小學六一兒童節系列活動方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學六一兒童節系列活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六一兒童節系列活動方案1

一、遊戲項目

一、二年級 找朋友 障礙跑，三、四年級 並肩齊蹲走 同舟共濟，五、六年級 排山倒海 坦克大戰

二、遊戲規則說明

找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令後，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。

2、音樂停後，裁判清點人數，剩餘的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視爲失敗，退出比賽。

障礙跑：1、起點至終點的距離爲20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50釐米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙併到達終點後，在起點等候的`下一名同學出發。

4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。

5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。

道具準備：呼拉圈 皮筋

並肩齊蹲走：1、以3人一組爲單位參加比賽，站在呼啦圈裏。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端後，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離爲10米。

4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。

道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟：1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始後，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點後有一名快速跑回，擊掌後隊員繼續上場比賽。

4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍爲勝獲。

道具準備：相同木板八塊。

排山倒海： 1、參賽隊員成縱隊排列，並間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳於下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規加時一秒。

3、球傳到排尾，再從最後一名隊員兩腿間返回傳於前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。

道具準備：籃球4個。(體育室)

坦克大戰：1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。

4、遊戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。

道具準備： 紙球 眼罩 3把椅子

精品遊戲

平地落雁：1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。

2、然後依次減少一個凳子繼續遊戲，最終評出勝利者。

道具準備：錄音機、磁帶、椅子

可愛的青蛙：1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作說：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩隻青蛙，兩張嘴，四隻眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水……

2、反應慢或說錯者出局，最後的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示範)

教師活動：

運球接力：1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離爲10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續比賽。

5、三組爲一個單位進行比賽，運的球快的小組爲勝。

道具準備：球，(體育室)

大小西瓜：1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發出指令後做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。

小學六一兒童節系列活動方案2

一、活動目的：爲了豐富同學們的業餘生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內容：

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊遊戲比賽活動。

三、活動主題：童心同樂

四、活動時間：2xxx年5月31日下午1點至3點

五、活動地點：操場

六、參與對象：全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的'同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項遊藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知，5月31日中午12：30前佈置好活動場地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、遊藝活動中，各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項遊藝活動結束後，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。

附：遊藝活動安排

小學六一兒童節系列活動方案3

一、指導思想

一年一度的“六一”國際兒童節又要來到了，爲了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的`節日，學校決定開展“在燦爛陽光下”爲主題的藝術節 暨“六·一”兒童節系列活動。

二、活動時間

藝術節x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

三、活動地點

學校操場和各班教室

四、活動主題

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

五、活動內容安排：

（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

（三）評選優秀家長愛心志願者。

（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節開幕

（五）上級安排部署的其它慶六一活動

（六）“六一”慶祝活動主會場

1.預備會：介紹來賓，並敬獻紅領巾。

2.慶祝大會：

（1）主持人宣佈慶祝大會開始，出旗。

（2）少先隊員向大會獻詞。

(3)唱隊歌。

(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發證書。

（5）表彰優秀家長愛心志願者成員。

（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

（7）呼號；

（8）退旗。

（9）慶祝大會結束，文藝節目演出。

（七）“六一”慶祝活動分會場

六、慶“六一”活動，具體安排

1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

2.系列評優活動：參照評選方案。

3.文藝匯演：從藝術節評選的優秀作品中推薦展演。

七、活動要求

1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

2.各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班爲單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧譁。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節目單，前一個班級在表演時，請後x個節目的班級到後臺做好準備。

4.六一期間所有工作、活動列入班級考覈。

希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

xx小學

20xx年x月xx日