教育範文活動方案

遊園活動方案15篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的遊園活動方案,希望對大家有所幫助。

遊園活動方案15篇

遊園活動方案1

一、活動時間:

xx.12.16上午9:30——11:30

二、活動地點:

xxxx小區

三、活動對象:

0—3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xxxx小區,面向社區0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬xx張xx

(二)早教知識諮詢區

0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討。

負責教師:李xx陳xx阮xxx

(三)親子活動區

負責教師:謝xxx林xxx王xx劉xx

活動一:

拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔

活動二:

大腳和小腳(高銘佳)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:

套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

遊園活動方案2

一、活動目的

爲了讓隊員度過愉快的“六一”節,我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動,通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間

6月1號上午

(1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

(2)入隊儀式結束後,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

(3)8:00遊園活動開始。

(4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做遊園活動小結。

三、活動地點

1、各班教室(中隊活動地點)

2、一樓走廊通道(大隊活動地點)

四、活動要求

1、自由選擇參加活動節目,要求節目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的遊戲內容,並做到人人蔘與。

2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。

4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作

5、每人每種活動只准參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。

6、每項活動參加後,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),並簽名。

7、活動結束時,全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其餘都爲三等獎。

統計分數時協助低段的老師:

一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉

二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻聰

五、組織領導及具體分工

組長:徐冬秋副組長:楊秋燕林金國厲月釵陳享樂

成員:大隊部成員及各中隊輔導員

攝影:鄭成南

項目負責人員安排:項目1:夏有項目2:朱崇新項目3:徐小燕

項目4:葉青項目5:谷歡項目6:李瓊玲

項目7:李倍倍項目8:蔡靜項目9:羅建

項目10:陳獻聰項目11:朱利潔

一樓走廊負責解題:邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴

遊園活動方案3

爲進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導學生向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,本校根據學校情況特制定“ 六 一兒童節慶祝”活動方案。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。

活動總策劃:韋x

活動指揮: 鄧x 楊x

會場佈置: 喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時間: xx年6月1日上午8:10

負責教師: 楊x 楊x

具體要求: 各班必須出二個或二個以上節目,其中之一必須是舞蹈,節目單最遲於5月28日前交到負責的二位老師處。

二、體育活動:

集體項目: 拔河比賽

活動時間: xx年5月31日上午8點至9點30

負責教師: 王x 謝x 向x

具體要求: 採取抽籤三局二勝單循環淘汰賽,如遇輪空直接晉級下一輪比賽;其中每班人數基礎爲20人,男女各10人, 每上升一個年級增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項目: 接力賽

活動時間: xx年5月31日上午9點30至11點

負責教師: 喬x 潘x 穆x

具體要求: 接力賽分高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數爲10 人其中男女各5人。

單項比賽: 一分鐘跳繩

活動時間: xx年5月31日下午2點至2點30分

負責教師: 韋x 徐x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 一分鐘仰臥起座

活動時間: xx年5月31日下午2點30分至3點

負責教師: 楊x 左x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 50米短跑

活動時間: xx年5月31日下午3點至3點30

負責教師: 楊x 穆x 陳xx 王x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 擲實心球

活動時間: xx年5月31日下午3點30至4點

負責教師: 秦x 楊x 王x 潘x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 立定跳遠

活動時間: xx年5月31日下午4點至4點30分

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 乒乓球

活動時間: xx年5月31日下午4點30至5點

負責教師: 喬x 周x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

三、美術小展示

活動時間: xx年6月1日文藝演出後

負責教師: 左x 韋x 穆x

具體要求: 分高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術老師指導 學生作品參與展評,由負責老師在展評當天評選出獲獎作品。

四、謎語大家猜

活動時間: xx年6月1日文藝演出後

負責教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

具體要求: 由負責老師寫出100條謎語在當天競猜並當場發獎。

五:獎狀書寫

負責教師: 楊x 周x 楊x

獎狀及獎品發放時間: xx年6月3日課間操

六、後勤負責人:樑x 向x 張x

七、活動總攝像:謝x 楊x

八、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節

5、安全着重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,現場放一桶純淨水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。

6、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,在指定位置就座,離開時請各班級做好環境衛生及清場工作,教育學生養成良好的環保習慣

7、所有活動全體教師必須按時到崗,準時簽到,否則按曠課處理。

遊園活動方案4

一.指導思想:爲慶祝六一兒童節,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一遊園活動。

二.活動時間:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

三.活動項目、地點及負責人

低段:

1. 七巧板拼搭

規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

負責老師:張海衡 黃寧寧

活動地點:一(1)

2. 開心農場

規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。

負責老師:項佳利 林舒婷

活動地點:學校五樓的開心農場

3. 看誰開得直

規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。

負責老師:許統鋒 邵賢豔

活動地點:一樓圓廳

4. 給動物分類(適合低段)

規則:給你一個電路遊戲板,遊戲板的一側寫着一些動物的名稱,另一側寫着動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

負責老師:王倩 蔡蓮丹

活動地點:一(3)

5. 奇妙的飛鏢

規則:學生帶着自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢後,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最後飛回學生所站的圓圈內,即得分。

負責老師:單潔 胡薔薇

活動地點:一(4)

6. 誰能分得清

規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。

負責老師:陳瀟瀟 李雅

活動地點:二(2)

7. 紙飛機留空賽

規則:給學生提供4K的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

負責老師:石棉 王曙慧

活動地點:一樓航天航空模型室及東操場

8. 視覺遊戲

規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

如:黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑

負責老師:餘敏 鄧雪梅

活動地點:二(4)

9. 手不能抖

規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

負責老師:毛素娟 孫玲莉

活動地點:三(2)

10. 記憶力大挑戰

規則:5秒之內找對亮燈的水果,並按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

負責老師:徐微知 尹麗琴

活動地點:三(1)

遊園活動方案5

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,豐富學生文化生活,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動領導小組

組長:何昌文

副組長:張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊

楊雄劉小麗

成員:全體老師

三、整個活動的組織和安排

楊雄劉小麗

四、安全巡視組

組長:滕建海(負責照相)

成員:何昌文張應鮮舒新黨牟成林(獎品的購買)章磊 楊雄

五:獎票製作

舒崇飛(負責)

成員:楊雄蔡毅劉俊

完成時間:5月26日前

五、活動地點

學校操場(各項活動具體地點待定)

六、獎品發放

1.由大隊部統一準備獎券,加蓋公章。發放到活動項目負責人手中(5月29日下午)

2.學生憑獎券到領獎處對獎。

3.獎品全部爲小吃,全校學生平均每人兩份。

4、獎品發放人員

組長:劉曉麗(所有發獎組成員由劉曉麗老師統一安排並和總務處完成好獎品交接)。

成員:龔慧蘭劉元花劉婭利陳羣向英楊光武

何豔鹿婭敏譚俊姚元香李陸英

5、獎品發放地點:學校足球場

七、活動時間安排

暫定5月31日上午7:50—11:40開展活動,下午休息。

1. 7:50全校師生舉行升國旗儀式。

2. 8:00校長講話

3. 8:10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。

4. 9: 00主持人宣佈遊園活動開始。

5. 11:00遊園活動結束,各班安排打掃衛生。

八、活動具體安排

1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。

2、如遇道具準備有困難,請於5月16日前上報到大隊部,由大隊部統一上報總務處進行購買。

3、活動項目及負責人的安排

公共項目

1、音樂椅子(潘恆、崔琴)

遊戲規則:七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲爲號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。

(凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規,罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。)

高年級活動項目

1、盲人敲鑼(李金成、馮慧榮)

遊戲規則:參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈,從5米左右開始出發敲鑼,只敲1次,敲到鑼者獲一張獎券。

2、雙人夾氣球(蔣小菊、劉輝芬)

遊戲規則:兩人一組,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點(起點走到終點10米),每人獲獎券一張

項目支持:氣球。

3、夾珠珠(田小玲(大)、黃金花)

遊戲規則:在裝有水的盆子中放入波珠,遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

4、定點投籃(方書宏、龔開華)

遊戲規則:參加者必須在罰球線後投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。

5、誰的眼力好:(舒金和、謝豔芬)

主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶中。

每人有三次機會,中1次即可獲獎券1張。

6、保齡球:(楊愛娣、唐橋英)

擺上3組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加遊戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上獲獎券1張。

7、彈球:(陳殷、楊燕光)

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵1張。

8、套圈(黃芳、唐茂萍)

遊戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。

項目支持:竹圈或塑料圈六個。

9、“三級跳”闖關(楊會、李豔麗)

遊戲規則:準備4個盛滿水的碗,並擺放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗裏,把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗裏爲獲勝,得獎劵一張。

10、滾球(田小玲(小)、劉學強)

遊戲規則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球(每人10乒乓球),滾進6個獲獎券1張

11、過猶不及(代麗琴、楊琳)

遊戲規則:每次2人同時進行,遊戲者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超過規定區域),使其往另一端運動,以杯子停在最遠處獲獎券1張,杯子未過規定線或者杯子掉下桌子者爲失敗。

12、乒乓牛仔(吳金華、楊雪芹)

遊戲規則:每人10個乒乓球,在3米處像指定的框裏投球,投進5球獲獎券1張,投進10個球獲獎券2張。

13、猜燈謎(蔡毅、劉俊)

遊戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。要求(燈謎、歇後語成語填空等)

低年級活動項目

1、猜燈謎(王權芬、阮中金)

遊戲規則:作答每猜中一條獲一張獎券。(內容較簡單)

2、夾珠珠(馮季芬、陸安敏)

遊戲規則:在裝有水的盆子中放入珠珠,遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。

3、摸彩彈(吳素華、張見慧)

遊戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子

遊園活動方案6

現在已經進入20xx年最後一個月了,剛送走了感恩節,接着將迎來聖誕節,後面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日裏,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上託班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

活動流程:

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!

二、師幼家長表演

開開心心做體操

三、家長才藝展示

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的`一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂

(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、擡花轎

(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:以班級爲單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……

遊戲準備:牀單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,

音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲遊戲

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,爲了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

遊園活動方案7

一、活動項目:

1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球

二、 項目規則

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在 10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一

11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎弧

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧H紓褐鞽秩宋剩“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語:主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎弧2穩者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。

14、聯想abc:主持人事先把一些英語單詞做成籤,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎弧H紓褐鞽秩嗽謁黨run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎弧C咳擻腥次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥次機會。

17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗,沒有中獎

18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧#ㄗ雷郵排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎弧

三、 獎勵規則

1、一等獎:獲34張以上獎券者。

2、二等獎:獲21—33張獎券者。

3、三等獎:獲15—20張獎券者。

4、參加遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。

遊園活動方案8

爲了活躍教職工的業餘文化生活,提高教職工愛校、愛家的凝聚力,學校領導研究決定本屆教師舉行“閤家歡”慶祝活動,具體遊園活動的有關事項由校工會承辦、校團委協助。

校工會根據學校領導的指示,本次活動以娛樂爲主,以家庭參與爲主,期望有更多的家庭參與。經工會開會研究決定,現制定如下幾項活動事項:

一、時間:9月11日(星期六)上午8:30—11:30

二、地點:新校區運動場

三、活動項目:

(1)套圈:每人每次三個圈,套中什麼得什麼(一個大圈內分四個點)

(2)定點投藍:每人每次投三個球,投中一個得一個獎品(地點體育館門前籃球場,分四個點。)

(3)謎語、燈謎(300-400條)猜中一條得一個獎品

(4)“閤家歡”競走(3人4足或2人3足。分兩組、距離30米)

(5)觀看比賽、電影、登金榜山、參觀校園校貌(自由活動 時間10:00—11:30)

表演賽:藍球:男隊:初中部對高中部(地點:體育館內)

排球:女隊:初中部對高中部 (體育館旁)

以上所有項目獎品均現場發獎。

四、活動組織成員:

(1)活動負責人:z主席

(2)活動協調人:z z副主席 z團委書記

(3)套圈負責人:z 8-10個學生

(4)定點投藍負責人:z 8-10個學生

(5)謎語、燈謎負責人:z 6個學生

(6)閤家歡競走負責人:z 4—6個學生

(7)藍球、排球表演賽負責人:z 4-6個學生

(8)獎品負責人:z 4個學生

(9)攝影:z

注:自助午餐及車輛安排由總務後勤部門負責。

遊園活動方案9

一、設計意圖:

一年一度的“六一”兒童節快到了,爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日,我校舉行了“慶六一遊園活動”

活動時抓住小學生生活中感興趣的遊戲,引發學生主動參與的慾望,有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)爲學生服務

從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。

二、活動時間:

20xx年5月31日下午2:00

三、活動地點:

學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓

四、參加人員:

全校全體師生

五、後勤部準備禮物

(5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)

1、每項遊戲一份禮物(約80元)共23份。

2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。

六、音響

(潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)

七、活動議程:

1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);

2、3:00——4:30遊園活動;

3、4:30——4:55返教室活動小結。

遊園活動方案10

一、設計思路:

以“親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:陳亞貞

活動具體負責人:王新

各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

照相:郝靜

音響設備負責人:董彬

車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

兌獎處總負責人:劉玲芝

成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李豔芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王豔麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

活動會場負責人:各班老師

義賣場負責人:金偉

成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

四、活動時間:

暫定於20xx年12月29日上午9:00開始入園參與遊園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

五、活動地點:

北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,並附有謎語,懸掛於北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標籤,35個紀念獎標籤。

3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,同一項遊戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最後“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦遊園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最後抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

3、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知於12月28日早上張貼在本班級門口。

4、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

5、10點10分,提醒在玩遊戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最後的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

九、活動流程:

1、8:40—9:00 各班幼兒進場

2、9:00—10:20 親子到各班遊園活動

3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

遊園活動方案11

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:20xx年12月31日

五、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作:

1、準備兌獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

遊園活動方案12

一、活動時間:

5月31日即十五週五下午

二、活動地點:

班教室、架空層及籃球場(由出節目教師根據節目決定)

三、活動形式:

1、文藝表演:學校出兩個節目(合唱+少先隊節目)。

2、遊園活動

1)、一個教師負責一個遊戲項目,教師根據遊戲要求自行準備遊戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2)、教師在佈置場地時,必須將組織的遊戲名稱和規則張貼在顯眼位置。

3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作爲助手輔助教師組織節目。(助手能獲得禮品一份)

3、教師分工

總負責:黃詩婷

分發獎品:霍敏霞

攝影:張燕強

本班學生的組織和管理工作: 龔麗芬 樑燕清 岑銀興

項目負責人:高雲濤 駱國應 樑潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鍾榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負責出節目,請以紙條形式於5月10前將節目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)

四、參加及獎勵辦法:

1、每位同學通過遊戲可以獲得一張“獎勵劵”;

2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。

注意事項:

1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動,要按先後順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,教室佈置要適合學生的活動並符合節日的氣氛。

4、學生在遊玩的過程中如對設置的遊戲項目有疑問,可向相應老師詢問。

  赤坭鎮白坭小學

  二0一三年五月

遊園活動方案13

一、活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動準備:

1.請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:

4.主持稿、磁帶。負責人:

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7.每位幼兒學會說問候語Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

三、活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

遊園活動方案14

將和社區老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節,讓老人們感受到社區的溫暖。這裏是網整理的一篇迎重陽遊園活動策劃,接下來讓我們一起來看看吧~

爲了迎接國慶節的到來,爲了弘揚中華民族傳統美德,定福家園南社區將開展“慶十一.迎重陽.築和諧”——社區老年人遊園活動。今年恰逢重陽節在國慶假期期間,敬老愛老又是我們中華民族的傳統美德,定福家園南社區將和社區老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節,讓老人們感受到社區的溫暖。

暫定於****年**月**日,邀請社區內的老年人朋友一起遊園。共邀請社區老年人50人蔘加此次活動。

大運河森林公園—分南北兩區,總建築面積10700畝,構建“一河、兩岸、六大景區、十八景點”。

趣味遊戲:

1.成語猜猜:遊戲分兩隊每隊5名選手,依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的成語,第一名選手依次往下傳,規則是不能說話,只能用肢體語言,傳到最後一個選手,說出答案,如與題板上的成語相同則爲勝出。

2.乒乓球接力賽:遊戲分兩隊每隊5名選手,依次站好,由組織者喊開始,兩隊選手手託球拍快步向前,在行進中球拍上的乒乓球不能落地,落地後退回出發點重新出發,到達終點後把乒乓球傳個下一名選手,那隊先完成則爲勝出。

本次活動預算約:4300元

租車費:往返1500元。

遊園紀念品每人30元。30元*50人=1500元

船票20元/人。20元*50人=1000元

趣味遊戲材料費200元

水費100元

遊園活動方案15

一、活動意義

爲了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間

20xx年5月30日

三、活動地點:

各班級自由組織場地的活動範圍。

四、活動內容:

“六一”遊園活動。

五、參加人員:

全體教師

六、活動策劃及負責老師

總指揮:

現場指揮:

後勤指揮:

負責老師:全體教師班主任

七、活動要求及注意事項:

1、分七個年級進行遊園活動。

2、學生遊園時不能亂起鬨,要按順序排隊參加各遊園項目,聽從指揮,遵守紀律。

3、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在遊戲過程中注意學生安全。

5、遊園活動結束,各班負責清理場地。

八、準備工作:

1、負責各個項目的老師請制定好遊園規則,並準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請佈置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以佈置和本班項目有關的題目,並說明遊戲的規則。

如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,並寫清遊戲規則)

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