實用的夏令營活動方案錦集7篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的夏令營活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營活動方案 篇1

活動目的：

豐富學生假期生活，增強學生的社會實踐能力和開展愛心教育活動，同時對學生幹部進行培訓。

活動主題：

1、如何扮演好學生幹部的.角色。

2、下學期愛心教育活動方案擬定。

參加者：

高一、高二各班學生幹部或活動積極分子

組織者：

吳小方、許家釗、伏素萍、夏 紅、盧 威 等

活動集中地點：多媒體教室⑴

活動時間：7月7日~7月8日

日程安排：

7日上午：①開營式 ②講座 ③討論

7日下午：游泳或看電影

8日： 外出參觀

地 點：杭 州

作息時間：上午7：30~10：30 下午2：30~5：00

夏令營活動方案 篇2

一、活動主題

針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求，利用客戶子女的暑假時間，舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營，擴大vip客戶範圍完善家庭檔案，宣傳全球通品牌形象，加深客戶感知度和滿意度。

二、活動安排

1、時間：8月13日（週六）

2、地點：大圩古鎮

3、目標客戶：子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶及其配偶、子女

4、人數：10個家庭（父或母+1名子女）2人，共20人

三、活動內容

作爲系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵，邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營，讓客戶與子女在當地農民的幫助下，採摘當地種植的時令水果或蔬菜，並在圩市出售，使客戶與子女享受城市裏很難體驗到的大自然氣息，讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。

四、活動具體安排

1、13日08：30 客戶簽到，集合，出發

09：30 到達大圩古鎮

09：35 夏令營長（ 指定1名客戶經理）宣佈開營辭、活動安排和注意事項

09：40 在導遊帶領下參觀大圩古鎮

10：30 10個家庭自由組合分成5隊，開始採摘水果或蔬菜比賽

11：30 在農家樂餐館吃飯，享用自己採摘的水果或蔬菜

12：30 休息

13：00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬

15：00 2小時後統計每個隊的'收入，最多的爲優勝隊

15：20 頒獎、合影，請客戶填寫《客戶意見調查問卷》

15：30 活動結束，回桂林

2、前期工作安排：

（1） 1日~8日，客戶經理電話確認5個家庭的參加人數、家庭關係（說明組成結構是父（母）+1子女），告之活動安排；

（2） 8日~12日，確定參加人數後，訂製營旗、營帽，聯繫攝像師、包車；

（3） 1日~12日，礦泉水、獎品；

（3） 13日， 1名客戶經理作爲營長全程跟隊；

（4） 13日，活動全程拍攝；

（5） 13日，客戶經理收集活動照片、《客戶意見調查問卷》；

（6） 15日，活動結束後將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

4、媒體計劃：

（1） 8日~12日，活動1/4版廣告；

（2） 13日~16日，活動報道一次以上。

五、活動預算

序列項目單價金額備註1果蔬採摘費用30元/人600元2餐費20元/人460元3包車費5元/人22020座中巴車，往返1次4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米5營帽15元/頂150元帽子8元左右，打印標誌費製版費7元左右6攝像費150元/天150元包含全程拍攝費、後期製作費、刻錄費7獎品170元第一名1個獲價值100元獎品，第二名1個獲價值60元獎品，第三名獲價值25元獎品8媒體費用100元100元等值話費卡9機動經費115元合計元

夏令營活動方案 篇3

組織形式：

採用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學方式，在全外教情景英語教學的基礎上，組織專題討論、互動分享、遊戲活動、拓展訓練、社會公益服務等有意於孩子身心發展的活動。

活動內容：來自牛津劍橋外教老師，同吃同住，全外教口語教學，根據孩子的英語水平和認知，外籍教師會採取孩子們樂於接受的方式和感興趣的內容分專題講授、互動、延展。

【學成與樂】感恩教育，理解父母、學會感恩、懂得珍惜

【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災難自救等，學習情趣、家庭親情、學會交友、感恩互助、快樂遊戲

【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

活動時間：第二屆純公益夏令營時間爲20xx年7月3日至20xx年7月9日，爲期七天夏令營期間採用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開營，9日結營。

學員人數：人數爲32人，年齡段8歲以上11歲以下的.孩子優先考慮。城市學生16人(8一11歲，父母或家人是積極參與公益活動的義工)，留守兒童16人(從苗苗助學對象中選擇)。

活動要求：學生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結營彙報

經費來源：本次活動屬非盈利，完全公益性質，活動場地、設施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加，城市學員由家長自願愛心樂捐、亦接受愛心人士認捐，用於活動中不可預計費用，及結營時贈送困境兒童的禮物。活動結營時將公佈募捐資金來源及開支，所有賬目明細，如有結餘，用於苗苗助學項目。

學校地址：中國廬山樂體拓展基地(位於素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛心企業的介紹，活動場地、以往活動照片

夏令營活動方案 篇4

夏令營活動將於20xx年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行，主要活動包括學科及專業方向介紹、與留學生共同參加企業項目實訓開發和學習、參觀訪學等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學軟件學院將爲營員免費提供夏令營期間的食宿。

一、申請資格

1、擁護中國共產黨的領導，願爲祖國建設服務，品德良好，遵紀守法，身心健康;

2、有志於在相關專業領域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學生;

3、本科專業應爲計算機技術類、軟件工程或相關專業;

4、學習成績的專業排名位於前50%(大學前5個學期)，其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;

5、身體健康狀況符合規定的體檢標準。

二、申請材料

1、有效期內的學生證(每學期均註冊)、二代身份證原件及複印件;

2、本科成績單原件1份，要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業學習排名證明一份，要求加蓋學生所在學校教務處公章;

3、國家英語四級或六級成績單原件及複印件;

4、各類獲獎證書原件及複印件;

5、有學術科研成果(公開發表的論文、出版的`專著等)者，請提供複印件。

申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確，我校將取消申請人資格，責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

三、申請

1、網上申報：請通過“北京交通大學創新能力認定及推免網報系統“報名。

報名網址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(碩士創新能力認定)

2、網上申報截止日期爲20xx年6月30日。

四、材料審覈及夏令營資格審定

夏令營資格審覈工作由夏令營組委會負責，審覈通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網站上公佈。

未入選者，不另行通知。

五、活動安排

1、暑期夏令營共12天。擬定於20xx年7月13日上午9：00報到，20xx年7月13日—7月24日。

2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念，做學院學科及專業介紹講座。

3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1：1配對，聘請知名企業教師分小組進行企業項目實訓。

4、組織入圍學生進行知名企業參觀。

六、激勵政策

爲鼓勵各高校優秀大學生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下：

1、學校提供住宿，統一用餐(按30元/人/天的標準)，免交食宿費和學雜費。

2、向創新能力認定考覈合格的學生頒發創新能力認定資格證書。

3、對於獲得創新能力認定資格證書的學生，可享受如下政策：

(1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者，經政審、體檢合格後，擬錄取爲我院20xx級碩士研究生，錄取後給予最高等級的獎助學金;

(2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者，報考我院相關專業研究生且初試分數達到複試線時，經政審、體檢合格後直接/優先錄取，並在碩士研究生第一學年優先獲得我校20xx年最高等級獎學金。

4、我校執行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進行相應調整。

夏令營活動方案 篇5

　一、活動主題

爲提高孩子的國防意識、愛國意識，增強學生的'自尊、自強、自立，堅定理想信念，發揚愛國之心和關愛他人之心，使學生真切地經受四關考驗：首闖生活關（培養獨生子女生活自理能力）、苦戰訓練關（訓練中戰高溫鬥酷暑，強健體魄，磨練意志）、喜過情感關（通過夏令營活動，增強愛心和團隊精神），甩掉"陋習"關（拖拉、散漫、自我爲中心等）。

　二、活動內容

1、軍旅生活：起牀、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，並進行內務評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

2、軍事訓練：通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協調能力；學軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力；緊急集合提高學生反應速度。

3、國防教育：讓營員瞭解軍隊歷史，並走進技術區參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。

4、參觀遊覽月亮灣，舉辦"工兵撬地雷"活動，激發愛國情感。

5、文體娛樂：開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動，形成集體觀念。

三、活動時間

XX年6月26日-30日

四、活動地點

268部隊。

五、營員要求

1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全，嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營後將進行封閉式管理，按規定統一着裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守紀律及各項規章制度，發揚部隊的優良傳統，艱苦奮鬥，嚴格訓練，不怕苦，不怕累。

3、請營員嚴格遵守作息時間，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導老師或隊醫。

4、要尊敬教官和教師，團結同學，發揚團結互助精神，互相關心和幫助。

5、營員要保護環境，愛護部隊公物及各種設施。

六、具體分工（略）

夏令營活動方案 篇6

春秋遊

活動方案：

特 色：可做到爲不同的幼兒園獨家訂製活動方案和內容

參加人員：幼兒園大中小班(5-7歲)

地 點：戶外

活動目標：

1、通過親近大自然裏的“野”趣味活動，讓孩子們體驗大自然賜予的真正樂趣。

2、親子趣味競賽、親子游戲，以改善親子關係。

3、大自然中的職務的多樣性，引發孩子們的好奇心，引導孩子們觀察和認識新事物。

玩炫科技營

時間：5天4夜

地點：上海

活動對象：8-14歲的孩子

課程目的：

一、學習能力的培養：

1、獨立思考，獨立解決問題能力的培養

2、發展幼兒無限潛能，塑造孩子新時代的生活實例

3、邏輯思維與推理能力，讓孩子除了認知、及意外，更有抽絲剝繭的科學精神

4、信息蒐集與運用能力

5、發散性思維，處理問題時不在聚焦一點，而是懂得發散思考，相處多種解決問題的方式

二、生活技能的培養：

1、自主學習與自我管理能力讓孩子更主動與自制，在未來競爭中將更具優勢與贏的機會。

2、環境適應能力，適應各種不同的環境，生存能力更強。

3、主動進取與勇於挑戰精神，不被困難所擊退，迎難而上。

4、溝通與團隊協作能力，衝突過才懂得溝通，妥協過才懂得合作的，配合過才懂的團隊的意義。

蔚藍營

時間：三天兩夜

地點：童領天下戶外基地

課程目的`：

1、入營三天兩夜，培養營員良好的生活習慣;

2、封閉式營地，培養營員樂於與人交往的性格;

3、集體生活，營員間體驗關愛與責任;

4、分隊執行活動，滲透合作精神與團隊意識;

5、通過競賽，強化營員堅持與拼搏的優秀意志品質;

6、智慧性任務，給予營員體會三思而後行之益處;

每日晚間分享，培養營員願說、會說、能說的領導力;

國學營

時間：5天4夜

地點：安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發源地

活動對象：8-14歲的孩子

課程目的：

學國學以後，孩子會學到什麼了?

1、國學形成良好的習慣

“細節決定成敗”，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不知不覺地在這個軌道上運行。

2、國學可以開發智力。

兒童讀國學經典運動，就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內容，包括中國傳統文化儒家、道家很基本的一些書，甚至也可以包括一小部分佛家的書。

3、國學可以培養優秀品德。

國學經典中蘊涵的傳統美德，在潛移默化中塑造着孩子們的人格，提升着孩子們的素養。孩子們通過學習經史子集，以讀經爲主，平時給孩子講孝道的故事，培養孩子的禮儀，培養孩子恭敬之心、感恩之心。

4、國學可以和諧社會。

國學可以啓迪孩子的天性，亦作用於家長。國學，教給了人民羣衆更多的寬容和理解。中國傳統文化是由儒、釋、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三學合構而成。

5、學了國學後，孩子更懂得敬畏了

對歷史學者的崇敬，對文明財富的敬仰。學習經典的主要方式是行走、感受和誦讀，學習過程中眼到、口到、心到，可以促進智力的多方面發展。

夏令營活動方案 篇7

一、活動目的

在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式，培養和鍛鍊中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網絡道德規範和行爲習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

二、活動時間及對象

活動時間：20xx年7月20日至8月31日

活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

活動官網：xx

三、參加方式

1、全校學生在網站上xx自行註冊,往年已註冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請註冊)

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網絡作文不包括在內），系暑假作業，開學後，將進行檢查、校內評比，並進入學校德育考覈，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

四、附活動項目與要求

夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡徵文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件製作完成的作品，格式爲JPG等常用格式，大小不超過20MB。

電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的.電子報紙、電子期刊或電子牆報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

電腦動畫：運用各類動畫製作軟件，通過動畫角色和場景描繪、製作，音效處理與動畫製作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。

數字攝影：以“抗疫”爲主題，不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，並以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式爲JPG格式。

數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂製作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或採用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式爲mp3。網絡徵文：依託“先鋒網上作文”網站，開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”徵文活動，具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址：)。

各類作品上傳時間爲20xx年7月20日至8月31日。經審覈符合要求的作品將發佈在夏令營活動專題網站，並作爲相關評比的參考依據。

五、評選要求

優秀營員標準：上傳作品類型不少於兩種，且質量較高並經審覈通過在夏令營專題網站發佈，能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日誌等材料不少於5篇。

夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。