教育範文活動方案

2022年幼兒園小班聖誕節主題活動方案(通用10篇)

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爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編爲大家收集的2022年幼兒園小班聖誕節主題活動方案(通用10篇),希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園小班聖誕節主題活動方案(通用10篇)

2022年幼兒園小班聖誕節主題活動方案(通用10篇)1

活動目標

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞爲主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程:

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?

聖誕老人:i am santa claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

please come in !

聖誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!

幼兒:merrchristmas,santa claus!

2.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.聖誕老人給孩子們發禮物。

2022年幼兒園小班聖誕節主題活動方案(通用10篇)2

一、活動時間:

20xx年12月21日下午5:00

二、活動地點:

小班教室

三、活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

四、活動過程

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

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活動概況

20xx年聖誕節親子活動,主題爲親子才藝晚會。本策劃以聖誕節晚會爲主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,爲了整臺晚會辦得有生有色,對主持及後臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

活動背景

20xx年聖誕節的節日氣氛濃,小朋友們對聖誕節有期待。

活動目的

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互瞭解。

活動時間

1、20xx年11月24日之前,網上報名聯絡

2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場活動

活動地點

影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

面向對象

適用於12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方,協辦方

學校或單位集團

活動贊助

對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺佈置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響設備

3、獎品

4、主持人

5、攝像

宣傳策略

1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

2、通過發傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

活動流程

1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支持及接待)

3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

4、活動現場秩序的維護人員確定

5、活動完後現場清潔工作的人員確定

6、活動現場的節目單的準備

7、晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯上的活動學院的。

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一、活動目標

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

二、活動準備

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

三、人員安排

(主持)xx

(配合)小x、小x、小x各班老師。

四、活動流程

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

3、班級特色展示

小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

4、遊戲:猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)。

5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動奇蹟》。

7、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍着椅子站好,播放音樂,家長圍着椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭爲勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

9、遊戲結束,各班回教室休息。

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一年一度的聖誕節將至,爲了讓小朋友感受節日氣氛的過程中,開開心心地渡過一個快樂的聖誕節,我們班籌備了一系列的聖誕活動。

活動對象:

小小三班

活動時間:

12月25日

活動地點:

幼兒園

上午9:15——班裏組織聖誕主題活動:化妝舞會和交換禮物

10:10——在一樓麥當勞地進行“我型我show”活動

下午3:55——準備出發

4:00——到公園小山坡旁,開展裝飾聖誕樹、遊戲、分享食物等活動環節

5:00—開始返班

家長配合:

1.在聖誕節當天,請爸爸、媽媽開動腦筋,想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人羣中脫穎而出!

2.聖誕節當天,請家長爲孩子準備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們在分享活動中感受歡樂的聖誕!

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設計意圖:

聖誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認爲在聖誕節這一天,聖誕老人會給他們送禮物。都期盼着聖誕節的到來,因此我們開展了“聖誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做遊戲、一起感受喜慶的節日氣氛。

活動目標:

1、知道12月25日是聖誕節,是西方的節日。

2、敢於表現自我,能在大家面前表演節目。

3、能愉快地參與遊戲活動,感受過節的歡樂氣氛。

活動準備:

1、環境準備:

(1)懸掛聖誕節相關的掛件。

(2)貼聖誕老人的圖片,懸掛氣球。

(3)懸掛橫幅。

(4)兩棵大聖誕樹。

2、節目準備:

(1)各班準備演出節目。

(2)舞蹈隊節目。

(3)教師節目。

3、家長準備:

爲寶寶精心製造一個祝福的賀卡,並寫上祝福的話語,和孩子一起掛到聖誕樹上。

活動過程:

A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

B:聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——

合:晚上好!

B:聖誕晚會現在開始。

A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

B:因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願你們:Marry Christmas!(聖誕快樂!)

A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)

B:採回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒。

B:真不錯。

A:怎們樣你也來一段吧?

B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

A:喲!你準備的還挺全的呢。

B:那是,我們早就迫不及待的等着這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

A:既然這樣,那就先唱一個吧。

B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

B:就知道你會說這句話,接下來是我們爲大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

A:誰說只有女孩纔可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友爲大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

A:下面是白雲班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

B:A,你會跳印度舞嗎?

A:會呀!

B:那來一個唄

A:(作動作)

B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

B:在這裏我代表幼兒園的全體師生,說說心裏的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

B:最後讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

下面是我們的遊戲環節,我們準備了四個遊戲每個家庭任意參加一個遊戲,希望家長們踊躍的參與到我們的遊戲中來。

第一個遊戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第二個遊戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

第三個遊戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

最後一個遊戲:《七拼八湊》以班爲單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱裏抽一張獎卷自己保管好。

自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裏領舞,每個班出2—3對舞者

B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱裏抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,餘音繞樑;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執着千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:聖誕快樂!

B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念裏帶去默默的祈禱。在這愉快的節日裏,我們把悠悠的思念,籍着彼此歌聲,在這潔白的聖誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

A:讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好!

B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

(合)祝大家聖誕快樂!

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一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動內容

幼兒園聖誕節活動主題三:自制圖書"我看到的聖誕節"

1、請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

(1)聖誕節快到了,你在哪發現了聖誕節?

(2)你看到了聖誕節是什麼樣子的?

2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事,與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來,師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的聖誕故事,並與同伴交流。

幼兒園聖誕節活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室,初步感受音樂的`歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具,引出主題——-慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什麼感覺?

(2)請幼兒爲音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。

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一、活動目標

1.通過活動讓孩子瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師共同分享節日快樂。

二、活動時間:

20xx年x月x日。

三、活動準備:

綵帶6米、聖誕節牆飾若干、聖誕帽每人一頂、聖誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

四、活動流程:

(一)大家一起來佈置教室環境。

主要爲幼兒幫忙遞送綵帶、窗花等,共同打造聖誕節的環境,讓幼兒也體驗聖誕節環境佈置的快樂,感受勞動帶來的充實與自豪感。

(二)聖誕節知識普及及神祕嘉賓派送禮物。

教師講述聖誕節的來歷及聖誕節的風俗習慣,激發幼兒喜愛聖誕節、願意與夥伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭,帶幼兒許願,期待聖誕老人的到來——神祕嘉賓出場——扮演聖誕老人來送聖誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“Merry Christmas。”

(三)分享平安果

(四)遊戲:

1、快樂傳遞。

玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發出口令後,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規定時間內傳遞的氣球多的一組爲勝。

2、踩氣球。

本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內,教師發出口令後大家一起用力踩,但是手不能鬆開。

3、歌伴舞。

在聖誕節快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

(五)製作聖誕節禮物。

請幼兒自制聖誕賀卡送給自己的家人並祝家人聖誕節快樂。

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活動地點:

幼兒園多功能廳

活動主題:

小二班聖誕大Party

前期準備:

1.每個家長自己爲孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然後於24日之前交到老師手中(儘量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子裏,活動當天由聖誕老人給每個小朋友派送。

2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3.準備聖誕老人服裝,製作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4.活動當天有空的家長(若干)報名做志願者做後勤工作,帶着聖誕帽一起參與這次活動。

5.購買聖誕節的裝飾,綵帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),並於活動前一天和志願者家長一起佈置會場。

6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

活動流程:

1.瞭解聖誕節:收集一些關於聖誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文並茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

2.老師教唱《鈴兒響叮噹》,在場的爸爸媽媽可以一起跟着唱,烘托氣氛。

3.水果蹲遊戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果爲一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

4.尋找聖誕老人:把聖誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

5.聖誕老人來了:由一位男性(家長)辦成聖誕老人,拿着大大的禮物袋子給班裏每個小朋友發禮物。

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一、活動時間:

20xx年12月22日

二、活動地點:

中二班教室

三、活動目標:

通過開展聖誕親子活動,讓小朋友與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加家長與老師之間的溝通。

四、人員安排:

策劃:

財務:

採購:

主持:

攝相:

聖誕老公公:

場務(每個步聚都需要落實責任人):

五、道具篇:

1、聖誕老公公服飾一套,包括上衣、褲子、帽子、腰帶、鬍子、背袋、靴子(54元)。

2、聖誕帽子:每位小朋友一頂,35頂(4.5元/頂,共158元)。

3、聖誕樹一棵及樹上裝飾(75元),每個家庭入場時把準備交換的禮物放樹下,並貼上號碼。

4、室內裝飾:聖誕立體大貼畫兩張(18元)、35個韓國圓點氣球(1.2元/個,共42元)。

5、遊戲用的眼罩6個(4.5元/個,共26元)、獎勵小朋友的卡通貼紙(10元)、沙畫30張/盒買兩盒夠了(27元/盒,共54元)。

7、貼紙:有號碼的貼紙兩組(一組是小朋友入場時貼在胸前、另一組是禮物號碼貼,自己做)。

8、抽號箱:裏面裝有與胸前貼紙相對應的號碼(用於交換禮物抽取數字,自己做)。

9、節目單:放入口處,可隨意拿(自己做)。

六、飲食篇:

1、每個小朋友在活動結束後帶回家一袋奶油曲奇及小禮物(15元/份,500元)

2、自助區:不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心餅乾60包(30元)、果珍速溶40條裝+紙杯+吸管(50元)、水果……(喜歡吃啥,大家給意見!)

3、小禮物:用於聖誕老公公發給小朋友的(300元)。

4、抽紙巾2包(6元)。

七、整場活動流程:

1、進場安排:播放《鈴兒響叮噹》,等待大家到齊。

2、家長及小朋友入場時,幫忙給小朋友及禮物貼對應的編號到聖誕樹下家庭合影、孩子單影各一張

3、所有人把隨身帶來的禮物貼上編號後放在聖誕樹下。

4、椅子以半圓形擺放,家長坐小朋友後面。

5、主持人上:“小朋友們,你們知道什麼是聖誕節?今天爸爸媽媽是不是也都來一起過聖誕了呀?那我們可得拿出點絕活展示給他們瞧瞧了!下面由中二班全體寶貝表演:彩虹的約定,爸爸媽媽們請鼓掌!”

6、主持人上:“今天呀有一位特殊的客人也來到了我們的舞會,他很想跟寶貝們交朋友!我們一起大聲邀請他進來好不好?“請進!”

7、聖誕老公公隨着音樂由走廊進入會場,講話、發禮物。指導小朋友能正確說出:merry christmas,並給小朋友發禮物。

8、主持人上:“聖誕樹下的禮物已經等不及想找自己的小主人了,那我們邀請1至10號寶貝上來,趕快把自己的禮物帶回家!”

9、交換禮物環節(請1至10號小朋友上臺,每人從箱子裏抽出一個號碼,去聖誕樹下找到相應數字的禮物,上臺展示、合影)

10、穿插小朋友的即興表演,表演的小朋友都有獎品

11、主持人上:“還有寶貝沒拿到自己的禮物吧?彆着急,我們現在就來找一找,請11至20號寶貝上臺。每人從箱子裏抽出一個號碼,去聖誕樹下找到相應數字的禮物,上臺展示、合影)

12、親子游戲《找媽媽》:六人一組,家長坐在小椅子上,小朋友們蒙上眼睛用手摸,用鼻子聞,憑感覺找到自己的“媽媽”,老師說“停”,小朋友們要抱住媽媽不放,小朋友都有獎品哦。

13、主持人上:“我們邀請21至30號寶貝上來,趕快把自己的禮物帶回家!”每人從箱子裏抽出一個號碼,去聖誕樹下找到相應數字的禮物,上臺展示、合影)

14、親子游戲《搶椅子》:由六名小朋友和家長爲一小組,將比小朋友數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭爲勝。

15、還有時間的話,小朋友可以玩沙畫,家長們陪伴。

16、活動結束,在《we wish you a merry christmas》的歌聲中結束活動。

17、整場流程由策劃統籌,提醒人員到位。

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