相體諒和互相理解，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。杜絕在校園中發生羣體性的鬥毆事件。
三、時間
第一階段11月5日-11日：各班結合班級情況做好問題排查，結合班級中的重點問題擬定開展教育的主要方法。
第二階段11月11日-25日：各班結合班級情況舉辦以“生命至上，創建安全文明校園”爲主題的班會，並出一期以“生命至上，創建安全文明校園”爲主題的黑板報；同時學校結合具體情況，開展相關的消防安全演習活動。
第三階段11月26日-31日：總結與評價，各班級將班級開展“生命至上，創建安全文明校園”教育活動的情況總結，政教處、共青團將組織相關人員對班級黑板報進行評比，對優秀班級予以表彰
消防安全主題活動設計方案5
今年11月至明年2月底爲消防安全特別防護期。根據區教育局要求，爲進一步加強學校消防安全工作，增強師生的消防安全意識，提高防控抗禦火災的能力，切實做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校範圍內開展消防安全大檢查。具體如下：
一、總體目標
深入排查學校火災隱患，採取有效措施全面整治火災隱患，確保火災隱患整改率達到100%，確保我校園不發生有影響的火災事故。
二、組織領導
爲確保學校消防安全大檢查工作落到實處，由陳亮校長任組長，黃文副校長爲副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任並安排專人跟進，周密部署，認真抓好落實。
三、檢查時間
20xx年11月15日至20xx年1月31日
四、重點整治範圍
（一）消防硬件建設問題。重點整治建築消防設施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
（二）重點場室消防隱患。重點整治學校易發生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患，研究對策措施，開展專項整治，着力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施
（一）動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上，召開會議，出臺方案，層層落實。要建立專項臺帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責任領導、責任人，具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時，積極與消防隊溝通和聯動，共同做好隱患排查和整改工作。
（二）全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作，重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精幹人員組成檢查組，以校園爲單位，以內設處、室爲基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”，明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任，進行“網格化”隱患排查整治，做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、聖誕、春節、元宵節等重大節日期間，有針對性地加大火患排查的力度。
（三）做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動，廣泛開展以“人人蔘與消防，共創平安和諧”爲主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動，懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。
六、工作要求
（一）加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，落實工作責任，認真研究部署，確定整治重點，積極採取措施，紮實開展工作。特別要在元旦、聖誕、春節、元宵節等重大節日加大排查力度，確保校園安全。
（二）積極聯動。積極與相關部門密切聯動，建立健全聯合執法機制，形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題，要及時與有關部門溝通解決。
（三）強化督導。將消防安全大排查工作作爲年度消防工作的重點，納入考覈內容，落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的，將通報批評，並跟蹤督辦整改。
（四）及時報送。認真落實相關工作，並做好信息收集和存檔。
（五）做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。
消防安全主題活動設計方案6
爲了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，爲今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在“119消防日”來臨之際，我校將結合實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：
一、活動時間：
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題：
消除火災隱患，共建平安社區
三、組織領導：
爲確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立並落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排：
（一）、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安社區”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識”的總目標。
（二）、通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。
（三）、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮消防中隊聯繫，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。
6、佈置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（四）、全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規範、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標誌、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處於關閉狀態、防火捲簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。
（五）、檢查消防安全管理資料是否齊全。
消防安全主題活動設計方案7
活動目的：
爲進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多瞭解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒瞭解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動時間：
20xx年5月14日上午
8:50準時出發，10:30準時返園
校車安排：6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
8號車——小四、中四;9號車——大一、中三
10號車——大二、大三;11號車——大四、大五
活動地點：
諸暨市消防大隊
參加人員：
天馬幼兒園全體師生
活動流程：
1、各班級出發前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備註：由於此次參加活動的人員較多，爲確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
消防安全主題活動設計方案8
爲認真貫徹落實省市縣領導的重要指示精神，切實做好當前消防安全工作，扭轉冬季火災多發的局面，堅決預防和遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故的發生，根據莘教發47、48號文件精神，特開展一次冬季消防安全大檢查活動。現制定檢查活動實施方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀和黨的精神爲指導，以預防和遏制羣死羣傷火災事故爲目標。通過深入宣傳發動，在本系統內廣泛開展消防安全自查，認真排查學校存在的火災隱患，並督促學校落實各項消防安全措施，嚴格落實消防安全責任制，切實加強消防安全管理，確保校園內的消防安全，爲全面建設和諧社會創造一個良好的消防安全環境。
二、檢查時間
XX年11月20日至12月31日
三、活動主題
以“全方位開展消防檢查，構建和諧平安校園”爲主題，提高消防安全“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓能力”。
四、檢查的重點及內容
（一）檢查重點
校門、教室門、樓梯疏散通道，消防設施，取暖安全。
（二）檢查內容
一是建築消防設施與器材的配置，安全出口、疏散通道消防安全情況；二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、消防安全操作規定是否建立健全並落實；三是滅火與疏散預案是否制定並實施演練。四是師生消防教育培訓是否經常，員工是否掌握消防安全三個能力及基本的防滅火常識。
五、檢查步驟
（一）宣傳發動自查整改階段（11月20—11月30日）
1、各校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發動工作，形成“圍剿火災隱患、重視消防安全”的良好氛圍。
2、學校要高度重視，成立組織，安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座，內容充實，材料豐富。
4、安全出口保障通暢，有負責人值班表。
5、完善消防制度、措施，消防設施能正常運轉。
6、教室取暖設施安全、支教生宿舍管理規範。
7、定期開展教師消防安全培訓。
8、實驗室、儀器科學管理。
9、有滅火應急疏散預案並及時進行演練，有活動記錄。
10、學校立即認真開展自查整改工作，找出存在的火災隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行爲，消除火災隱患。
11、自查整改有書面總結材料。
（二）檢查治理階段（12月1日至12月31日）
1、聯校組成檢查組，到每一處小學、幼兒園進行檢查，查找火災隱患。
2、根據檢查情況，制定整改措施，通知學校整改。
3、彙總學校上報材料，全面總結。
六、嚴格獎懲措施，全面落實消防安全責任制
1、成立組織，增強憂患意識和危機感、緊迫感，狠抓落實。
2、完善消防安全管理教育機制，嚴格落實消防安全責任制。
3、不定期對學校進行督導、排查。
4、對不認真履行消防安全職責，發生火災事故的學校和有關責任人，要按照“四不放過”的原則，迅速查明原因，分清責任，嚴肅追究有關單位負責人、火災事故責任人及相關人員的法律責任，決不能姑息手軟。
5、聯合司法、派出所等部門，構建消防安全“防火牆”。
6、認真落實安全生產一票否決制度，凡發生較大火災事故的學校，一律不能參加評優樹先活動；對工作突出的學校進行物質表彰。
消防安全主題活動設計方案9
一、活動意義
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年x月26日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設備、水等，溼毛巾，每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：
協助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，並負責門口安全保衛;
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰士用滅火設備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室爲單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中後，各班教室領導清點本班幼兒人數，並向園長報告、確定無人員“受傷”後，宣佈疏散演習成功。
消防安全主題活動設計方案10
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求爲契機，組織開展“119”消防日——“查火災隱患，保家校平安”爲主題的教育活動，爲有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：
副組長：
組員：
二、活動主題：
查火災隱患，保家校平安
三、活動目標：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
四、活動內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽。
五、活動準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
六、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(於11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)
4、消防演習(11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。)
5、消防知識展覽(楊佔勇、孫玉婷負責，展板於11月8日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊佔勇負責)
七、活動要求：
1、明確職責
爲了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師爲組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ羣給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。
