迎新春趣味活動方案

爲了確保事情或工作紮實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的迎新春趣味活動方案，歡迎閱讀與收藏。

迎新春趣味活動方案1

活動內容安排：

（一）組織開展升掛國旗活動

（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境佈置

1.宣傳：

（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒瞭解有關春節的風俗習慣。

（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節

2.準備：

（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等佈置專欄。

（2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

（3）收集捲筒紙芯等廢舊物品。

3.環境：

（1）佈置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關於春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。

（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境佈置。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

（四）家園互動“紅紅火火過大年――閤家歡樂包餃子”

（五）開展“紅紅火火過大年――過個安全有意義的春節”的教育活動

1.利用講故事、觀看安全動畫片、做遊戲、提高幼兒的寒假安全意識。

2.安全課《放煙花》

3.家園聯繫：利用家園聯繫欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。

幼兒園迎春節活動方案3活動目標：

1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養幼兒傾聽習慣。

活動準備：

1、家裏過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

活動過程：

1、教師與幼兒互相問春節好。

老師：你知道春節嗎？春節你去了哪裏玩？和誰去的看到了什麼？春節你吃過什麼好吃的東西？

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然後找朋友，一起看。

3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的牆上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

延伸活動：

幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

效果分析：

通過寶寶過春節的活動，彷彿又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什麼節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。

第二環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，並讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在後來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與衆不同的`地方

第四環節中，讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，並且互相講述過春節的趣事，激發幼兒間的交流和認知。

在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以後我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有着神奇的內驅動作用，能變無效爲有效，化低效爲高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

迎新春趣味活動方案2

爲豐富社區居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”， 增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，制定社區x年春節期間文體活動方案。

一、指導思想

爲努力構建公共文化服務體系，爲廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。

二、組織領導

爲切實開展好社區的文體活動，成立社區x年春節文體活動籌備組，組長爲陳聖煒，副組長爲徐祥忠、支雲秀、胡正田、鄒鵬，成員爲聶祖國、吳君來、蔡聖法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和後勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員爲吳永深、徐志軍、黃壽餘，支雲秀兼任後勤保障組組長，成員爲衛守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

1、 舉辦廟會：時間初定在元月15日至元月16日。設立五個活動區：一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目爲主的文藝演出。二是宣傳區，利用展板科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區，社區委聯繫區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區，聯繫區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者爲居民義寫春聯。活動地點：社區人口文化廣場。

2、80分比賽：時間初定在元月19日，由執法中隊、各小區委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點：社區委四樓食堂。

3、 象棋比賽：時間初定在2月9日至2月10日兩天，參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自願報名，由小區委彙總後於2月5日報社會事業科。比賽地點：社區老年活動中心。

4、拔河比賽：時間初定在2月6日下午，參賽人員爲社區居民，由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月4日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

5、頂氣球：時間初定在2月6日下午，以社區居民三口之家爲參賽單位(小孩爲小學生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

6、綁腿走比賽：時間初定在2月6日下午，以社區居民三口之家爲參賽單位(小孩爲初中生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

7、露天猜燈謎：時間初定在2月6下午。參賽人員爲社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區人口文化廣場。

8 、乒乓球團體比賽：時間初定在2月14日全天，參賽人員爲社區乒乓球愛好者，由各小區委選送1—2支隊伍，2月9前報社會事業科。比賽地點：社區四樓文體活動室。

四、活動資金預算

本着節儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發紀念性的.獎品。

2、社區委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人彙總本科室工作人員參加的活動項目並報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位，爲社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化，將另行通知。

迎新春趣味活動方案3

一、活動目的：爲提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。

二、活動時間：元旦前（具體時間另定）

三：活動地點：本校操場

四、參加對象：每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。

五、活動內容：踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

六、活動方法：

1、踢毽子（一至三年級學生）

每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。

2、20米託球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

3、30米背後雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力，球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽，以先完成比賽的'班級獲勝。

4、跳短繩（四至六年級學生）

每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。

5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多爲勝。

6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線爲勝。

七、評獎及注意事項：

1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）

2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。

3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。

八、裁判員：臨時通知調配

九、組建家長攝影團：

每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到FTP、少先隊文件夾中，以班級名命名。

迎新春趣味活動方案4

一、設計思考：

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。

二、活動準備：

（一）班級配合事項：

1.請有特長的'家庭準備一個元宵節目，可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等，請大蜜桃積極在羣裏報名哦（每班限一個節目）

2.爲幼兒準備一個遊街花燈

3.兔年賀年卡（寒假裏請家長與幼兒合作，卡片上面可以寫上祝福的話和製作者的署名並裝在信封裏。開學第一天帶來幼兒園，統一收上後會隨機派發給猜對燈謎的小朋友。）ps:開學第一天“巧手家庭”評比活動內容就是“兔年賀年卡”嘍

4.燈籠及燈謎（此爲3.3上午班級活動內容，以班級爲單位，燈籠製作形式、材料不限，各班幼兒製作完後拿到操場指定地方——紅旗臺後方沿線，進行懸掛裝飾）

（二）園區環境準備：

1.紅地毯

2.橫幅兩條

3.氣球

4.門廳

5.湯糰粉、湯糰餡

三、活動實施：

時間：3月2日上午 社會活動：有趣的元宵節（普及元宵節的來歷）

時間：3月3日上午 藝術活動：做花燈、燈謎

時間：3月4日上午 歌唱活動：賣湯圓

時間：3月4日晚上 新春餘韻親子活動：喜洋洋樂淘淘

4:30全體幼兒與家長到操場集合，自行準備好椅子放到指定區域就坐。

（一）鬧元宵（4:45——5:30）

活動安排：全體幼兒及家長到操場集中，觀看鬧元宵演出。

注意事項：看完節目後按小中大依次退場，班級老師維持本班秩序。

（二）做元宵 5:30——5:50小班段

5:35——5:55中班段

5:40——6:00大班段

活動安排：回到各自教室，親子合作包湯糰，並將幼兒和家長做好的湯圓送到食堂煮。

注意事項：提前和好湯糰粉，並按班級人數分好。

（三）猜燈謎 5:50——6:05小班段

5:55——6:10中班段

6:00——6:15大班段

活動安排：每個班級按次序到操場猜燈謎得賀年卡。

班級配合：提醒家長遵守活動秩序，按次序排隊領取賀年卡。

（四）吃元宵 6:05——6:25小班段

6:10——6:30中班段

6:15——6:35大班段

活動準備：碗筷、小毛巾

活動安排：猜完燈謎回到教室，全班孩子和家長一起分享品嚐熱騰騰的元宵。

（五）花燈遊街 6:30小班段出發

6:40中班段出發

6:50大班段出發

活動安排：以班級爲單位，每位孩子提着燈籠到社區遊街。

班級配合：教師組織好本班家長牽着孩子排隊，到點整齊出發。

迎新春趣味活動方案5

一、活動目標：

1、知道春節是我國最重要的傳統節日，瞭解一些過年的風俗習慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節其樂融融的熱鬧氣氛。

2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

3、能用語言、繪畫等方式創造性的表達所見所聞。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗明顯的季節特徵。

二、活動準備：

1、教學資源《春節習俗》、《壓歲錢的傳說》;教學掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對魚，裝飾鞭炮等，增加春節氣氛。

3、繪畫紙，彩筆人手一份。

三、活動過程：

1、請幼兒觀察活動室內懸掛的倒過來的“福”字或紅色對魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發幼兒關於春節的回憶。

2、說趣事、畫趣事，初步瞭解春節的習俗，知道過年的傳統做法。

(1)請幼兒找自己的好朋友，在活動室內找一處喜歡的地方，說說自己過年的趣事，並用繪畫的方式把趣事畫出來。

(2)請部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事，教師注意幼兒說話的完整性，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時向全班小朋友推薦，大家一起學說。

(3)展示能夠體現節日風俗的幼兒作品，如“福”字倒貼、年夜飯吃魚、門上貼春聯、放鞭炮等，請幼兒猜一猜，說一說這些習俗美好的寓意。播放教師教學資源《春節習俗》，瞭解中國傳統習俗。

(4)播放背景音樂，如《恭喜恭喜》，請幼兒模仿相互串門去拜年，說吉祥喜慶的話，見面可以相互拱手致意。

3、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對孩子的關心。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰給的，什麼時候給的，爲什麼給壓歲錢。

(2)播放教師教學資源《壓歲錢的`傳說》。

請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以後會發生什麼事，家人爲什麼整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人爲了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對孩子的愛。

(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享，家人過生日可以用壓歲錢買禮物，如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

活動延伸：

1、將幼兒的趣事繪畫張貼在牆上，請幼兒欣賞，講述能夠看懂的圖畫，可以邀請作者講述趣事。

2、請家長在元宵節前帶幼兒逛燈會、賞花燈，並與幼兒一起閱讀幼兒學習資源①第1-4頁。

迎新春趣味活動方案6

x年春節將至，爲大力弘揚優秀民族、民間傳統文化，紮實推進文化強區建設，豐富和活躍節日期間全區人民的精神文化生活, 提升城區品位，促進我區文體事業和文體產業繁榮發展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節日氛圍，結合我區實際，特制定xx區x“迎新春”羣衆文化體育系列活動實施方案。

一、指導思想

以“政府搭臺、羣衆唱戲、文化惠民”爲主題，通過開展豐富多彩的羣衆文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的`節日文化氛圍，爲建設“山水xxxx 商貿核心區”提供精神文化動力。

二、基本原則

(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定，春節期間羣衆文體活動要厲行節約，開展活動做到不鋪張不浪費。

(二)堅持重在基層原則。春節期間，要以廣大羣衆爲主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大羣衆精神文化生活。

(三)堅持平安祥和原則。組織者要把羣衆安全放首位，周密部署，確保居民羣衆度過一個歡樂祥和的春節。

三、活動時間

x年xxxx月xxxx日—x年xxxx月xxxx日

四、活動主題

政府搭臺 羣衆唱戲 文化惠民

五、活動內容

(一)廣場演出活動

活動時間：x年xxxx月8、9、10三天

活動地點：中商百貨廣場

組織單位：xx區文化體育局

活動要求：爲豐富節日期間羣衆文化生活，採取與中商百貨聯手，組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律，激勵勵全區人民進一步振奮精神，開拓創新，爲描繪xx區美好藍圖而努力奮鬥。xxxx月xxxx日之前，各文藝團隊報送節目。如有愛好文藝、具有奉獻精神，能提供整場演出任務的團隊，可預先和區文化體育局聯繫。聯繫人：xxxx，電話：xxxxxxxx

(二)文化體育活動

活動時間：x年xx月xx日—x年xx月xx日

活動地點：各社區結合文體活動特色自由選地

組織單位：區文體局、xxxx個社區(活動詳情見活動安排表)

活動要求：兩節期間，各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)於20xx年xx月xx日前報區文體局。

(三)文藝展示活動

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：磁湖劇院

組織單位：市文化局、區文化體育局

活動要求：大力踐行黨的羣衆路線教育實踐活動，豐富羣衆精神文化生活，促進民間文藝團隊的發展和提高，推進羣衆文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動

活動時間：x年xx月—x年xx月

活動地點：32個社區文化室

組織單位：區文體局、各社區文體室

活動要求：充分發揮社區文化體育主陣地作用，免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵羣衆開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，爲春節營造濃厚的文化氛圍。

六、工作要求

(一)各社區要將x年春節羣衆文體活動作爲建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體，加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃，把春節期間的各項文體活動落到實處。

(二)xx年春節羣衆文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則，堅持以社區爲主，儘可能擴大羣衆活動覆蓋面和提高羣衆參與程度。

迎新春趣味活動方案7

活動目標

1、豐富全園教職工業餘文化生活，展示教職工的精神風貌

2、放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍

活動準備

1、音響、話筒、記號筆、大白紙、口哨、兩個大儲物筐

2、主題廣告字（鍾雅林負責）

3、遊戲環節所需紙杯（30只）、果盤兩個、夾心用吐司麪包一袋、芥末少許、氣球一袋

4、音樂：（A）輕音樂、（B）遊戲音樂、（C）頒獎音樂

5、獎品若干

具體活動方案及流程

一、暖心開場

1、全體圍坐圓圈手拉手由主持人開場小結即將逝去的20xx，播放音樂A一人說一句心裏最想說的.話，限時30秒之內。最後大家緊握雙手大聲說出：我自豪我驕傲雅雲家人！20xx加油！加油！加油！

2、暖場結束後，按1、2依次報數分組準備進行遊戲環節

3、每組3分鐘商量選出隊長、隊名及口號並相互宣戰

二、遊戲環節

1、熱身遊戲——東拼西湊（20分）

玩法及規則：限時5分鐘，兩隊在規定時間內找齊物品放入各隊儲物筐內即可得分，如超時或找回的物品不符合要求則不得分，物品種類只公佈兩次各隊自行記錄。

一幅不限題材、類型的畫、一副眼鏡、一朵任何材質的花、一首帶“喂”字的歌、一片完整的樹葉、一支鋼筆、一塊木頭、一塊金屬、一本臺歷、一個皮球、一把紅色的剪刀、一個華爲手機、一本黃色封面的書、一雙黑色35碼的鞋、一份字跡工整的“新年好”歌詞手抄版

2、演技遊戲——真假難辨（20分）

玩法及規則：

分兩輪進行，每隊派8名代表上場從盤裏任意選擇一塊“夾心”麪包一口吃下，另一隊在線外觀察猜測哪三位吃到的是“芥末麪包”，猜對的隊伍得分

3、默契遊戲——比比劃劃（20分）

玩法及規則：兩隊輪流進行動作的傳遞，所有人背對第一位看到提示後轉身用肢體動作表示看到的內容，依次傳遞到最後一位將獲得的信息寫在紙上，哪隊猜出的成語多哪隊得分。兩隊互相當裁判監督如說話提示則扣分

A：聞雞起舞、手舞足蹈、挑肥揀瘦、掩耳盜鈴、見錢眼開、暗送秋波、金屋藏嬌、喜極而泣、張牙舞爪、懸樑刺股、

B、狼吞虎嚥、幸災樂禍、賊眉鼠眼、死不瞑目、春光乍現、狂風暴雨、搔首弄姿、返老還童、行屍走肉、一箭雙鵰

C、三妻四妾、莫名其妙、借刀殺人、畫蛇添足、一絲不掛、五臟六腑、半斤八兩、一見鍾情、萬箭穿心、擠眉弄眼

4、合作遊戲——親密接觸

玩法及規則：兩隊輪流當裁判進行比賽，不得用手幫忙口含紙杯傳小球，用時最短者得分

5、躲閃遊戲——踩氣球

玩法及規則：每人腳上栓兩個氣球戶外進行PK，20分鐘之內看哪組剩的氣球多哪組得分

三、頒獎、合影留戀

迎新春趣味活動方案8

爲了豐富我園教職工文化娛樂生活，增強教職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚教職工，快快樂樂結束一學期，輕輕鬆鬆迎接新寒假，能以飽滿的熱情投入到新一年的工作中，共同創造東海明珠國際幼兒園的美好未來。幼兒園將在寒假和20xx年春節來臨之際舉辦“迎春趣味活動”。活動具體事項如下：

一、活動原則：人人蔘與，團結進取

二、活動時間：20xx年1月25日下午13：30

三、活動地點：室內舞蹈室

四、活動流程：

1、園長致詞。

2、頒獎。

3、級組節目表演。

4、新年願望對對碰抽獎環節：(守護天使guardian angel)

每位員工有一次抽名牌的機會，員工抽到幼兒園裏任何一位同事，該同事則可以優先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成爲新的一年中相互關心、互相幫助、守護對方的.守護天使guardian angel。

5、遊戲活動項目和規則

(1)、拋繡球(負責組織級組：大班組)

參加人數：2人×5組(每組派出2人蔘與)

器材：紙簍5只，報紙50張

方法：分兩輪進行，第一輪三組，第二輪四組。

遊戲規則：每組出2名選手，一人拿筐，一人投球(將報紙團成紙球)。兩人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒內接球數量計算名次。遊戲過程中，拋球者或接球者有一方踩線一次，則扣除

一個繡球，踩線次數與扣除繡球數量正比累加。

第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三旬二朵紅花，第四名1朵紅花。

(2)、.車輪滾滾(中班級組織及準備材料)

參加人數：2×5組(每組派出2人蔘與)

器材：報紙若干張

方法：用報紙粘貼成一個大紙圈

遊戲規則：四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動，最先到達終點且紙圈不壞掉的爲勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行，參賽者即停在該位置，如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行，則按已滾動的距離計算名次。

第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三名二朵紅花，第四名1朵紅花。

(3)、倒着說(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)

參加人數：1×5組5人

遊戲規則：主持人規定出題字數，比如規定四個字的，“東海明珠”，倒着說就是“珠明海東”。主持人出題後，參賽者誰先說得準確者，該輪勝者得1朵花，6輪遊戲。

(4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)

參賽人數：1×5組 5人

器材：音響器材

比賽規則：每組以集體的形式舉手搶答歌名，同隊有機會補答一次，如答錯則失去答題權利。

每答對組得一朵花。本次遊戲6輪。

(二)組隊辦法：

本次趣味活動以級組小組爲單位組隊，每個工會小組參加項目，每個項目分別選派具體人選(人員不可重複，儘量每個人都有參與機會。第一組：大班級組全體教師保育員;第二組：中班級組全體教師保育員;第三組：小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組：財務醫生保安廚工。

(三)成績計算：

按小組每個項目得分累計紅花，決定每個小組活動總紅花;

(四)獎勵辦法：

1、趣味活動將不設普獎項目和個人獎，只設小組團體獎。

2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次，按照小組得分名次小組人均相應獎勵。

東海明珠(國際)幼兒園

迎新春趣味活動方案9

20xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於20xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：

充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的.節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長：

2、副組長：

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：

20xx年1月13日下午2時開始。

五、活動地點：

社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。活動策劃

八、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 (略)

十、工作人員安排(略)

迎新春趣味活動方案10

一、活動目的：

爲提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。

二、活動時間：

元旦前（具體時間另定）

活動地點：

本校操場

三、參加對象：

每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。

四、活動內容：

踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

五、活動方法：

1、踢毽子（一至三年級學生）

每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。

2、20米託球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

3、30米背後雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力，球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

4、跳短繩（四至六年級學生）

每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。

5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多爲勝。

6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線爲勝。

六、評獎及注意事項：

1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）

2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。

3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。

七、裁判員：

臨時通知調配

八、組建家長攝影團。

每個班級選派一位家長，組成本次活動的`家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到FTP、少先隊文件夾中，以班級名命名。

迎新春趣味活動方案11

一、活動目的

豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

一、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收穫和感悟。

二、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節遊藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，瞭解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

三、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

四、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的'一種期盼，一種祝福。

五、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。

六、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，爲孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，爲家庭、爲夥伴、爲鄰居、爲需要幫助的人做一件有意義的事。

七、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，

在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的嚮往。

八、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

九、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，併爲實現這個目標做好整體設計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日——春節”主題活動作爲加強傳統文化學習教育的重要契機，作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

迎新春趣味活動方案12

活動時間：

XX年12月31日 星期一上午7：50--11：00

活動地點：

大三班、操場

活動主題：

迎新年，慶元旦活動人員：全體幼兒、家長、老師

活動目標：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，並理解新年的含義。

2、0通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在衆人面前表演節目，並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的瞭解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程：

一： 晨間自選活動（7：50—-9：00）

區域活動：

益智區、操作區、美工區

家長和孩子一起製作新年賀卡

二、9：00—-9：40 點心和早操活動

（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）

三、親子活動：

（一）開場白：

（二）、節目表演：向家長彙報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1－10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11－20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲：《熊和石頭人》。

7、21－30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

（三）親子游戲：

遊戲1：喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好爲勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則：家長抱着幼兒站在圈外，待音樂開始後，家長就抱着幼兒在圈外走，音樂一停，就去佔圈，沒有佔到圈的淘汰，音樂開始接着遊戲。最後佔到圈的爲獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿蔔，請家長必須抱着孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中，以接力的形式進行，最後的家庭舉起旗子表示遊戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱着孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子後纔可出發，如果違反遊戲規則，取消遊戲獲勝的.資格。）

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出後，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，遊戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

（四）、歌表演《新年好》

結束 XX年12月31日

迎新春趣味活動方案13

設計背景：

伴隨着冬日裏溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日，這是一個屬於所有中國人的的節日。這也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節帶來濃厚的.節日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，並激發愛爸爸媽媽的情感。

活動時間：

20xx年1月4日——2月6日

核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

一系列主題活動——寒假前開展一週活動

寒假後開展一週活動

大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)

中班：“剪窗花”、“大拜年”、 “貼福活動”(重體驗)

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、 “說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春

時間:

20xx年1月4日---1月10日爲期一週

活動目的：

這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創作，也讓他們更加直觀地瞭解春節習俗，體驗中國傳統節日的歡樂，寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二：教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

活動時間：

1月4日—1月10日

活動三：張燈結綵迎新春暨環境佈置

活動時間：

1月10日

參加人員:邀請部分父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動時間：

20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午，時間控制在1個半小時內)

時間安排：(下週一)公佈

活動五：春節攝影展

1.記錄20xx年春節的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去採購

活動六：繪畫—熱鬧的元宵節

活動時間：

20xx年2月7日——10日

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

請各班將活動方案於9日上午電子文檔發送至我的郵箱

迎新春趣味活動方案14

一、活動主題：

送春聯進社區

二、活動宗旨：

感受原創春聯魅力，展示書法藝術魅力，弘揚春聯這一最具中國特色的傳統文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。

三、活動時間、地點：

時間：xx年X月X日(星期X)下午14：00x16：00

地點：xx

四、主辦單位：

xxxx

承辦單位：xxxx

五、前期準備：

1、準備好寫對聯所需材料。

2、提前邀請知名書法家做好對接。

3、製作好宣傳橫幅。

4、做好送對聯相關通知，充分調動社區居民領取春節對聯的'積極性。

5、安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序。

6、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。

六、經費預算

毛筆、墨水、硯臺、橫幅、對聯紙、書法家勞務費、工作人員勞務費、現場佈置等。

迎新春趣味活動方案15

一、活動目標：

1.豐富XX年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，瞭解春節的一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

XX年1月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置：讓孩子瞭解新年的'來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環境佈置：進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。