【實用】大學活動宣傳方案4篇
爲了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的大學活動宣傳方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學活動宣傳方案 篇1
各教學系：
爲進一步加強我校大學生心理健康教育工作，提高大學生的心理健康水平，培養學生積極向上的健康心態，提高其自我調適能力，同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍，讓大學生了解心理健康知識，提高心理保健意識，提升心理素質，特決定組織開展20xx年“2大學生心理健康教育宣傳月”系列活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動目的
通過開展系列活動，搭建提升心理素質、提高心理健康水平的平臺，達到宣傳和普及心理健康知識，構建和諧校園、和諧心靈的目的，引導學生以健康、積極、負責的心態面對生活和學習。
二、活動主題
關愛自我，瞭解自我，接納自我
三、活動內容
（一）系列活動一：心理健康教育系列講座
1、實施單位：教育系、心理健康教育與諮詢中心
2、系列講座：
講座時間
講座地點
講座主題
面向對象
月16日19:0
1-202
心與心的`交流與碰撞——人際關係
20xx、20xx級班長、團支書
月17日19:0
做情緒的主人
月16日19:0
2-102
淺談心理諮詢理論與技術
20xx、20xx級心理委員
月17日19:0
積極心理學與積極自我
（二）系列活動二：心理委員實踐活動
1、實施單位：各教學系、心理健康教育與諮詢中心
2、面向對象：20xx級、20xx級所有班級心理委員
、活動內容：心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識，在班級中開展以“關愛自我，瞭解自我，接納自我”爲主題的心理健康教育宣傳活動，可進行團體輔導（班級凝聚力提升、人際和諧、學業規劃、自我激勵、情緒調節等）、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結束後，心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數20xx字左右，內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期：20xx年6月8日，以係爲單位,將各班實踐活動報告彙總，紙質版交到大學生事務中心20室，電子版統一發至llxxlzx@16，郵和附標題應爲“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標明各班級名稱。
（三）系列活動三：心理素質拓展活動
1、面向對象：全體輔導員
①實施單位：心理健康教育與諮詢中心
②活動項目：具體活動內容和規則將在現場統一佈置
③活動時間：20xx年月24日1點（如有變動，另行通知）
④活動地點：大學生事務中心二樓展廳
⑤活動主題：釋放壓力，增強凝聚力
⑥注意事項：活動期間，請遵守規則，聽從引導，注意安全。
2、面向對象：20xx級新生
①實施單位：各教學系、心理健康教育與諮詢中心
②活動項目：具體活動內容和規則將在現場統一佈置
③活動時間：20xx年月19日上午9點（如有變動，另行通知）
④活動地點：學校田徑場
⑤活動人數：本次活動主要面向大一學生，以係爲單位組織報名，各教學系需要保證10人蔘加，建議另有1-2名替補隊員，指定其中一名同學爲隊長。要求隊員男女混合，儘量避免單一性別，本次拓展項目主要考驗團隊協作，男女生均宜報名。
⑥報名方式：由各教學系統一將報名信息彙總，彙總表見附1，於20xx年月16日12點之前發送至郵箱xx，郵標題爲“系別+拓展活動報名”。
⑦注意事項：活動期間，請所有隊員遵守規則，聽從引導，注意安全。
（四）系列活動四：心理健康知識宣傳活動
1、實施單位：心理健康教育與諮詢中心
2、面向對象：全體學生
3、活動時間：20xx年月1日——月1日
4、活動內容：充分利用心理導航微信平臺、心靈方舟網站、校園廣播等渠道營造關注心理健康的氛圍，積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。
（五）系列活動五：心理健康知識現場宣傳、答疑活動
1、實施單位：教育系、心理健康教育與諮詢中心、大學生心理協會
2、面向對象：全體學生
3、活動時間：20xx年月2日（星期五）
4、活動地點：怡丁軒餐廳前
5、活動內容：
（1）現場回答學生在學習、生活、人際交往等方面的問題，引導學生探索個人職業興趣；
（2）發放心理健康知識宣傳單；
（3）開展笑臉徵集活動。
（六）系列活動六：團體輔導活動
1、實施單位：心理健康教育與諮詢中心
2、面向對象：勤工助學團隊
3 、活動時間：20xx年月起
4、活動地點：大學生事務中心團體輔導20室
5、活動內容：心理健康教育與諮詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間，根據團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各教學系心理健康教育領導組要高度重視學生心理健康，充分發揮輔導員、班主任、學生幹部特別是班級心理委員的作用，以“2”心理健康教育宣傳月爲契機，根據學校系列活動方案，結合本系實際及專業特點，制定切實可行的本系教育宣傳方案，使心理健康教育與宣傳活動落到實處。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月爲契機，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信羣、微博等平臺，廣泛宣傳大學生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性，樹立健康第一的意識。
3、加強引導，收到實效。各教學系要積極引導學生廣泛參與，通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理遊戲等形式多樣、學生喜聞樂見的教育和活動，讓學生進一步瞭解心理健康教育知識，掌握必要的防患心理問題的技能，以健康、積極、負責的心態面對生活和學習，快樂生活，愉快學習。
4、全面排查，掌握重點。各教學系在普及宣傳、教育的基礎上，認真組織排查，對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學生，建立心理健康檔案，合理安排輔導員、班主任，進行專門的幫扶和重點關注，暢通家校聯繫渠道，保持與家長的信息溝通交流，隨時瞭解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求，通過細緻入微的教育引導和家校通力合作，有效緩解學生心理問題。
5、認真總結、及時報送。各教學系在認真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎上，認真總結經驗和典型做法，及時整理歸檔相應資料，並與6月8日前將本系活動方案、活動總結、心理健康排查結果等活動資料及時報送至校心理健康教育與諮詢中心，紙質材料蓋後送至大學生事務中心20室，電子檔發至xx。
大學活動宣傳方案 篇2
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。 20xx年，教育部、團中央、全國學聯辦公室共同決定將每年的5月25日定爲全國大學生心理健康日。目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
一、活動目的
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園裏掀起關注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
二、活動主題
“關愛心靈，遇見美好的.自己”
三、活動安排
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排
（二）活動內容
校級層面：
1、心理健康宣傳活動周開幕式
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間
活動內容：全校大學生簽名及心理遊園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發書籤等。
時間地點：5月20日11:30-17:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
2、趣味心理遊戲大比拼
活動內容：用心理遊戲促進心理健康
時間地點：5月21日11:00-13:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
3、心理電影展播
活動內容：放映經典心理主題電影
時間地點：5月22日19:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
4、心理健康教育講座
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長
主講人：心理學專業教師（國家二級心理諮詢師）
時間地點：5月23日18:00-20:00，XX校區教學樓A-114
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
5、心理測評與諮詢
活動內容：現場趣味心理測試與諮詢
時間地點：5月24日11:00-16:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音
活動內容：心理話劇匯演
時間地點：5月25日18:00，XX校區百會堂報告廳
承辦單位：管理學院
院級層面的活動由各學院根據學院情況自行組織安排，並請於5月18日前將活動策劃電子版發送至，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結後電子版發送至，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學活動宣傳方案 篇3
一、廣告宣傳
在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優越，從宣傳下手，開學對於新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內消費規定的額度可以免費送，利用網絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的二維碼做成名片形式發送給學生。
二、 活動方案
1、 設置三天小杯奶茶免費品嚐，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的瞭解。也可以達到吸引眼球的目的'。
2、 開展一週買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、 買三送一的活動結束後可以採取積分卡形式，（積分根據店內奶茶價格自行調整）不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷售。（針對情侶）店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、 在店內增設意見簿，及時吸納意見做出調整。
6、 增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。（店內人手不足可以招聘學生兼職，採取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定）。
大學活動宣傳方案 篇4
爲深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關於開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳週活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳週活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
理性平和，健康心態
二、活動時間
10月16日—10月20日
三、活動內容
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行鍼對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的`問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據系部實際情況開展心理健康主題活動。
四、活動要求
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳週活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳週爲契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業等方面的壓力，培養學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。
4、各系部需於10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳週活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一併報送至校團委(報送郵箱：)。
校團委
20xx年10月12日
