教師節活動方案(合集15篇)

爲了確保事情或工作紮實開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的教師節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節活動方案1

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”爲主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的'精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍

宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。

負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵

3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。

4、表彰骨幹教師等。負責人：李昌

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

負責人：邰麗娟

六、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

負責人：徐井雲

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：xxx

教師節活動方案2

一、設計意圖：

爲了慶祝即將到來的教師節，給我們在座的可敬可愛的老師們一份節日的祝福，特制定以下教師節的活動方案。

二、活動地點：三樓多功能廳

三、活動時間：20xx年9月10日下午5:30(星期一)

四、活動目的：

1、瞭解教師節的由來。

2、知道老師很幸苦，懂得尊敬老師。

五、活動準備：

前期：手工製作的花若干朵(或者鮮花)，每班根據參加活動的教師人數製作(包括家長教師和本班教師)。

中期：邀請中班組所有老師家長參加活動。

後期：準備並調試音樂《每當我走過老師窗前》、《隱形的翅膀》;動感音樂

六、活動過程：

1、像參加活動的教師送祝福。

教師：金秋的9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。

家長：老師，是最值得我們尊重和感恩的人。

教師：他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

家長：教師節到了，一句簡短的問候、一份真誠的心意、一點小小的進步就是孩子給老師最好的禮物，

合：在教師節來臨之際，祝願全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節日快樂!)

教師：在這個愉快的日子裏，首先：請園長(幼兒園教師代表“馬老師”)爲本次活動致辭。 家長：“非常感謝園長(幼兒園教師代表“馬老師”)爲光榮的人民教師教師們送上的'情真意切的祝福。

2、介紹關於教師節的知識。

家長：接下來我們要考考大家：關於教師節你知道多少?

教師：首先考考小朋友，你知道教師節是哪一天嘛?

家長：老師們，你們知道我國的教師節是哪一年確定的嘛?

1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定爲我國的教師節。從此以後，每年的教師節成爲了人們生活中的一件大事，尊師重教成爲了一種美德。

教師：小朋友們，你們知道今年是我國的第幾個教師節嗎?

今年，也就是20xx年9月10日已經是我國的第33個教師節。

遊戲(一)

教師：下面是激情飛揚的時刻，讓我們一起動起來吧!第一個遊戲：“抱一抱”請在座的所有教師和小朋友按主持人說出的數字選擇隊友親密擁抱。人數不對即爲失敗，請回到座位上休息，同時爲場上的人加油當裁判。

3、家長節目：中二班家長代表帶來的藏族舞蹈《吉祥》

家長： “教誨如春風，師恩似海深。”老師對於孩子來說就好比孩子背後那一雙隱形的翅膀，默默無聞的爲孩子們得茁壯成長奉獻着自己的力量，下面就有請孩子們表演手語舞蹈《隱形的翅膀》，來感謝可親可敬的老師。

4、幼兒節目《隱形的翅膀》

表演者：中班組所有小朋友

5、(遊戲二)翻翻樂

教師：記得小時候是老師教會我們玩一個個遊戲，但幾乎都是老師們看着孩子們玩，今天小朋友想不想和老師們一起玩遊戲呀，那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來我們要玩的這個遊戲名字叫做“翻翻樂”

6、中班組老師教師節感懷《我們的教師》

表演者：

在此，我們誠摯的邀請在座的所有老師起立一起唱響我們記憶深處的那首《每當我走過老師窗前》好嗎?

與此同時進行，臺下幼兒爲在場老師送禮物(每人一朵大紅花)然後爲老師們捶捶背，捏捏腿，直至歌曲結束。——孩子們如若不知道何時上臺，主持人可以說話提示。

7、家長：“採訪一下，您快樂嗎?您舒服嗎?怎麼個快樂法、舒服法，給大家說說吧。”家長教師代表講話：

教師：今天的活動雖然是爲了慶祝我們自己的節日，讓在座的老師們在這個節日多一份快樂，但同時也是想讓孩子們多一點對這個節日的瞭解，在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子，讓中華的傳統美德傳遞下去。

8、結束：今天的活動到此結束，再次祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!

七、活動延伸：

給還在崗位上堅守沒能來參加活動的老師送祝福。

活動反思：20xx年9月10日下午5:30分，我們中班組全體教師齊心合力帶領家長教師和孩子們，組織了一次值得紀念的教師節活動。現就此次活動做如下反思：

優點：1、活動策劃比較完整有新意。2、活動過程中班組全體教師狀態積極配合默契。3、活動中，家長和幼兒的情緒飽滿，參與積極性高，對此次活動表示了較高的肯定和讚揚。 不足：前期準備還不夠充分，尤其是在舞臺(會場)佈置和音響調試方面欠缺提前準備，導致活動效果受到一定影響。本次活動所出現的問題已經給我們很好的教訓，下次活動我們必將引以爲戒。

教師節活動方案3

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在第xx個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動內容：

1、舉行主題週會，向全體教師祝賀教師節。

2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的.敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

四：活動時間：

9月9日—9月12日

五、活動過程：

9月9日(週一)早上舉行主題週會，具體流程如下：

1、主持人宣佈週會開始，升國旗，奏唱國歌。

2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節活動方案4

一、活動形式

市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節；

二、活動主題的描述

主題:桃李滿天下，恩情似海，深且珍貴。教師節主題協會(或茶話會、座談會)

三、活動的目的

1.利用假期機會，把握合理主題，促進銷售，聯絡感情；

2.塑造企業形象，提升企業形象，促進客戶升級。

四、工字續時間

20xx年xx月XX日x點

五、地點

學校的`Xx教室

六、活動的關鍵環節

1.主持人朗誦詩歌《讚美老師》；

2.老師和客戶發言，員工獻花；

3.員工代表教師學生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》；

4.教師憑教師資格證現場購買商品，可享受X折優惠政策。

七、相關道具

1.每位參會客戶贈送一份小巧精緻的禮品；

2.在原有會議橫幅的基礎上，會場懸掛教師節橫幅。

“老師，祝你身體健康！老師，您辛苦了！”

"尊師重教是中華民族和一真公司的優良傳統！"

八、營造氛圍。

1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒；

2.場館內橫幅的協調。

九、活動中的注意事項

1、員工統一工裝。

2.會議期間，空位員工穿插入座，其餘員工整齊地站在會場兩側，積極鼓掌，製造場效應。

3.商店經理和區域經理負責此事。

4.會議期間，員工不得隨意進出會場，不得隨意在會場走動。

5.會議期間，不得在會場內接聽、撥打電話、收發短信。

教師節活動方案5

一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓；

二、宣佈大會開始，全體肅立，奏《國歌》；

三、領導講話：

1、區教育局領導講話；

2、街道領導講話；

四、宣讀獲獎名單；

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演：醒獅表演《老師你好》（衆涌小學，學校榮獲xxxx年廣

東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）

2、第一次頒獎

3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學校小學部，本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎）

4、第二次頒獎

5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業技術學校）

6、第三次頒獎

7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學，本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）

8、第四次頒獎

9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅豔豔》（歌名暫定）（勒流中學）

10、第五次頒獎

11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎）

12第六次頒獎

13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）

六、宣佈大會結束。

xxxx年9月9日

附：

1、主持：光大小學潘菲菲新球中學甘永傑

2、音響：育賢小學蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝老師有：李乃添、鍾伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

一、活動主題：

六“一”慰教師，感恩在行動

二、活動目的：

今年的9月10日是我國的`第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，並通過實際行動表達對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象：

全校學生

五、活動內容：

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

（一）全體學生集體爲教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊幹部在校門口列隊迎接教師上班，並由少先隊員代表爲教師送上節日禮品——一束花。

（二）9月10日上午8時由陳校長爲教師們送上一段祝福語。

（三）全校同學9月10日上午8時爲老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教師節爲主題，各中隊出一期黑板報。

（五）每一個學生爲老師做一件實事。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用週一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本着隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、羣衆理解、教職工受教育的教師節。

遵義航天小學大隊部

20xx年8月

教師節活動方案6

【活動目標】

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

【活動準備】

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”爲主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。

老師本領大

老師老師本領大，

會摺紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的.什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日爲教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節活動方案7

指導思想：

國家的未取決於教育，教育的未取決於教師。學校認真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業自豪感和團隊凝聚力，特開展第xx個教師節慶祝活動。

活動時間：

耳能療關愛教師職業病活動：20xx年9月6、7、11日

教師節專場活動：

20xx年9月8日14：0——17：00

活動對象：

xx小學全體教師

活動地點：

xx實驗小學本部

具體活動內容：

一、耳能療關愛職業病活動

時間：本部9月6、7日，中央校區9月11日

地點：各校區醫務室

二、教師團輔活動

時間：9月8日下午14：0~17：00

地點：xx實驗小學本部操場

項目安排：

1新型比賽型項目—不倒森林

（項目操作：要求每一個隊員在順序旋轉的時候，所有的杆子不可以倒地，否則從新開始。）

2團隊配合項目—吹氣球

（項目操作：根據提供的圖紙，在10分鐘之內完成任務分配後在沒有圖紙的條下，按圖紙要求搭建好呼吸機！並以最快的`速度按要求吹爆20個氣球！）

3互動拓展項目—擊鼓顛球

（項目操作：在充分練習後進行團隊2分鐘挑戰和1次成績挑戰）

三、師徒結對儀式

四、教師宣誓

活動評價辦法：以年級爲單位參與各項活動，最終以每項活動的競賽積分爲標準，評定個一等獎和個二等獎，分別給予一定的物質獎勵。

特別事項：

1、週五下午提前上，12：20~1：00第一節，1：10~1：0第二節，放學時間如下：一年級、三年級14：00，二年級、四年級14：10，五、六年級14：20。

2、趣味活動由專業團隊設計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務處、體育組協助。

李、趙老師負責活動攝影。董老師負責活動攝像。

3、徐xx老師負責條幅定製：

（1）熱烈慶祝第36個教師節。（供參考：愛在xx——熱烈慶祝第36個教師節）

（2）xx實驗小學師徒結對簽約儀式。

4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動通訊報道。

全體教師參與活動，原則上不予請假。

教師節活動方案8

一、活動目的：

今年，中秋節和教師節兩個節日正好緊挨，學校針對中秋節放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節，引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業佈置，指導學生學會蒐集信息，感受傳統節日文化。

二、活動內容：

(一)慶祝教師節活動

1、加強宣傳，營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

2、落實活動，結合實際慶祝教師節。

(1)各班教師節前，召開慶祝教師節班會，給老師一個小小驚喜。

a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;

b當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

c以全班同學的名義，在講臺上爲老師放上一杯水;

d給老師捶捶背，按摩按摩。

e清晨給每位老師獻上一支花。

說明：各年級根據年級情況和學生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節的活動。

3、佈置感恩作業，表達感恩之情。

a回憶老師關心你的`感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段讚美老師的文章，表達對老師的讚美之情。

c教師節到了，你想對敬愛的老師說些什麼?

(二)歡慶中秋節活動

利用假日作業形式，讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣，探究有關月球的知識。

a蒐集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

b抄寫並背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦後，請家長檢查，並簽名。

三、活動要求：

1、請各班做好宣傳和發動，讓學生重視節日文化。

2、假期前，下發假期作業，組織學生認真進行探究和感恩活動。

3、開學後，各中隊評選出優秀作業，上交大隊部存檔。

教師節活動方案9

指導思想

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的`突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日

活動地點：xx幼兒園

活動內容

1、（9月5日——9月8）：以小班年級組爲主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。

2、（9月9日）：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。

3、（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節活動方案10

親愛的同事們：

再過幾天就是第xx個教師節了，從1985年9月10日第一個教師節到現在，日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的'選擇了教師這一行業揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈，照亮無數學子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！

一、活動宗旨

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼爲第一宗旨，以提高浦南小學之凝聚力爲第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通爲第一目的。

二、工會分工

活動策劃：x

活動執行：xx

聯歡會主持人：xx

節目組成：各校區1—6年級段各推薦1～2個節目參加。

四、時間和地點

時間：20xx年9月9日（週五）下午三點整。

地點：X賓館三樓大廳。

五、活動安排

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。

15：30—17：30主題聯歡會。

17：30—20：00就餐。

溫馨提醒：

1．教師節聯歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎！

2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦，在週四前把節目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！

教師節活動方案11

一、組織概況介紹

**西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳，位於阿 瓦提縣中心廣場，是阿瓦提縣餐廳行業的高端領導者。XX策劃是成立於 20xx 年 3 月，專業從事企業管理諮詢策劃服務。公司位於XX市XX路XX小區六樓，是一家規範化、專業化的純智力輸出公司，爲企業提供一站式、全程 無憂的管理諮詢策劃服務。

二、活動背景及原因

爲了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度，展現優良形象及良好風範，廣泛吸引潛在顧客，樹立和擴大**西餐廳的品牌影響力和市場佔有率，更好、 更快、更直接的宣傳**西餐廳及“維利麥品牌” ，我們除了平常的宣傳辦法 以外，更應該全方位、準確、深層次的做一次規模比較大的活動宣傳。在分析目 前市場的準客戶羣體後，把主要目標客戶定位在 30——45 歲的家庭客戶。此客 戶羣的孩子一般都在 3——15 歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募 孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視，必定會達到廣泛參與、深入 瞭解的目的。其次，傳統的“尊師重道”思想在教師節這一天更能引起人們的重 視， 一方面孩子的學習和成果需要檢驗，另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷 感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長，這是我們的一個最重要的出發點和 關鍵點。

三、活動目標

1、通過教師節活動舉辦，營造店面隆重的喜慶氛圍; 2、建立起**西餐廳的品牌形象及知名度; 3、通過一系列的促銷方式，喜慶氛圍和新穎的節目演出，吸引消費者對維 利麥西餐廳的關注，建立良好顧客羣; 4、店面位於阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣 大羣衆的良好關係; 爲該店下一步的發展贏得更多的契機， 打造良好的形象基礎; 5、通過的本次活動，調動**西餐廳工作人員的`工作積極性及創造力;

加快該部門員工之間的默契程度。並在工作實踐中，發現自我的優勢與劣勢。事 後做好工作總結，爲今後的商業實戰增添了寶貴經驗; 6.促使公司所有員工與餐飲休閒項目的互動，增加員工的凝聚力及向心力， 提升企業整體文化內涵，彰顯企業實力。

四、活動主題

“感師恩優惠大放送 維利麥與你共成長”

五、活動時間

20xx年 9 月 10 日上午午 10：30(暫定)

六、活動地點

XX縣中心廣場

七、活動對象

全縣人民

八、活動主辦方與協辦方

主辦方：XX西餐廳 協辦方：XX有限公司

九、活動策劃

(一)活動內容及亮點

1、精心營造教師節慶典的活動現場，渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時 尚活躍的節目演出， 也對過往的消費者形成強烈的視覺感，吸引更多的顧客前來 參加本次慶典活動，期間大肆植入促銷廣告;

2、加強活動的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費慾望;

3、慶典當天的促銷信息，通過單頁、X 展架和形象招貼對外宣傳;並根據 學校的政策，在周邊適當的做些標語宣傳。

4、當日促銷活動： a、當日凡是在本店消費滿50元，均可以贈送特色菜**份或代金券**元(待 定) 。 b、滿100可以送特色菜**份及果盤1份或代金券**元(待定) 。c、如消費達到200元(不包括酒水) ，可以回饋**“代金劵” 、在下次光臨 時，可免費獲得一道價值**元的菜(點心)及**西餐廳會員卡一張作爲答謝 回報。 d、凡是收銀單上尾數號碼逢8，可獲得獲金額**元代金券**張(待定) 。 e、套餐組合更優惠(廚房製作套餐菜單) 。 f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優惠(待定) 。

(二)環境佈置

1、面對**西餐廳門口將擺放，大型金色氣供門 1 座(標語： “感師恩優 惠大放送 維利麥與你共成長” )及金獅氣柱2 對，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;

2、將在走向**西餐廳門口鋪設大紅地毯，給前來的嘉賓一種朝陽的喜 氣(具體尺寸，由現場核量爲準);

3、在嘉賓入口位置，設置簽到處;準備 40 朵嘉賓胸花，供出席活動儀式; 並安排本公司 4-6 位氣質好， 形象佳的女員工爲前來嘉賓佩戴胸花(根據邀請來 賓人數，確定是否擺設);

4、活動現場將西餐廳 VIP 廂房設爲貴賓休息室，會所門口兩邊各安排 6 位 形象優越的禮儀小姐站守，增加消費者關注度;

5、在**西餐廳門口分別設置一個 X 展架，展架內容分別該店當日的促 銷信息及賀詞標語;

6、在百**西餐廳門口懸掛一道橫幅;

7、活動現場(縣城中心心廣場)將搭建教師節慶典儀式大背景及時尚 T 型舞 臺(安裝尺寸由現場考覈爲準)，圍繞舞臺四周佈滿金布，並在舞臺上前段擺放 20 個冷焰火，用於營造慶典隆重氛圍;

8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風，分別由領導致辭和主持人報幕使用;

9、舞臺兩邊配音響兩套，並選定迎賓、領導上臺和啓動時候的音樂;

10、兩邊各設立旋風彩虹機 2 座，將在慶典啓動儀式正式啓動後噴發，將活 動氣氛帶進高潮;

11、T 型舞臺兩邊各設立 20 個嘉賓靠背椅，使嘉賓便於觀賞時尚走秀，樂 隊表演等一些列精彩演出。

(三)嘉賓的邀請

1、**西餐廳高管領導、企業所有員工全部到場;

2、邀請學院領導、優秀教師、各企事業單位代表、貴賓客戶、及社會各界 有關人士。

(四)活動宣傳

1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費羣。如：電梯 LED 視頻、傳單等。

2、報紙(廣告)或夾報：篇幅較大，成本相對較低，隨報夾帶,選擇當地發 行量較大的報紙做隨報附送廣告，區域爲縣城及周邊區域。且選擇訂閱戶，時間 爲活動開始前一週。

3、傳單的投放：選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域，如：大型商 場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。 發放要求： (1)發放時段：13:00-14:30;19:30-20:30，這時多是上班族上下班時間， 且多爲政府、行政部門人員上下班時間。 (2)發放人羣：年齡 20-50 歲之間的人，且穿着看起來較有經濟實力者。 (3)注意事項：微笑宣傳，若對方不接傳單不能強行塞到對方手裏，且注 意將附近散落的傳單撿拾起來，以免造成不好印象。

(五)活動流程

9 月 10 日上午 10 點 30，慶典活動正式開始。 9 月 10 日 12 點 45 分-14 點，安排邀請嘉賓參加午宴。

(六)具體分工

1.總策劃小組：負責全方位的活動推進，監督所有小組的工作週期;各種現 場內外的工作人員調度、組織、突發情況的應急(負責人：XX)

2.籌劃組：負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預 算支出、 活動流程、 場地佈置、 下家對接及制定慶典活動週期推廣表 (負責人：XX)

3.宣傳組：負責慶典活動文字資料的整理與撰寫，慶典活動的現場演出人員 安排及節目編排，氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執行; (負責人：XX)

4.協調組：負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監督工作; 協助宣傳組執行促銷方案;活動現場人員職務的安 排、 現場活動進度的協調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現場周圍 人流密集處，派發DM單頁(負責人：XX)

5.接待組：負責聯繫相關行業領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;並 在活動前期， 與主辦方管理人協商當日宴會招待及酒水訂購;並根據邀請嘉賓統 計派送茶葉及其他相關禮品的數量;統一安排布展員工當日午餐(負責人：XX)

6.財務辦： 針對本次活動所有支出費用的統計整理及相關促銷活動的成本預 算(由財務部安排統籌並將相關資料交遞總策劃小組，在由協調組下達通知);

7.安保組：負責慶典現場和活動期間治安、車輛運輸，交通維護、管制、人 員安全、各項緊急事件的處理(以男員工爲主，當日現場安排3-4人)。

十、活動效果預測

**西餐廳教師節慶典現場宏大氣勢， 能夠有效提高**西餐廳的的知 名度及美譽度，展現優良形象及良好風範，廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利 麥西餐廳的品牌優勢， 建立商業實力和文化，從而提升**西餐廳的核心競爭 力，爲主辦方旺盛經營鋪路。

教師節活動方案12

爲進一步推進師德建設，營造尊師重教的'氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，建設“大美崇真”，本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，學校將開展系列活動，具體安排如下:

一、活動時間

9月3日至9月10日

　二、活動內容

1.學生活動具體安排

①我愛我師——“美時美刻”案例徵集

徵集師生交往案例並進行彙編，德育處負責實施。

②“歲月如歌，感念師恩”祝福牆

學生撰寫課任老師頒獎詞、創作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責作品徵集、篩選、佈置，總務處協助。

③教師節慶祝儀式

9月10日上午大課間舉行，德育處負責活動內容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責音響、符根寶老師負責攝影。

④班級師生聯歡活動

9月10日下午第4課進行。聯歡活動由各班班主任負責，徐國鋒老師負責攝影。

⑤“謝師恩”獻歌、點歌

安排每週一歌:《懂你》，由徐國鋒老師負責。

9月10日當天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責。

2.教師活動具體安排

①教師節文體活動

由工會組織學校教工籃球隊、羽毛球隊與相關單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑑湖垂釣活動。具體活動由學校工會通知、組織。

②“崇真一家親”——餛飩DIY

9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學校工會安排。

③教師風采展示

9月10日舉行課堂教學開放日活動，具體由教務處負責。

自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環播放學校骨幹教師材料。具體由校辦負責。

教師節活動方案13

驚喜教師節活動策劃自由選拔(第四部分)活動介紹:爲弘揚我校志願者的良好作風，培養我們志願服務的熱情，同時倡導“感恩教育”，在教師節來臨之際，我校志願者協會——社會福利社將開展一次答謝老師、美化校園的志願服務活動。具體活動如下:

一、活動的主辦

學校團委和社會福利協會

二、犯罪地點

辦公室和校園

三、活動的目的

在教師節到來之前，爲了給師生創造更好的學習和工作環境，增加校園生活的文明氛圍，激活志願者的積極性，特策劃本次活動。

四、工字續時間

20xx年9月9日至10日

五、活動步驟

1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內容；

2.總統向個人分配具體任務；詳細的任務分配由高子凡校長作出。

3.主要負責教師辦公室的清潔和美化；

4.活動結束後，每個成員寫下活動的'經歷，並做總結。

注意事項:志願者應堅持“文明禮貌、優質服務”的原則，以認真的態度對待工作內容。所有參與者必須遵守學院的工作紀律和規則，並注意自身安全。

教師節活動方案14

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

xx學院所有在校學生。

五、活動時間

x月x日教師節。

六、活動內容

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候。讓老師看到祝教師節快樂的.話。以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資。編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福牆海報一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統計材料。桌椅安排。彩色卡紙。內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

九、活動總結

由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

教師節活動方案15

一、活動目的：

1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關係，強調幼師的責任感。

2、通過幼兒園教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現xx幼兒園教師隊伍的`風貌，表達全體教師對家長的感謝。

二、活動時間：

20xx年9月10日上午

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動準備：

(一)校園環境衛生及前院活動場地佈置。

1、門前拱形門及慶祝教師節。

2、紅地毯。

3、長條會議桌4個。

4、鮮花300—400盆。

5、音響(租用)。

6、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衛生食堂。

(二)教師集體自制幼兒活動室區域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學成果展示

(五)xx幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30—40分

活動指導組：

活動聯絡組：

活動接待組：

(二)程序

幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

1、介紹幼兒園。

2、請欣賞教師自編自導自演的童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。

3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。

4、請園長上臺致辭。

5、由園長向教師贈送節日禮品(園長髮表簡短感言)。

6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具製作展。