教育範文活動方案

五一勞動節活動方案【熱門】

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爲了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的五一勞動節活動方案,歡迎大家分享。

五一勞動節活動方案【熱門】

五一勞動節活動方案1

第一部分環境及市場簡略分析

xx店位於xx市老城區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖爲中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費羣主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣於從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費羣體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨着城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成爲各個商家必爭之場所,我們xx店應抓住機會搶佔市場。

第二部分:活動目的

xxxx店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專櫃尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費羣體平均年齡,因爲他們有着較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店,成爲附近一帶的休閒、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。

第三部分:活動主題題目

xx----------生活的好芳鄰

第四部分:活動時間地點

活動時間20xx年5月1日~5月3日

活動地點xxxx店

第五部分:合作單位

贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的.實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

宣傳單位:與xx當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得的宣傳效果。

第六部分:媒介方案

選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,xx電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

在活動前2天向附近的居民及過往人羣派發傳單或相關資料,作爲活動預告。

在活動中向現場人羣及外圍人羣派發,充分傳達活動信息。

5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

活動中邀請電臺和電視臺進行現場採訪,擴大宣傳力度。

第七部分:組織形式

設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是爲了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各

活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

人員安排:xxx

第八部分:活動階段

(一)活動的策劃準備期:

20xx年4月10日-20xx年5月1日

工作統籌安排

明細項完成時間責任人

方案確定4月10日前總負責

場地安排4月20日前基礎

人員落實4月10日前總負責

宣傳籌備4月15日前宣傳

合作單位4月15日前聯絡

相關手續4月25日前聯絡

設備到位4月30日前基礎

(二)活動的組織與實施期:

1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的徵文或向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作爲本次活動的預熱。

2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)

3、5月2日爲廠商活動日,

4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。

5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展麪包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

7、評選xx店工作之星。

8、開展尋找不合格商品。

9、慰問全市交警。

10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

第九部分活動策劃方案略解

1、《xx》的徵文主要是向廣大的消費者徵集他們與我們xxx之間發生的一些故事,目的在於讓xxx走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者徵集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的瞭解廣大消費

者心理,從他們的需要出發,爲企業的進一步發展做好準備。

獎勵:

a、徵文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供併發送xxx會員卡。

b、徵集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利於解決我們xxx8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。(面試網)

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人蔘加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前的消費羣,並可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物爲企業贊助)

五一勞動節活動方案2

一、活動目的:

爲了進一步推進學校素質教育的'開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

二、活動時間:五月十八日至二十六日

三、活動對象:一至六年級

四、活動形式:現場競賽。

五、活動安排:(詳見下表)

六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重複),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最後累計班級總分,評出年級優勝。

八、比賽內容安排:

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢爲寶製作賽、插花比賽、縫鈕釦比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕釦比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

具體安排:略

五一勞動節活動方案3

活動目標

1.通過觀察、操作和探索,瞭解身邊的勞動工具。

2.利用勞動工具,與夥伴合作完成任務,記錄操作結果。

3.初步瞭解工具與人類的關係,懂得尊重他人的勞動。

活動準備

經驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

活動重難點

重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

難點:培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。

活動過程

1.引入主題,激發興趣。

教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什麼用處。

(1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、乾花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什麼幫助它又快又方便地做窩?

(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

2.瞭解不同工具的.用處。

(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以幹什麼。

(2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。

3.小朋友分組實驗。

(1)教師提供材料,明確任務。

師:完成這些任務(給花鬆土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什麼工具呢?

(2)小組成員共同完成任務。

師:現在請小朋友們找出你們認爲最適合完成任務的工具。

小朋友合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

4.集體總結。

師:請小朋友們說說你們都選擇了什麼工具,用這些工具做了什麼?(重點在於讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

5.拓展經驗。

師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什麼工具?(引導並鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具,並說出這些工具是做什麼用的)

活動延伸

師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎麼來的。

五一勞動節活動方案4

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,爲了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,並掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

一、活動時間:

五月份

二、參加人員:

全體師生

三、活動內容:

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的.勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課餘時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間爲5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

五一勞動節活動方案5

活動目的:

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮爲題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的.宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”爲主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案6

一、活動主題

雪碧飛揚新聲·海洋歡樂無限。

二、活動時間:

1、整體活動時間跨度爲:20xx年x月x日—x月x日。

2、營業時間:x:xx—xx:xx。

售票時間:x:xx—xx:xx。

檢票時間:x:xx—xx:xx。

三、促銷政策

20xx年x月x日——x月x日期間,當日遊覽海洋世界,贈送大唐新天地遊樂券一張。

四、活動內容

(一)五一勞動節·歡樂大巡遊

1、活動地點:

海洋世界。

2、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

3、活動內容:

安排xx人組成表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最後到達海豚表演館進行巡遊,巡遊過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情踢踏舞、桑巴舞讓遊客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚新聲·海洋歡樂無限”

1、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

2、活動地點:

海韻舞臺。

3、活動內容:

x月x日“雪碧飛揚新聲”xx賽區前x名選手在海韻舞臺進行比賽;x月x日“雪碧飛揚新聲”西安選手,爲曲江海洋世界五一活動助演,爲觀衆奉獻一場精彩表演;x月x日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與遊客進行互動。

(三)繽紛五一黃金週·海王威廉送大禮

1、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

2、活動地點:

海豚表演館。

3、活動內容:

在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,爲遊客帶來精彩演出,並在中間穿插抽獎活動,獲獎遊客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主·水下舞龍再掀風潮

1、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

2、活動地點:

海洋劇場。

3、活動內容:

水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金週期間爲遊客朋友們,奉獻上新水下視覺盛宴。

(五)勞動最光榮·英雄歡樂行

1、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

2、活動地點:

海洋世界全館。

3、活動內容:

邀請省市級勞動模範,遊覽海洋館並贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真·體驗童年樂趣

1、活動時間:

20xx年x月x日—x月x日。

2、活動地點:

海洋世界館外。

3、活動內容:

海洋館爲遊客五一海洋之旅準備了豐富多彩遊樂項目、饕餮美食,遊覽盡興之餘,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人塗彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟遊項目,還可品嚐到冰爽冷飲和美味燒烤。

五一勞動節活動方案7

一、競賽時間及地點:

時間:20xx年4月25日下午2:30

地點:**鎮政府大院內

二、參賽人員安排:

參賽對象爲全體機關幹部職工(含編外用工及**徵地拆遷公司工作人員),共分爲8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)

三、比賽項目及順序:

比賽共分爲四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最後以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽籤分組對抗賽,均爲淘汰賽,一局定勝負。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須爲一男一女),兩人各有一隻腳捆綁在一起,然後在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽小組隊員互踩對方的.氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提着袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力,直至最後一位小組隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視爲違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,小組隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位小組隊員聽到信號後,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位小組隊員,直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中後結束,以所花時間最少者優勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視爲違規。

(五)運球接力

(六)搬球

**鎮團委

**鎮機關工會

20xx年04月17日

**鎮20xx慶五一,迎五四趣味

運動會道具

五一勞動節活動方案8

實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮鬥目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念,主動適應經濟發展新常態,引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場,在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

一、指導思想

有爲新常態,爭當主力軍”爲主題,按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,着力維護和保障職工權益,激發廣大職工幹事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情,引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,積極參與供給側結構性改革,落實去產能、去庫存、去槓桿、降成本、補短板的任務,爲實現我省“十三五”規劃目標建功立業。

二、活動內容

(一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。

1、做好20_年全國和_五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上,突出新的時代特徵,尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

3、開展尋找_“最美一線職工(20_)”活動。聯合省直有關部門,採取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人,經專家評審與社會公衆評議,評選10名最美一線職工,並授予“_五一勞動獎章”,在全社會弘揚紮根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的`新要求。

(二)深入基層,紮實做好職工維權服務工作。

1、開展“萬名工會幹部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰,組織各級工會幹部深入基層、深入企業,通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產能過程中的企業困難職工,不斷增進工會組織與職工羣衆的聯繫,凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。

2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關係協調體系的核心內容,也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業集體協商推進會,總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗,部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商,建立更加和諧穩定的勞動關係,把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

3、加快

“互聯網+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“互聯網+”服務職工平臺,進一步完善互聯網+普惠服務、互聯網+幫扶救助、互聯網+職工維權、互聯網+工會組建、互聯網+宣傳教育、互聯網+業務管理六類基礎功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區的網絡體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“互聯網+”服務職工體系,實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“互聯網+”服務職工體系建設。

(三)服務大局,爭當主力軍展示新作爲。

1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念爲指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略,大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設,大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展,大力開展“我爲節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革,推動落實五大任務,大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示範區,大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

2、組織職工創業創新明星報告團。服務大衆創業、萬衆創新的大局,在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上,進一步挖掘提煉其事蹟和精神,組織創業創新明星報告團,進地方、企業開展巡迴報告,營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創業創新。

三、工作要求

1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內容豐富,既有省總統一部署的活動,又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作爲“五一”前後的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統籌推進,保障系列活動有序紮實開展。

2、突出主題,務求實效。各級工會要以“踐行新理念,有爲新常態,爭當主力軍”爲主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,着力宣傳一批愛崗敬業、甘於奉獻,追求卓越、精益求精,勇於擔當、轉型發展,勤於學習、積極創新的各類職工典型,展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作爲、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量,推動供給側結構性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。

3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據活動方案,主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯繫、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在_日報、_之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、_工會網、“_工會”微信公衆號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動消息、評論員文章,相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。

五一勞動節活動方案9

(一)、活動主題:

01、開心地工作,盡興地玩耍

02、用心奮鬥,開心出行

03、快樂出行倒計時

04、從家出發,美好發生

(二)、活動時間:

20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

(三)、活動詳情:

五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

(四)、適用商家:

酒店賓館、餐飲、廣場等;

(五)、活動形式:

(1)線上搶購套餐/消費券;

(2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

(六)、活動宣傳:

提前15天進行宣傳,在抖音、公衆號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

(七)、物料準備:

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

五一勞動節活動方案10

一、活動時間:4月29日-5月1日

二、活動主題:五一“鑽石代表我的心”——超值回報消費者

三、活動內容:

4月29日鑽石吊墜及戒指超值回報價510元發售

4月29日鑽石吊墜及戒指超值回報價520元發售

4月30日鑽石吊墜及戒指超值回報價530元發售

4月30日鑽石吊墜及戒指超值回報價540元發售

5月1日鑽石吊墜及戒指超值回報價550元發售

5月1日鑽石吊墜及戒指超值回報價560元發售

(素金不參與優惠活動)

四、 活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一“鑽石代表我的心”——超值回報消費者》,內容是活動的'意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鑽石代表我的心”——超值回報消費者”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五、 活動控制與評估

1、 在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、 活動經費預算

1、 宣傳費用約5000元;

2、 x展架:600元。

五一勞動節活動方案11

活動目的:

通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

讓學生了解節日的習俗。

通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

活動主題:

我勞動,我光榮,我自理,我能幹。

活動內容:

(一)繪畫比賽

繪畫主題:勞動最光榮。

繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。

上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的`飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

週五班隊活動課,以班級爲單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

活動要求:

各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

各校要切實佈置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節活動方案12

五一勞動節就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的遊戲活動。

遊戲準備

配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標籤10個、捲尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備:花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

遊戲價值

1. 在對植物生長過程的探索中,培養耐心和堅持力。

2. 在反覆的種植操作過程中,學會使用各種.種植工具,獲取種植的科學經驗。

3. 激發對植物生長的興趣,培養熱愛大自然的情感。

4. 在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發現。

 遊戲方法

遊戲一:種植蔬菜和穀物類植物

1. 選種

教師將種子分類後放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發幼兒的種植熱情。

注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。

2. 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然後請教師幫忙在種植標籤上標上所種的植物的名稱,並把種植標籤插到花盆裏。

3. 管理

照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:

(1)種子發芽後,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過幹或過溼。

(3)手動除草,不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。

4. 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用於記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽,比一比誰最先發現植物的變化,並把變化後的形狀畫下來,看誰發現的變化最多,觀察得最仔細。

5. 收穫

幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,並感受到勞動成果來之不易。

遊戲二:種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和穀物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和穀物類植物之後進行。

在種植過程中,幼兒需要着重去觀察各種花的形態,認識花的各個部分的名稱。

遊戲三:植物的生長與陽光的關係

教師準備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土後種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,並把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽後,兩個瓶子中植物的生長方向有什麼不同,關注並記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步瞭解陽光與植物生長之間的關係以及植物具有向光性的特點。

遊戲四: 延伸遊戲

玩法1:喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水裏,另一枝富貴竹種在鹽水裏。過幾天之後觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一週後,幼兒對比觀察種在清水裏的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2:我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

2.用噴水壺給綠豆澆適量的水,注意遮光並每日換清水。

3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

玩法3:土豆種.種樂

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1. 把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2. 用鏟子在花盆裏挖坑後放入土豆(如圖4)。

3.埋土後澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

 指導建議

1. 在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭祕等方式,讓幼兒瞭解種子發芽的三要素:陽光、空氣、水。

2. 教師要選擇生長週期短、發芽率高的植物種子來投放。

3. 種植活動應在春秋季節進行,以春季爲主。春季於清明前後播種,秋季一般在9—10月進行。

4. 教師可以讓幼兒以“我是小花農”爲主題開展角色遊戲。

5.本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。

知識鏈接

1. 盆栽植物澆水的'原則是“不幹不澆,乾透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮溼,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時,說明盆土已幹,必須澆水,澆至盆底出水口出水爲止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面溼潤。

2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內,要適當曬曬太陽,一週至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內。

3.各種植物的生長髮育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。

4. 土壤是植物生長髮育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經過特製的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養土,經2—3年後,換盆時再用新的培養土種植即可。

5. 施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥爲好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素爲主。

五一勞動節活動方案13

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的`勞動成果。

二、活動主題

我勞動 我快樂

三、活動時間

20xx年4月30日——20xx年5月2日

四、活動內容

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.學會自己穿衣服;

3.學會自己整理書包;

4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

5.設計”國際勞動節”主題手抄報

6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

五一勞動節活動方案14

一、主題:

把勞動舞起來。策劃書網,

二、時間:

20xx年5月1日。

三、參與職員:

所有在場的人。

四、活動節目:

1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做爲活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起舞蹈。工作職員要留意引導, 把氣氛弄起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成爲情侶,對成功的情侶進行一定的嘉獎,比如獎飲酒之類的.。這個活動也能夠跟“五一節”關聯起來”。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。並現場奏樂。非常故意義,也能夠爲酒吧賺到錢。

五、活動道具:

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:

這份五一勞動節酒吧活動策劃方案合適所有的酒吧, 活動簡單但是富有可玩性和貿易意義。

五一勞動節活動方案15

一、活動時間、地點。

1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)

2、地點:xx小學排球場

二、參賽對象及辦法。

1、參賽對象:xx小學全體教職工。

2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組爲單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。

三、競賽方法。

1、比賽採用單循環比賽方法,單場比賽採用五局三勝制。

2、上場人員人規定:比賽上場人數爲5人,其中女隊員不少於2人。

3、比賽規則採用廣西大衆氣排球競賽規則。

四、成績記錄及決定名次。

1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判:

副裁判安排詳見附表。

六、獎勵辦法。

設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。

七、比賽要求。

1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。

2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的'原則,賽出水平,賽出風格。

3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

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