普法教育活動方案（精選13篇）

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的普法教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

普法教育活動方案 篇1

爲認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關於開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(中關工委〔20xx〕5號)和省、市、區、鎮關工委有關文件精神，進一步加強學生法制教育，有效預防學生違法犯罪，保護學生合法權益，促進青少年健康成長。我校特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。爲確保活動收到實效，現制定本活動方案。

一、活動主題

關愛明天，普法先行。

二、活動宗旨

通過在全體學生中開展普法教育活動，進一步引導學生知法、懂法、守法、用法，提高他們的法律素質，增強自我保護意識，有效預防違法犯罪。同時，進一步鞏固我校“棗莊市法治學校”創建成果，積極構建平安和諧校園。

三、參加對象

本校全體學生。

四、活動內容及步驟

以法律常識的普及教育作爲重點，結合青少年學生的年齡特點和身心發展規律，通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示範性和導向性的普法教育實踐活動，並結合各學校實際特色，有計劃、分階段地進行學生普法教育。

(一)準備階段(20xx年4月上中旬)

1.學習文件精神。組織全體教師會認真學習中關工委[20xx]5號、省關工委[20xx]32號和市、區關工委有關文件精神，嶧城區教育局活動實施方案，深刻領會活動要求，提高對青少年普法教育的認識。

2.成立領導小組。學校成立“關愛明天，普法先行”青少年學生普法教育活動領導小組，校長任組長，德育主任任副組長，領導小組辦公室設在德育處。

3.制定活動方案。在充分調研的基礎上，按照上級相關文件的要求，結合本校實際制定切實可行的具體實施方案。

(二)實施階段(20xx年4月下旬)

1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式，宣傳活動的目的、意義，積極引導全體學生參與到活動中來。

2.開展讀書活動。積極訂閱《全國青少年普法教育讀本》，並充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，並組織開展讀後感交流、徵文、學生普法論壇等活動，引導廣大學生積極學法，用法，守法。

3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課，充分利用現代化教學手段，多種形式地進行課堂法制教育。並要全面進行學科滲透，在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的`要點，找出滲透方式，通過學科教學進行科學滲透。

4.開設法制課堂。積極配合區“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯繫，制定具體宣講計劃，同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用，定期組織法制教育專題報告會。

5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備，組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片，每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道，並定期組織開展觀後感的寫作和評比活動。

6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動，深化教育效果。

7.組織知識競賽。根據學校實際情況，積極組織學生參加由全國活動辦公室統一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。

普法教育活動方案 篇2

爲進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，紮實開展“法律進學校”活動，根據創建教育局青少年普法教育特色學校的需要，結合本校實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”爲主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步提高我校廣大師生的法律素養、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標任務

我校“法律進校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”爲主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡，形成基層政法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。五是加強校本教研，開發普法校本教材。

三、活動對象和要求

我校“法律進學校”活動的對象是：全體師生。

1.我校“法律進學校”活動內容是學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發，以校本普法教材作爲“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒佈的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校爲重點，深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進依法治教進程。

3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛生法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成爲學生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作爲學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5.堅持品德教育與法制教育並重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行爲的規範作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行爲的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6.要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成爲愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門着力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的.法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1.成立“創建青少年普法教育”活動領導小組。

組長：李

副組長：趙

李珍(副校長)

許敏(校長助理)

國勇(學校法制副校長)

組員：蔚奎

各班主任

領導組下設普法辦公室

辦公室主任：張星

辦公室成員：陳民

劉俊峯

2.營造各類法律法規的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園牆壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校報定期出法制專版;通過網絡宣傳全體師生開展法律法規知識的相關信息;週一國旗下的講話，結合學校的常規檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規教育。

(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關工委老幹部來校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環境保護法》、《道路交通安全法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3.利用普法綜合實踐活動開展青少年普法教育實踐活動課題研究。

五、實施要點

1.堅持法制教育和道德教育相結合。因爲法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎麼做人，爲進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。以《校本普法教材》爲法制教育基本教材，全面組織落實“每日一法”(以班爲單位，利用早讀課前5分鐘時間，每天學習一條法律知識)和“隔週一課”(每兩週以班爲單位，上一節法制課)，課堂教學直觀、具體，應作爲主要的方法長期採用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發學習興趣，激發學習熱情，展示學習成果。

3.堅持輔導隊伍以內爲主，內外結合。爲保障學校法制教育工作的紮實開展，我校從內部建立由校長爲組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同爲學校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅持以學生爲主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發揮“家長學校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代。

普法教育活動方案 篇3

一、活動主題

學法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。

二、活動時間

11月4日―12月5日。

三、活動安排

充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際，結合隊員的年齡特點，創新教育載體，認真開展好六個一活動。

（1）進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

（2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節，四、五、六年級）

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的.防範能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。

（3）進行一次法制專欄黑板報。

由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

（4）觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收穫感悟，增強自控自制能力。

（5）召開一次主題班隊會。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會，並在12月7號前上交一份主題班隊會材料，並附上活動照片等。

（6）寫一篇學法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育徵文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

六、活動要求

1、明確責任，務求取得實效。

學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。

2、加強指導，樹立典型。

學校要根據青少年學生羣體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

3 、創新形式，豐富活動內容。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，紮紮實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

4、落實整改，認真總結提高。

學校要以此次活動爲契機，不斷推動學校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患於未然。

普法教育活動方案 篇4

一、活動主題：

鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間：

20年12月30日晚7：00至9：30

三、活動地點：

廣場

四、主辦單位：

社區辦事處

五、活動形式：

以音樂爲主題，以舞蹈爲媒介，包括

1.以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲爲主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一叮‘遊戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的`，可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的遊戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者爲勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者爲贏，長度爲8分鐘。

5.結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象：

x居所有業主

七、工作任務分配：

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xxx

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：xxx

普法教育活動方案 篇5

學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

一、活動目的

爲了創設一個潔淨、美麗的校園環境，增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導學生關愛自己的學習環境，形成見紙就撿的意識，養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔淨的校園。

二、活動內容

【一】宣傳學習(第10周)

1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的`校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學生了解活動的意義及要求，並積極投身活動。

2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動(發動)工作，開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校的好事，人人爭做“環保小衛士”。

【二】實施辦法(第11周-第17周)

1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況，每週總結評出班內衛生之星。

2、每月最後一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”，頒發獎狀。

3、如發現有同學故意製造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分並扣其原來的分數5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重複計算。(值日生打算班級與包乾區等工作屬於基本工作不計算加分)

【三】“環保小衛士”的評選條件：

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰;

②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰;

③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來;

④在班內起模範帶頭作用，經常得到老師同學好評。

【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：

① 輔導員老師重視此次活動，多強調，多鼓勵，樹立典型，以點帶面;

②全體隊員積極性高，每週有60%以上的隊員評選爲中隊的“彎彎腰”好隊員;

③教室、包乾區衛生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領先。每月評選一次，將在全校進行表彰。

“彎彎腰”好中隊的評選將作爲評選“優秀中隊”的參考條件。

以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今後的工作中我們再作進一步改進和完善。

普法教育活動方案 篇6

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真學習中央、省、市、區關於“六五”普法規劃指導精神，落實黨工委、鎮政府普法工作規劃，實現“營造一種氣氛，建立一支隊伍，受益一批羣衆”的工作目標，開拓創新、貼近羣衆、注重實效、構造誠信平安和諧的社區，營造良好的法治環境，不斷提高公民的法律素質和社會法治化管理水平。

二、主要任務

(一)加強社區羣衆法制宣傳教育工作，營造良好氛圍。要深入社區開展法制宣傳教育，切實提高社區羣衆的法制觀念和法律素質。結合“法律進社區”工作，通過在社區進行羣衆法制文藝演出、法制培訓講座、法律諮詢、法律知識競賽和派發法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式，把法制宣傳教育融入基層工作之中，調動社區居民的積極性，營造羣衆學法用法的氛圍。

開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3?15”“12?4”全國法制宣傳日和法律法規頒佈、實施紀念日，採取普法聯動機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，針對羣衆關注的`社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，增強羣衆法律意識，培養和造就依法xx、依法辦事的法制觀念，進一步推進基層民主政治建設，保障社會和諧發展。

(二)整合各類社會資源，組建社區普法隊伍。

社區聯繫專業法律人士，組織高水平、高質量的宣講普法隊伍。社區主動挖掘轄區內專業法律人士、接觸法律公益組織，組建一支公益的法律隊伍，爲社區的“六五”普法工作打下堅實的專業基礎。

建立社區法律志願者隊伍。志願者隊伍協助社區開展各類活動，擴大宣傳，提升作用。

(三)把普法用法工作做到實處，讓需要的羣衆受益。普法工作就是爲了加強和創新社會管理，促進社會文明和諧，促進人民的生活質量。社區普法要把社區居民的日常需要和關注作爲工作抓手，要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認真抓好涉及食品安全、勞動就業、社會保障、教育醫療、治安管理等法律法規的宣傳,通過加強法制宣傳預防侵害羣衆利益問題的發生。如果真有羣衆的利益受到損害，社區主動幫助羣衆運用法律手段解決羣衆反映的熱點難點問題,切實保障好人民羣衆的經濟權利、政治權利、人身權利、民xx利、訴訟權利。

(四)法制宣傳與維護社會穩定相結合圍繞“開展平安創建”活動，不斷探索以普法促維穩的方式方法。通過加強基層法制宣傳教育，樹立法律，提高公民法律素質，大力宣傳維護社會穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。加強基層民主法制宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力。加強依法xx、依法xx等方面的法制宣傳教育，引導公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達自己的利益訴求。

把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來，及時化解社會矛盾，促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關xx、複議、調解、仲裁、訴訟、執行等程序性法律法規，以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規，充分發揮法律引導、教育與威懾的功能。

圍繞鎮政府佈置的專項活動，開展專項法制宣傳活動和法律諮詢服務活動，廣泛深入宣傳與社區相關的法律法規。要做好“12?4”全國法制宣傳日活動的組織工作，充分發揮其作爲法制宣傳教育重要載體的作用，在全社區掀起學法用法新高潮。

普法教育活動方案 篇7

一、活動宗旨

通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啓蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、組織領導

略

設立普法教育活動辦公室，具體負責相關任務的落實佈置和活動安排。

三、活動安排

本次活動分四個階段進行。

(一)準備階段(20xx年3月——20xx年4月)

按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔2009〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔2010〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

(二)實施階段(20xx年5月——20xx年3月)

1.舉行普法教育啓動儀式

計劃在五月份舉行學校普法教育啓動儀式，並邀請市關工委等有關領導來校指導。

2.組織參加法制教育培訓

組織班主任、輔導員和團幹部參加上級組織的法制教育培訓。

3.組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”爲主題的普法宣講活動;邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材

組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5.開展普法教育宣傳

利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”爲主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的.意義。

6.組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

7.組織開展體驗教育活動

在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、徵文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

8.組織開展青少年法律知識競賽活動

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排：

略

(三)評比、表彰階段(20xx年3月)

評選推薦在活動中表現優秀的個人，並擇優向上級部門推薦上報。

(四)總結階段(20xx年4月)

對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

普法教育活動方案 篇8

爲了進一步加大綜合治理和平安建設宣傳工作力度，進一步提高廣大師生的安全防範意識、能力和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生和教師發展的家園。根據我校實際，決定在全校範圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案。現將活動方案公佈如下，請遵照執行。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，認真學習貫徹黨的大和屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行，以青少年學生和管理幹部普法教育爲重點，以提高師生法律素養爲目標，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚精神，牢固樹立理念，不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。

二、活動目標

綜治平安建設工作只有起點，沒有終點，要堅持經常抓，抓經常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設，努力實現全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設的成果，全面打造法制校園。

三、活動主題：

“大力弘揚法制精神，共築偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園。”

四、活動時間：

xxx

五、活動內容

1、充分利用網站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據工作實際，結合學生的年齡特點，創新教育載體，認真開展好“十二個一”活動。

(1)召開一次安全、法制工作專題會議。

學校安全、法制工作領導小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環節和研究落實整改的工作措施。在此基礎上，學校要召開一次以安全工作爲主題的全體教職工大會，部署學期安全工作計劃，落實“一崗雙責”工作，提升安全工作的責任意識。

(2)進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

(3)舉辦一次法制知識講座。

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防範能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。

(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。

由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育爲主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

(5)觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收穫感悟，增強自控自制能力。

(6)召開一次主題班會。

全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，並上交一份主題班隊會材料，並附上活動照片等。

(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。

針對春季流行病、傳染病高發的特點，邀請疾控部門的專業人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關預防資料，並向師生下發，擴大普及面。

(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。

針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學生防範自然災害的傷害及防溺水等教育。

(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。

學校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規知識、安全防範基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責爲主要內容的全員培訓活動，培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓，培訓情況要記入安全工作檔案。

(10)舉辦一次安全徵文評選活動。

學校要以“珍愛生命，遵紀守法，幸福成長”爲主題開展徵文評選活動，進一步增強學生的安全防範意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展徵文評選活動的基礎上，學校也將開展評選活動，各班擇優選送1-2篇徵文(電子稿)在4月底前報送學生處。

(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生髮現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，並建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。

結合學生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，並組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關安全、法律知識深入人心。

2、開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發放法律常識宣傳單的形式，進一步優化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。

六、活動要求

1、加大宣傳，營造活動氛圍。

學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”爲主題的宣傳橫幅標語，在校園內設置安全法制教育專欄，充分利用校內廣播、校報(刊)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設宣傳活動與推動當前綜治工作有機結合起來，與推進“平安校園”建設結合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。

2、加強領導，精心組織實施。

“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學校要高度重視，明確分工，專人負責。緊密結合當前學校安全形勢，把組織開展好活動與學校安全穩定工作要求結合起來，與貫徹落實中央、省、市有關學校安全工作的要求結合起來，校長等要親歷親爲，精心策劃，認真實施，狠抓落實，確保宣傳活動紮實有效開展。

3、明確責任，務求取得實效。

學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的.原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。領導班子帶頭開展宣傳活動，並積極提供宣傳稿件，學校精心製作2——4塊平安建設宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設的工作過程和經驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇於同各種違法犯罪活動作鬥爭的先進事蹟。同時要主動與當地政府、有關部門取得聯繫，爭取支持、指導和幫助，並充分發揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。

4、創新形式，豐富活動內容。

各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，紮紮實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

5。落實整改，認真總結提高。

學校要以此次活動爲契機，不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實，要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患於未然。

普法教育活動方案 篇9

爲了進一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法律素養和自覺守法能力現結合我校工作實際，制定如下實施方案：

一、活動宗旨：

通過組織青少年學生參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人，爲平安校園、和諧校園建設貢獻力量。

二、組織領導：

組長：何剛（校長）

副組長：蘇中東（黨支部書記、副校長）、盧進軍（副校長）

成員：劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀雲、周林及各班班主任。

三、活動主題及內容：

（一）、主題：知法明理 健康成長。

1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”爲主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

2、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”爲主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，並結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

（二）、組織開展法律常識普及活動

1、法律常識的普及教育作爲本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》爲主要內容，撰寫法制教育教案，做好法制教育課並要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。

2、組織學生參加全國活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題爲知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題爲創作題，題目類型和形式不限。

（三）、開展“零犯罪學校”創建活動

學校在開展普法教育活動過程中，全面防範校園內青少年學生違法犯罪的發生，積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍，紮實推進平安校園、和諧校園建設，積極做好“零犯罪學校”申報、創建工作。

四、活動實施

（一）準備階段：20xx年9月1日。

根據縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案，成立校活動領導小組和“青少年普法教育宣講隊”，並準備活動指導手冊和宣傳材料。

（二）實施階段：20xx.9.2—20xx.9.6

1、組織“零犯罪學校”申報工作。根據實際擬定活動方案，及時提交申報表並準備相關材料。

2、開展普法教育宣傳。學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，並利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”爲主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規；各班黑板報定期出法制專刊，積極開展宣傳活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課” （安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動爲基礎，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。並能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如315（消費者權益保護法宣傳日），626（禁毒宣傳日）、119（消防宣傳日）、124（全國法制宣傳日）。

4、組織觀看普法影視教材。利用校園網絡組織全校學生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。並按照活動內容和要求班級爲單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動。學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”爲主題的'普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓。

7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期爲師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》爲主要內容，撰寫法制教育教案，並要求學生做

好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課餘時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創建平安和諧校園。

9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，開展演講比賽、書畫比賽、徵文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，並將普法教育考試成績拿入各班級考覈和教師的個人年終考覈。

（三）總結階段：20xx.9.7—20xx.9.8

對活動開展情況和成效進行總結，並以書面報告的形式向上級主管部門彙報，同時對在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵，活動設立個人獎和集體獎，由學校進行評選。

五、活動要求

（一）學生普法教育活動是創建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、紮實有效地推進該項活動的開展。

（二）學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，並轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區、社會。

（三）積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，採取多種方式對活動和典型事蹟進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

（四）學校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室，並由學校統一上報縣領導小組辦公室。

（五）同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，並建檔保存備查。

普法教育活動方案 篇10

爲深化主題教育活動，“共築法制夢想，建設和諧”，推進集中普法行動取得實效，根據《市深化主題教育活動開展集中普法行動宣傳工作方案》（法建辦〔2013〕14號）文件精神，制定活動方案如下：

一、活動時間

6月至7月

二、活動內容

（一）集中開展普法宣傳

經開區機關要建立法制宣傳櫥窗，集中發佈普法宣傳標語、法律小知識、法制動態信息等，並通過戶外廣告、橫幅、電子LED顯示屏等方式集中進行普法宣傳。

（二）深入開展法律“五進”活動

1、法律進機關。邀請法律專業人士，舉辦一場機關副科級以上領導幹部依法行政專題法制講座。

2、法律進學校。主題活動期間，請科教文衛局負責組織轄區中小學的法制副校長（輔導員）爲師生開展法制專題講座，製作法治宣傳櫥窗，學校閱覽時添置一批法律書籍，實現學校法制教育全覆蓋。

3、法律進企業。主題教育活動期間，經發局要按照“誰主管誰普法”的原則，督促指導企業法律顧問爲企業幹部職工開展一次法制專題講座。

4、法律進鄉村。在主題教育期間，八角井鎮要圍繞中國夢，開展送法下鄉活動，深入鄉村督促指導建立法制宣傳櫥窗，發放法律書籍。

5、法律進社區。旌東街道辦要組織法律工作者深入社區指導各個居民小區設立法制宣傳欄，定期更換宣傳內容，爲轄區居民提供法上門法制宣傳服務，送普法資料，提供法律諮詢，宣講法律知識。

三、工作要求

（一）高度重視，狠抓落實。開展深化主題教育活動開展集中普法宣傳工作，是推動普法工作取得實效的重要舉措。各部門要統一思想、提高認識、加強協調，圓滿完成深化主題教育活動開展集中普法行動的宣傳任務，學校、八角井鎮、旌東街道辦、經發局要在6月18日前將活動計劃報經開區主題教育活動辦。

（二）營造氛圍，形成聲勢。各部門要努力在經開區營造深化主題教育活動開展集中普法行動的輿論氛圍。各部門要圍繞提高全民法律意識着手，對羣衆普遍關心的熱點問題開展深入廣泛的宣傳教育，營造全民參與的'濃厚氛圍。

（三）強化措施，注重實效。各部門要結合實際，務實、創新、高效地做好各項宣傳工作，措施要得力，效果要實在。要積極謀劃，推進集中普法行動在主題教育活動後形成長效機制。各部門要及時報送本部門深化主題教育活動開展集中普法行動的主要做法和成效，並於7月25日前將活動總結報經開區主題教育活動辦。

（四）強化督導，嚴格考覈。經開區黨委主題教育辦將對深化主題教育活動開展集中普法行動進行督查，並列入20XX年普法依法治理工作和法治城市、法制經開區創建工作考覈內容。

普法教育活動方案 篇11

爲貫徹落實安全生產局下發的《轉發關於開展“20xx年〈安全生產法〉普法活動”的通知》精神，經研究，今年在全市教育系統深入開展中小學師生學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、規章知識競賽活動，促進安全文明校園創建活動，加快學校及周邊治安綜合治理工作。現制定普法活動方案。

一、成立組織。

市教育局成立了“xx市教育局全市學校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產法》普法活動領導小組”，對活動進行統一領導。領導小組下設辦公室，負責具體指導和協調工作，領導小組及其辦公室組成人員名單詳見附件。各縣市區教委（教育局）、直屬學校也要成立相應的活動領導機構，並認真擔負起組織領導的責任，齊心協力做好工作。

二、學習內容。

學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規；學習食品衛生知識、消防安全知識、用電常識、旅遊安全常識等，觀看電視宣教片《法佑平安》。

三、競賽程序。

（一）第一階段：

xx月xx日——xx月xx日，成立組織。各縣市區教委（教育局）、直屬學校要成立活動領導小組，並於5月15日前將活動機構和組成人員名單報市教育局活動領導小組辦公室。

（二）第二階段：

xx月xx日——xx月xx日爲學習階段。各地要組織中小學師生學習《安全生產法》等法律法規知識以及安全常識，觀看《法佑平安》宣教片；市教育局將製作中小學師生安全法律知識、安全常識知識競賽試題。各縣市區教委要廣泛動員中小學師生參加學習與答題活動。

（三）第三階段：

xx月xx日——xx月xx日爲中小學師生和家長解答試題，班級、學校、鄉鎮開展競賽時間。

（四）第四階段：

xx月xx日——xx月xx日，各縣市區在學校、鄉鎮競賽的.基礎上舉辦多種形式的競賽活動，並從競賽中抽出3名優秀隊員組成參賽隊（1名教師、1名中學生、1名小學生，3名隊員中至少有1名農村隊員、1名女隊員），參加全市中小學師生安全知識競賽。

（五）第五階段：

xx月中旬，舉辦全市中小學師生《安全生產法》知識電視大獎賽，決出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，市教育局普法活動領導小組頒發獎品和獎盃。

這次活動本着“以人爲本”、“安全第一”的理念，認真抓好學習《安全生產法》和安全知識競賽活動，以賽促學，切實提高中小學師生安全法律意識和安全自救自護知識，在全社會努力營造“關愛生命、關注安全”的～氛圍。

普法教育活動方案 篇12

20xx年12月4日是第xx個國家憲法日，爲推動深入學習宣傳憲法，擴大城市管理法制宣傳教育的社會影響，營造良好的城市管理執法氛圍，現就組織開展我委20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

按照依法治國基本方略的`要求，全面落實“七五”普法規劃，深入開展法制宣傳教育，學習宣傳憲法及城市管理相關法律法規，大力弘揚憲法精神，爲打造“法治城管”營造良好的社會環境。

二、活動主題。

不忘初心，尊崇憲法

三、活動時間

20xx年12月2日～20xx年12月8日

四、活動內容

（一）利用戶外廣告大屏、部門網站、微信公衆號等途徑對憲法、城市管理相關法律法規進行宣傳，動員營造法治宣傳氛圍。

（二）認真組織參與“12·4”憲法學習日現場活動。發放憲法、城市管理相關法律法規宣傳冊，接受市民諮詢，及時解答疑惑。

（三）全面落實“誰執法，誰普法”的普法責任制，利用執法各環節大力宣傳城市管理相關法律法規。加強對《城市市容和環境衛生管理條例》、《鄂州市戶外廣告和招牌設置管理條例》、《鄂州市建築垃圾管理辦法》等與市民羣衆密切相關的城市管理法律、法規和規章的宣傳教育，使市民羣衆都瞭解城市管理法律、法規和規章，遵守和維護城市管理秩序，愛護好城市環境。

（四）以“深化‘法律七進’，推進法治建設”爲主題，通過深入開展法律進企業、進農村、進機關（單位）、進校園、進社區、進軍營活動，大力推進“七五”普法規劃的全面實施，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高市民的憲法意識和法制觀念，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神。

（五）組織委系統參加省委組織部、省委宣傳部、省司法廳開展的全省無紙化法律知識考試，切實做好考前學員賬號錄入、學分累積及複習範圍等各項工作。

五、活動要求

爲確保活動有效開展，各單位、科室要高度重視，精心組織，確保各項宣傳活動落到實處，並於12月9日前將活動開展情況小結、圖片報送給委行政審批科。

普法教育活動方案 篇13

今年是“六五”普法的第X年，“12·4”爲全國法制宣傳日，爲了進一步在西鳳社區推進普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，特制訂西鳳社區X年“12·4”法制宣傳日活動方案如下：

一、活動主題

X年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

二、時間安排

從X年12月4日開始到12月10日。

三、普法活動內容

1、要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，開展法制進社區普法維權宣傳教育引導活動，加強廉政法律法規宣傳教育，通過社區普法依法治理，讓居民學法、懂法、守法、用法。

2、動員轄區單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放，擴大轄區法制宣傳教育的影響力。

2、在轄區網格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;製作12.4全國法制宣傳欄，以《憲法》和居民相關的法律法規宣傳爲載體開展法制宣傳。

3、開展網格“送法進社區”，由單位向社區居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。

4、舉辦一次社區普法講座，針對居民羣衆喜聞樂見的.法律法規進行普法講座。

5、開展法律進社區援助困難羣體志願活動，在活動期間邀洪山鎮司法所律師進西鳳社區爲居民羣衆開展法律法規諮詢，由律師義務爲需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導，訴狀等。