元旦特色活動方案（精選24篇）

爲了確保事情或工作紮實開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的元旦特色活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦特色活動方案 篇1

一、活動內容

包餃子。

二、活動意圖

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、製作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

三、活動對象

幼兒園中班全體幼兒。

四、活動時間

20xx年12月31日。

五、活動地點

各班教室。

六、活動目標

1、通過創設愉快、溫馨的環境，讓幼兒和家長之間充分互動，交流之中增進孩子和父母間的感情。

2、通過活動的開展，調動家長參與親子活動的積極性，提高家長對幼兒教育教學的關注，配合好家園共育工作。

3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛，與深深的母子情懷。

七、活動準備

1、擬好活動方案，規劃好場地。

2、提前一週通知家長代表寫一份關於本次活動意義的發言稿，發動家長踊躍參與。

3、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒、兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

4、幼兒園準備材料：乾麪粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼兒在園一日生活幻燈片。

八、活動流程

1、幼兒開幕詞：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好！新的一年即將來臨，來爲我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“小狗狗再見”！在這裏，我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裏心情愉快，身體健康，萬事如意，閤家歡樂！

2、老師致新年賀詞：一元復始，萬象更新！此時此刻，我們懷着燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福！回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護着班裏這些嬌嫩可愛的孩子，健康快樂的成長着，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮鬥的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審覈與彙報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，在這裏，我們要向家長們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環境佈置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這裏我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來。最後，我祝願我們的孩子在新的一年裏，快快樂樂，健健康康；也祝願家長朋友在新的一年裏，心想事成，萬事如意。

3、家長代表講話

4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心。

5、請家長代表示範餃子的製作方法。

6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長爲組長，負責本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通。

7、品嚐餃子。

8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生，體驗勞動的快樂！

9、集體歌曲：新年好！

10、老師小結，並提出新年祝願！爲幼兒發放新年禮品。

11、活動結束。

九、結束語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們元旦包餃子的活動到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

元旦特色活動方案 篇2

元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對於中班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最快樂一個新年，老師們要爲幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。

一、活動目標

1、加強家庭和幼兒園的聯繫，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望，積極參與活動。

二、活動準備

各種獎品，最好有一些糖果。

三、活動時間

星期六下午二點開始。

四、活動地點

三樓音樂廳。

五、活動過程

1、引起幼兒活動的興趣。

以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。

2、親子游戲。

（1）袋鼠媽媽

準備：布袋，海洋球。

目的：培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛。

玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一隻大口袋裏，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋裏仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。

（2）踩氣球

準備：各種已經吹好的氣球。

目的：培養靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的爲勝。

（3）貼五官

準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。

目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

（4）二人三足

準備：繩子。

目的：培養協調能力和平衡能力。

玩法：用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。

（5）擡新娘

目的：培養三人的合作能力。

玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往後走，在一分鐘內看誰拿到的獎品多爲勝。

在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。

六、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

元旦特色活動方案 篇3

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（1）激發幼兒參加“假面舞會”的興趣。

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

（2）引導幼兒製作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

（3）播放音樂，幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

元旦特色活動方案 篇4

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

四、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

六、結束詞

歡樂的'時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

元旦特色活動方案 篇5

活動主題：

裝扮新年環境

活動目標：

1.經過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2.鍛鍊幼兒的動手操作本事，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1.剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的操作方法

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的想想還有什麼材料能夠用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置要用什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。

活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法，裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，能夠利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦特色活動方案 篇6

一、活動背景：

一年一度的元旦節再次到來，爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題，讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的：

1、通過遊藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂；

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

三、活動組織者：

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間：

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時間：20xx年12月31日

五、活動組織形式：

採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

各遊戲負責人：全體教職工、家長委員

七、準備工作：

1、準備兌獎券若干份；

2、佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容；

3、準備音樂，5個遊戲內容；

4、將遊藝場地分爲5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

6、發放告家長書；

八、人員安排：

每個遊戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2

九、活動流程：

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張遊藝券；

2、8：00遊藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲；

3、9：30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後，教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準時接送。

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；

3、活動時要注意安全；

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動；

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；

元旦特色活動方案 篇7

新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們小班段特舉行元旦分享活動，使孩子們度過一個有意義的的迎新年活動，方案如下：

一、活動對象：

小班段幼兒

二、活動形式與要求：

（一）、藉助多種平臺爲幼兒提供分享機會，發展幼兒交往能力；

1．預設固定的分享活動日，爲幼兒提供分享活動機會

每週三爲分享日，讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環境中與同伴進行分享，體驗分享的快樂，教師引導幼兒進行各種分享交流活動，提升幼兒口語交往與表述和積極的情感

2．家園互動利用幼兒生日或節假日，增強孩子交往的主動性

無論節日、假日或是每個孩子的生日，我們都可以爲孩子創設愉快的交往機會，愉快的交往經驗可以提高幼兒的自信心，而自信心的增強又會引發更強的交往主動性，兩者相互促進，形成良性循環。在幼兒生日當天，孩子是分享的主人，當拿着自己的生日禮物分給同伴時，孩子自己擁有主動分享權，會爲自己能與同伴分享快樂而感到自豪；而每當遇到元旦、六一等節日時，我們也可以提醒幼兒，從家中帶來中國結等物品，既可以裝飾園內環境，發揮家園共育作用，又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子，爲自己做出的奉獻而開心。

所以，我們可以有效的利用這些機會，在保證安全的前提下，爲孩子創造分享的機會，促進孩子交往的主動性和責任感。

3．結合教學活動的開展，提升分享意識和社會性責任感；

在我們進行的日常教學活動中，特別是一些建構式主題教學活動中，我們也可以藉此機會，讓幼兒在分享的過程中，感受自己作爲社會一分子的責任感，提升分享意識；

（二）、藉助多種方式，促進分享活動的順利開展

我們說，分享活動不僅包括物質的分享，還包括精神的分享，所以，我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外，還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享，如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌，送給朋友自己喜歡的畫，還可以利用談話方式，讓孩子們講一些有意義的事情，如《快樂的一天》、《我喜歡》等等，並且互相幫助，向同伴分享自己會的手藝，如摺紙、翻繩等，藉助多種方式，讓幼兒更深的理解分享的含義，體會分享活動的樂趣

（三）、教給孩子分享時必要的交往技能和自己解決問題的技能

由於孩子年齡小，缺乏社會交往經驗，在分享活動過程中，往往會出現互相爭搶、攻擊的現象，這時就需要我們教師進行正確的引導和幫助，教會孩子友好的交往技能和一些禮貌用語，如：我們兩個一起玩好嗎、咱們交換可以嗎等交往方式，並鼓勵孩子自己解決遇到的困難，處理和同伴之間的矛盾，學會輪流、交換與合作，引導幼兒從被動交往逐漸過渡到主動交往，提高交往能力。

（四）、做好幼兒的觀察記錄和分析，教師家長作幼兒成長的扶手

教師在課題研究過程中、家長在家中，認真觀察每個孩子的分享意識和與同伴的互動能力，針對個別孩子進行個案分析，爲幼兒提供支持的環境和有益的適當幫助，引導啓發幼兒合理的解決衝突，促進幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。

三、活動時間：

12月31日上午

四、活動地點：

小班門口操場

五、活動參與：

全年段幼兒和教師

元旦特色活動方案 篇8

活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，爲孩子做出榜樣。

4、培養表演的興趣。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

參與人員：

小二班與大班，託班所有家長及小朋友

活動過程

1、(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來爲我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

節目單：

1、故事《方方的手帕》(表演者：小二班x)

2、歌曲《兩隻小小鴨》(表演者：小二班x，x等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者：大班x等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》(表演者小二班x等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者x等)

8、歌曲《我愛你》(表演者x等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者：小二班x，x等)

10、舞蹈(表演者：大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者x等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師爲大家帶來歌曲《小小新娘花》

(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!

結束語：

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。

元旦特色活動方案 篇9

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、

3、家庭節目表演

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏，爲大家獻上他們自編自演的節目，爲了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……

4、放

家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的

2.繞口令

在過去的半年裏，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲

我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈

8.音樂遊戲

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9.親子游戲：

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈

我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈

結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

元旦特色活動方案 篇10

一、活動目標：

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

二、活動準備：

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

三、活動流程：

1、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因爲您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興！

新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這裏，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣佈迎新年親子活動開始！

2、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊！現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

3、家庭節目表演

爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏，爲大家獻上他們自編自演的節目，爲了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂！

1.擡花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎，擡我們去玩好不好？下面這個遊戲就是“擡花轎”……

遊戲準備：牀單3條

遊戲規則：

以班級爲單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發出指令後，每組的第一個家庭擡着花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組爲勝！

2.疊疊樂

主持人：擡花轎的遊戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲，這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……

遊戲準備：易拉罐18個

遊戲規則：

6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

3.找寶寶

（每組8個家庭，遊戲進行2次）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的遊戲“找寶寶”……

遊戲準備：牀單8條

遊戲規則：請幼兒圍上花牀單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的爲勝。

4.踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進行遊戲）

主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……

遊戲準備：準備9個呼啦圈

遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

5.毛毛蟲遊戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……

活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

遊戲規則：家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

四、教師家長表演：

遊戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，爲了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

五、結束語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

元旦特色活動方案 篇11

活動目標：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1、提前向家長髮出邀請函，徵集家長節目和親子節目。

2、師幼共同佈置活動室內的環境，營造節日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地佈置好：幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

活動流程：

一、新年致辭

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這裏，共同歡慶佳節的到來，共同享受節日帶給我們的快樂，在這裏祝大家新年快樂！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！YE!鼓掌）

三、節目展示：

1、舞蹈表演

（1）孩子們的心靈是乾淨單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子們不僅很可愛，他們的學習模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節目《鬥雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動一下啊。希望大家友本着誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒，寶貝會以你爲驕傲的。

五、小型家長會（衛生，安全，日常發現等）

結束語：

快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預祝他們健康快樂的成長！最後祝大家新年快樂！閤家幸福！萬事如意！

元旦特色活動方案 篇12

一、指導思想：

20XX年元旦將至，爲豐富級部教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。具體活動方案如下：

二、活動時間：

20XX年12月28日----12月30下午

三、活動安排：

健身篇

（一）、活動項目：1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

（二）、活動地點及要求：

地點：操場。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

（三）、比賽方法及規則：

1、羽毛球賽

方法：抽籤分成六組，一場比賽五局三勝制，最後取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽

方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作爲最後成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。

（四）、裁判工作：

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇

1、 活動地點：三樓辦公室

2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00

3、 活動對象：全級部男女教職工

4、活動內容：卡拉ok賽。

5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其餘爲三等獎。

元旦特色活動方案 篇13

一、活動目的

爲向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位：xx系兩會

承辦單位：xx系團總支文娛部

協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

（3)各同學可以自由組隊參加。

（4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

（5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點

xxxx大廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(x月x-x月x)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(x月x-x月x)：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、x月x日(幾點?)，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;場地的申請：x月x號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師……

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(x月x日)，節目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現場佈置的用品)，獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok?)

4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支持人適時提醒觀衆安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請古智良，張可峯師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元

晚會橫幅：xx元獎品：xx元

宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：xx元備用：xx元

共約：xx元

元旦特色活動方案 篇14

活動時間：

xxxx年12月31日中午12：00———17：30。

活動地點：

（定場地較大的場所進行，會餐除外）。

參與活動人員：

全體員工及家屬。

活動內容：

一、歡樂大家庭活動

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（xx0元/人）。

二、遊園活動（該項活動在會餐結束後進行）

項目如下：

（一）部門組合團隊遊戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，遊戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

遊戲規則：①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；（4）旁人不能提示，否則也視爲棄權。

2、齊家擡一杆

每組選出5名隊員，面對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子

主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺遊戲

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別爲100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，比賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別爲分別爲100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勳章值：2枚）

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勳章值：4枚）

每人一次投3鏢，xx環以上得獎。

（三）個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

三、幸運大抽獎（該項在其他遊園活動結束後進行）

分兩組進行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。

元旦特色活動方案 篇15

一、活動目的：

充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達xx商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題：

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了,來xx吧!

三、活動思路

充分利用聖誕節和元旦,兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利於消費者，從而提高產品銷量及擴展xx的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間：

20xx年12月24日—20xx年12月26日

20xx年1月1日——20xx年1月3日

五、活動地點：

xx購物廣場

六、活動內容：

1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

活動一

“xx百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述：

一元秒殺，是隨着網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑑於網絡環境的原因，這種形式多被認爲缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，借金點子傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

20xx年12月25日 下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,

活動商品：

商戶提供商品價值必須30元以上，

參與顧客資格：

關注了我們公衆平臺並領取了活動代金券的所有客戶,及當天有銷售單據(滿100元)的客戶!

如何獲得活動資格：

1、12月20日—12月25日期間，關注公衆平臺的客戶及商戶;

2、12月24日—12月25日期間，在商場進行銷售,並且數量超過100元的客戶;

3、12月24日前，憑我們活動海報(含金點子信息報上發佈的紙質代金券)客戶;

活動推廣：

1、 媒體推廣：12月20日至12月xx日期間，在金點子信息報上全版發行我們的活動方案及細則(活動主題,熱情xx,溫暖廣豐人)

12月23日到12月25日,在我們的幾個主要入口處進行設點發放宣傳單(及微信掃碼)宣傳彩頁(20000份)!

2、微信推廣：12月20日前,要求商管必須要求每個商戶關注公衆平臺,每人至少每天在朋友圈分享本次活動信息5次以上;具體活動微信網站,由金點子傳媒根據活動方案,製作發佈!力爭到活動開始,當天關注人數超1000人次!

2、 地面推廣：每個入口的玻璃牆都更換爲活動海報(噴繪);

在肯德基門口立個兩層高的廣告牆;

4、內場推廣：在12月20日—12月25日期間，每個商戶至少一個展架或是地貼,二選一

活動道具：

1 一元秒殺券：製作5000張，考慮到安全性，在售賣前，加以防僞識別，或加蓋公章;(憑電子優惠券到景觀大廳換秒殺券,每個商戶發10張)

2 一元秒殺券兌換臺：景觀大廳設2個

3 秒殺活動券投遞箱：擺放在活動現場，參加秒殺的顧客，投遞秒殺券用，共兩個，一個使用，一個備用;

4 秒殺活動主會場舞臺：背景爲活動內容主畫面，考慮到人員較多因素，建議設置在較空曠的地域，以能容納200-500人地域爲宜;(景觀大廳)

5 秒殺獲得者領取商品登記表：每場秒殺活動，獲得商品的顧客，要登記其信息，包括姓名、住址、電話、身份證號及身份證複印件等;

6 照相機或攝像設備：每場活動全程攝錄，以備公司留存和有質疑的顧客查證;

7 秒殺活動主持人：以口才好、語言富有煽動性、體健貌端的人爲宜，需一人;

8 頒獎禮儀人員：引領領導上臺及送上頒獎牌等相關環節的協助。

活動規則：

1 參加xx商場·百款名品一元“秒殺”活動，需持一元秒殺券;

2 持一元秒殺券參加“秒殺”活動正聯和副聯均需完整，缺損即視爲無效，持券參加秒殺所獲得的商品，xx商場不承擔稅務;

3 一元“秒殺”活動定於20xx年12月24日、25日、晚18：00，請於活動開始前兩小時到場，未按時到場造成不能參加活動，後果自行承擔;

4 一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補、逾期作廢，僅限使用一次，用後自動作廢;

5 一元秒殺券正面未工整的填寫姓名、電話、身份證號的顧客，xx商場在無法確認其真實有效時，有權選擇結果無效，重新秒殺;

6 秒殺結果當場確認，獲得秒殺商品的顧客如不在現場，在下一場活動前未與主辦方取得聯繫的，則視爲自動放棄，xx商場不再追發商品;

7 如有采用製假秒殺券等非法方式參與活動的，xx商場保留相關法律權利;

8 在法律許可的範圍內xx商場擁有調整活動內容及一元秒殺券的最終解釋權。

秒殺活動流程：

1 24日下午5：00開始進行表演,演員表演,6點開始妙殺!

秒殺活動開始前，組織xx商場在活動現場擺設一元秒殺券售賣臺，進行秒殺券的售賣;(爭對沒有銷售及沒有關注公衆平臺領取電子優惠券,紙質優惠券的客戶)

每場秒殺活動開始前兩小時，告知參加秒殺的顧客到達活動現場，顧客到場後把秒殺券正券投遞進秒殺箱，副券留存好，等待秒殺開始，如有公證人員，請在公證人員監督下，顧客開始投券;

活動注意事項：

1 每場活動抽出五位幸運顧客，且有顧客自己抽取，以免引起質疑;

2 每場活動持續時間在30—50分鐘爲宜，中間穿插表演,主持人靈活把控活動節奏，互動時多介紹xx商場特惠活動;

3 活動開始前及結束後，xx商場員工多注意引導顧客光臨xx商場商場，推薦特惠活動;

4 每場秒殺活動的幸運顧客，主持人當場進行身份覈實並當場公佈。

二 、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

活動時間：

12月20日至12月25日

活動地點：

xx商場

活動內容：

活動期間，憑電子優惠券及代金券，購物可享最低折扣，再獲贈一元“秒殺”機會!

活動細則:

1 顧客在活動期間，到xx商場購物,憑電子會員卡及優惠券購特享最低折扣,並多贈送一張秒殺券!

2 每個商戶必須在自己的商鋪或是展架上註明,是多少,有電子會員卡或是優惠券,又是多少,讓客戶感受到活動是實實在在的優惠;

三 、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

活動時間：

20xx年12月25日晚8點開始

活動地點：

xx商場活動現場

活動內容：

每人享受兩次抽獎

獎品:(商場自購)

特等獎:ipad 4(3999元) 1名

一等獎:電動車(2599元) 2名

二等獎:智能手機(999元) 4名

三等獎:聖誕老人(59元) 100名

幸運獎:中國福利彩票(單張中獎80000元)

元旦特色活動方案 篇16

在XXXX年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也爲了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱

牽手社區，共度佳節。

二、活動目的

拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

XXXX年XX月XX日上午9：00——13：00。

四、活動地點

XX各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裏。

五、活動經費預算

社裏參加人數：XX餃子：XX元∕人孩子：XX餃子：XX元∕人襪子：XX雙XX元其他：XX元總計：XX元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。XX月XX日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、XX點左右開始包餃子，XX個人分別負責XX個小孩，教他們包餃子，XX個同學負責收集餃子，XX個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、XX點半左右，開始煮餃子，由XX個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好後，安排XX個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午XX點左右，活動完成，帶隊回學校

八、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送爲其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

九、活動總結

每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因爲是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

元旦特色活動方案 篇17

活動目的：

如今，“再設計運動”風靡全球，對於一些喜愛DIY的同學，裏有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識，同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。以創意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的瞭解創意小鋪理念的機會。

活動組織者：

主辦方：

上海師範大學人文學院廣告系創意小鋪

協辦方：

上海師範大學人文學院學生會、上海師範大學校學聯

目標公衆：

上海師範大學全體師生。

活動時間：

20xx年4月15日(四月的第三個星期五)

活動地點：

上海師範大學香樟苑外廣場

活動內容：

(一)活動流程(4月15日)

4月15日

1.8:00-9:30工作人員到場，佈置場地，指導協助商家入駐。安排聯誼社團表演場地。

2.10:00-17:00“創意”創意集市

3.17:00工作人員協助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。

(二).後期工作

I.活動結束後場地清理;

II.收集活動後商家及買家的信息反饋;

III.活動後各部門活動總結，並與三日內上交活動組委會;

IV.活動後的宣傳(天佑網.校廣播站)。

元旦特色活動方案 篇18

一、活動目的

爲慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容

以慶祝元旦，紀念改革開放xxx週年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象

全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間

地點：中心小學內校坪。

時間：x月x日上午9：00～12：00。

六、節目的分配及要求

1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xxx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少於x分鐘，不超過x分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xxx。xxx於x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領導小組：(負責活動的組織工作)

組長：xxxx

組員：xxxx

2、舞臺、場地組：(負責舞臺佈置、場地規劃)

組長：xxx

組員：xxx

3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長：xxx

組員：xxx

4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長：xxx

組員：xxxx

5、後勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長：xxxx

組員：xxx

6、評委組：

組長：xxx

評委：xxx

統計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)

7、保安組：

組長：xxx

組員：xxx

8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影：

八、評比與獎勵

1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心小學x名，村小x個，獎品另定。

3、評分：主題思想佔x%，服裝道具佔x%，表情、動作等佔x%，進出場佔x%。

九、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

4、每個節目提前x個節目到前場候場。

5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

6、其它未定事項待後通知。

元旦特色活動方案 篇19

一、活動時間：

20xx年12月 日-月 日

二、活動地點：

美橙賣場

三、活動目的

值元旦來臨之際，以強勢的宣傳攻勢，展示20xx美橙瓷固櫥櫃，吸引客戶。促進終端銷售，提升業績及品牌影響力。

四、活動主題

辭舊迎新 祝福接“利”

五、促銷內容

【龍年祝福見面禮】進店客戶即可免費獲贈“幸福家居禮品”一份；

【龍年祝福大禮包】

訂購美橙櫥櫃並交定金3000元，即贈價值1680元的高檔“廚房生活大禮包”（鋼複合炒鍋+風雅五件套刀具+炊具六件套+木菜板+卡圍裙）；

【龍年祝福夢想價】活動期間，五金配件（含拉籃、碗籃、調味籃、水槽、電器）全場9折；

套餐：無木化晶鋼門僅需8998元

1米吊櫃+3米瓷固地櫃+3米石英石臺面+煙機+竈具

【龍年祝福連環惠】活動期間，凡訂購美橙瓷固櫥櫃（不含電器、五金），折後金額滿5000元，現場返還1000元現金券（可用於購買五金、電器）；

元旦特色活動方案 篇20

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月27日下午2:00-4:00

三、活動對象 ：

xx小學全體師生

四、活動形式：

以班級爲單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吳x等六年級學生

2、《拜年》快板詞 表演者：程x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：xx、汪x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孫x等四年級學生

5、《校園幽默》小品 表演者：汪xx等五年級學生

6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦 表演者：xx、孫x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：孫x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：陽xx、王xx等五年級學生

15、《成都》彈唱 表演者：丁xx老師

16、《我是一名老師》 表演者：xx小學老師

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：x

總指揮：x 負責現場佈置

總策劃：x 負責選拔主持人

現場指導：x 負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：x

安全保衛：x及1-6年級班主任老師

後勤服務：x

元旦特色活動方案 篇21

一、活動目的：

在新的一年來臨之際，爲了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種遊園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”遊園活動，通過活動，讓學生自學參與到遊園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在遊園活動增長知識，在遊園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。

二、活動時間：

20xx年12月31日上午8：00——11：00

三、參加對象：

全校師生

四、活動程序：

1、校長新年致辭；（校長室）

2、收集新年祝福；（政教處、團委）

3、遊園活動開始。

五、活動準備與安排：

1、以班級爲單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦遊園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。

3、學校政教處、團委在學校大廳裏安排猜謎語、歇後語活動。

六、活動注意事項

1、以同學們手中學校頒發入場券爲準，每個項目學生只准參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

2、學生參與活動所獲獎券在遊園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，遊園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包乾區等），以整潔校園環境迎接新年。

5評選“我最喜歡的遊園項目”。學生活動結束後，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的遊園項目”，班主任收齊入場劵後交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀遊園活動項目若干個。

七、人員安排：

總指揮：x 總策劃：xx校團委委員

獎品採購：xx 獎品兌換：xx

攝像：x 一樓大廳謎語：x

場地維護：一樓總負責x 有二樓總負責x

三樓總負責x

八、各班具體項目及說明再通知。

活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目並上報政教處。

元旦特色活動方案 篇22

爲了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班班主任

二、評委組成員：

xxx

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞小學生日常行爲規範。）

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動進程：12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

XX年12月31日下午2：00正式開始

五、節目初審小組

xxx（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領導小組

組長：xxx

組員：xxx

七、主持人培訓：

xxx

八、文娛會演現場工作小組：

（1）舞臺佈置：xxx和2名學生

（2）照相：xxx

九、獎項設置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

元旦演出節目評分標準

評分原則：

1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

元旦特色活動方案 篇23

爲迎接XX年元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。爲有效做好該項活動，特制訂本方案：

一、活動主題

歡慶元旦，暢想XX

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組 長：萬東旺

副組長：馬旭 王軍

成 員：火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主 持：團委(學生會文體部4名)

工作人員：張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備佈置、佈置展室、節目排練)

舞臺佈置：馬 力、張 莉、高耀升

音 響：駱永貴、馬小燕

後勤保障組：楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員：樑昇平(聯繫各班、組織疏導學生)

攝 像：劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於XX年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式，擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衛藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間爲XX年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負責人：趙靜 張喜瑞 閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

具體負責人：馬福德 張 玲 孟鴻雁

2.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。

4.年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少於5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目後可以參與演出。

5.報名時間：節目名單于XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室彙總。選報的節目不得重複出現，若出現重複者以先報名的有效，後報着重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

八、活動地點

1.美術作品展：書法、美術教室

2.文藝節目展演：多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知後應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目並組織排練，做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5.本次活動納入學校考覈範疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考覈和教師考覈的分值。

十、獎項設置

演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

元旦特色活動方案 篇24

一、主辦：

上饒市腫瘤醫院全體餘干醫護人員

二、活動主題及意義：

爲更好的形成愛心接力，爲家鄉人良好口碑貢獻力所能及之力。

三、活動內容：

上饒市腫瘤醫院全體餘干醫護人員愛心接力棒

四、活動流程：

行孝、玩好，喝好、吃好、唱好。快樂樂翻天！

五、活動時間和地點：

202x年1月1日上午8：30—1月1日22:30

六、參加活動人數簽名：

活動待定費用：本活動本着自願參加原則加入，看以下安排內容，如願意加入該活動，需按人數交納，一人收費100元，由負責收費，收費按A A制；到場人員簽名，領取參活動編號。

七、聚會流程：

1、8:15點到飯店門口集合，由安排人員前去商場購買行孝食品，食品數量根據養老院老人人數來定，不得超出或少，以免導致尷尬局面。8:30前往養老院奉獻愛心。

2、到達老人院，自由安排，主要和老年人溝通情感，給予足夠的幫助，使老年人度過快樂愉快的晚年，留下自己的足跡。

3、11:30全體在聚合，和老年人全體大合影，留下難忘的記憶。

4、12:00領隊安排人員在附近快餐店，訂購快餐，送至養老院，在養老院一角就餐，體驗20多人同時站立吃野餐帶來的幸福感，填飽肚子，飯後休息半小時，13:00在聚合，前往公園

5、點在公園聚合，清點人數，找塊休閒寶地坐下，圍成一圈，中間形成個人才藝大舞臺，捧出餘干明星現場表演。

節目一、激情傳遞

大家先圍成一圈，當主持人說開始時，氣球就開始傳，當喊停時，氣球到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，氣球就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。（20分鐘）

節目二、幸運數字遊戲

由某個人任意寫1---100之間一數字，寫好握手心，由右向左傳遞，猜1---100任意一數字，依次傳遞，如寫數字是58，對方猜五十，由寫數字人員喊50—100，猜任意一數字，如幸好被某人猜中，那恭喜你，你中獎了，中獎獎品爲，到中間大舞臺，秀一把，表演節目隨自己個人愛好表演，也可以讓大家喊出需表演節目，在能表演的情況下，儘量表演，杜絕中獎者下臺不表演現象，哪怕是走下模特步也要完成這堅決使命。

最後依據以上活動由大家評選出

（根據獎品設置）

頒獎儀式由領隊隊長給予頒獎

6、公園活動截止時間爲16:45結束，17:00在聚合，前往預定餐廳，就餐從簡，由於天氣已進入冬季，不宜喝冰冷啤酒，給每桌上配一瓶白酒、一瓶飲料，就餐過程中，可來回穿插敬酒，回敬。把晚飯氣氛推上高潮。

7、晚飯結束時間爲：19:00，在就餐過程中，不得推延時間，不得沒經過領隊同意，私自出錢買白酒、啤酒、飲料，導致個別朋友酒喝醉，不能參加後期的KTV節目。

8、19:30分點到達KTV集合開始K歌。

9、在進入KTV場所，先由支持人致元旦文藝主持詞，致詞時間爲5分鐘

10、19:40晚會正式開始，合唱《朋友》開場。

11、點歌環節，需每人點一首歌曲，必須做到每人唱一首歌曲，哪怕是重複也要點播，主要目的爲避免人多，唱歌時間有限，不能滿足各位明星捧場。

12、21：50抽獎環節，獎品根據需要物品設置。

13、22:10主持人致結尾詞。

14、22:15合唱《我們是相親相愛的一家人》

15、22:20主持宣佈派對結束，現在可以自由解散，想回家的回家，想玩的繼續費用自理，盡情歡樂。

備註：凡參會人員需注意事項：

1、所穿衣服由領隊牽頭，儘量統一着裝，在不能統一着裝情況下，可按自己喜好隨意穿着。

2、參加活動人員，需對自身人身安全做好防範，如出現任何事故，本組織人一概不負責任，往各位自己照顧好自身安全。

3、人員需分工明細，不要出現亂現象，影響此次活動策劃效果。

需準備設施

1、製做一條橫幅，主要用於現掛KTV牆上作爲主題顯現出來。

2、備好人手一面中國國旗

3、設計好一面此次活動爲主題的餘干縣旗，前往養老院及公園手舉起來。

本次活動在結束後，會把所產生花費細節公佈出讓參會人員過目，本着費用少用補回，多用共同分擔原則，以便大家明瞭，等細節問題待商議，做完備補充。