幼兒園平安夜主題活動方案（通用15篇）
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園平安夜主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇1
1、活動目標：
（1）通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
（2）給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
（3）能夠和同伴共同分享節日的快樂
2、環境創設：
（1）聖誕樹
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的.裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。
很有創意的聖誕樹！好好喜歡哦。
原來梯子還可以這樣用
（2）將每個窗口打扮起來，也是聖誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串紮在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。
（3）可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等、
（4）全園孩子學會唱英語歌曲：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》（在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳）
（5）通過實物或圖片學會單詞Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“MerryChristmas！”
3、請一名老師扮演聖誕老人，穿上聖誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌。早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福：MerryChristmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。
4、聖誕遊戲：
（1）Christmasstar：給幼兒每人制作一個Christmasstar，並寫上自己的名字，然後老師把它掛在牆壁上。
（2）Christmascards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒製作（塗色）聖誕賀卡，並寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然後送給夥伴。
（3）也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇2
一、主辦單位：
幼兒園
二、協辦單位：
三、活動主題：
快樂聖誕
四、活動目標：
1、通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂
4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
五、活動時間：
六、活動地點：
幼兒園大操場
七、活動準備
（一）環境創設：
1、幼兒園大廳
幼兒園的大廳裝飾一棵大的聖誕樹，並用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等
（1）聖誕樹的裝扮
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
（2）樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
（3）布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。
（4）雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄裏面，可以感受到大雪紛飛的感覺。
（5）教學卡片
爲營造氣氛，在聖誕樹上掛滿各種飾品後，在樹上在配上聖誕節相關英語單詞，營造英語氛圍。
2、幼兒園班級各班級老師根據班級特色，佈置聖誕節活動環境；
3、幼兒園大環境
（1）幼兒園外牆立柱：每根立柱上面均貼上聖誕老人圖像；
（2）二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術字；
（3）樓道利用各色氣球，每三個紮成一個並附上一個聖誕老人圖像，系在欄杆上；
（4）幼兒園各班級教室外牆玻璃，均噴雪花模型並配套貼上聖誕老人或者小布偶，營造氣氛；
（二）現場組織
1、總指揮
2、各班活動協調與人員調配
3、活動主持
4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影（相機提前充電）
5、門廳接待、簽到
6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯
7、活動前全園進行環境佈置，公共區域有濃厚的'節日氛圍（全體教師負責）
8、成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內……。
10、各班級簽到表
（三）具體時間安排
1、11月12日12月14日聖誕慶祝活動前期準備工作。
（1）各班學習有關聖誕的英文歌曲、律動，在新東方教學活動中滲入有關聖誕節的內容；
（2）讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。（可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裏）；
（3）英語童話劇的排練；
（4）日常教學和生活中滲入聖誕節有關的內容，比如進餐音樂改爲節日音樂等
（5）與聖誕節相關的單詞的教授；
2、12月17日12月21日聖誕環境創設。
（1）聖誕活動正式活動前走場；
（2）老師和幼兒一起製作節日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室裏；
（3）幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾；
（4）教給幼兒一些簡單的祝福語。
3、12月25日，聖誕節慶祝活動
八、活動流程
（一）17：0017：30
1、園內播放節日音樂，班級內準備好茶水。
2、聖誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。
（二）17：3019：30
1、17：3017：45活動開幕式（中英文結合）
（1）老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗杆，小、中、大班交替站對；
（2）主持人致開場詞，並宣佈活動開始；（燃放禮花）
（3）主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶遊戲；（老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶）
2、17：4518：10分班親子活動（尋寶遊戲）
（1）主持人講解規則
（2）寶貝與家長一起到班上尋找
（3）主持人隨時報道，尋找情況
3、18：1018：30英語互動—智多星遊戲
（1）提前製作一個魔法小盒子；
（2）主持人請小朋友把手伸進盒子，然後猜出盒子裏面放了什麼？依次找兩個小朋友？
（3）找出盒子的內容後，由小朋友讀出來，然後全場帶讀；
（4）英語流程結束後，主持人引出下一環節
4、18：3018：50英語童話劇—聖誕節的來歷。
（1）童話劇表演；
（2）聖誕老人上場；
5、18：5019：10聖誕舞會—聖誕快樂
（1）聖誕老人與下朋友一起共舞；
（2）聖誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找；
6、19：1019：30禮物大派送—聖誕老人發放小禮物
（3）聖誕老人出現，推一車禮品；
（4）聖誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品，活動到達高潮；
7、19：30活動結束
幼兒園平安夜主題活動方案 篇3
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備：
1、請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2、環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：張鈴
3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能
4、主持稿、磁帶。負責人：陳燁
5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師
三、活動安排：
1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的'聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4、10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。
5、10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇4
一、活動內容：
《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
（二）懂得團結合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅。
（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
（四）體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
（一）場地準備：大操場。
（二）材料準備：活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。
（三）教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程：
（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場，並在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕鬆愉快地通過家長搭好的“山洞”。
（三）集體遊戲：《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的.音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨着音樂找到本班教師並找好位置坐下來。
（四）“喊口號”遊戲
1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號並練習。
2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。
（五）遊戲體驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接着請第二個家長跟着學，以此類推，最後一個家長比完動作後大聲說出該動物的名字，即順利完成遊戲。
（六）快樂比一比
1、比賽規則
（1）每個遊戲，各班選派出親子代表參加，以班級爲單位，通過團結合作共同完成比賽。每輪遊戲後，選出獲勝的班級給予加分。
（2）所有遊戲結束後，統計班級分數，分數的爲今天的冠軍班級。
2、比賽環節
（1）遊戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過爲勝給予加分。
（2）遊戲二：《連環跳》
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級爲勝給予加分。
（3）遊戲三：《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最後一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點爲勝給予加分。
3、統計分數。
（七）加分遊戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出的一對親子，哪個班的親子被評爲，那個班就可以加上相應的分數。
2、三輪過後進行總決賽，評出“親子組合”。
（八）頒獎活動：爲獲勝的班級頒獎。
（九）歌表演：《新年好》
（十）活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇5
一、活動名稱
《MerryChristmas》
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的.情感交流。
三、活動前期準備
1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。
2、大聖誕樹，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內等。
4、音樂伴奏：JINGLEBELL（《鈴兒響叮噹》）
WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS（祝你聖誕快樂）
四、活動要求
1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。
2、見人都必須說口號：MerryChristmas
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
（一）聖誕舞會互動舞蹈
幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子後逐一進入“舞場”。
（二）智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
活動問答題（僅供參考）：
A、聖誕節是每年的幾月幾日？（xx月xx日）
B、聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服？（紅）
c、聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裏來送禮物的嗎？（煙囪）
D、聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物？（襪子）
E、我們大家一起用英語大聲的說出聖誕快樂！怎麼說？（MerryChristmas！）（此環節可根據各班情況選擇親子游戲）
幼兒園平安夜主題活動方案 篇6
一、活動目的：
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子聖誕節
2、瞭解聖誕節的.來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養孩子的交往能力和自我展示才能。
二、活動準備：
1、家長準備：家長及幼兒以聖誕裝扮出席：如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心願卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備：大聖誕樹三棵;糖果若干;聖誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、遊戲卡(見附)、英語歌曲《聖誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備聖誕帽一頂
4、竹竿xx根
三、活動時間：
20xx年12月x日上午9：00——12：00
參與人員：小、託班全體老師、家長及幼兒
四、環境佈置：
所有的地方全用英語標上，小託班英語單詞(xxxx5位實習老師)
五、活動流程：
1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心願卡六位聖誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與聖誕老人問好，可獲得聖誕禮物，然後與聖誕老人合影，再走紅地毯並簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的聖誕樹，遊戲開始時，大家圍着樹站成圓圈]
2、活動開場9：30—10：30
1)主持人開場白
2)聖誕老人表演節目
3)集體舞：
a、聖誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
3、遊園活動10：30—12：00
在每個活動區，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。
a、遊戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭爲一組。)
1)託班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2)小班活動地點：壯壯牛班班
準備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多爲勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、遊戲：擡花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準備：障礙物x個，每組各x個
地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組爲勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
幼兒園平安夜主題活動方案 篇7
設計意圖：
聖誕節雖然是國外的節日，但在中國也非常的流行。孩子們也都認爲在聖誕節這一天，聖誕老人會給他們送禮物。都期盼着聖誕節的到來，因此我們開展了“聖誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中，孩子們不但可以展示自己，還可以和爸爸媽媽一起做遊戲、一起感受喜慶的節日氣氛。
活動目標：
1、知道12月25日是聖誕節，是西方的節日。
2、敢於表現自我，能在大家面前表演節目。
3、能愉快地參與遊戲活動，感受過節的歡樂氣氛。
活動準備：
1、環境準備：
（1）懸掛聖誕節相關的掛件。
（2）貼聖誕老人的圖片，懸掛氣球。
（3）懸掛橫幅。
（4）兩棵大聖誕樹。
2、節目準備：
（1）各班準備演出節目。
（2）舞蹈隊節目。
（3）教師節目。
3、家長準備：
爲寶寶精心製造一個祝福的賀卡，並寫上祝福的話語，和孩子一起掛到聖誕樹上。
活動過程：
A：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
B：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
A：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長、小朋友們，大家――
合：晚上好！
B：聖誕晚會現在開始。
A：首先給大家問聲好，祝大家身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？
B：因爲相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝願你們：MarryChristmas！（聖誕快樂！）
A：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節目。朋友們，歡樂馬上到來――（噴雪、彩條）
B：採回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B：真不錯。
A：怎們樣你也來一段吧？
B：沒問題來一段就來一段，你是要聽歌呢還是看舞蹈？
A：喲！你準備的還挺全的呢。
B：那是，我們早就迫不及待的等着這一刻呢。孩子們你們說是不是？（是）
A：既然這樣，那就先唱一個吧。
B：好！下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A：不錯不錯！孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好？（好、鼓掌）歌已經唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣？
B：就知道你會說這句話，接下來是我們爲大家表演的手語舞蹈《寧夏》。
A：（放動感音樂），讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。
A：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B：哎哎哎，別做夢了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。
A：誰說只有女孩纔可以跳舞表演節目，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友爲大家帶來的節目《三句半》。（讓我們把熱烈的掌聲，送給他們）。
A：下面是白雲班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。
B：你知道十二生肖都有哪些動物嗎？
A：知道，不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎？
B：聰明！下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。
B：A，你會跳印度舞嗎？
A：會呀！
B：那來一個唄
A：（作動作）
B：我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞，請大家欣賞《西土風情》
A：現在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。
B：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌，歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
B：在這裏我代表幼兒園的全體師生，說說心裏的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷；感謝家長對我們工作的支持與配合；感謝老師們的互幫互助；感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。
B：最後讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。
下面是我們的遊戲環節，我們準備了四個遊戲每個家庭任意參加一個遊戲，希望家長們踊躍的參與到我們的遊戲中來。
第一個遊戲：《老鼠嫁女》規則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個遊戲：《快樂家庭》參加人員必須是一家人
第三個遊戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的.踩破。
最後一個遊戲：《七拼八湊》以班爲單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
B：現在是我們的抽獎時間，請各班的禮儀老師就位，每一個孩子從獎箱裏抽一張獎卷自己保管好。
自由舞蹈時間（整個章節約30分鐘，一共可跳6、7支舞）以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裏領舞，每個班出2―3對舞者
B：現在是我們的領獎時間，請孩子們從獎箱裏抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。
A：歲月如詩，句句悠揚；友誼如歌，餘音繞樑；溫馨時光，思念滿懷。讓我們不渝的友誼，執着千萬個祝福，給所有的朋友，溫馨的問侯：聖誕快樂！
B：美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念裏帶去默默的祈禱。在這愉快的節日裏，我們把悠悠的思念，籍着彼此歌聲，在這潔白的聖誕節日，帶給所有的朋友快樂幸福！
A：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好！
B：今天的晚會到此結束，再次感謝大家光臨。
（合）祝大家聖誕快樂！
幼兒園平安夜主題活動方案 篇8
一、活動主題
以“擁抱平安夜”爲主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會遊玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
二、活動目的
在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，並擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。
三、活動背景
平安夜的聖誕節的前一天，聖誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是爲耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子，於是聖誕節在全世界流行起來，而每每前一天人們都會爲此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
四、活動宣傳
由活動的.前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責製作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
五、經費預算
出發前展板費用x元
出發時當天下午集合時每人預先收取xx元爲集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。
六、活動流程
1 、1：30在xx區站牌集合、由抱抱團副團長宣佈注意事項。
2 、自費做公交去xx公園集合遊玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達到xx公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然後自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮，聽聖經，參觀。
6 、9：30—11：30在xx街，獅門口人羣密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至聖誕節的來臨。
7 、12：00去KTV狂歡，通宵。
8 、第二天6點解散。活動結束。
七、注意事項
1、活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。
2、活動前一天預定好KTV包間。
3、祕書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公佈經費用途。
4、祕書部負責隨行拍照，做好遊玩記錄。
5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6、活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇9
一、活動目標
1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解聖誕節的意義。
2、通過活動，讓幼兒知道聖誕與新年的區別，瞭解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
4、感受聖誕節的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
二、活動重難點
對聖誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。
三、活動準備
聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。
四、活動過程
A、引出聖誕主題。
B、基本部分：
1、教師跟隨音樂播放聖誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什麼嗎？他們在幹什麼嗎？他們是在過什麼節日？
小朋友：這裏面有聖誕樹，他們在裝飾樹，這是聖誕節。
2、教師講解這是聖誕節，播放《叮叮噹》的`音樂，讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。
師：還有誰在過聖誕節，他們笑得那麼開心，說說他們爲什麼那麼高興？
3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗，幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。
師：爲什麼聖誕節是孩子們的節日？
4、啓發幼兒想象、創編。
師：帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。
5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲，體現聖誕節的快樂。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇10
一、活動目標
（1）通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
（2）給幼兒講述聖誕節的來歷，讓幼兒來製作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。
（3）能夠和同伴共同分享節日的快樂。
二、環境創設
（一）聖誕樹
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
1.樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
2.布偶
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
3.雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
4.教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。
很有創意的聖誕樹！好好喜歡哦……原來梯子還可以這樣用。
（二）將每個窗口打扮起來，也是聖誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串紮在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。
（三）可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等。
（四）全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》；《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》（在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳）。
（五）通過實物或圖片學會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“Merry Christmas！”
三、請一名老師扮演聖誕老人，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌
早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。
四、聖誕遊戲
1.給幼兒每人制作一個Christmas star，並寫上自己的名字，然後老師把它掛在牆壁上。
2.老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒製作（塗色）聖誕賀卡，並寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可），然後送給夥伴。
3.也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。
4.各國聖誕節習俗：
（1）法國法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的.聖誕標誌，因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
（2）芬蘭芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。
（3）英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
（4）美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞爲主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。
五、活動流程
1.聖誕老人出場
（聖誕老人敲門）
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？
聖誕老人：I am Santa Claus！
教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？Please come in！
聖誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！
2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。（放禮花）
聖誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
5.聖誕老人給孩子們發禮物。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇11
一、活動主題
以“擁抱平安夜”爲主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會遊玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
二、活動目的
在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，並擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的'開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。
三、活動背景
平安夜的聖誕節的前一天，聖誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是爲耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子，於是聖誕節在全世界流行起來，而每每前一天人們都會爲此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
四、活動宣傳
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責製作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
五、經費預算
出發前展板費用x元
出發時當天下午集合時每人預先收取xx元爲集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。
六、活動流程
1 、1：30在xx區站牌集合、由抱抱團副團長宣佈注意事項。
2 、自費做公交去xx公園集合遊玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達到xx公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然後自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮，聽聖經，參觀。
6 、9：30—11：30在xx街，獅門口人羣密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至聖誕節的來臨。
7 、12：00去KTV狂歡，通宵。
8 、第二天6點解散。活動結束。
七、注意事項
1、活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。
2、活動前一天預定好KTV包間。
3、祕書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公佈經費用途。
4、祕書部負責隨行拍照，做好遊玩記錄。
5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6、活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇12
一、活動目標
1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備
1.請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2.環境創設（各活動室、門廳、走廊等）。負責人：xx。
3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：xxx。
4.主持稿、磁帶。負責人：xx。
5. 12月21日，英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：xx。
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師。
7.每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas！句子I want...歌曲《Happy new year》。
三、活動安排
1.x點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的'聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.x點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3.親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4.x點x分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5.x點x分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇13
一、活動目標
通過參加本主題的活動，孩子們可以學到
1.聖誕節的色彩。
2.聖誕節的食物。
3.聖誕節的植物。
4.聖誕節的象徵。
5.聖誕節的聲音。
二、孩子們要學習的概念
1.紅、綠、白，是聖誕節的色彩。
2.聖誕節的餅乾和糖果是特意爲聖誕節準備的。
3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。
4.裝飾聖誕樹是聖誕節的'活動。
5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。
6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。
7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。
8.猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。
10.有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。
11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認爲耶穌在聖誕節誕生。
三、環境創設：
(1)★聖誕樹
這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。
幼兒園平安夜主題活動方案 篇14
一、活動目的：
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子聖誕節
2、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養孩子的交往能力和自我展示才能。
二、活動準備：
1、家長準備：家長及幼兒以聖誕裝扮出席：如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心願卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備：大聖誕樹三棵;糖果若干;聖誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、遊戲卡(見附)、英語歌曲《聖誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備聖誕帽一頂
4、竹竿xx根
三、活動時間：
20xx年12月x日上午9：00——12：00
參與人員：小、託班全體老師、家長及幼兒
四、環境佈置：
所有的地方全用英語標上，小託班英語單詞(xxxx5位實習老師)
五、活動流程：
1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心願卡六位聖誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與聖誕老人問好，可獲得聖誕禮物，然後與聖誕老人合影，再走紅地毯並簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的聖誕樹，遊戲開始時，大家圍着樹站成圓圈]
2、活動開場9：30—10：30
1)主持人開場白
2)聖誕老人表演節目
3)集體舞：
a、聖誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
3、遊園活動10：30—12：00
在每個活動區，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。
a、遊戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭爲一組。)
1)託班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2)小班活動地點：壯壯牛班班
準備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的'球多，接球多爲勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、遊戲：擡花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準備：障礙物x個，每組各x個
地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組爲勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
幼兒園平安夜主題活動方案 篇15
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。
2.大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備：環境佈置，策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、爲幼兒準備材料進行空間懸掛，裝飾
活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準備：爲幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾，深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒，利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成爲環境中的小主人
3、家長準備：
1.準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）
2.準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、
3.家長準備一道自己拿手的`菜，帶到幼兒園和大家分享
星期x我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周x早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！
注：爲保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各x臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
