幼兒園活動方案[集錦15篇]
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園活動方案1
主題:
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒着我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,爲了讓孩子們體驗到過新年的'熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動時間:
20xx年xx月xx日9:00~11:30
活動地點:
無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場
活動準備:
1、召開相關會議,確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、佈置活動相關工作
活動流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內操場開放遊戲,家長自己帶着孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行託班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽籤決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽籤決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內遊戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣後勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。
注:9:00~10:30各室遊戲正常進行。
非常感謝大家閱讀幼兒園迎新年遊園活動方案,更多精彩內容等着大家,歡迎持續關注,一起成長!
幼兒園活動方案2
活動目標:
1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。
2、瞭解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。
3、體驗與同伴集體過節日的快樂。
4、讓學生了解節日的習俗。
活動準備:
1、親子討論過有關過年的話題;
2、“新年到”背景圖一張;
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個;
4、喜慶的.音樂。
活動過程:
一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。
二、初步學念兒歌
出示“新年到”背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。
讓幼兒說說什麼節日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)
提問:春節裏我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)
用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。
提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)
用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。
三、看圖片,完整學念兒歌
新年到,新年到,
穿新衣,戴新帽。
放鞭炮、拿紅包,
大家說聲新年好。
四、拓展
提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌裏,如:將最後一句“大家說聲新年好”替換爲“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包,一起念念兒歌,學着拜拜年。
活動延伸:
在娃娃家裏,引導幼兒模仿拜年的情節。
幼兒園活動方案3
目標:
1、學習梳頭的方法,知道要注意自己的儀容的整潔。
2、瞭解梳頭的需要的工具。
3、幼兒養成初步的自己做自己能做的事情的意識。
準備:
梳頭髮流程圖、梳子、小鏡子、毛絨娃娃、自編兒歌
過程:
1、教師情境引入活動,以引起幼兒的注意。
師:一天,洋娃娃起牀了,頭髮亂糟糟的,可是她的媽媽有事先走了,沒有人幫她整理頭髮,怎麼辦呢?
2、瞭解梳頭的.工具。
師:梳頭髮需要哪些工具呢?
小結:梳頭需要有一把梳子和一面鏡子。
3、師幼討論梳頭髮的方法。
師:怎麼用小梳子梳好頭髮呢?
4、幼兒嘗試自己梳頭髮。
5、師幼共同梳理正確的梳頭方法,並展示梳頭流程圖。 小結:拿起梳子,先從頭上往下梳整前面,再梳梳側面、最後梳後面的頭髮。可以一邊梳,一邊檢查頭髮梳好沒有。
6、將梳頭的方法創編成郎朗上口兒歌,幼兒按照正確的梳頭方法梳頭。
兒歌: 小梳子手上拿,
先從上往前梳,
再梳頭兒兩邊, 頭兒後面不能忘, 看誰的頭兒最整潔。
幼兒園活動方案4
一、活動時間:
20xx年XX月XX日上午8:00——10:30
二、活動地點:
XX小學幼兒園
三、參加人員:
XX小學幼兒園全體師生及部分家長
四、中心內容:
美食節----水餃樂
五、活動目標:
1、通過水餃製作品嚐會,充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的瞭解。
2、通過家園聯合策劃,親子共同參與,增進家園聯繫的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。
六、前期準備:
1、教師準備:做好環境佈置。
1)發放告家長書,確定參與人數。
2)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。
3)每個班級的廚具自行準備,11月17日早上到園後領取食物材料。
2、學校準備:
1)各類美食活動的.食材、環境佈置材料。
2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。
七、具體安排:
(一)人員安排: 整體調控:易文俊
總體策劃:易文俊
採購:食堂人員、園級家委會後勤採購人員
班級管理:各班自行安排
拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、秩序維持及入園把關:保安
(二)活動過程:
1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。
2、8:30——10:00各班製作水餃。
3、10:00——10:30各班品嚐自己的水餃成果。
4、10:30年級組長檢查整理情況。
5、11:00活動結束,幼兒家長離園。
幼兒園活動方案5
一、活動目標:
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、讓家長積極參加,爲孩子們做榜樣。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
6、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
二、活動對象:xx全體幼兒
三、活動時間:20xx年xx月xx日上午
四、活動準備:
1、佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
五、活動過程:
1、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)。
2、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
(一)請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
(二)請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
(三)幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
(四)各班孩子分享食物。
六、教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的.活動。在這辭舊迎新之際,爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園活動方案6
一、活動目標:
1、鼓勵幼兒不怕冷地,勇敢的參加體育活動。
2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習,發展幼兒靈活的反應本事。
二、活動準備:
檢查幼兒的穿戴
三、活動過程:
1、幼兒分散在場地上,自由做走跑跳及其他練習動作,並聽教師數1~10,當數到10的.時候教師喊:“結冰”,全體幼兒就不動了。
2、教師說:“冰化了”幼兒散開繼續自由做動作,如此重複遊戲。
3、幼兒熟悉遊戲後,教師可改變口令,如“兩人結冰”“三人結冰”等,幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,表示凍結在一起了。
規則:教師說結冰時,幼兒必須停止各種動作,原地不動,誰動了,暫停遊戲一次。
幼兒園活動方案7
活動目標:
1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。
2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。
3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
4、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2、凍瘡防護。
(1)室內保暖:儘量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的'適應力。
(三)交通安全。
1、步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2、乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(五)安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關係到每一名幼兒的安全,牽繫着每一位家長的心。
幼兒園活動方案8
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽
比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽
比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛製作比賽
上交時間:12月23日
(一)、壁掛製作規格:
1、60釐米x45釐米
2、50釐米x40釐米
3、40釐米x30釐米
4、25釐米x25釐米
5、120釐米x50釐米
注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的.事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30--9:30大班段比賽
9:30--10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁製作的獎品和證書)
幼兒園活動方案9
一、活動目的
1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發幼兒熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。
2、家長及幼兒通過遊玩公園陶冶情操,增長知識。
3、培養幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行爲禮儀。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:等全體教師
三、活動時間
年10月31日(星期六)
四、活動內容
(參觀、遊園、體驗活動)(幼兒及家長一起參加)
五、活動安全職責要求
1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。
2、班主任對幼兒進行專題的秋遊活動安全教育、活動目的`教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。
六、教育活動要求
1、安全教育:加強對幼兒進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育幼兒不能在公共場所擁擠喧譁,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀律教育:教育幼兒在活動時聽從家長、老師、導遊指揮。
4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、其它事項
1、家長、幼兒到校時間:8:10。
2、各班做好出發前的人數登記及回園後的點名工作。
3、回園時間:4點30分。
幼兒園活動方案10
活動主題:心目中的老師
活動目的:
有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來。教師在每一個人心中都是非常神聖的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。爲了引導孩子們瞭解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,願意用自己的方式幫老師慶祝節日!
活動目標:
1、知道每年9月10日是教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。
活動內容:
一、各班活動詳情:
1、語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導幼兒瞭解自己的老師,感受老師的.辛勞。
2、綜合:老師大發現,以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂:每當我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
4、綜合:我愛我的老師,引導幼兒瞭解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。
5、手工:感謝老師,開動腦筋運用摺紙、繪畫等方式製作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動
每班根據班級特色製作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在週五到XX班參照模板)
展示形式和時間:
1、每班的教學活動內容在週一下午六點之前發佈班級網站上。
2、各班級製作的《我愛老師》海報,在週一中午之前粘貼到通向二樓走廊的牆面上。創設出整塊我愛老師的版面。人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、主題版面創設:各班主任老師週一中午集合xx班
3、整體打包報道:xx老師
幼兒園活動方案11
幼兒參與升國旗儀式一段時間以後,對國旗有了尊敬和熱愛的情感。教師繼續引導幼兒觀察和了解國旗的顏色、形狀、圖案、含義等,進一步培養幼兒愛祖國的情感。
活動目標
1.瞭解國旗的象徵意義。
2.進一步增強愛祖國的情感。
活動材料與相關環境創設
有關國旗的相關知識,幼兒升旗用的國旗(掛在黑板前),小國旗(人手一面)。
活動準備
教師對升旗儀式進行一段時間的觀察,重點關注幼兒在升旗儀式時的心情與態度。
活動安排在輪流升降國旗活動結束後開展,活動期間,請家長和幼兒一起收集國旗的相關資料,在班級進行展示。
活動過程
1.請幼兒談一談當升旗手、護旗手的心情(自豪、光榮)。
2.請幼兒說一說除了在學校舉行升旗儀式,還在什麼地方看到過升國旗。
3.根據收集的資料,向幼兒介紹:國旗的顏色、五顆星排列及其所代表的含義,讓幼兒知道五星紅旗是我們祖國的象徵,愛祖國就要愛國旗。懂得國旗的紅色象徵着革命,知道今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,應懂得珍惜;知道大五角星象徵中國共產黨,小五角星象徵各行各業革命人民,小星圍着大星象徵共產黨領導下的革命人民大團結。
4.和幼兒一起莊重地將升旗用的國旗收好,由大家推選出的`升旗手和護旗手送回幼兒園。
5.和幼兒一起唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
相關經驗
語言:幼兒通過聽教師的介紹,瞭解國旗的象徵意義。
音樂:在歌聲中進一步強化幼兒愛國旗、愛祖國的情感。
活動評價
教師通過活動後與幼兒交談,瞭解幼兒對國旗相關知識的掌握情況。
活動延伸
家長給幼兒講與國旗有關的革命故事。
幼兒園活動方案12
一、活動時間:
20xx年9月26日上午9:00(星期一)
二、活動地點:
大精三班
三、活動對象:
全班幼兒
四、活動目標:
1、明白十月一日是國慶節(是祖國媽媽的生日),讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京。
2、明白自我是中國人,加強幼兒的愛國主義情感,體驗慶祝國慶的歡樂。
3、嘗試用多種方式表達對祖國的熱愛。
五、活動準備:
開國大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日曆、美術材料、音樂《歌唱祖國》
六、活動過程:
一)國慶節的來歷及慶典活動。
1、用幼兒所能理解的情節講述國慶節的來歷,今年是祖國媽媽67歲的生日。
2、觀看開國大典的圖片和視頻
3、明白我們的祖國全稱:中華人民共和國,簡稱:中國;瞭解祖國標誌物:國徽、五星紅旗、國歌。
二)經過圖片PPT,讓幼兒感受我們民族悠久的`歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風景,萌發熱愛祖國的情感。
三)經過國慶節裏開展的活動圖片,引導幼兒說說怎樣爲祖國媽媽過生日。
1、給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽,生日歡樂!祖國媽媽,我們愛你!
2、全體幼兒歌曲祝福,齊唱《歌唱祖國》。
四)送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。
五)活動結束。
幼兒園活動方案13
活動準備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4.爲幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因爲今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的.日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也捨不得離開
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成爲小學生的願望。
二、活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:
祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,並對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,並感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①、畢業獻詞。(大一)
②、舞蹈:向前衝。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
④、畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出後,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
幼兒園活動方案14
活動時間:
9月30日下午3:30
活動目的:
幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
2.向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。
活動準備:
小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個
活動過程:
一、教學彙報
早操
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3.兒歌《小葉子的`話》、《小與大》、早讀書的內容
4.識字
二、親子手工活動
給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2.做國旗
三、佈置下個月活動材料
每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。
3.幼兒秋遊,徵求家長意見。
4.家長知識講座。
幼兒園活動方案15
一、活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩。
2、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
3、參與節日遊戲。
4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
二、環境創設:
1、幼兒剪紙展示。
2、燈籠鞭炮製作。
3、懸掛氣球、張貼窗花。
4、紙筒製作的煙花裝飾舞臺。
三、活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的`表現!
四、祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
五、活動流程:
1、我有小巧手晨間活動:
(1)幼兒摺紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
2、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示:
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》。
3)歌曲展示《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
3、我有大智慧趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
4、我是小健將:
幼兒遊戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子。
5、頒發獎狀和禮品。