環保主題活動方案精選15篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編整理的環保主題活動方案，歡迎大家分享。

環保主題活動方案1

一、活動目的：

通過活動，培養學生從小樹立“熱愛大自然，瞭解大自然，保護大自然”的環保意識，瞭解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，爲保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。

二、活動準備

1、組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。

2.準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

三、活動過程：

（一）引入

甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。

甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

乙：因此，我們要保護我們的`地球，保護我們的家園。

甲：這就需要我們大家瞭解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙：瞭解大自然，做環保小衛士。

甲：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

現在我想問問同學們，你能爲環境保護做哪些工作？

△參加環保工作，宣傳環保知識。

△看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。

△參加環保組織，成爲會員。

△節約用電。

△外出吃飯如有剩餘，打包回家。

△用過一面的紙翻過來做草稿紙。

△把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧困地區。

△不吃野生動物做的菜餚。

△參加植樹活動。

乙：哦，你們知道得可真多，你們真棒啊！

（二）環保知識小競賽

1、世界環境日是哪一天

2、海洋佔地球上多大面積

3、野生動物有哪些瀕滅臨絕

4、酸雨、臭氧層是怎麼回事

5、我們應該怎樣從我做起，保護環境

四、活動總結：

希望大家從小樹立環保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！

從我做起！從現在做起！做環保小衛士!

環保主題活動方案2

活動目標

一、瞭解塑料袋對環境的污染及限塑令。

二、能用各種藝術形式裝飾塑料袋。

三、培養幼兒的環保意識。

教學重點、難點

養成幼兒保護環境的意識，同時鼓勵幼兒向周圍的人宣傳環保。

活動準備

各種塑料袋、水彩筆、剪刀、環境被破壞的圖片、

活動過程

一、看一看，說一說

瞭解生活中常見的各種各樣的塑料袋，說一說，是怎樣玩塑料袋的

二、裝飾塑料袋

鼓勵幼兒用各種不同的藝術手法展開想象力，裝飾塑料袋(做成風箏，做成小背心、在塑料袋上畫畫······)

三、展示介紹作品

幼兒展示自己的作品，介紹自己的作品，同伴間互相評一評。

四、瞭解“限塑令”

塑料袋的用途很多，可是它也污染環境，於是，國家頒佈了“限塑令”。

五、環保小衛士

讓幼兒說一說自己想爲環保做什麼事情

幼兒園環保主題活動方案

活動目標：

1. 讓小朋友知道動物可以保護環境。

2. 使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。

3. 培養幼兒敏銳的觀察能力。

4. 發展幼兒的動手能力。

5. 探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1. 活鯽魚，海鷗，烏鴉，蚯蚓的圖片各一張，故事磁帶一盒。

2. 給地球儀貼上棉絮作白眉毛，白鬍子，打扮地球公公的.模樣。

活動過程：

1. 出示地球儀，讓幼兒觀察。 小朋友，今天這裏來了一位客人，你們想知道是誰嗎?

2. 地球公公到我們這裏來可是有一個重要任務的哦，他要招聘清潔工。出示圖片。通知剛一出你們瞧來了這麼多的動物報名，這可把地球公公給難住了，小朋友最聰明瞭，地球公公想讓你們幫他解決這個難題，你們能做到嗎?

3. 小朋友幫地球公公分析一下，報名的動物都有那些本領，他們是怎樣來清潔地球的?

4. 教師完整講述故事，幼兒傾聽。並讓幼兒說說故事中的小動物都有哪些本領。

5. 比較故事中動物的本領與自己的想法有什麼不同?

6. 師幼共同來交流動物是怎樣清潔地球的?

7. 幼兒傾聽配樂故事，進一步理解故事內容。

8. 故事表演。老師：“小朋友”成功的招聘了清潔工，可是還有一些小動物雖然沒有得到通知，但是他們仍然每天在爲我們做好事，想想還有誰呢?趕快向地球公公彙報一下。

9. 教師總結講述動物的清潔本領，教育幼兒要愛護小動物。

環保主題活動方案3

爲進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神，增強全民環保意識，號召全市中小學生積極響應“低碳生活”，弘揚生態文明，決定在全市中小學生中開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率爲20.36%，佔世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均佔有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用於造紙，大約相當於10年生樹木2億株。爲了保護森林資源可持續發展，我們不但要節約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重複利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等，開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一製作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡併發放到學校。

三、活動對象

全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。

四、活動時間

20xx年5月2日——20xx年10月31日

五、活動安排

(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合並參觀瞭解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接着，乘坐大巴先到飲用水源地溼地參觀讓學生知道溼地的作用。最後，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前，各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的`具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”爲主題的學生環保繪畫比賽，規格爲B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張 保護環境，寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環保社會實踐活充實暑期生活，並撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校佈局，安排專人主動上門提供相關服務，並根據廢舊書紙、報紙數量，發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言，開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存並開展評選工作，學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜誌選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示範教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎，由活動組委會依據活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵，並頒發獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中小學要把本次活動作爲20xx年中小學德育工作的重要內容，納入工作計劃，統一部署，精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導，增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學校做好具體工作。

環保主題活動方案4

一、活動意義

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的'方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動時間：20xx.10.23--20xx.10.27

三、活動目標：

1.通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

2.積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3.在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。

四、活動準備：

1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。

2.和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3.製作爺爺奶奶的禮物。

4.家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

五、活動內容：

（一）九月九日憶山東兄弟

活動目標：

1.理解古詩所描述的內容及詩句。

2.理解古詩中“異鄉”、“異客”“憶”、“遍插”、“遙知”、“茱萸”、等字詞的意思，初步掌握古詩的完整詩意。

3.感受古詩中詩人表達的思念家鄉親人之情。

（二）重陽節

活動目的：

1.讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2.知道“重陽節”的由來。

3.讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

（三）好娃娃

活動目標:

1.結合情景表演理解歌曲內容,初步學唱歌曲。

2.知道要尊敬老人,對老人有禮貌。

（四）我愛爺爺奶奶

活動目標：

1.知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的願望。

2.感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。

（五）我和爺爺、奶奶過重陽

活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的 一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3．表演節目給爺爺奶奶看，增進和爺爺、奶奶的感情。

環保主題活動方案5

活動概況

1、本策劃以環保、節日、創優爭先爲素材，適合重視環保的社區細化方案和執行活動。

2、綠色環保，是永恆的話題，地球這個大家需要每一個人的呵護。環保的活動，也不一定要在節假日，平常都可以做。本策劃以國慶節重陽節爲背景，是因爲XX年的金秋，節假日多，大家的空餘時間也多。在大家歡快消費的同時，會在不經意間增加地球的負擔，我們更加應該提倡環保。

3、本策劃採用網上線下徵集志願者，網絡宣傳活動效果的方式，加大社區活動的影響力。

4、本活動策劃應用到活動互聯的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網站也有可能具備，活動互聯這些功能的使用目前是確認不會收費的，所以暫時以活動互聯的功能使用爲參考，如果有其他考慮，請自行刪減修改。

5、公益活動不在大小而在於心，一分心意可大可小，呼籲有條件的網友可以多搞這樣的活動。

活動背景

1、利用節日的空餘時間讓更多的`人蔘與到環保活動中來

活動目的

1、通過活動來宣傳環保，對優秀的行爲進行表揚，以網絡爲媒介擴大活動效果。

環保題材

1、 提倡使用環保購物袋

2、 家庭垃圾是否可回收的分裝

3、 提倡無紙辦公

4、 提倡植樹綠化

5、 提倡使用節能燈具、電器

6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物

活動時間

1-2周，自己調整

活動地點

1、 社區活動：宣傳環保行爲，展示環保產品

2、 網絡活動：展示環保產品圖片，展示環保行爲，評選爭先創優社區好社員，展示活動成果，評選活動優秀志願者等，擴大活動影響力等

面向對象

1、 本社區全體社員(居民)

2、延伸至所有居民(一個城市的，甚至全國的)，活動主辦方，協辦方社區，活動互聯，社團組織、城市論壇等(根據實際情況定)

前期準備

1、 聯繫活動場地，能接待多少人等

2、在線報名或現場報名。 開通活動作品展示、優秀志願者、環保先鋒評選功能。(均可直接使用活動互聯的功能，免費開通和使用)。

3、活動現場互動環節的方案細化。

4、利用網站的視頻上傳功能，該活動的情況

6、進行網上評選活動，將活動的影響力從一個社區，擴展到整個城市。

7、(現場活動)略

8、聯繫好沖印照片的地方。(如果有當地相關贊助最佳。如果需要付費沖印，建議使用網上，比如淘寶裏進行沖印)

物資準備

1、 禮品、獎狀、證書等

2、 宣傳條幅

宣傳策略

1、 社區內宣傳

2、 電視臺、報紙聯繫(如果沒這方面的資源，不一定強求)

3、 逐戶通知

4、 通過網絡宣傳，比如活動互聯作爲媒體支持。

活動流程

(略，請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-10人(略)

活動經費預算

1、 製作活動現場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

2、 網絡宣傳、電視臺、報紙宣傳費用(如果取得友情支持，則可以降低費用或不產生費用)

3、 網上活動經費：網上推廣(根據活動互聯、搜房網業主論壇、社區網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格，以好做預算決定)

4、 網上功能使用：在活動互聯使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優秀志願者、環保先鋒投票評選等功能，目前不收費。但如果要委託活動互聯的工作人員，應該會有個執行費用，可以商談。

5、 活動禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下，禮品可以買少點，表達一份心意即可

環保主題活動方案6

一、活動的提出

青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人羣。20xx年，我校啓動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示範性和羣衆性爲一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環保中隊”，“環境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清淨”爲活動目標，開始了我們的綠色大行動。

二、活動的設想

要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環境的意識。因此前期的活動我們以宣傳爲主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環境，清淨衛生的生活空間需要人人蔘與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、爲主陣地，開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作爲新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗後我們還將使活動深化，通過各種活動培養學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。

三、活動的目的

1、創造清潔的學習生活空間，培養隊員的環保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過“將文明環保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環保意識，培養他們做文明的接班人。

2、感召他人，影響社會，爲文明創建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創建的主力軍。

四、活動的範圍

活動對象：我校全體師生

活動時間：20xx年3月

活動陣地：學校操場

活動輔導員：鄭玉潔

五、活動的內容

爲了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班幹部研討會、並徵得大隊部意見，聯合大隊幹部確定活動計劃，佈置活動內容，明確活動要求。以班隊幹部爲主力，以系列活動爲載體，以學校、家庭、社區爲基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創建活動，爲爭創全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1、分發倡議書

環境保護是一項民衆工程。我們賴以生存的地球只有一個，爲了讓更多的人認識地球現狀，瞭解她正經受着前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，並將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環保行列，呼喚人人懂環保理，人人做環保事。

2、出刊環保主題黑板報

通過學習環保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板

報，讓隊員們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。

3、佈置班級環境

各班以班級大掃除爲手段引導學生明白：整潔寧靜的環境有利於學習和生活，綠色清香的環境更有益於身心的健康發展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環境達到既嚴肅又活潑。

4、展示環保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每週的班隊課開展了製作環保書籤、學習環保歌曲、做環保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛鍊了能力又增長了環保知識。

5、開展環保體驗活動

保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的`校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行爲，定期清理校門口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩週一次的大掃除，每日的衛生大抽

查，每節課前的衛生自查。我們用自己的行動創造了優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，並以此增強隊員們的生態環保意識和綠色文明意識。

6、舉辦環保主題隊會

爲了總結我們的環保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節目抒發了我們的活動心得，通過評選“環保小衛士”將主題活動推向高潮。

7、深化環保主題活動

保護環境，淨化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環保工作繼續下去，深入下去，拓展開去

環保主題活動方案7

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

三、活動目標:

1.幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養學生的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

四、 活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行爲。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結：有的同學爲了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成爲我們行爲規範中極不和諧的一幕。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成爲一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行爲要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的'校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，爲建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最後，我提議，爲了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，

讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！” 集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。

環保主題活動方案8

一、活動目的:

通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大璧山市民關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。

二、參與單位：

主辦單位：重慶市璧山縣環保局、重慶市璧山環境保護產業協會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校

承辦單位：重慶市璧山中學校團委、學生會（環保社、全體志願者）

三、活動內容：

活動一：大成廣場環保宣傳活動

（一）時間：20xx年6月2日。

（二）參與人員：宣傳部、學生會、部分志願者、環保局相關人員。

（三）地點：璧山大成廣場。

（四）目的：普及環保知識，最大限度將環保理念深入到大衆。

（五）設備：遮陽傘、桌椅、音響。

（六）活動形式：

（1）採訪宣傳（在人口密集處進行採訪、攝影）

1、兒童：今天我幹了......事

2、環衛工人：環保一線戰士對環保的理解、看法、建議。

3、車主：對駕車出行的環保問題有什麼想法、意見。願意爲此有什麼行動。

4、其他：實際生活中我能做......

(2)“環保知識你懂嗎”問卷

1、製作問答籤。路過羣衆可隨機抽取並回答簽上的`環保問題，答對者可獲禮品一份。

（環保袋、扇子等。印有主辦單位。）

2、千人簽字行動：在“低碳生活節約環保”等條幅上籤上“我願意”字樣。

活動二：環保知識講座

（一）時間：待定

（二）參與人員：璧中部分學生、環保局相關人員。

（三）地點：璧山中學階梯教室。

（四）目的：普及環保知識，最大限度將環保理念深入到大衆。

（五）活動形式：要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。

（注：以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。）

活動三：拍攝微電影

（一）時間：20xx年5月（6月5日前）

（二）參與人員：宣傳部、學生會、部分志願者、環保局相關人員。

（三）地點：璧山中學及周邊。

（四）普及環保知識，最大限度將環保理念深入到大衆。

（五）活動形式：

1、以上進行了的所有活動均拍攝保存，剪輯入微電影中。

2、表演一些情景劇。

3、講述環保現狀並普及環保知識。

4、以宣傳片形式傳到網上。

四、活動預算：

1、製作問答籤，100元

2、答對者禮品，500元

3、簽字用記號筆，20支,50元。

4、條幅，三條，150元。

5、微電影拍攝，500元

總計1300元

環保主題活動方案9

一 活動主題：讓我們創造美好的校園，使我們的校園更加溫馨

二 活動目的：

讓我們少點不經意多一點責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學生受到潛移默化的影響，提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的，同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀因素、

優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護

在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着養分，使我們滿懷激情，暢想未來。

三 活動對象：xx全院師生

四 活動時間：暫定20xx年3月22日

活動地點：xx商業街

五 主辦方：xxxx理工職業學院

承辦方：xxxx理工職業學院 院學生會

協辦方：院學生會各部

六 邀請貴賓：邀請廖業波書記當我們學院的'環境保護大使

七 活動流程

1 在商業街搭好帳篷擺好桌子

2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發小傳單

3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福爲珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】

4 院學生會幹事在活動後採訪學生，收集意見和感想，看我們應該怎麼樣纔可以讓學生不自覺的愛護校園

八 活動前期準備

1 向有關部門申請活動的場地。

2 開展各系學生分會各部部長會議，請他們爲我們這次活動在各系做簡單的宣傳。

3 與宣傳部探討並設計活動的橫幅並設計活動的海報和橫幅，製作邀請卡並聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳。

環保主題活動方案10

區志願服務聯合會各理事單位、地區分會、團體會員：

爲倡導低碳生活、明出行、循環利用的生活理念，加快推進區域生態明建設步伐，根據《20xx年“xx社區志願日”系列活動實施方案》，xx區志願服務聯合會將於4月啓動“綠色環保推廣月”主題志願系列活動，以“清明節”、“首都全民義務植樹日”、“世界衛生日”、“世界地球日”等爲節點，以清潔空氣、節水護水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動”爲重點，緊密圍繞綠色環保主題，充分發揮志願者的積極作用，結合志願家庭活動，組織引導廣大青年和社會公衆積極參與志願服務。請各單位、各地區分會，結合本地區實際情況，制定具體實施方案。充分利用自身資，採取多種形式，開展豐富多彩的志願服務活動。活動具體內容如下：

一、活動主題

“綠色環保推廣月”

二、活動時間

20xx年4月1日至4月0日，重點活動日爲4月1日

三、活動地點

各街鎮、公園綠地、旅遊景區、各大學、中小學等場所。

四、參加人員

（一）全區系統分會志願者；

（二）全區各級團組織及廣大團員青年；

（三）全區校園志願者；

（四）全區各級志願組織、青少年社會組織和廣大志願者。

五、具體內容

結合首都全民義務植樹日（4月1日）、清明節（4月日）、世界衛生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛生運動月等紀念日，廣泛開展以綠色環保、低碳節能、垃圾分類、節水護水等主題宣傳實踐活動。

1開展綠色環保志願活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節點，積極開植樹造林、認養綠植、玻璃微景觀、插花等活動，並在藉此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業志願服務團隊對接，進社區、進學校，開展科技節能、綠色堂等活動，提高社區居民的環保意識。

2開展“清明志願情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報紙、網絡、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態”，表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區以及墓區、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍、城市更潔淨。

開展五大青年行動進社區志願服務活動。全區各街道、鄉鎮所管轄的社區，組織動員志願服務走進社區推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環保日記”清潔空氣活動；河湖管護和水生態明建設等節水護水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息諮詢、便民服務活動；圍繞明街巷創建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉鎮所管轄的社區每週至少開展2次志願服務活動，推動“五大青年行動”進社區常態化發展。組織參與活動志願者不少於人次。

六、工作要求

1提高認識，落實責任

各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發揮模範帶頭作用開展志願服務的意義，立足實際，統一部署，結合本地區、本單位實際情況，精心制定活動方案，切實將各項活動落細、落小、落實。

2加強管理，形成機制

各單位要在做好活動組織的`基礎上，要充分運用“志願北京”平臺，管理項目、發佈項目，運用信息化手段，管理志願者，完成志願者招募、管理和計時等工作，調動和維護好廣大志願者參與活動、服務奉獻的積極性和創造性。

加強宣傳，營造氣氛

各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志願服務化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志願者典型，展示志願服務活動情況，提升志願者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志願服務活動中。

活動期間，請於每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發生的特殊事、志願服務的體會、典型個人與事蹟報送至xx區志願服務聯合會。

請於月0日(週五)下午xx:00前上報月活動總結及照片、4月活動計劃表（模板見附），4月2日（週三）前上報當月開展活動整體情況總結。

　　xx區志願服務聯合會

　　20xx年月29日

環保主題活動方案11

活動目標：

1知道哪些是危險的事，懂得要遠離它

2積細安全生活的經驗，增過自我保護的意識

活動準備：

安全Flash圖片記錄表格

重點：對幼兒進行活動時的安全教育

難點：讓幼兒掌握並理解生活的經驗，增進自我保護的意識

活動過程：

1戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，並學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發生危險。活動中，如發現鞋帶散了，應有時繫好。

2戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發生。

3所有幼兒的活動均應在教師視線範圍內，對於玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調皮好動的幼兒，教師要格外關注，及時干預其具有潛在危險的舉動。

4戶外活動以有組織的集體遊戲爲主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間衝突及其它意外發生。

5帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。

6看護戶外活動時，嚴禁教師聚衆聊天或因各種原因遠離幼兒，任幼兒自由玩耍。

活動結束後，帶班教師要認真清點人數，總結活動情況，組織幼兒整理好玩具，穩定幼兒情緒，有秩序地帶幼兒回活動室。

二、幼兒園大班安全教案五安全用電活動名稱：創編歌曲《危險的東西不要動》設計意圖：

在《我找到的危險》活動中，孩子找到了許多危險，觀察到幼兒的興趣很濃，於是我同孩子一起生成了這樣一節教學活動。讓孩子通過歌曲創編的形式加深幼兒自我保護意識。活動目標：

1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義；

2、能在理解歌詞後在原歌詞上進行創編，並樂意創編歌詞；

3、知道身邊有哪些危險，並學會保護自己和提醒朋友注意安全。

活動準備：

1、打火機、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。

2、圖的註釋。如：打火機（圖片）、一幼兒被火燒手指（圖片）。

3、三隻小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆。活動過程：

（一）、開始部分：幼兒練聲，複習歌曲《三隻小猴》，熟悉歌曲旋律。

1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好！練聲！1234|5—|5432|1—||教師指導語：“平時我們都在向老師和朋友打招呼，今天我們要換個不同的打招呼的方法，仔細聽。”（教師唱，引導幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼。）

2、教師出示三隻猴子，引導幼兒複習歌曲《三隻小猴》；

教師指導語：“瞧，今天我們請了三隻小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎麼唱的嗎？請你們用好聽的聲音唱出來！”

（二）、呈現：幼兒聽教師範唱，幼兒根據圖飾來學習教師改編的歌詞並跟學和創編。

1、教師範唱改編歌詞後的歌曲《三隻小猴》，引導幼兒仔細傾聽；教師指導語：“老師覺得《三隻小猴》的曲子很好聽，於是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細聽聽歌曲裏都講了些什麼？”

2、出示圖飾，教師第二次範唱，引導幼兒自己觀察圖片並理解歌詞含義。教師指導語：“剛纔朋友們都說道歌曲中唱了些什麼，那現在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱。”

3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。

4、引出歌曲名字《危險的東西不要碰》，引導幼兒思考生活中還有哪些危險；

教師指導語：“這首歌曲的名字可不在叫《三隻小猴》了，名字是《危險的東西不要碰》。那朋友們在想想，生活中除了這些危險，還有哪些？如果不小心保護自己會發生什麼事情呢？”

5、幼兒將找到的危險和不小心會發生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲；

教師指導語：“老師爲你們準備了一張紙和一隻筆，請小朋友將你們找到的危險和會發生的事情記錄在紙上。”

6、教師小結幼兒的記錄，並選擇兩三個有特色的幼兒作品展示在黑板上，引導幼兒唱自己的所畫內容；

教師指導語：“老師選了三個朋友的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險的東西不要碰的？”

7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全；

教師指導語：“朋友們都想做安全小衛士，那現在就把你創編的歌曲唱給身旁的'好朋友聽吧，用你們的歌聲告訴他們這些是危險的東西不要碰。”

（三）、結束部分：教師引導幼兒將自己創編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，教師小結此活動。

教師引導幼兒將自己創編的歌曲唱給同齡班幼兒聽；

教師指導語：“作爲安全小衛士的我們因該有的責任就是要學會保護自己和提醒別人學會自我保護，所以呀今天老師要帶你們到隔壁大班去，希望你們能將自己創編的歌曲唱給他們聽，讓他們也能知道《危險的東西不要碰》，好嗎？”

活動反思：

這個活動的開展讓孩子不僅體驗到歌曲創編的快樂，同時也增強了孩子自我保護和保護他人的意識。在活動中幼兒積極思考和踊躍回答問題這個現象，讓我感受到了欣慰，這個欣慰在於幼兒這短短三個星期的安全教育沒有徒勞，孩子在活動中逐漸的在成熟和成長。此類活動可以繼續延伸下去，如大帶小活動，幼兒的宣傳安全小衛士活動，相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來！

環保主題活動方案12

一、活動目的：通過活動,使隊員們瞭解環境污染的現狀,增強環保意識,激發隊員們熱愛祖國的情感,並激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。

二、活動過程：

（一）、主持人講話：四中隊“環保從我做起”主題隊會現在開始。。

（二）、主持人：隊員們，小動物們爲了生存很着急，我們人類更應該關注環保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收穫，下面請各小隊彙報調查結果。

第一小隊：廢電池調查

第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調查

第三小隊：亂扔垃圾現象的調查

第四小隊：綠苑一村、二村破壞綠化情況調查

（三）、主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃彙報給大家。

各小隊彙報計劃

（四）、主持人：隊員們，我們可以爲環保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地瞭解環境污染與環保的重要，用我們的雙手爲地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的'倡議書：

中隊長宣讀倡議書。

積極參加環保簽名活動。

（五）、主持人：人類只有一個地球，爲了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

三、輔導員講話。

環保主題活動方案13

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

三、活動目標:

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關係，培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

四、 活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的'行爲。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結：有的同學爲了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成爲我們行爲規範中極不和諧的一幕。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成爲一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行爲要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護，爲班級增添一份綠色，也可以藉此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。

4、各中隊自願成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，爲建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最後，我提議，爲了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。

環保主題活動方案14

一、隊活動儀式

二、序篇

主持人甲、乙上臺。

甲：老師們，同學們

合：大家好!

甲：十月的校園，秋高氣爽。

乙：十月的校園，綠色洋溢。

合：校園洋溢着一片和諧的“綠色”。

甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。

乙：保護校園就是保護我們的家園。

甲：“地球是我家，環保靠大家”

合：浣江小學“拉起手，和環保同行”隊會現在開始!

乙：這次隊會，我們特別邀請了中央電視臺的幾個響噹噹的欄目組參與我們的活動。各個欄目組都精心製作了以環保爲主題的精彩節目。下面，我們請各個欄目組依次上臺展示他們的風采。

甲：首先上場的是《大風車》欄目組

三、展示篇

1、《大風車》

A：大家好，我們是大風車欄目組。我知道同學們都可愛看我們的節目啦，這跟我們的辛勤努力是分不開的，當然，還有大家的支持呢!希望今天還能繼續得到你們的掌聲和喝彩聲。

B：聽說你們的特邀演員遍佈各地啊?

A：那當然，臺下一、二年級的小朋友們都是我們的小演員呢!來吧，請欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍藍天 青青草》(二年級)

2、公益廣告：讓綠色永恆

(男聲)：在樓羣越來越高的城市裏，你是否每晚都仰頭凝望星空流轉的永恆。

(女聲)：在汽車越來越多的.街區中，你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

(男聲)：在水泥越來越厚的土地上，你是否真的還能體會大地的柔軟與親切。

(女聲)：在菜餚越來越貴的餐桌上，你是否真的還能品嚐到未曾污染的綠色。

(男女)：讓我們都來留住綠色!保護環境，人人有責。

3、《開心辭典》

A：保護環境，人人有責。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節目之環保篇。我是主持人( )今天我們的參賽選手特別的多，凡是手上有選票單的都是，怎麼淘汰呢，首先進入預選賽，準備好了嗎?

(題目：我們的生活中，經常會用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子，一年就要用365雙。我們的題目是，請估計，按中國13億人口算，一年要用大約(4745)億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢，一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧!)

B：希望我們用實際行動捍衛綠色。恭喜你們進入決賽。準備好你手中的A、B、C答題牌，統計好你共答對幾題。(題附後)

A：今天的節目快結束了，我想說兩點，一是人類對資源的損害太大了，對環境的損傷太重了;二是我們對環境保護的知識學得太少了，要爲學校、爲家鄉、爲祖國服務都需要這些知識呢!

4、天氣預報

(甲)歡迎收看天氣預報。據諸暨市氣象臺4月9日5點發布的天氣預報，諸暨市區今天到明天晴到多雲。東北風4級。明天最高氣溫26度;明天最低氣溫19度。

想了解50年後的全國天氣預報請舉手。

(乙，換灰暗的服裝)各位觀衆下午好，現在是20xx年4月9日，據北京市氣象臺5點發布的天氣預報，今天到明天，全國大部分地區還將持續陰雨天氣，西北和東北部會出現強沙塵暴，西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區有大霧或暴雨，其中，浙江、福建北部的部分地區有酸雨出現。唉，要是我們的上一輩能好好保護環境，善待地球，今天我們的眼前就不會是這個灰暗的世界了，真可恨啊!哦對不起，氣象預報播報完了，謝謝收看!

5、《給你說法》

A：大家好，我們是《給你說法》欄目的主持人，我叫( )。

B：大家好，我( )。今天我們節目來了很多人，都要投訴，請我給他們討個說法。當然，全心全意爲人民服務是我的工作嘛!好，掌聲請出本期來賓

A：請坐請坐，今天你們有什麼問題需要反應的。

S1、S2：爺爺總是講他童年的天空多麼湛藍/草兒青青 溪水潺潺/(神情凝重悠遠)/可――/當肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園/當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田/當都市上空悲哀地飄着薰煙/當臭氧層被紫外線洞穿/當全球的氣候日趨變暖/當厄爾尼諾現象持續不斷/當轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所/當大自然的物種悄悄消減/當地球上堆滿了垃圾/我真擔心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子/難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎?(配樂)

B：來來來，坐坐坐。這倒是個問題。(握住右拳，看着說)我數來數去，這地球只有一個，她是萬物共同的家園。可如今，地球媽媽正在流血，就是這樣(舉拳)!

A：滴滴鮮血刺痛我們的心田啊!大家說怎麼辦?救救地球媽媽?怎麼救?地球的孩子們，你們有什麼建議呢?(採訪環保小隊隊員)

D1： 我們無法阻止人們亂砍伐爲數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。

D2：我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我們買菜可以提起菜籃子，儘量地少用或不用塑料袋。

D3：我們無法阻止的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

D4：最近我才留意到，原來我們鎮海的分類垃圾箱既醒目又美觀，更重要的是規範了市民對垃圾的認識呢，實現了資源回收利用，多好。我提議我們可以把學校、家裏的垃圾進行分類，能回收再利用的決不丟棄。

D5：無論在哪裏我們都不亂扔廢棄物。學校是我家，鎮海是我家，整潔都要靠大家。

D6：是啊，我們要保持生態平衡，留住綠色校園，留住綠色鎮海。

A：說的太好了。朋友們，未來是我們的，世界在我們的創造中。讓我們都來做個環保小標兵，爲這個綠色的家園而努力，讓全國人民都看到生機勃勃的生態鎮海。瞧，這就是未來的地球。

展示：《環保小標兵》三句半(四(1)班)

A：看說法，給你說法。保護環境，人人有責。就在剛纔，我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊，那麼在節目最後，讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起，也讓我們6支隊伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個說法吧!

1號救助隊：愛護花草，善待動物;2號救助隊：節約資源，減少污染;

3號救助隊：垃圾分類，循環回收;4號救助隊：重複使用，多次利用;

5號救助隊：綠色消費，環保選購;6號救助隊：革除陋習，保護家園。

B：請允許我宣佈，本期《給你說法》節目成功!謝謝收看，我們下期再見!

6、公益廣告：我要回家!

旁白：(音樂)這是一張廢報紙，昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走，飄啊飄，多麼希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪裏?你們說，它的家在哪裏?

報紙：這就是我的家!我要回家，我要回家!

旁白：(音樂)可就是沒有人送它回家，報紙只能呆呆地坐在家門口，等待好心人。這時候風來了，風吹着報紙從這兒飄到那兒，又從那兒飄到遠方。這可憐的“生命”啊，已經不成樣了。幸好，它依着了電線杆，它緊緊地抓住電線杆。

報紙：好累啊!我想回家，我要回家!嗚……

旁白：喲，下雨了(音樂)，報紙被淋溼了。它多冷啊!

報紙：(渾身顫抖)

旁白：太陽出來了，報紙被曬乾了，它還在路上靜靜地躺着，幾輛車開過，把報紙重重壓了壓，報紙被弄髒了。

報紙：親愛的人類，我雖然只是件垃圾，但垃圾也有自己的家，也想回家啊!(音樂)

7、《大變臉》

黃：朋友們好，現在我是《超級變變變》的總導演，自從我們這個欄目開辦以來，有許許多多的超級FANS蜂擁而至，都想展露一下自己的手腳。下面讓我們來看看他們是如何變廢爲寶，將廢品變化成神奇的物品。採訪：請問，你用什麼製成了這樣東西。(出示環保廢品利用作品)

黃：真是太有創意了，看這些原本被我們丟棄的廢品，經過我們的巧手裝扮，搖身一變，成了生活的小幫手，看來，只要你是個有心人，你就能爲環保出一份力。同學們，讓我們開動腦筋，去發現更多有創意的的環保金點子吧。讓我們手拉手，爲環保出份力，讓我們一起倡議。

(播放《我們的田野》，依次出現環保標語。(五年級)

四、結束

甲：綠，從同學們的手中誕生，是大家共同創造了綠色天地。

乙：綠是生命。

甲：綠是友愛。

合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。

合：浣江小學“拉起手，和環保同行”主題隊會到此結束。

五、退旗。

環保主題活動方案15

一、活動目的：

爲豐富職工業餘文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起，攜綠方環保科技發展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

二、活動時間：

20xx年4月29日

三、活動地點：

修竹社區海派優座

四、活動主題：

小行動·大環保

五、活動人員：

街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志願者、大連綠方環保科技發展（大連）有限公司骨幹、社區居民。

六、活動內容：

1、環保分類

對現場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，並講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。

2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理

對現場人員及周邊百姓進行環保社區的'理念宣傳，並讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以瞭解，激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。

3、現場兌換環保物品。

七、活動必要設備：

1、環保便民兌換超市車現場停靠（2h左右）——————綠方提供

2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供

3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供