教育範文活動方案

團隊戶外拓展活動方案12篇

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爲了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的團隊戶外拓展活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團隊戶外拓展活動方案12篇

團隊戶外拓展活動方案1

一、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

二、活動主題

友誼、合作、感恩、拼搏

三、活動目的

通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”的良好效果。具體目的如下:

1、增強同學間的`團隊合作意識

2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

3、訓練同學對於結構變動的適應能力

4、增強團隊成員之間的相互信任

5、加強成員間感情的溝通

團隊戶外拓展活動方案2

第一階段:勝兵先勝而後求戰

1. 明確建制(30分鐘)

一至兩天的內訓結束後,或者內訓間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現崗級別指定分派即可),團隊拓展活動方案。將參訓全體人員等分爲紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現有部門編制,抽籤決定歸建。)

2. 中高級領導(6—10人)技戰術、步兵方略特訓(90分鐘)

實際上,考慮到貴司時間安排,該項應在分組歸建前完成。

特訓內容包含:

A步兵攻防陣形、攻防火力布控規律、現代步兵攻防通用戰術。

B 現代軍事管理主要條例和規則、特性。

C戰術口語、手語、個人技戰術。

D小團隊(班組)協同技戰術。

E典型戰術體系的比較與分析,由受訓領導做出因地制宜的甄選。

F現代步兵武器裝備使用技術講解。

特別說明:爲什麼只培訓雙方高級領導,而不做雙方全員的特訓呢?目的就是要激發雙方領導人的貫徹力。由他們事後(戰前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然後由下屬逐層傳達至基層“戰士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業,信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力,一羣喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環境中的挑戰的。“大戰”在即,相信貴司的高級領導定能認真對待,在壓力下激發潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規行爲,一旦某方違背將被視爲不誠信和不自信的表現。)

3. 與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰場沙盤及攻防雙方態勢講解(90分鐘)

前線地形地貌、雙方戰區位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能並未明確(在分隊以前)概率爲5:5。代表們作爲“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發揮平時工作中的最佳狀態,在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時(或之後),向領導層及時彙報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優勢。

4. 內訓結束後,雙方臨戰前一晚的緊急戰前決策會議。分組同時召開,雙方領導主持。(120分鐘)

A抽籤決定的攻、防雙方明確戰略目標、戰略意圖。(攻方必須在規定時間佔領守方司令部)

B 雙方團隊高級主官,依據特訓心得制訂“作戰”方案、戰略戰術,由雙方最高主官做最終決策。

C 雙方最高主官頒佈、貫徹“戰時”獎懲條例和“軍規”。

D雙方逐級貫徹“作戰”方案、獎懲條例和規則。按戰略戰術意圖,明確每個人的崗位、分工、責權。

5. 雙方基層“戰士”發言,提出合理化建議,集體完善戰役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)羣衆的意見不可小視,基層裏往往蘊涵着“大智慧”。同樣,執行不利的根源往往是基層沒有感悟到領導的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利,永遠都是強勢執行力的'羈絆。最終決策還是要最高領導來拿,獨裁與集中不等於壓制個性,民主與自由不等於否定權威。

6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方鬥志,戰前部署結束(2分鐘)

第二階段:上兵若水,奇正相生

7. 在規定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝後上車,向“戰區”開拔(7:30——8:00)各級領導的作用至關重要

8. 抵達戰區後,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發裝備和給養。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌,規劃方案《團隊拓展活動方案》。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

9. 雙方急行軍進入各自戰區,攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導,做最後的戰前檢查與戰前動員。攻擊一方會在一個小時內發動進攻(10:15—11:00)各級主官管理、管控力強,注重戰術布控細節,完全按戰略意圖執行到位、精準度高的一方會佔據優勢。

另外:守方每人要在半小時之內置單兵掩體、設計僞裝點(與攻方體力平衡,且是實戰所必須。)

10. 第三方奇襲(10:50——11:00)

攻擊守方的不是對方團隊,而是來自第三方——我們拓展機構的一個武裝加強班(10—15人),他們會選擇從守方的薄弱方向發起突襲,他們將由訓練有素的專業步兵和軍官組成,以十幾人之衆衝擊守方的一隻火力完備的連隊。爲什麼要這麼做呢?一般來說,在設防嚴密的戰區,攻防雙方的兵力對比應爲2:1甚至更高,攻方纔有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰大有“飛蛾撲火”之勢。爲了公允和平衡戰局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發動攻勢。但是,我司之專業人士決不會“射殺”首次作戰的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力、磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習技戰術,並獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數,並將決策迅速轉爲執行了。

11. 攻守雙方接戰(11:00———12:00左右)

在步兵實戰中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰和電影是不一樣的。在我司專業參謀的指導下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰,不僅僅是爲自己,也爲了己方不無謂地減員,每個人,無論他什麼級別、什麼背景——戰場上,子彈面前人人平等,每個都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。

附1:《誠信紅佈陣亡制》

“誠信宣導”會在我司的戰前培訓中貫徹、強調。“誠信”涉及一個人的人品,相信貴軍人員能經受考驗。具體規則是:被“子彈”擊中四肢以外、頭盔以下的任何部位,即表示你已經“陣亡”了!你的裝備裏有“一塊紅布”,請拿出來蓋在頭上,那麼您會被所有的人(包括射擊你的“敵人”)尊重,說明您一個可貴的誠信自律的職業人士。因爲“子彈”很小,只有被擊中的人才會清楚地知道,如果你忍着痛說謊,那麼你褻瀆了戰場和你的團隊。一經查證,“督戰隊”定會將您“就地除名”。

12. 雙方在參謀指導下變換作戰方案,各依地勢之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右——12:30左右)戰場如商場,商場如戰場。唯一不變的就是“圖變”、“變”與“應變”。對方“變”招了,實戰可不是拼“蠻勇”,再強壯的人也經不起一顆子彈,打仗拼的是“頭腦”,拼的是“應變”、“決策”與“執行”。誰更快,誰更準,誰更有執行力,他就會掌握戰場的主動。“兵無常勢,水無常形。上兵若水,奇正相生。”貴司的骨幹們一定會在“應變”中爆發出超常的決策力和瞬間執行力,領袖的號召力會讓每個人相信“勝利正在召喚着我們”。觀望、等待、懷疑、跟風、慢辦拍的人會在瞬間被消滅,不負責任、拍腦門的決策也會被凌厲的“轉守爲攻”或者“變線突擊”砸得粉碎。攻守雙方究竟誰能勝出?“戰役”的結果真的很難預料,但戰敗一方的主官卻肯定會對失敗“負責”。

第三階段:臥薪嚐膽,避實擊虛

13. 雙方午休,午餐作戰總結會。(12:40——14:00)

我司主教官、參謀長做戰後總結和點評。雙方主官做“述職經驗、教訓報告”。各級人員隨後可即興發言,相互鼓舞。餐後小憩,勵兵束馬,以圖再戰。

14. 我軍人員將兩隊人馬分別緩步帶入新戰區,攻防角色互換。攻防雙方按“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、作戰參謀進行巡視、督導、戰前動員。攻擊一方會在半小時內發動進攻(14:15——14:40)

15. 攻守雙方接戰,守方可以隨時轉移陣地,此戰不以固守全部陣地爲目標。雙方都將在運動中尋機“殲滅”敵人(14:40——15:20左右)

此戰,心理素質較差的人會得到錘鍊。雙方任何一隊如果不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和煙幕所幹擾,其臨場的判斷力、決策貫徹力、現場執行力都會下降。所謂“大將風度”就是要處亂不驚——

——襲掠如火,不動如山。攻方的“標地”就是守方的“供給站”,只要拿下“站點”,此役便以守軍的失敗而告終。反之,守軍的戰略目標是以“供給站”做餌,企圖全殲對方的“士兵”。而攻方此戰會啓動“督戰隊&r

團隊戶外拓展活動方案3

一、齊心協力

器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時間:30分左右

規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然後進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然後合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

二、穿針引線

器材:呼啦圈

時間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不鬆手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然後重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

三、平地而起

時間:20~40分鐘

目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功纔可以再加人。時間最少且重複次數較少的爲勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起

四、笑容可掬

時間:30分鐘左右

目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立於隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然後,向前走交匯於隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其餘成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視爲對方俘虜,需排至對方隊伍最後列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維繫一種快樂輕鬆的氛圍,會非常有利於大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

五、張弛有道

時間:10分鐘左右

器材:長繩一根、布條、秒錶

目的:通過這個遊戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善於利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規則:遊戲開始時,將繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的'圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過繩互相維繫,最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

六、千鈞一髮

時間30分鐘左右

器材:報紙若干,膠帶3個

目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之後,並且所有鐵板被拿到對岸上,遊戲纔算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

 七、囚徒困境

時間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強彼此之間的瞭解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

內容:假如你們組屬於古城探險隊的一部分,據說古城位於一個與世隔絕的森林裏。調查研究後找到一個嚮導,由於存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石,並且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以後不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

規則:將團隊分爲兩組,男隊員爲嚮導,女隊員爲探險的人。女隊員戴上眼罩有嚮導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的夥伴,你才能將事情託付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

 七、報數

時間:10~30分鐘

目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

規則:將團隊分爲兩組,時間快的爲獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

團隊戶外拓展活動方案4

爲了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,爲員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

一:活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

二、活動目的

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)

四、活動內容:烽火叢林野戰

以"團隊"爲主題和組織形式,以體驗式團隊訓練爲工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的`互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕鬆的氛圍中領悟"激情挑戰,攜手共贏"的團隊理念

從各景區瞭解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

五、活動負責部門

六、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅遊區

(二)時間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日遊)

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啓

2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

3、訓練之餘沿途參觀基地裏秀麗景色,放鬆心情

4、分享訓練心情和經驗

七、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一牀位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

團隊戶外拓展活動方案5

一、活動目的:

1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相瞭解,融洽師生關係,提高班級凝聚力。

2、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。

3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。

4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。

二、活動對象、地點:

1、藥學系團學會所有成員

2、北操場

三、活動時間:

1、20xx年12月13號

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

四、活動所需材料:

舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

五、活動項目操作細則:

(一)頭腦風暴——團隊識別訓練

1、以自願的方式選出各隊隊長,並請隊長髮表就職演說。

2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。

3、進行設計活動

4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受並作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的`負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發言,並提供幾個自由發言的機會。

發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

(二)信任背摔

遊戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰自我。

3.發揚團隊精神,互相幫助

4。接人動作佈置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指併攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,擡頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動作佈置

(1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

(2)綁帶後,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟併攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

(三)泰坦尼克號

參與人數:10~12人一組

時間:30分鐘

場地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

應用:(1)創新思維訓練

(2)應變能力的培養

(3)團隊合作精神培養

(四)無敵風火輪

1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)製作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內並向前行進,要注意紙環的大小適宜。

2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最後一人過終點線爲準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束後進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好後再繼續前進。

4、公佈成績,小組交流在本活動中的感受並作好記錄。

5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

(五)漫漫人生路

參與人員:團學會全體學生、09級新生志願者

時間:180分鐘

場地:教室、戶外

道具:眼罩、繩索、竹竿

活動過程:

(1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方爲依靠前行。

(2)、在體會不同角色的獨特感受後,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因爲有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

(3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多麼地美好,生活是多麼地快樂,人生是多麼地有意義。

(4)異掌同聲結束活動。

(六)活動意義:

素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有着狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。

最後,預祝我係素質拓展活動取得圓滿成功。

團隊戶外拓展活動方案6

一、訓練背景及目的

由於公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,爲加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在於增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔鍊團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓練設計方案

(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

(二)培訓時間:9:—4:3(全天)

(三)培訓地點:小學操場

(四)人員安排:

(1)主持人:

(2)隊員:分爲三隊:由、三人分別帶隊。

(3)工具準備:點名冊、腰麥、遊戲道具。

(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

對於公司:

(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關係,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更傑出;

(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

對於學員:

(1)認識自身潛能,增強自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

(4)認識團隊的`作用,增強個人責任感和參與意識。

(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

(8)加深參訓人員彼此間的瞭解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排:

8:集合上車(地點可選)

9:到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:-9:15)問好、講話

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

遊戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員暱稱、隊歌(隊歌歌詞不少於4句),還要選出團隊負責人,並討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。活動目的:

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

團隊戶外拓展活動方案7

一、活動名稱:親近大自然,探幽山

二、活動背景

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月,公司按照招聘培訓工作計劃於第一週順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也爲了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,於4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

山水、藍天白雲,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕鬆,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶着發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,遊戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:4月18日(週一)(如遇天氣原因,順延至週二或下週)

2、活動地點:山風景區

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

組長:(活動總指揮)

成員:(負責統籌、交通、後勤保障)

(負責安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:;

營運組組長:;

新員工組組長:;

5.活動內容:共7個節目

5.1新進員工自我介紹(項目教練:)

5.2對歌比賽(項目教練:)

5.3成語接龍(項目教練:)

5.4頂氣球比賽(項目教練:)

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5.5五毛和一塊(項目教練:)

5.5.1

裁判:,負責發號施令

5.5.2規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(爲大家表演節目,內容自選)

5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始遊戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然後用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最後一個人,由最後一個人說出字條上的內容。

5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的'隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心併力:(項目教練:張賓李召陽)

5.7.1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向後跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

5.7.2規則:各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改爲4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

6懲罰項目

6.1卡通跳:分爲男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏咬發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時嘴裏要發出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,

坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐,其後穿插節目表演及遊戲活動,促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出遊的成員均要到場,內容附後:關於拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點,防止人員掉隊。

(一)出發前的準備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處於各種傳染病和炎症發作期的患者;患有慢性疾病正處於急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術後,處於恢復期的病人等。

2、活動前蒐集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出遊前做好必備藥品的準備

(1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅遊中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

1、着裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿着上,建議穿寬鬆而便於運動的衣服,爲避免扭傷,便於活動,建議不要穿着高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿着打扮上有金屬物品及尖銳的物品

2、預防旅遊中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預防發生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。

4、預防中毒及動物傷害事項發生。

(三)登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋爲宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,遊山時以緩步爲宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

(4)爲防止火災,在吸菸時應自覺將菸頭熄滅,不可隨意亂丟。

團隊戶外拓展活動方案8

1、報名的同學要靠譜

2、由於事先要租車,請不能確定去的就別報了,戶外活動方案。因爲我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!

3、報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽籤組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數爲準,請大家抓緊時間報名!

4、每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那麼我們就要爲自己的行走和目的地找到出處。

我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的'值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以爲是之人。

【安排】

06:00—8:00集合抵達

乘27座金龍空調車直達妙峯山,路上需時約兩個半小時左右、上車後籤免責聲明&大家可以先吃東西,然後每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪裏人?來京幾年了?做什麼工作?、、、、、、之後大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰遊戲及我們要去景點的互相介紹和補充。

08:00—14:00登妙峯,賞景

整隊上山,行程約兩小時後停頓修整,大家自由組合或抽籤成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子後,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐後開始集體遊戲,時間約兩個小時。

14:00~18:00返回

休整結束開始下山,集合返程。

【裝備要求】

1、登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅遊鞋。

2、速乾衣褲,護膝(如果有,就帶上)。

3、2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請爲行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

4、請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創可貼、三角帶、護膝等等)。

5、有對講機、手臺、gps的帶上。

6、備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。

7、如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。

8、垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,儘可能的帶走別人的垃圾。

【免責聲明】

(此次活動每人必須詳讀免責聲明)本次活動爲非營利自助戶外活動。本活動爲自願參加,自主報名,在活動中能自我約束和保護,不做危險運動,不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行爲及後果負完全責任。領隊組除接受大家監督、有責任控制費用和公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發生的危險所產生的後果負責。

參加者應滿20週歲,具有完全民事行爲能力人。如在活動中發生人身損害後果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關於免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及於總領隊、財務官。

【注意事項】

1、本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。

2、早餐時進儘量多吃高熱量的食品,規劃方案《戶外活動方案》。

3、儘量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環境。保護野生動物,保護環境,只帶走照片,只留下腳印、

4、因爲沒有消防道,山裏落葉很厚,請不要有明火,吸菸的同學可以與大家過一個無煙日!

5、村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,儘量避讓。

6、因爲天氣情況或者其它不可控因素,發起人有權對活動內容和日程進行調整,併發布公告。

7、本活動屬個人自願參加的活動,目的在於放鬆心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發揚互助、互愛精神。

8、嚴禁散佈反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私

團隊戶外拓展活動方案9

一、活動名稱:親近大自然,探幽山

二、活動背景

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期"店連店春季戶外拓展"活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

進入四月,公司按照招聘培訓工作計劃於第一週順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也爲了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,於4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

三、活動目的和意義

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

山水、藍天白雲,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕鬆,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶着發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,遊戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

四、活動工作安排

1、活動時間:4月18日(週一)(如遇天氣原因,順延至週二或下週)

2、活動地點:山風景區

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

組長:(活動總指揮)

成員:(負責統籌、交通、後勤保障)

(負責安全、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:;

營運組組長:;

新員工組組長:;

5.活動內容:共7個節目

5.1新進員工自我介紹 (項目教練:)

5.2對歌比賽(項目教練:)

5.3成語接龍(項目教練:)

5.4頂氣球比賽(項目教練:)

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

5.5五毛和一塊(項目教練:)

5.5.1

裁判:,負責發號施令

5.5.2規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(爲大家表演節目,內容自選)

5.6異地傳書: (項目教練:曹培劉歡歡)

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始遊戲時除每隊的第一個人之外全體向後轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然後用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最後一個人,由最後一個人說出字條上的內容。

5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案准確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心併力:(項目教練:張賓李召陽)

5.7.1項目簡介:1、教練規定用1代表向前跨一步,2代表向後跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

5.7.2規則:各組隊員做出動作後不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改爲4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

6懲罰項目

6.1卡通跳:分爲男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的'姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏咬發出"呦吼"的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做"V"的姿勢,同時嘴裏要發出"耶"的聲音。

6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由後勤安排。

五、活動行程安排

1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,

坐車前往梧桐山;

2、下車後徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

3、中午12:00進餐,其後穿插節目表演及遊戲活動,促進員工間互相交流。

4、遊玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動總結工作。

六、關於活動安全問題

1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出遊的成員均要到場,內容附後:關於拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關注本小組成員狀況並做清點,防止人員掉隊。

(一)出發前的準備

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處於各種傳染病和炎症發作期的患者;患有慢性疾病正處於急性發作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發生腦血管意外病情尚未穩定者,以及大中型手術後,處於恢復期的病人等。

2、活動前蒐集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出遊前做好必備藥品的準備

(1)解熱、鎮痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創口貼、繃帶等。有備無患,出發前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅遊中的人身安全,在出發前及活動過程中做好以下提醒工作

1、着裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿着上,建議穿寬鬆而便於運動的衣服,爲避免扭傷,便於活動,建議不要穿着高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿着打扮上有金屬物品及尖銳的物品

2、預防旅遊中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預防發生治安事故。活動過程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發生口角、糾紛。

4、預防中毒及動物傷害事項發生。

(三)登山的安全注意事項

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋爲宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,遊山時以緩步爲宜,不可過速。一定要做到"走路不看景,看景不走路",邊走邊看往往比較危險。

(4)爲防止火災,在吸菸時應自覺將菸頭熄滅,不可隨意亂丟。

團隊戶外拓展活動方案10

拓展訓練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的Project Adventure (簡稱PA教育模式)、High-5(五步進階學習)、Expeditionany Learning(簡稱EL外展訓練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學習的課程體系,更是我國現有傳統教育必要的也是重要和有效 的補充。

參訓人員,團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

1. 挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

2. 磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

3. 加深參訓人員彼此間的瞭解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

9:00-9:30 破冰:問好、分組、團隊圈、熱身

訓練目的:這是安排在訓練開始的`系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。同時完成分組,解除學員之間,學員與教練間的陌生感。

9:30-9:45 旗人奇事

訓練目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

9:45-11:30 抓鬼行動

訓練目的:體會人與人之間的關愛,幫助。克服不良情緒:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態面對工作,生活。

11:30-12:00 小結,分享。

12:00 休整,補充能量,午餐。

12:45 下午團隊拓展活動開始。

12:45—13:45--盲人排隊

非常狀態下的溝通;組織紀律;學習方法;學會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰。

14:00—16:30 真人CS野戰

CS野戰是一項以團隊協作、溝通、策劃、決策爲主的活動,有助於提高團隊的分工協作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

16:45:17:00 總結、分享 返回

個人裝備:

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風衣

友情提示

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅遊鞋。

2、請愛護生態環境,維護公共衛生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動

參訓單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;改善人際關係,形成積極向上的團隊氣氛;促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;讓每個參訓員工的工作崗位上表現更傑出;增強團隊應變性,從容各種挑戰。參訓學員收益:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

團隊戶外拓展活動方案11

一、活動背景

在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的.關鍵時刻。爲此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

二、活動目的

第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課餘生活,體會大學魅力。

三、活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。

五、活動時間及地點:11月3日—11月4日圖書館東面

六、活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

3、各班心理委員於10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163。com。

(二)活動組織

1。11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,並通知各班心理委員。

2。組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

(三)活動環節

1、主持人開場

2、愛的抱抱(熱身活動)

3、隊形隊旗設計(團隊意識)

4、珠行千里(團隊協作)

5、無軌列車(團隊協作)

6、感謝參與,結束語。

七、活動反饋

八。活動經費

九、注意事項

1、各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

2、每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

團隊戶外拓展活動方案12

陽光燦爛,春暖花開。爲了豐富員工的業餘生活,愉悅身心,同時也爲了增進各部門之間的溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春遊踏青活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

三、活動時間:20xx年4月11日(週六)

四、參加人員:全體員工

五、活動形式

1、本次活動分爲登山小組和攝影小組。到達活動景區後,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合後乘車下山。

2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的.美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,於活動後一週內發送至xx_郵箱,我們將評選出優秀作品,予以展示。

六、報名方式

請參加活動人員於週三(20xx年4月8日)下班前到xx處報名,並選擇活動小組。

七、活動安排

08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區

09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

12:30—13:00全體人員在山頂妙峯山高山玫瑰園石碑集合,從景區西側乘車下山

13:00—15:00午餐

15:00—16:00活動結束返程

八、費用預算

九、溫馨提示

1、陽臺山主峯海拔1276米,整個登山過程大約需要2—3小時,請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2、請參加人員於4月11日(週六)上午08:00在公司正門門口集合。

3、爲確保活動安全,請大家着運動鞋、休閒裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

4、活動過程中,務必注意林區防火,嚴禁吸菸和亂丟垃圾,注意保護景區生態環境。

5、活動中如有問題請與聯繫人聯繫。附件:陽臺山自然風景區簡介。

  20xx公司工會

x年4月3日

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