迎新年慶元旦活動方案 15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的迎新年慶元旦活動方案 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎新年慶元旦活動方案 1

一、活動主題：

狂歡元旦，舞動青春。

二、活動目的：

爲歡慶20xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日具體待定

四、活動地點：

學校大禮堂

五、活動人員：

領導嘉賓及全系學生

六、活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

七、活動形式及內容：

晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由委員報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，主要以話劇形式。節目有背景音樂開始，由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻。

八、創意闡述：

1、特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納爲主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2、加強互動性：以節目單爲主，先報上固定的'節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

九、活動流程：

1、班主席爲晚會致詞並宣佈晚會開始

2、晚會正式開始

3、主持人宣佈整場晚會結束

4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

迎新年慶元旦活動方案 2

新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這裏告別“鼠”年的20××，迎來新的生肖“牛”年。爲了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。

主要活動：

全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；

活動目標：

1、願意與父母一起積極參與活動，大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的'感情。

活動準備：

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

活動時間：

12月31日上午（8：30——12：00）

活動內容：

1、 “親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；

1）歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載；

2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；

3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己製作，也可購買）。

2、親子游戲：《蝸牛行》

活動目的：

1、發展孩子的平衡和協調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求：請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1）帶食物分配清單：

1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。

2）家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人蔘加，兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。

迎新年慶元旦活動方案 3

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”爲主題的20xx年元旦慶祝活動。

二、活動組織

校政教處、團總支

三、活動目的：豐富師生課餘文化生活，慶祝20xx年元旦。

四、活動地點：學校操場

五、活動形式：趣味遊戲

六、活動時間：20xx年12月31日下午

七、活動要求：

1．參加活動隊伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年級、教師隊；

2．除拔河外，其它遊戲均爲接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同爲男生或女生；

3．各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

八、獎勵辦法：

除拔河外，各遊戲獎勵前兩名。

九、遊戲項目及規則：

遊戲一：袋鼠跳（人員自定）

1.比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後纔可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2.比賽規則：

遊戲規則：

（1）各參賽隊分爲兩組（起點和終點各一組）接力；

（2）比賽直線距離爲三十米；

（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，最快完成遊戲的隊伍勝出。

（4）交接袋子須在起點線後進行，不得拋傳；

（5）兩隊之間不得互相干擾；

遊戲二：瘋狂運球

1.比賽方法：兩人爲一組，站在起點的`學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈後，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球，下一組接力。

2.比賽規則：

（1）比賽過程中不得用手觸球；

（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。

（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。

（4）比賽直線距離爲15米，往返30米。

遊戲三：開心麻花

1.比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

2.比賽規則：

（1）每隊每次一人蔘賽，聽到哨音後方可開始。

（2）須按照項目順序完成。

（3）規定動作：

【跳繩】運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次；

【投籃】站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）

【足球盤帶繞杆】盤帶足球繞杆五次，一次一杆。

（4）完成規定動作後，擊掌接力。

遊戲四：拔河比賽

比賽規則：

（1）比賽共四場：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年級vs女教師隊，八年級vs男教師隊。

（2）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

（3）各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。

（4）爲保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

迎新年慶元旦活動方案 4

一、活動目的

爲了促進會計系與金融系兩系之間以及兩系同學內部之間的相互交流溝通，豐富大家的.大學文化生活，給大家提供自我及班級展示的機會，爲我們的大學生活留下一段美好的回憶，管理技術學院注會五六班和國金一班聯合爲大家舉辦這場元旦班級匯演，希望廣大同學踊躍參與，共同譜寫一段精彩的旋律。

二、活動形式

本次晚會節目採取班級聯合、個人報名的形式

三、承辦單位

管理技術學院注會五六班和國金一班

四、活動要求及程序

1、節目形式、內容不限，要求積極向上，新穎有特色，能展示當代大學生特有風采；

2、節目可以班級聯合、個人的形式上報給各班文藝委員；

3、活動流程：

時間表：

xx月xx日晚上八點半在梅六大廳各組負責人交流會

xx月xx日上午x點在教三彩排，

xx月xx日六點半晚會正式上演。

（2）晚會協調及進展期：（xx月xx日—xx月xx日）

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，確定節目單。

②舞臺確定：由舞臺組負責。演職人員熟悉舞臺，準備舞臺方案。

③主持和禮儀佳麗培訓：由節目組負責。主持準備晚會主持稿，禮儀進行現場模擬。

（3）晚會倒計時期（xx月xx日—xx月xx日）

本階段主要完成晚會全過程確定、彩排、末期宣傳、嘉賓邀請、場地佈置。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各組負責人，加緊排練節目。xx月xx日上午x點在教三進行彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。

③嘉賓邀請：由各班班長髮請帖

場地佈置：由禮儀組和舞臺組負責。

迎新年慶元旦活動方案 5

20xx年元旦將至，爲了豐富教職工的業餘文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的'元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領導小組

組長：xxx

成員：領導組各成員

二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任爲級部負責人

三、活動內容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）

四、活動時間、地點

（一）爭先創優（摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人蔘與，個個競賽。報名由各級部組長負責並在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽籤編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽籤編組工作。

3、場地佈置、器材準備：由項目負責人協調人員佈置準備。

六、活動要求

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人並且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（三）、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補（上場女隊員不得少於6人）；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

八、各項目負責人

拔河、多人跳長繩、抱球接力：倪世勇創優爭先：張榮穩

九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。

迎新年慶元旦活動方案 6

設計思路：

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，爲了家長朋友和老師們有一個良好的'溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

活動內容：

集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐

活動宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，爲孩子們做榜樣

活動時間：

20xx年12月31日上午09:00

活動地點：

幼兒園一樓活動室，操場

活動準備：

親子活動道具，音響設備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷

開場音：

《新年好》，《開門紅》

活動流程：

一、主持人開場詞

二、園長講話

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

四、各班親子游戲

五、集體親子游戲《環環相扣》——

活動宗旨：

1,、培養家長的團結協作能力，配合的默契度。

2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環環相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

六、親子自助餐——

活動宗旨：

1、建立良好的親子關係，培養孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。

2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。

3、加強家園合作。

七,、結束語，活動結束。

迎新年慶元旦活動方案 7

主題：

歡樂過新樂，健康長一歲

目標：

培養幼兒的自我表現本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

時間：

XX年12月31日上午9點整。

地點：

班級教室

活動準備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊佈置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

活動過程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

3、開開心心吃元宵。

4、製作新年許願卡。

5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一齊掛新年許願卡。

迎新年慶元旦活動方案 8

一、活動目的：

爲慶祝元旦佳節，也爲進一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺，並在活動中感受元旦的快樂氣氛，促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯繫，增強師生以及同學之間合作精神。

二、活動主題：

放鬆心情，你我參與，過一個祥和快樂的元旦

三、主辦單位：xx中學高一年級組

四、活動對象：

高一年級組師生

五、活動時間和地點：

12月xx日晚xx：xx學校禮堂

六、活動具體安排：

（一）前期：

1、製作海報、班級宣傳

2、發請柬邀請老師

3、統計參加活動人員

（二）後期：

收集活動資料（包括照片、新聞稿、活動總結）

七、活動環節：

（一）第一環節

圍圓圈

規則：大家先手拉手圍一個大圓圈，再以主持人爲中心，圍成多個同心圓。此暖場遊戲目的'在於體驗團結就是力量。

（二）第二環節（參與對象：學生或邀請老師一起參與）

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組，每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2、背對背擁抱

規則：每個班以兩個人爲一組，背對背站立，中間夾一個氣球，從一邊走到指定目的地，並夾破氣球，在規定時間內以夾破氣球最多勝出！

3、傳數字

規則：各個組排成一列，席地而坐。主持人告訴最後一個同學一組數字，所有人不得出聲和回頭，最後一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的一隊獲勝。

4、剪刀石頭布

規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個組再祕密商量要出什麼，隊員的動作必須統一一致，主持人發出口令後，隊員們做出動作，輸的隊伍淘汰。

（三）結束環節：

活動名稱：送祝福表心願

在活動開始時，各自以匿名方式把祝福語（給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等）寫在紙條投入紙箱，在活動遊戲結束之後請老師或學生輪流抽取，並大聲念出內容。

迎新年慶元旦活動方案 9

活動設計思路

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，爲了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的xxxx年！

活動目的

1、知道元旦時新的一年的開始，願意和他人分享自己的新年願望。

2、通過開展慶祝元旦一系列的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。

3、讓孩子在歡歌笑語、品嚐茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

活動宗旨：

自主、快樂、溫馨、童趣

活動時間：

xxxx年12月31日上午

參與人員：

大班年級全體幼兒及教師

活動地點：

各班教室、多功能廳。

人員安排

主持人：xx

攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，）

音樂播放：xx（提前檢查、調試音響設備）

現場協調：xx

看班老師：各班老師（當班老師和保育員老師着重引導幼兒做一名文明的小觀衆，遵守活動現場的紀律，以保證活動順利進行）。

背景佈置：ppt課件製作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

活動準備

1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件

2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一隻、每班一個布娃娃

3、獎品：大、小貼畫（互動節目獎勵）

4、各班爲自己班級取得隊名：大一班——火龍果隊。大二班——草莓隊。大三班——青蘋果隊。大四班——菠蘿隊。

5、紅色蠟光紙若干、剪刀。

6、各班表演節目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》

7、幼兒自備茶點、果子。

活動過程

一、談話活動——高高興興說元旦

1、認識元旦

元旦，是一年的首日。“元旦”這一名稱，據說起自傳說中三皇五帝之一———顓頊。他以農曆正月爲元，初一爲旦。“元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結綵，披上了節日的盛裝，不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語，歡慶新年。

2、播放視頻，幼兒欣賞人們如何慶祝元旦，感受新年節日的快樂氣氛

3、學習新年兒歌《過新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧；鞭炮響，哈哈笑，祝我新年長一歲，祝我個子快長高。

4、引導幼兒講述自己的新年願望。

二、節目大聯歡—————歡歡喜喜慶新年

1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳，幼兒集體歌唱《新年好》

2.主持人開場白：“尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家新年好！在新的一年來臨之際，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共度新年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！大班年級xxxx年慶元旦迎新年節目大聯歡現在開始。”

3.以擊鼓傳花的方式展開，選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵，最終以獲得較多的班級，每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。

⑴兒歌大PK————《照片》《打醋買布》

⑵歌舞大PK—————每班可表演唱歌、歌舞、律動

4、全體幼兒與教師一起跳集體舞，

⑴《洋娃娃的舞會》

⑵《江南style》

4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。

三、手工活動《剪窗花》——————快快樂樂迎新年

1、出示課件，欣賞窗花，激發幼兒興趣

提問：這些圖案漂亮嗎？它們是什麼樣子？（告訴幼兒這叫窗花）過年的時候，家家戶戶都會貼很多漂亮的.窗花。今天我們也來剪窗花，把我們的教室也裝扮成新年的味道。

2、討論製作窗花的過程。

提問：你們想不想自己也來做個漂亮的窗花？

有誰知道窗花是怎麼剪出來的？

3、教師示範、講解，製作的過程。

①出示一張正方形的紙，引導幼兒先對摺、再對摺、最後再對摺。（折三次）

②引導幼兒觀察摺好的三角形正確拿法，引導幼兒把正方形折三次後用左手拿着三角形的中心點，也就是可以打開三下的那個角，這個角就是窗花的中心。

③講解繪製花紋：引導幼兒自己選擇圖案畫制，並提醒幼兒繪製時中間一定要有空隙，不能連在一起。

4、請幼兒回到各班教室進行操作，教師巡視指導。

5、引導幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題牆上，增添節日氣氛，表達心中喜悅之情。

四、品嚐果子，感受新年的快樂

分組品嚐幼兒自帶的點心和果子，幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。

注意事項

1、活動一和活動三分班進行，活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，並認真落實。

3、班主任於活動前一週內報送本班節目所需音樂於文慧老師處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺佈置。（全體人員協助佈置）

6、場地安排，幼兒按班級分區域排列座位就坐。

7、活動當天幼兒需聽從主持人及各班教師的指揮。

8、引導幼兒在參加活動不大聲喧譁、不隨便走動，保持場內環境的整潔，注意安全。

9、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，開展下一個活動。

迎新年慶元旦活動方案 10

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，進步學生的活動能力，修建文化氣氛，以豐富多彩的`情勢辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人蔘與，讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：40—3：00整

三、活動對象：全體師生

四、活動情勢：

以班級爲單位組織班級文化展現活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的特點活動（例如：詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表，活動結束後，上交電子版活動表、 照片兩張，到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。

2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動預備：

1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程，讓每個同學都瞭解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、留意事項：

1、各班認真組織，確保活動有序展開。

2、要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清算場地。

迎新年慶元旦活動方案 11

一、活動目的：

爲豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放鬆，同時也爲同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

二、活動主題：慶元旦 樹新風

三、工作機構設置

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責：協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

（2）祕書宣傳組

組長：

成員：

職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。

（3）後勤籌備組

組長：

成員：

職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

（4）安全保衛、醫療救護組

組長：

成員：

職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

四、活動項目設置

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語遊戲。

（五）教師聯歡

（六）師生大聯歡

五、實施細則

（一）體育活動

組長： 職責：負責體育活動實施方案的.制定和落實。

組員：

職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲 各班主任

職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學所有語文、數學教師

職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

比賽要求：

按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行

（四）猜謎語遊戲

組長:

職責：負責收集謎語素材，現場兌獎。

組員：

職責：負責猜謎語遊戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

（五）教師聯歡活動

組長:

組員：

職責：負責教師聯歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

師生節目匯演

組長:

組員：

職責：負責制定師生節目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作，做好各自任務分工，協調組織好整個活動。

六、注意事項

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版於12月22日前上報祕書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬於獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數目並上報後勤籌備組（邢海兵老師），以便後勤籌備組籌備獎品。

5、後勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、籤領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到後勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

　　xx學校校委會

　　20xx.12.18

迎新年慶元旦活動方案 12

按照學校要求，爲了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧，文明，積極的文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，爲學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦20xx元旦聯歡活動。活動方案具體如下：

一、活動主題

感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

二、活動時間：

XX年12月27日（週日）全天：

上午9：00—12：00自由活動

中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜爲主）

下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

下午14：30—16：30遊戲活動

下午16：30—16：45 領導班子致新年賀詞

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活動地點：

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲爲主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容：

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂，詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的`組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

迎新年慶元旦活動方案 13

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的.舞臺，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月21日-30日

三、活動對象：

全體學生

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”爲主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品

2、手抄報：介紹各國元旦的來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉彎等。

要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1釐米邊；上交作品再作品右下底部註明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

要求紙張爲16K書法稿紙，統一爲紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要註明學校、班級、姓名。

五、具體要求：

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優秀作品，報名自定。

2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，並進行展出。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：

副組長：

組員：

附評比標準：

1、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

2、書法書寫美觀、整潔、大方

迎新年慶元旦活動方案 14

設計思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，爲孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、遊戲《小海龜登陸》。

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三隻熊》。

7、詩朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭遊戲《足球寶貝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長遊戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》。

18、魔術《神奇魔術棒》。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發紀念品。

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節目如有變動需提前給老師說）

附：遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

遊戲2、（家長遊戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。

遊戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裏咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子裏的.水傳到第二個家長的杯子裏，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，遊戲開始後，就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲：同舟共濟。遊戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者爲勝利者。

遊戲4：春雷陣陣響。遊戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，遊戲結束時剩餘氣球多者爲勝利。

迎新年慶元旦活動方案 15

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：全班幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動（每位家長和幼兒一起到教室）

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）過程：

1）律動“新年好”

2）親子運動遊戲

A、放鞭炮

準備：每組自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”

運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B、運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C、剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

D、搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

E、開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的'一列火車爲勝。（必須下蹲走）

F、袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組爲一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 G、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 H、趕雙球

準備：一大一小皮球爲一對，共若干對；網球拍若干副。玩法：適用於大班的遊戲。一家三口爲一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I 、踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。